班長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言范文五篇
第一篇
我很榮幸能參加這次的會(huì)議，謝謝廠領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)以高度責(zé)任心，努力做好本職工作，發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化。
學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)工作報(bào)告和落實(shí)職代會(huì)精神情況
我們班組學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)工作報(bào)告和落實(shí)職代會(huì)精神是以個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的，共組織了兩次集體學(xué)習(xí)，在個(gè)人學(xué)習(xí)以后的集體學(xué)習(xí)中，青年職工學(xué)習(xí)后感覺(jué)任務(wù)更加艱巨，在嶄新的2011年會(huì)更加努力做好本職工作，練好內(nèi)功，提高自身素質(zhì)，在思想上，工作上與廠工作方針保持一致，擴(kuò)展學(xué)習(xí)新知識(shí)，在新老交替的關(guān)鍵期，加強(qiáng)新老交替的意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和取得老師傅的工作經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。老職工學(xué)習(xí)后感覺(jué)，希望與挑戰(zhàn)共存，會(huì)在本崗位更好的工作，班長(zhǎng)帶領(lǐng)班組共同提高，配合廠的工作方針，在班組的骨干中抓起，全面提高青工技能，老師傅積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好傳幫帶，互相促進(jìn)，練好內(nèi)功，打造一支素質(zhì)高技能全面的年輕隊(duì)伍。廠長(zhǎng)工作報(bào)告事實(shí)求實(shí)的反應(yīng)了我廠面臨的困難。企業(yè)仍處于“五期”形勢(shì)下，各種矛盾交織在一起，依然存在諸多的不確定性，作為企業(yè)的每一位員工，努力工作，堅(jiān)定信心，繼續(xù)廠長(zhǎng)工作報(bào)告中的堅(jiān)持“以變應(yīng)變，穩(wěn)定大局，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)突破的工作方針，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)“三講三化”工作，積極主動(dòng)創(chuàng)造性的開展工作，班組中團(tuán)結(jié)互助，練好內(nèi)功，立足本職，提高整體素質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)物業(yè)管理的各方面知識(shí)和技能，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，努力做到一專多能，為企業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在2010年的先進(jìn)評(píng)比中我們電工一組被評(píng)為“廠先進(jìn)班組”這大大的激勵(lì)了我們，班組中的青年員工在學(xué)習(xí)了廠長(zhǎng)工作報(bào)告和職代會(huì)精神后更加的積極進(jìn)取，多名青年職工積極參加了技師學(xué)習(xí)。
在企業(yè)處于新老交替的關(guān)鍵期
作為企業(yè)青年員工需要加強(qiáng)新老交替的意識(shí)，努力做到不依不靠， 工作中加強(qiáng)合理性的積極主動(dòng)，加上創(chuàng)造性的工作，面對(duì)問(wèn)題要有自己的見解，要做到自信，自強(qiáng)，好學(xué)，勇敢。扎扎實(shí)實(shí)工作，把崗位作為自己的事業(yè)去學(xué)習(xí)，去努力，去發(fā)展，積極在崗位成才。
怎樣做到人員精干，一專多能
廠長(zhǎng)工作報(bào)告中的，搭建人才發(fā)展平臺(tái)和加大人才激勵(lì)力度，讓青年員工更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識(shí)自己肩上的責(zé)任，加強(qiáng)歷練，堅(jiān)信在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，毛線廠的明天和更好。
第二篇
高書記：
您好！聽了以上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講話，我有如下補(bǔ)充：
1、學(xué)習(xí)情況
首先，我先說(shuō)一下我們班的總體學(xué)習(xí)情況，女生自主學(xué)習(xí)，少部分男生自主學(xué)習(xí)，出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，聽課效率不高，課堂時(shí)間大半浪費(fèi)，但比上學(xué)期有所好轉(zhuǎn)。
�、�、據(jù)我從本班級(jí)同學(xué)了解，占位情況又開始盛行，因沒(méi)位子學(xué)習(xí)的同學(xué)大有人在，所以，解決座位問(wèn)題至關(guān)重要。
�、�、英語(yǔ)四級(jí)逐漸臨近，但是四級(jí)是在考試，卻又缺少必要的輔導(dǎo)令大部分同學(xué)頭痛，所以，我想學(xué)校在組織一些收費(fèi)性質(zhì)的輔導(dǎo)的同時(shí)，也開展一些必要的課堂教師輔導(dǎo)。
�、�、上課太快，同學(xué)們跟不上。我們明白課較多，可不可以讓老師在講課的時(shí)候注意與同學(xué)之間的互動(dòng)。
2、生活方面
⑴、上網(wǎng)問(wèn)題：部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，熬夜，以至于影響第二天的上課，學(xué)�？刹豢梢圆扇∫恍┯欣胧⿲�(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用時(shí)間進(jìn)行一點(diǎn)控制。
�、啤踩托l(wèi)生：這些方面學(xué)校做的很到位，據(jù)我班同學(xué)了解，我班同學(xué)在校期間未出現(xiàn)一次被盜等事件，就是如今學(xué)校正在建筑，大型車輛來(lái)往比較多，隱含不安全因素，希望學(xué)�？梢赃M(jìn)一步的完善校內(nèi)安全。宿舍衛(wèi)生良好，但溫度逐漸上升，條件限制，以至于就寢質(zhì)量下降，學(xué)校可以在這方面進(jìn)行進(jìn)一步的改善。
⑶、宿舍實(shí)施的報(bào)修：多次報(bào)修，有時(shí)候會(huì)遇到只報(bào)不修或是修的不徹底，影響日常生活，學(xué)校可以在這方面加強(qiáng)管理。
⑷、看病問(wèn)題：多位同學(xué)反映，校醫(yī)務(wù)室服務(wù)態(tài)度欠佳，藥物更新的不及時(shí)，導(dǎo)致有些小病也不能在那治療，影響治療。
3、其他方面
⑴、專業(yè)思想：專業(yè)定向不是太明確，缺少自信，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，思想逐漸改變，信心逐漸上升。
�、�、心理方面：我們認(rèn)真觀察班級(jí)同學(xué)的舉動(dòng)，對(duì)有必要的同學(xué)進(jìn)行談話和引導(dǎo)，開導(dǎo)其積極向上。
�、�、活動(dòng)開展：活動(dòng)豐富，同學(xué)們積極參加，對(duì)個(gè)人能力的提升起到至關(guān)重要的作用。
我就這些補(bǔ)充，謝謝。
10康復(fù)1班 梁樂(lè)
第三篇
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是118班的班長(zhǎng)張夢(mèng)月。今天能夠在這里和大家分享我當(dāng)班長(zhǎng)的體會(huì)我感到十分榮幸，也希望能和大家就如何做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部進(jìn)行有益的交流，讓我們共同進(jìn)步。
升入初中，我十分榮幸地成為了118班的班長(zhǎng)，在這近三年的班長(zhǎng)工作中，我深深地感悟到以下兩點(diǎn)，在這里與各位同學(xué)分享。 第一，一定要拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部，說(shuō)的意思就是一定要擺清自己的位置。班級(jí)干部，說(shuō)白了，就是為同學(xué)服務(wù)的人。只有認(rèn)清這一點(diǎn)，才能做好班干部工作。這樣以后，你所進(jìn)行的工作才不會(huì)偏離正確的軌道。而班干部的具體職責(zé)是什么呢？總的來(lái)說(shuō)，就是老師與同學(xué)之間的紐帶與橋梁。在學(xué)習(xí)生活中呢，老師可能不能全面了解同學(xué)的想法，而同學(xué)們的意見呢也不能全面地反映給老師，這時(shí)候你要做的就是充當(dāng)一個(gè)橋梁和紐帶，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師們有一個(gè)更好的教學(xué)氛圍。而作為一名班長(zhǎng)，在工作中要敢想敢干，要有作為一名班長(zhǎng)的頭腦分析能力、處事不驚的應(yīng)變能力和心懷班級(jí)的責(zé)任意識(shí)。那么，具體我們應(yīng)該怎么做呢？以班長(zhǎng)為例，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的表率，是一個(gè)班級(jí)的最大負(fù)責(zé)人。作為一名班長(zhǎng)，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)起班級(jí)的重任，在班級(jí)充當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)核心的地位，要把班級(jí)的全面工作做好，要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)間的關(guān)系，要起到一個(gè)模范帶頭作用，對(duì)學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真遵守，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行。
試想一下，如果連班長(zhǎng)都不穿校服，那么班級(jí)所有同學(xué)都會(huì)有不穿校服的理由了。作為一名班級(jí)干部，一定要做到嚴(yán)于律己，做到“慎獨(dú)”，而現(xiàn)在我認(rèn)為存在于我們身上的一個(gè)重要問(wèn)題是：對(duì)于學(xué)校、老師們布置的規(guī)定和任務(wù)能夠認(rèn)真完成，但除了這個(gè)呢，我們還需要做一件事，那就是擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長(zhǎng)，不光要完成交代的任務(wù)，還要清楚地意識(shí)到我是一名班長(zhǎng)，我能為班級(jí)做些什么，只有你心里想著班級(jí)，手里才會(huì)有事做，班級(jí)建設(shè)工作才會(huì)進(jìn)行的更順利。下面呢，我給大家舉幾個(gè)例子：上學(xué)期期中考試后，我們班數(shù)學(xué)考得不是十分理想，數(shù)學(xué)老師很著急，同學(xué)們也很著急，可是光著急是沒(méi)有用的。最后，班級(jí)干部決定召開一個(gè)班會(huì)和同學(xué)商討一下。在班會(huì)上，同學(xué)們走出低谷，看見了希望。我們制定出了一個(gè)“天天學(xué)數(shù)學(xué)”計(jì)劃：首先，利用每天早上6:30—6:50的時(shí)間由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)講解兩道數(shù)學(xué)題，把班級(jí)分成小組，以小組為單位，由優(yōu)秀同學(xué)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展小組競(jìng)賽，連跑步時(shí)的口號(hào)都改成了“天天跑步保健康，學(xué)好數(shù)學(xué)提智商”。最后在班級(jí)形成了一個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱潮。作為一班之長(zhǎng)，你需要的是了解同學(xué)和老師們的心聲，努力地為他們解決問(wèn)題，這才是一名合格的班長(zhǎng)。在上學(xué)期，我們班同學(xué)覺(jué)得自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力需要加強(qiáng)，在英語(yǔ)課代表的提議下，同學(xué)決定舉辦一個(gè)英語(yǔ)沙龍，而這時(shí)候需要征得學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的同意，最后在班委會(huì)的努力下，英語(yǔ)沙龍如期舉行，同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)沙龍上放松了自己，也提高了口語(yǔ)能力，受到同學(xué)、老師以及學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。無(wú)論是每一
次考試還是其他活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們的心里一定會(huì)有些變化，而班長(zhǎng)需要做的就是全面了解思想，例如一場(chǎng)比賽后自己的班級(jí)輸了，那么回到班級(jí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員怎么說(shuō)、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個(gè)班長(zhǎng)需要考慮的事情。我堅(jiān)信，班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)工作出色、思想正確，那么這個(gè)班的風(fēng)氣一定會(huì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)提高！ 我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是：一定“不要”拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部。我認(rèn)為，作為一名班級(jí)干部，要看重身上的責(zé)任，看輕自己的職位。一個(gè)看淡自己職位的班級(jí)干部才會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可�？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯�，可是有的時(shí)候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。我們呢，都是初中生，誰(shuí)都不希望被人指使者去干這個(gè)、干那個(gè)，有時(shí)候，換種說(shuō)話方式，會(huì)收到意想不到的結(jié)果。有人說(shuō)：紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員和勞動(dòng)委員是最出力不討好的活。其實(shí)不見得，這三個(gè)職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會(huì)忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時(shí)候換種說(shuō)話方式、換種思考方式，結(jié)果就會(huì)截然不同。作為班級(jí)干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會(huì)的一個(gè)重要能力。
作為一名班長(zhǎng)，我深知自己還有許多不足的地方，而書上說(shuō)：社會(huì)是向前發(fā)展的，矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，我們要努力反省自己、提升自己，做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部，為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的辛橋中學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
第四篇
各位班長(zhǎng)：
下午好!
今天，我們?cè)谶@里召開“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)先行樣板班組長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)部分非樣板班組的班組長(zhǎng)代表參加，主要目的是,認(rèn)真貫徹落實(shí)去年12月公司“五型班組”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議精神，進(jìn)一步總結(jié)和交流公司“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探索在新常態(tài)下推進(jìn)“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的有途徑和措施，構(gòu)建班組建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升基層班組建設(shè)水平，切實(shí)打牢公司建設(shè)“三個(gè)繞城”、打造“和美繞城”服務(wù)品牌的基礎(chǔ)。
剛才，我們就如何開展“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)、如何當(dāng)好班組長(zhǎng)進(jìn)行了交流。有的講得長(zhǎng)一些，有的講得簡(jiǎn)短一些，但都非常精彩，非常生動(dòng)，可以看出，大家對(duì)會(huì)議發(fā)言作了認(rèn)真的準(zhǔn)備，不少發(fā)言很有思想、很有創(chuàng)新、很有特色，提出了許多鮮活的具有典型價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和和事例，聽了之后很受啟發(fā)。我想，通過(guò)這樣交流，對(duì)于幫助大家相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)一定會(huì)起到積極和作用。
3年前，公司在站區(qū)隊(duì)開展了“五好站區(qū)”、“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)，這是實(shí)施公司建家工程、打造“和美繞城”服務(wù)
品牌工程、職工素質(zhì)提升工程的重要載體和抓手，是公司企業(yè)文化的重要內(nèi)容，也一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的重要工作。公司黨、政、工、團(tuán)都十分重視這項(xiàng)工作。3年來(lái)，我們多次組織召開動(dòng)員部署會(huì)、創(chuàng)建點(diǎn)評(píng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。經(jīng)過(guò)近3年的努力，“五好站區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)取得了明顯成效，職工工作生活條件有了明顯改善，但“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)一直沒(méi)有取得突破性進(jìn)展，班級(jí)建設(shè)水平始終徘徊不前。為了改變這一面貌，去年9月召開的工會(huì)工作會(huì)議，專門就“五型班組”創(chuàng)建情況進(jìn)行了匯報(bào)交流，專題研究了“五型班組”抓什么、怎么抓，誰(shuí)來(lái)抓的問(wèn)題，去年12月，公司組織了“五型班組”創(chuàng)建情況PPT競(jìng)賽，召開了“五型班組”創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。從近段時(shí)間我到站區(qū)隊(duì)了解的情況看，部分單位對(duì)“五型班組”班組創(chuàng)建仍然沒(méi)有引起足夠的重視，只是對(duì)會(huì)議精神作了機(jī)械的照抄照轉(zhuǎn)式的泛泛的傳達(dá)，沒(méi)有結(jié)合本單位的實(shí)際，拿出具體的方案措施。在日常工作中，有意識(shí)地去抓“五型班組”創(chuàng)建還不夠，有的僅僅滿足于停留于過(guò)去抓班組建設(shè)的一些制度落實(shí)上，甚至公司開創(chuàng)之初所建立的一些非常有效的班組建的制度，也沒(méi)有很好的落實(shí)，以致“五型班組”創(chuàng)建成效不明顯，有的班組基礎(chǔ)還相當(dāng)薄弱，有的班組長(zhǎng)還不能很好的勝任本職工作，特別是我們還有相當(dāng)一部分班組長(zhǎng)對(duì)如何開展“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)、如何抓好班組建設(shè)、如何當(dāng)好班組長(zhǎng)，心里沒(méi)有底數(shù)，工作
沒(méi)有路數(shù)，遇到問(wèn)題沒(méi)有招數(shù)，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么標(biāo)準(zhǔn)。可見，加強(qiáng)班組建設(shè)仍然是擺在我們面前的一個(gè)十分重要而緊迫課題。因此，我們決定召開部分班組長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行再發(fā)動(dòng)、再交流、再培訓(xùn)、再推進(jìn)。
借此機(jī)會(huì)，我也圍繞為什么要高度重視班組建設(shè)、班組建設(shè)抓什么怎么抓誰(shuí)來(lái)抓和怎樣當(dāng)好班組等三個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)個(gè)人的.認(rèn)識(shí)和體會(huì)，也算是作個(gè)交流發(fā)言吧，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、簡(jiǎn)要談一談為什么我們要高度重視抓班組建設(shè)？
大家知道，班組是公司最小最基本的組織單元，班組是企業(yè)發(fā)展的根基，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。俗話說(shuō)，“上邊千條線，條條都要班組來(lái)實(shí)現(xiàn)”。班組是企業(yè)人才成長(zhǎng)的搖籃，企業(yè)文化落實(shí)的土壤，思想文化建設(shè)的前沿陣地。班組成員思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接代表和反映了企業(yè)的整體水平。班組建設(shè)的好壞，直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益，甚至決定了企業(yè)的人才培養(yǎng)和發(fā)展戰(zhàn)略。聯(lián)系到我們繞城公司，班組建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義可以羅列若干條，如，加強(qiáng)班組建設(shè)，往大里說(shuō)，是建設(shè)“三個(gè)繞城”的需要，往小里說(shuō)是保證各項(xiàng)工作落實(shí)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，這里不再具體一一羅列展開，大家可以充分想象其重要性。只有加強(qiáng)班組建設(shè)，讓基層班
組充滿生機(jī)和活力，企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益，才會(huì)有旺盛的生命力，才能和諧穩(wěn)步發(fā)展。如果說(shuō)，這些年我們繞城公司管理的基礎(chǔ)不斷鞏固，管理路、收好費(fèi)的任務(wù)完成圓滿，高峰應(yīng)對(duì)、安全保暢日趨完善，窗口服務(wù)形象不斷提升，那是我們班組廣大一線班組發(fā)揮了重要作用，提供了重要支撐。反之，如果說(shuō)我們公司這些年在凝聚力、執(zhí)行力和服務(wù)形象上有一些不盡人意的地方，在內(nèi)部風(fēng)氣建設(shè)上出現(xiàn)了一點(diǎn)瑕疵的話，很重要的一個(gè)原因，就是我們?cè)诎嘟M建設(shè)上抓得不夠有力，班組的學(xué)習(xí)教育不夠扎實(shí)，部分員工的思想基礎(chǔ)不夠牢固。可以說(shuō)是成也班組，敗也班組。因此，我們必須充分認(rèn)清加強(qiáng)班組建設(shè)、做好基礎(chǔ)工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)開展“五型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的緊迫感、責(zé)任感和自覺(jué)性，以對(duì)公司、對(duì)員工高度負(fù)責(zé)的精神，努力抓好活動(dòng)的開展，把“五型”創(chuàng)建的各項(xiàng)具體工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓緊抓好，落實(shí)到位。
二、談一談班組建設(shè)抓什么？怎么抓？誰(shuí)來(lái)抓？
班組建設(shè)抓什么？盡管我們公司目前還沒(méi)有明確的班組建設(shè)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)判辦法，我想無(wú)非就是這樣幾個(gè)方面：
一是班組制度建設(shè)和日常管理；
二是班組的學(xué)習(xí)和員工素質(zhì)培育；
三是班組成員技能和服務(wù)水平提升；
四是班組安全生產(chǎn)和6S現(xiàn)場(chǎng)管理；
五是班組成員之間關(guān)系協(xié)調(diào)和班組團(tuán)結(jié)；
六是班組的思想文化建設(shè)和各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。
“五型班組”基本涵蓋了班組建設(shè)的主要內(nèi)容。顯然，抓“五型班組”創(chuàng)建，就是抓班組建設(shè)，抓好班組建設(shè)也等于抓好“五型班組”的創(chuàng)建。我們這里講創(chuàng)建“五型班組”和抓班組建設(shè)，其實(shí)是一回事，只不過(guò)，開展創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng)為抓班組建設(shè)提供了載體、平臺(tái)和抓手。我堅(jiān)信，只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)抓好“五型班組”的創(chuàng)建，公司的班組建設(shè)就一定會(huì)搞好。
班組建設(shè)怎么抓？在總結(jié)公司這些年開展“雙五”實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我感到重點(diǎn)是要抓好以下幾個(gè)方面：
一是定規(guī)劃，明方向。創(chuàng)建“五型班組”，必須有明確的目標(biāo)，清晰的思路，具體的規(guī)劃，有力的措施。使每個(gè)班組、每個(gè)員工對(duì)班組建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和要求都做到心中有數(shù)。剛才，天池山站錢班長(zhǎng)談了這方面的體會(huì)，講得很好，他們班不僅每年都目標(biāo)計(jì)劃，而且每個(gè)月都要制訂具體的工作計(jì)劃，如每月組織1-2次點(diǎn)鈔點(diǎn)卡比賽。制訂目標(biāo)規(guī)劃，不要以為很復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也就是班組年度要達(dá)到的目標(biāo)，及為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而采取的措施。班組評(píng)上年度先進(jìn)，班組要出幾個(gè)幾星級(jí)的服務(wù)明星，或針對(duì)班組當(dāng)前存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的目標(biāo)措施。
第五篇
為切實(shí)加強(qiáng)基層區(qū)隊(duì)尤其是班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理，有效控制各類事故隱患，穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì)，讓全礦職工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥合、安定的春節(jié)，2013年元月31日上午，安監(jiān)處副處長(zhǎng)劉永在礦總調(diào)度室會(huì)議室主持召開了采掘、生產(chǎn)輔助單位保安全班長(zhǎng)座談會(huì)。采掘、井下生產(chǎn)輔助單位等單位班長(zhǎng)代表參加了會(huì)議，現(xiàn)將會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下：
一、各單位班長(zhǎng)發(fā)言情況。他們結(jié)合本區(qū)隊(duì)、本班組現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)地質(zhì)條件以及人員、裝備狀況，認(rèn)真分析、排查存在的各類安全隱患，有針對(duì)性地提出了整改措施、意見和建議。大家表示在春節(jié)前后煤礦特定安全生產(chǎn)關(guān)鍵、敏感時(shí)期，針對(duì)采掘接續(xù)緊張、拆除、安裝工作量大等多方面的影響，根據(jù)礦安全工作決策部署，結(jié)合本班組生產(chǎn)變化情況，超前預(yù)控，搞好“三位一體”隱患排查，認(rèn)真執(zhí)行好正班長(zhǎng)抓安全、副班長(zhǎng)抓生產(chǎn)的規(guī)定，以身作則，消除現(xiàn)場(chǎng)各類不規(guī)范作業(yè)行為，嚴(yán)防發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故，為全礦營(yíng)造一個(gè)良好的安全生產(chǎn)氛圍。
二、安監(jiān)副處長(zhǎng)劉永在會(huì)上簡(jiǎn)單通報(bào)龐莊礦張小樓井近期發(fā)生的一起運(yùn)輸傷人事故，要引以為戒，吸取教訓(xùn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了這次會(huì)議的重要性，并對(duì)大家的發(fā)言給予充分肯定。最后對(duì)下步工作強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)要求。
1、春節(jié)快要到了，走親訪友也是人之常情，一些職工思想不穩(wěn)定，不能把精力全部放在安全生產(chǎn)工作中，班長(zhǎng)一定要全方位
對(duì)本班組職工進(jìn)行排查摸底，要細(xì)化到本班組職工最近在想些什么、關(guān)注的重點(diǎn)是什么、身體狀況怎樣、班前有沒(méi)有喝酒等。排查要認(rèn)真，不能流于形式，并要從班前排查、班中排查擴(kuò)展到班后排查，不能留有任何漏洞。
2、強(qiáng)化安全管理。班長(zhǎng)要帶頭嚴(yán)格落實(shí)“三位一體”的隱患排查制度，同跟班干部、安檢員一起認(rèn)真排查施工區(qū)域的隱患，并做到及時(shí)落實(shí)整改。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃安排工作，嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃臨時(shí)安排工作，消除隨意性，提高計(jì)劃性。班長(zhǎng)要瞪起眼抓職工崗位行為規(guī)范，杜絕習(xí)慣性違章。
3、抓好超前預(yù)控和變化管理。目前，各采掘頭面生產(chǎn)條件相對(duì)不好，有的頂板破碎、有的頂板有淋水、有的煤炮比較多等等不利因素，越是在這樣的條件下要想搞好安全生產(chǎn)，班長(zhǎng)就更加關(guān)鍵，必須認(rèn)真分析排查隱患，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)條件變化要及時(shí)采取措施，嚴(yán)格規(guī)程措施的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)兌現(xiàn)。
4、會(huì)議強(qiáng)調(diào)，班長(zhǎng)要堅(jiān)決杜絕現(xiàn)場(chǎng)的違章指揮行為。違章指揮行為包括以下五種行為：①現(xiàn)場(chǎng)無(wú)措施安排施工的②現(xiàn)場(chǎng)不按照措施施工的③無(wú)計(jì)劃、臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃施工的④現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生變化未及時(shí)采取措施的⑤安排操作技能不相符的人員上崗。
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