三好學(xué)生發(fā)言稿范文
在現(xiàn)實社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三好學(xué)生發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生發(fā)言稿范文1
敬愛的老師同學(xué)們：
今天，能被評為三好學(xué)生，我深感榮幸。能作為三好學(xué)生的代表在此演講，我更感到責(zé)任重大。
首先，我要感謝辛勤培育我們的老師們。我們不會忘記，那寶貴的一幕幕。祝阿芝老師上課嗓門很大，對學(xué)生要求很嚴(yán)；徐志偉老師每天課外活動時，還教我們英語；陳志強(qiáng)老師辦事總是那么勤懇，臉上總是帶著和悅的笑容。周曹雯老師對學(xué)生傾注極大的熱情，苦口婆心；萬**老師與學(xué)生交談，總是輕言細(xì)雨，手把手的教。是夏惠老師的哨聲給予我們心靈的安寧；是倪春來老師春蕾廣播室的播音，讓我們學(xué)校的天空，多了一份精彩。
同學(xué)們，美好的時光值得我們回味，而展望未來，我們更信心百倍，勇氣十足。
我們擁有同一個夢想。
我們夢想著安寧的教室里，個個老師兢兢業(yè)業(yè)，每位同學(xué)都聚精會神。
我們夢想著在美麗的夕陽下，在芳香的草地上，一張張童稚的笑臉，念著英語，頌著詩歌。
花兒開了，樹葉綠了，新的大樓已經(jīng)建成，而我們長大了，更懂事了。
我夢想著我們的校園百花齊放，星光燦爛。有踢球的高手，有下棋的天才；寫起文章來妙筆生花，在報刊雜志上發(fā)表；讀起文章抑揚(yáng)頓挫，讓過往的白云留下側(cè)耳細(xì)聽。
同學(xué)們，建設(shè)一個美好和諧的校園，是我們每個人的責(zé)任。撿起一片垃圾，留下一句句熱情的話語。畫下一幅幅美麗的圖畫，讓我們的學(xué)校因為我們而多彩。
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁，讓我們攜手努力吧！
三好學(xué)生發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
此時此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
回顧過去一年的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！雖然只有一年的時間我們已經(jīng)深深地愛上了這所美麗的學(xué)校，這里老師親切，同學(xué)友愛，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)濃厚，除草、栽花、澆樹、掃雪、搬運(yùn)物品等勞動中班任帶領(lǐng)我們揮汗如雨，綠茵場上我們奮力拼搏，學(xué)習(xí)上我們互幫互助，美麗的校園就像我們親切的家，在這里生活學(xué)習(xí)我們感到十分的快樂幸福，這里有悉心呵護(hù)我們的老師，有親如兄弟姐妹的同學(xué)。我們的老師早來晚走，像***老師、***老師等等，課間都在教室里給我們答疑解惑，有時午休都顧不上吃飯，有這樣敬業(yè)的老師我們還怎能不努力學(xué)習(xí)呢？
還有我們的班干部，他們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要幫助班主任管理班級，勞動中的帶頭干，挑累活臟活干，自習(xí)課時，班干要管理大家的紀(jì)律，既要公正讓大家信服，又要講究方法不至于和學(xué)生產(chǎn)生矛盾，活動中帶頭組織，像***等都是十分優(yōu)秀的班干部，是班主任得力的助手，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在班干工作中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力，增強(qiáng)了自信心。希望同學(xué)們都能理解我們班干部的辛苦，支持我們的工作。
今天我獲得“三好學(xué)生”這個稱號，對我們而言，不但是褒獎，更多的是激勵。做為一名學(xué)生我們不僅要努力學(xué)習(xí)各科知識不能偏科，更重要的是學(xué)習(xí)怎樣做人，培養(yǎng)自己良好的品德，具有誠實守信、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、博愛正直的好品質(zhì)，努力鍛煉身體，熱愛勞動，熱愛藝術(shù)，使我們德智體美勞全面發(fā)展，這樣才是新時代所需要的合格人才。
稱號和成績已屬于過去，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長。今后我會更加地腳踏實地，謙虛謹(jǐn)慎地做人，勤奮努力，刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在生活中以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在班里起帶頭作用，和大家一起百尺竿頭，更進(jìn)一步。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。記住領(lǐng)導(dǎo)，老師的教誨，去努力奮斗我們的未來，讓我們一起加油吧，同時，我也衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌，更加美麗，我們的老師健康安寧，工作順利，初一的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
謝謝大家。
全體三好學(xué)生
20xx年9月30日
三好學(xué)生發(fā)言稿范文3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級會計學(xué)五班的王珂，非常榮幸今天以學(xué)生代表的身份站在這里發(fā)言，希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益，三好學(xué)生標(biāo)兵代表發(fā)言稿。
經(jīng)歷影響選擇、選擇決定志向，而志向能夠延伸的廣度和深度取決于付出的方向和程度。所以今天，我將從這些角度切入，在有限的幾分鐘里，同大家分享一些關(guān)于大學(xué)的那些事。
第一，“立志”與“務(wù)實”要相輔相成�！傲⒅尽奔礊榱⑾轮驹福瑯涠ㄖ鞠�，而“務(wù)實”則是指講究實際、實事求是，立志是基礎(chǔ)，務(wù)實是保障，二者相輔相成，缺一不可。身為管院人我們都知道，“做第一”一直以來都是管院的發(fā)展愿景，也是不斷在踐行的事情，是全院為之努力的動力，而作為其中個體，要志存高遠(yuǎn)。大學(xué)里的我們，要把握住這段擁有充分自主權(quán)的時光，盡早確立自己的志向，節(jié)省精力少走彎路，獲得更多成功的機(jī)會，實現(xiàn)自我價值。然而千萬不要把志向變成記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。所以在確立志向的同時更要培養(yǎng)自己認(rèn)真務(wù)實的品質(zhì)。想要做一名學(xué)霸就不要總是被封印在溫暖的床上，想要成為一名創(chuàng)客就不要總讓想法停留在心里。志向無大小，不論你想要做什么都不要被外界的復(fù)雜和多變所干擾，堅持本心、堅守志向，以扎實堅定的態(tài)度對待生活的每一天。
第二，“課內(nèi)”與“課外”要兼顧并存。大學(xué)的課堂不僅僅局限于教室，大學(xué)的知識更不只是單純的專業(yè)知識。“課內(nèi)”與“課外”兩種知識體系的學(xué)習(xí)，對我們而言至關(guān)重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，完成大學(xué)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)是我們的份內(nèi)之事，更是我們在步入社會之后求職所需要的基本素養(yǎng)。而在這之上，當(dāng)今社會更看重的是復(fù)合型人才，大家應(yīng)該有意識的去培養(yǎng)自己更廣泛的興趣和愛好、多參加校內(nèi)外活動，結(jié)識更多志同道合的朋友，學(xué)習(xí)身邊人的閃光點，彌補(bǔ)自己的不足，豐富自己的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)不在于取得多大成就，而在于堅持不懈的付出和努力，在于自我超越與自我比較，在于自我反思與自我監(jiān)督，同時，要在多元化的環(huán)境中成為優(yōu)秀的T型人才。
第三，“品行”與“能力”要同步發(fā)展。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“99％的努力和1％的靈感，對于成功是不夠的，你還必須要有200％的道德品質(zhì)作保證�！钡檬С蓴∈侨松Ｊ�，也是轉(zhuǎn)瞬就可以被忘懷的事，然而做人品行上的污點就如白玉瑕疵，很容易被發(fā)現(xiàn)也很難被忽視忘記。所以我們要堅守“學(xué)，必以德為本”的原則，不因一時利益或一時暢快而做出有違道德的行為。相信大家現(xiàn)在已經(jīng)加入了很多組織，希望在組織中鍛煉自己的做事能力和為人處世的技巧，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，堅持本心，方得始終，不要在活動中迷失了自己當(dāng)初要加入組織的初衷。不僅是組織里，在生活中，也建議大家能寬容待人，多站在別人的角度想問題，與人交往不卑不亢，遇事不驚不慌，成敗不驕不惱，長此以往，會對大家的心態(tài)和待人處事起到極大的積極作用。
除了以上三點之外呢，我還想再說一點就是，多經(jīng)歷，多體驗。很多人會說，“我也很想確立目標(biāo)，但是卻很迷茫，無從下手。”這種時候，就讓自己去嘗試、接觸和了解更多的事情，嘗試多樣的社團(tuán)活動，體驗不同的組織形式。就好比學(xué)校會在大二學(xué)年為大家劃分具體專業(yè)，就是為了讓大家在對專業(yè)有更好了解的基礎(chǔ)上做出選擇，目標(biāo)的確立其實也是如此，多樣化的經(jīng)歷會讓你更清晰的了解到自己的所思所想，從而也能夠更好地找到適合自己的發(fā)展方向，確定自己的奮斗理想。
那么以上，就是我今天想跟大家分享的，希望能對大家有所啟發(fā)。最后，還想再說一句話，身處當(dāng)下這個瞬息萬變的多元素時代，讓自己的心靜下來，靜下來慢慢的成長，以一種淡定的態(tài)度，去面對波瀾壯闊的人生。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
三好學(xué)生發(fā)言稿范文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級工商管理一班的樊文翔，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任，班級班長，曾獲得國家獎學(xué)金等獎項及稱號，倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言，希望我的發(fā)言能對學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益！
今天我將談學(xué)習(xí)，但不會談具體的學(xué)習(xí)方法;談學(xué)工，但不會談詳細(xì)的工作方法，在有限的幾分鐘里，我想從宏觀層面，從四個角度，向大家分享一些自己兩年以來的經(jīng)驗和體會，關(guān)于大學(xué)的那些事，關(guān)于篤實，勤學(xué)，修德，明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實干”兩個工具，是關(guān)于篤實的事。立志是理論指導(dǎo)，實干是實踐工具。人要立遠(yuǎn)志，正如中國夢是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景，志向則是個體前進(jìn)的不竭動力。一個人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時候確立自己的目標(biāo)，你就會節(jié)省很多時間，走更少的彎路，你離自己夢想的距離就會更近，實現(xiàn)的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發(fā)展的進(jìn)程中，將極有可能實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。志向無關(guān)大小，實干卻有虛實。希望大家能盡快樹立自己的志向，并勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學(xué)霸，當(dāng)一名活躍在各個社交場合的社交達(dá)人，還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅守“初心”做自己，腳踏實地，務(wù)實求真，方得始終。
第二是學(xué)習(xí)“課內(nèi)”和“課外”兩種知識體系，是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說明學(xué)習(xí)的重要性。我們常常有一個誤區(qū)，認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該把更多的時間放在學(xué)習(xí)以外的事情上，享受自由，這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習(xí)正如踏入社會后努力工作一樣，都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專攻，有為才有位，高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門磚，能夠讓你為伯樂所識，別人才更愿意給你提供舞臺，才能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會。但是這個學(xué)習(xí)不僅僅是在專業(yè)知識上和教科書的學(xué)習(xí)，這個社會同樣重視復(fù)合型的T字型人才，我們要有意識地在專業(yè)之外廣泛涉獵，向文化經(jīng)典學(xué)習(xí)，向身旁的人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點，化為己用。學(xué)習(xí)從來不是證明你有多優(yōu)秀，更不是秀智商，秀優(yōu)越，而是努力培養(yǎng)自己排除干擾，專注當(dāng)下的堅韌。不求人人是學(xué)霸，但求人人懂學(xué)習(xí)，立學(xué)于勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統(tǒng)一，這是關(guān)于修德和明辨的.事。做事情的不如意是一時的，但是做人上的污點卻會永遠(yuǎn)折磨我們的良性，絕不可為了一時的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德則是危險品”，我們在謀求做好一件事情時，請堅守做人的原則，先正己身，在謀成事。結(jié)合大家當(dāng)前的實際，我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學(xué)生組織，向?qū)W長學(xué)姐請教工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧，同時鍛煉語言和文字表達(dá)的能力，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現(xiàn)實的，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會對我們的成長起到極大的促進(jìn)作用。
第四點是一個詞——心態(tài)。能力是基礎(chǔ)，心態(tài)是催化劑，能力的高低是一個人成長的下限，但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態(tài)這個共同的基礎(chǔ)上。在大學(xué)里，所謂心態(tài)，是肯定別人的優(yōu)點，虛心學(xué)習(xí)，正視自己的不足，努力改正；是面對競爭，能夠激流勇進(jìn)，是面對合作，能伸出友誼之手；是面對誘惑，能堅守當(dāng)下的奮斗，是面對成績，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己，但應(yīng)堅持充滿個人魅力和獨(dú)特優(yōu)勢的自我，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己。心態(tài)也是一種適應(yīng)環(huán)境的必備條件，從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學(xué)時光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會覺得軍訓(xùn)和之后的活動有些嚴(yán)格有些辛苦，但是沒有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴(yán)治理的，師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中，營造了一種進(jìn)取的氛圍，每一個進(jìn)入管院的小鮮肉，每一個已然成長的管院人，都自覺不自覺的在追求進(jìn)步，我們享受著奮斗的過程，結(jié)果是順其自熱的事情。希望大家能夠調(diào)整心態(tài)看待這類事情，盡快適應(yīng)環(huán)境。
簡短的幾分鐘，想向大家分享的體會最后濃縮成以上幾點，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心向往之”我們至少行動起來，向著既定目標(biāo)前進(jìn)。這些經(jīng)驗難免帶上了我的主觀性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的！希望大家能做一個有志向，肯實干，課內(nèi)學(xué)得精，課外讀得廣，懂做人，會做事，心態(tài)平和的管院精英，東林學(xué)子，民族棟梁！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學(xué)時光，在風(fēng)輕云淡的心境里，追求屬于自己的波瀾壯闊的人生！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
三好學(xué)生發(fā)言稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11級幼師1班的周杏蕓，非常榮幸能作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，大學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿。能連續(xù)兩年獲得學(xué)校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，是學(xué)校這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名水校的學(xué)生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領(lǐng)獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過，我即將踏入社會，回顧兩年的中職生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的一班和我的學(xué)生會。
作為11級幼師1班班長，我深知肩上的責(zé)任，每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時候，我都會盡力為他們解決，即使有時我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學(xué)，絕不會敷衍了事給他們說：“你去問問別人吧�！边@就是我眼中的責(zé)任。不像初中，其實中職班級的意識很淡，在很多眼中只是一個一起上課的屋子而已，課后大家就互相不認(rèn)識了，各忙各的，發(fā)言稿《大學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言稿》。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對自己的付出得到收獲，我要讓每個人都成為朋友，每個人都有好的未來。于是我把一班當(dāng)成了我的家，一年級時我嚴(yán)看自習(xí)，讓同學(xué)每晚都有收獲。班會團(tuán)活，更是我們心交心的地方。
要是有誰生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫(yī)院，希望她趕快好起來，和我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。一年級時我給全班同學(xué)說，我說我有個最大的愿望，是希望一班的同學(xué)都能夠認(rèn)真的學(xué)校，順利的考上工作。漸漸的，我的一班成為了學(xué)校學(xué)習(xí)、活動各個方面的榜樣，聽說別的班同學(xué)有人應(yīng)該像一班那樣，我的心里都樂開了花，我們也確實不負(fù)眾望的獲得了文明班級的榮譽(yù)稱號。
記得劉小波這樣對我說過：“你是哥，你說什么就是什么。其實我覺得挺感謝他的，因為每次他都鼓勵我堅持堅持，”學(xué)生會是我在應(yīng)外的另一個家，我努力通過每一個活動，把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動中找到快樂，得到鍛煉。去年我參加學(xué)生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現(xiàn)在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說，雖然我們學(xué)校不大，但學(xué)校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。
我不知道“學(xué)生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施，“主席”兩個字都屬于大家，都屬于老師和同學(xué)們對我的信任。與“三好學(xué)生”這個獎項牽手，并不是我學(xué)生工作的終點，掌聲終究會結(jié)束，而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績，只能說明過去，不能代表將來。
站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)，踏踏實實的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。最后，作為學(xué)生會主席和班長，我要對所有學(xué)生干部說，謝謝你們對我的支持，謝謝大家！
三好學(xué)生發(fā)言稿范文6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xxx。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信�！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學(xué)生，希望同學(xué)們投給我信任的一票。同學(xué)們給我一個機(jī)會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機(jī)會。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。當(dāng)今社會，賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評價標(biāo)準(zhǔn)：“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”�！霸趯W(xué)校做個好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，認(rèn)真做好值日工作，愛護(hù)校園環(huán)境，善思愛學(xué)，按時獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關(guān)心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。此次參加評選，我希望獲得成功。
這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進(jìn)。它代表著優(yōu)秀學(xué)生，代表著社會的未來。三好學(xué)生也是學(xué)習(xí)的動力，讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了三好學(xué)生，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵�！边@是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學(xué)生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。
我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學(xué)們相信我，支持我!謝謝大家!
大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機(jī)會，也堅信自己能行。
在小學(xué)時，我曾擔(dān)任校大隊委。成績優(yōu)秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、�！叭龑W(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊員。
進(jìn)入初中后，我的成績一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前,我都要做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題.課后及時復(fù)習(xí).完成老師布置的作業(yè).俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
三好學(xué)生發(fā)言稿范文7
各位老師、同學(xué)：
你們好！我很榮幸能作為三好學(xué)生標(biāo)兵代表發(fā)言。學(xué)校是一片沃土，幾年來已經(jīng)培育了一批又一批的人才，四年四狀元就是最好的證明。今天我們這些三好學(xué)生標(biāo)兵也是乘著前人的東風(fēng)，揚(yáng)帆起航，爭取延續(xù)我們學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們初三學(xué)生就是待放的花，而金色的六月正是我們開放之時，我也許不是最美麗的一朵，但我會為之奮斗。因為這是我的理想。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；如果你要想成為社會的有用之材，你就要“聞雞起舞，醉里挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會充實地走完人生之路，會實現(xiàn)自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的，也是無法避免的。面對無法預(yù)知的牽絆，不能夠保持沉默，要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的印跡，拼一次，搏一把！
縱觀歷史長廊，所有成功者的經(jīng)歷決非一帆風(fēng)順，可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左丘失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實生活中，理想與奮斗同樣很重要。也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會成為現(xiàn)實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現(xiàn)。
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育， 理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會在最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！
如果理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有彩虹的天空黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
【三好學(xué)生發(fā)言稿范文】相關(guān)文章：
三好學(xué)生的獲獎感言范文03-01
三好學(xué)生獲獎感言范文300字02-28
三好學(xué)生的評語09-03
感恩發(fā)言稿范文12-02
三好學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)06-20
有關(guān)三好學(xué)生個人總結(jié)范文（精選6篇）05-31
三好學(xué)生評語15篇10-31
小學(xué)三好學(xué)生教師評語08-15
三好學(xué)生個人總結(jié)12-25
三好學(xué)生申請書01-06