鎮(zhèn)中心小學家長會發(fā)言稿范文
尊敬的家長你們好,很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識,今天的相識是為了孩子明天,我們的目標是一樣的。今天的家長會主要以下三個內容:
1、介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀。
2、我們共同探討教育孩子的問題。
3、由各班班主任向各位家長匯報班級情況,課任教師匯報各科情況。
一、學校發(fā)展情況
1、扎實抓好教學工作,努力提高教學質量。近幾年來我們很抓教學質量,要求教師對每一個學生負責,抓好每一個環(huán)節(jié),全面提高學生的綜合素質,在質量檢測中我校的五年級在全市三十多個學校中居第五名,六年級居第三名。各項活動都獲得較好的名次。
2、加大硬件建設的力度,努力改變學校的環(huán)境,讓學生有一個舒適的學習氛圍,繼前年完成前教學樓,去年完成四配套工程后,今年學校又新建了學生公寓,徹底改變的學校的面貌。下一步我們還要對校園的道路進行整修,合理的進行綠化,使校園真正向凈化、綠化、美化、香化的書香校園。
3、豐富學校的內涵,努力提升學校的辦學品位。目前學校正在創(chuàng)建揚州市數(shù)字化校園,學校將建成校園廣播臺、電視臺,網(wǎng)絡信號和有線電視信號直接到班,使學生能夠坐在班級中了解天下事。另外學校還建了自己的網(wǎng)站,在網(wǎng)站上學生可以發(fā)表自己的作品,提出自己的疑問,我們也歡迎家長光臨我們的網(wǎng)站,了解學校情況,交流家教問題,反映自己的意見。
4、規(guī)范辦學行為,提高服務質量。隨著國家對義務教育的投入不斷加大,學生上學的負擔越來越輕,從去年秋季學期開始,國家免教科書的費用,給困難的在住宿學生發(fā)放補助(去年兩百,今年將大幅度上漲。預計今后將會免住宿費),對于特別困難的學生,學校都能夠從實際出發(fā),一是通過結對幫扶,二是給予適當減免,保證每一個學生都能夠安心上學。本學期我們在積極創(chuàng)建規(guī)范收費學校。真正做到每收一分錢都有依據(jù)。
二、探討教育孩子的問題
1、不要忽視孩子的思想教育。
教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學習成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學習跟趟吧?在家里一點也不學習!眳s很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學打架嗎?和同學們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,撒謊、偷錢、賒帳、在我班學生身上有的,要重視,家長不重視,光靠老師收效不大。我呼吁:少給孩子零花錢。有了錢,孩子容易出事。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長說:看見其他孩子在買吃的,于心不忍。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好,幾十、幾百買了放家里。不要給錢……現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子的愛心
愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報,就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔心孩子受苦受累,擔心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風,也沒有雨,總是一帆風順。其實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應該讓孩子學著承擔父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會促使他們學會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學會關心別人。
3、讓孩子依賴自己
作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學習用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。所以,在調查中發(fā)現(xiàn),獨生子女認為自己“有責任心”的僅占45.9%,認為自己“做事有獨立性不依賴他人”的.僅占40.3%。也就是說,半數(shù)以上的獨生子女依賴性較強。
孩子的依賴性是從哪里來的呢?一般來說都與父母的溺愛有關,父母包辦代替越多,孩子的依賴性越強。相反,父母如果鼓勵孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會大為減少。有個上小學四年級的獨生女,習慣于睡懶覺。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說:“再呆會兒!比绻孢t到了,她會抱怨父母不把她拽起來,害得她受老師批評。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴女兒:“上學是你自己的事情。從明天早晨開始,該幾點起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩,你就懶吧,肯定沒人叫你,一切責任自己負!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,在老師、同學那里還是很在意自己形象的,豈敢總遲到?果然,第二天早晨,鬧鐘一響,女兒騰地跳下床來。從那時起至今,五六年過去了,女兒早晨起床上學再不用催了。有時候,父母還在睡覺,女兒早已經(jīng)騎車上學去了。
4、培養(yǎng)孩子的良好習慣
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!
。1)作業(yè)
做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
(2)干家務
這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務是學習,其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。
教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。
這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。
最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
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