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清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-26 12:28:50 發(fā)言稿 我要投稿

清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益教師代表發(fā)言稿范文

  學(xué)校是我家,清潔靠大家。或許聽到這句話,很多人會不屑一顧。學(xué)校的干凈與否和我有什么關(guān)系呢?我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時(shí)是否曾經(jīng)侵犯別人干凈的權(quán)利?校園的整潔是不是真的和你沒有關(guān)系呢?

清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益教師代表發(fā)言稿范文

  誰都不喜歡臟亂的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰都討厭垃圾成堆的現(xiàn)象,我們每個(gè)人都只在乎自己的干凈,卻忽略了我們和學(xué)校的關(guān)系。于是我們只干凈了自己,卻忽視學(xué)校的環(huán)境。剛掃過的衛(wèi)生區(qū),又飛來一個(gè)垃圾袋,雖說垃圾桶近在眼前,有些人卻視而不見?吹竭@種現(xiàn)象,心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的時(shí)候,只是覺得無所謂,但當(dāng)自己去打掃衛(wèi)生的時(shí)候卻有不同的感受。也許今天不該我值日,可是你有沒有想過,當(dāng)你這樣想的'時(shí)候,別的同學(xué)會怎么想。清潔衛(wèi)生人人參與美好環(huán)境人人受益,所以,我們要立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成撿垃圾的良好習(xí)慣,如果每個(gè)人看到垃圾就撿,學(xué)校還會有這么多垃圾嗎?所以我們要學(xué)會維護(hù)我們的校園,不能為了一己私利而制造垃圾。

  秋冬季節(jié)是疾病容易發(fā)生的季節(jié),但是各種疾病的發(fā)生與傳播,都有其各自的規(guī)律性。講究衛(wèi)生,能夠預(yù)防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說的我與周圍的一切融為一體,如果我不能拯救它們,我也就不能拯救自己。我們生活的環(huán)境與我們息息相關(guān),我們維護(hù)環(huán)境其實(shí)也是在維護(hù)我們自己。一個(gè)臟亂的校園環(huán)境,恰好是疾病傳播的溫床,所以為了我們自己的健康我們也要好好維護(hù)我們身邊的環(huán)境。

  人人都愛美麗,我們的學(xué)校也不例外。但是維護(hù)我們的校園不是一個(gè)人的事,需要我們?nèi)w師生共同參與,告別不良衛(wèi)生行為,清潔衛(wèi)生,從我做起,從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風(fēng)采。清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境人人受益。我們在學(xué)校中生活,我們每一個(gè)人要為我們生活的環(huán)境負(fù)責(zé),讓我們行動起來。為我們校園的干凈衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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