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培訓中心秋季開學式發(fā)言稿

時間:2020-11-25 20:46:53 發(fā)言稿 我要投稿

培訓中心秋季開學式發(fā)言稿范文

各位領導,老師,同學們,晚上好!我是陳宇捷,去年崇德十班的一員,今年報考西南政法大學,被我心儀的法學專業(yè)錄取。很榮幸能站在這里和學弟學妹們分享一些我在崇德的經(jīng)歷,希望它能為依舊熱血有夢的你們敲一兩下鼓,撥三兩聲弦。

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  勝利者不需要選擇,而失敗后往往面臨抉擇。選擇復讀是一件需要勇氣的事,沒有那么容易。在座的同學們,和去年的我一樣已經(jīng)勇敢地走上了一條未見前途的路。有很多人問我為什么要復讀,我已經(jīng)算很走運地報考進了一所恰好是小年的211,高分復讀的風險很大,說不定會比之前考的更差,何苦折騰一年。我會說 學校專業(yè)不好,我更喜歡法學之類的話來轉(zhuǎn)移話題。其實最初的復讀起因并不完全是夢想給予的動力。我只是不甘,摻雜著從小到大學霸光環(huán)在數(shù)學掛科面前的丟面子感,我只是想再嘗試一次。我只是討厭屈服。

  這份沖動的熱情讓我斗志昂揚,在最初的一個月恨不得馬上高考,可時間是很磨人的,一個月后,我的熱情在骨感的現(xiàn)實面前敗下陣來。我從來沒有住過宿舍,自己洗過衣服,沒有一丁點獨自生活的經(jīng)驗。在撲面而來的現(xiàn)實不安里,我開始失眠。我看過崇德凌晨三點的樣子,好幾次半夜打電話給我媽,哭著跟她抱怨,無數(shù)次地思考過能不能趕去大學報道,還總在擔憂復讀以后的結果?晌也桓液蠡冢芨兄x那段時間里我媽每周坐兩三個小時的車來陪我,很感謝好朋友的鼓勵打氣,很感謝崇德管理的嚴厲,它們讓我不敢放棄。我想再熬幾天看看吧。就這樣,我開始習慣。習慣早上一醒就往教室里沖刺的緊迫,習慣晚自習走廊上站滿人的壯觀,習慣四四方方總被戲稱監(jiān)獄的崇德。習慣后,最初想找回面子,復讀后一定要考上一個好大學的想法已經(jīng)淡了,我不再去想復讀的結果如何,認真聽課,整理歸納。我能感覺到自己在進步。雖然可能很小。漸漸地,我體會到了一種奮斗的樂趣。

  后來看《白說》,其中有一段話很貼近我的那段煎熬狀態(tài),它大概是這樣的:“你們面臨夢想和現(xiàn)實之間的沼澤地,大概有三種選擇。第一種:一腳踩進去,走了幾步,發(fā)現(xiàn)是沼澤地,不好,轉(zhuǎn)身往回跑。第二種:在沼澤地中覺得對岸實在太遠了,堅持不住,終被沼澤吞噬。第三種:一開始也很失望,很艱難。覺得夢想很遙遠,既然遙遠就不去想它,只管低下頭深一腳淺一腳地走好眼前的每一步,走著走著,竟然走出了一些掙扎的樂趣,走出了一些自我價值的承認和肯定,再走著走著,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己已在岸邊。”

  在上一個分岔路口,我們鼓起勇氣選擇仰望星空,時間沖淡熱情后,現(xiàn)實告訴我們:你還要帶上腳踏實地。即便最初的那股斗志淡了,也不要停下來,堅持走,咬牙熬,哪怕是爬,你也在前進。

  說完一段雞湯后,接下來呢,上點學習的干貨。當然,我是名文科生,講的也是一些自己的體會總結。所以適用范圍肯定有限,還需自行斟酌。

  第一:不要埋頭苦干

  做完一科后,對作業(yè)上不懂的地方,哪怕只是有點記不太清的東西,也一定要翻書回顧,不要嫌慢,這樣的回顧才是真正有效的。書里找不到后再多問老師。我相信崇德的老師們對于下課后被攔住問題已經(jīng)習以為常了,不要介意臉皮,反正一年后,大部分人都已各奔東西。

  第二:刷題,考試時一定要懂自己在干嘛

  做事要有邏輯,要有前因后果。做題也是。寫的答案要回答問題,不要吊書袋。做數(shù)學時不要陷在自己創(chuàng)造的巨大計算量中,無法自拔。有些思路不清的時候,你更需要的是跳出來,再讀題。

  第三:錯題本有了,你也許還缺一頁錯因分析統(tǒng)計

  大部分人都有錯題本,但只是把錯題剪下來貼上去就結束,或者更用心一點的同學,會在旁邊注明一下錯的原因。但這還不夠。在錯題本前留一頁做個錯因分析統(tǒng)計,把錯的地方大致歸為幾類。以英語短文改錯為例,我會分為:名詞.動詞.形容詞等。錯了就在后面畫上一筆。幾十道錯題下來我就能輕松掌握我的知識薄弱點。考前快速瀏覽一遍錯因,提醒自己考試時盡量注意。

  第四:探索知識盲區(qū)

  通過對錯題的統(tǒng)計找到知識薄弱點后,你需要做的是對盲區(qū)的拉網(wǎng)式探索。找張白紙,寫下你關于這個知識點能想到的一些考點。 這里呢,為了避免廣告嫌疑,我就不推題庫之類的書?傊业揭槐痉诸惐容^清楚的書后,對于一看到就有思路的題目跳過不管,其余的寫明解題關鍵步驟,一章完后進行歸納。這樣的歸納能讓你對知識盲區(qū)的畏懼減輕。不再懼怕是挑戰(zhàn)的開始。

  第五:定時的積累必不可少

  語文作文素材的積累想必老師說的都爛了。但是我還是想再提提。好記性不如爛筆頭。對素材的照搬毫無意義,看過素材后,不去默寫而是寫下自己的感悟或者憑借模糊記憶進行改寫,即便最初的感悟很淺顯,但時間一長,思路便會開拓。復讀時我訂閱了英語報,每周寄到保安那里,定時去取,有空就翻翻,不必每版都看,可以看點自己感興趣的板塊。比如我就比較喜歡看娛樂圈和旅游版,如果能和同學一起合訂,也是一個好選擇。

  當然這些也只是我的個人經(jīng)驗之談,希望它能對你們中的.某些人有所助益。如果對上述小方法還有不太懂的地方,我很樂意之后再為你詳細說明。

  復讀的一年有煎熬,但是請相信,跟緊崇德老師的步伐,你一定會有收獲的。復讀的一年或許會有些壓抑,但請相信,找到一群和你一樣滿懷夢想并為之奮斗的人,你一定會更加堅韌。

  我在復讀的這一年,提升的并不只是我的成績,還有我的生活技能,和我加厚的臉皮。

  回家后和朋友再聚時,他們都說我活潑大膽了很多,成熟了不少。

  我想是高考的失利和復讀的經(jīng)歷教會了我如何體面地輸,懂得了敗局催生變局。如果之后的你們也遭遇了低谷期,希望你們能想起這句話“走,就有希望”。

  在此也感謝我復讀中的班主任老劉,現(xiàn)在的我十分懷念他的嚴格卻又有趣的課堂。雖然也和朋友私下里吐槽過他的班會課和學生講題制度,但是不可否認,這些也在無形之中歷練了我們。

  最后,送上一句我很喜歡的名言:“歲月悠悠,衰微只及肌膚。熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。”愿你們的熱忱永存,愿你們能照亮星空。

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