在全市各學(xué)校社會(huì)榮辱觀教育座談會(huì)發(fā)言稿范文
同志們：
xx同志關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話，概括精辟，內(nèi)涵深邃，既是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的提煉和升華，又為加強(qiáng)思想道德建設(shè)指明了方向，具有鮮明的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們教育工作者要把講話精神融入學(xué)校思想道德教育中，努力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德水平，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。為在我市中小學(xué)順利開展社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，講幾點(diǎn)意見，供大家參考。
一，要理解和掌握社會(huì)主義榮辱觀提出的時(shí)代背景，認(rèn)識(shí)其重要意義，增強(qiáng)牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的自覺性。
改革開放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的輝煌成就。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，精神文明建設(shè)顯得更加重要，人們?cè)絹?lái)越體會(huì)到必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不是很完善，社會(huì)文化的多元化，青少學(xué)生一面受積極文化的熏陶，一面受不良風(fēng)氣和思潮的沖擊，他們很容易產(chǎn)生信念的彷徨迷茫，不知何去何從，出現(xiàn)了是非不分、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣。樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)良好的思想道德風(fēng)尚，是人民群眾的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也對(duì)加強(qiáng)社會(huì)思想道德建設(shè)提出了迫切要求。
還要看到，在經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展的背景下，各民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)也日益彰顯。奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明建設(shè)的豐碩成果，而且要向世界展示中華民族嶄新的精神面貌。青少學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，樹立正確的價(jià)值觀念，幫助他們明辨是非、美丑、善惡，對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，面對(duì)社會(huì)思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的.種種復(fù)雜情況，加強(qiáng)對(duì)青少的社會(huì)主義榮辱觀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。青少學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，青少學(xué)生也是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的一支重要力量。塑造青少學(xué)生的思想道德品質(zhì)，就是在塑造中華民族的思想道德品質(zhì)；引導(dǎo)青少學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，必然影響到祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展。我們要十分重視在青少學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的工作，把它作為關(guān)系國(guó)家民族未來(lái)的大事來(lái)抓。社會(huì)主義榮辱觀的提出，抓住了人民群眾普遍關(guān)心的問題，體現(xiàn)了我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段的特點(diǎn)和時(shí)代要求，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二，要大力做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，興起學(xué)習(xí)貫徹xx同志重要講話的熱潮。
要組織師生不斷加深對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí)理解。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一。價(jià)值觀是行為規(guī)范的思想基礎(chǔ)。在全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的征途中，我們迫切需要建設(shè)鮮明的價(jià)值體系，迫切需要打牢全體人民同奮斗的思想道德基礎(chǔ)。我們的教育工作是培養(yǎng)人的重要工作，要讓學(xué)生明白是與非、善與惡、美與丑的界限絕不能混淆；堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，都必須旗幟鮮明。
學(xué)校要通過(guò)多種形式廣泛開展學(xué)習(xí)討論，掀起學(xué)習(xí)“以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的“xxxx”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育的熱潮。要充分利用學(xué)校廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、櫥窗等載體，宣傳社會(huì)主義榮辱觀的重大意義和深刻內(nèi)涵。學(xué)校可以通過(guò)問卷調(diào)查、學(xué)生抽查、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的檢查、評(píng)價(jià)手段，督促學(xué)生理解掌握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)涵，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性。
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