父親節(jié)心得感悟
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感悟，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？以下是小編為大家收集的父親節(jié)心得感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父親節(jié)心得感悟1
父親節(jié)，是舶來(lái)的節(jié)日，源自大洋彼岸美國(guó)，習(xí)慣地把每年6月的第三個(gè)星期日，當(dāng)做父親節(jié)。
其實(shí)，國(guó)人也悄悄地過(guò)起了父親節(jié)，但沒(méi)有過(guò)得那么紅火。父親和母親一樣，是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人。父愛(ài)，卻往往沒(méi)有母愛(ài)那樣來(lái)得直接，父親女的愛(ài)，總是放在心靈的深處。母親大多關(guān)注的是日常吃穿冷暖細(xì)節(jié)，而父親則不同，他把心思放在教子女如何為人處世。父愛(ài)厚重?zé)o聲，卻如無(wú)聲的.陽(yáng)光，溫暖著子女的心。
父親，是家里的一棵參天大樹(shù)，家中老幼才得以隱蔽。父親是家里的一片天，他晴朗，全家上下才陽(yáng)光明媚；在單位是大山，雖不是官，卻讓別人仰視；回到家里是大廈，給家人遮風(fēng)擋雨。有了這樣的溫馨港灣，家人才有了安全感。
作為父親的丈夫，是家庭的頂梁柱，父母的心，妻子的山，孩子的天，家人的偉岸。你的安危和健康，牽扯著親人的心。你的存在，才是一個(gè)完整的幸福家庭。
當(dāng)自己做了父親，你是家庭的根基，尊老愛(ài)幼是家庭的美德。對(duì)高壽長(zhǎng)輩，要竭盡孝老之心。人生天地間，百善孝為先。孝順，貴在順，不僅讓吃好、穿好，更應(yīng)重精神撫慰。當(dāng)長(zhǎng)輩含笑離世后，即不會(huì)留下“子欲養(yǎng)而親不待”的后悔。
面對(duì)自己的子女，他們是家庭的未來(lái)，古有“養(yǎng)不教，父之故”之責(zé)。你是子女的第一老師，自己要做出表率，傳承好家風(fēng)家規(guī)，雖不能企盼他們“治國(guó)平天下”，但也要教會(huì)他們讀書(shū)明志，自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)做人，不貪不占，與人為善，融入社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。這樣出來(lái)的后代，以彰顯父母的德行，留下一個(gè)被贊美的好名聲。人類的延續(xù)，亦是感恩父愛(ài)的延續(xù)。
父親節(jié)心得感悟2
這天是父親節(jié)，這是一個(gè)洋節(jié)，中國(guó)人什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)這個(gè)節(jié)，無(wú)從考證。據(jù)說(shuō)，全世界對(duì)于父親節(jié)的慶�；顒�(dòng)，不像對(duì)母親節(jié)那樣重視與熱鬧，但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們，對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的主角，因此，父親節(jié)也不能忽視。
其實(shí)，中國(guó)人自古以來(lái)就是最重視父親的。按照孔老夫子建立的儒家"三綱五常"的要求："父為子綱"，也就是說(shuō)，父親是至高無(wú)上的，"君叫臣死臣不敢不死，父叫子亡子不敢不亡"，就是這種思想的極端。在中國(guó)封建社會(huì)，父親是決定子女一切的，包括子女的養(yǎng)育教育婚姻和成長(zhǎng)，父親還承擔(dān)如何做人如何生活的職責(zé)，"子不教，父之過(guò)"婚姻要"父母之命，媒妁之言"。因此，父親在子女眼里是最神圣的，最權(quán)威的，人們?cè)谛稳莩鸷拗竽^(guò)于"殺父之仇"。但是，這種等級(jí)森嚴(yán)的父子關(guān)系，剝奪了多少人的幸福，又造成了多少人痛苦，那就無(wú)法統(tǒng)計(jì)了。
進(jìn)入20世紀(jì)以后，吃人的封建禮教已經(jīng)被徹底打碎了，代之以新型的平等的父子（女）關(guān)系，這是社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都是既為人父人母，也為人子人女，父母的這天也是子女的明天，何必把關(guān)系搞得那么擔(dān)心呢。父子（女）關(guān)系最正確的選取是：要平等，要人性化，遇到問(wèn)題要換位思量，既不能相互代替，也不能拒之門(mén)外。父母的老經(jīng)驗(yàn)和子女的新眼界要搞好融合，才干取得雙贏的效果。
為人父已30多年了，既沒(méi)有給父親過(guò)一過(guò)這個(gè)節(jié)日，也沒(méi)有給自我過(guò)一過(guò)這個(gè)節(jié)日。當(dāng)父母的都期望子女有點(diǎn)出息，"望子成龍""望女成鳳"的思想把子女都打發(fā)走了，讓他們自我"闖天下"，無(wú)數(shù)個(gè)家庭在"母親節(jié)""父親節(jié)"這一天都是父母獨(dú)守空門(mén)。據(jù)說(shuō)，在美國(guó)父親節(jié)有這么個(gè)規(guī)矩，在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的，父母早上不必早起，能夠繼續(xù)睡，子女們做好早餐拿到床前給父母親用。而我這天的早餐則是在賓館吃的。但是，使我最感欣慰的是，昨日，女兒給我寄來(lái)一個(gè)父親節(jié)禮包，里面裝的`是一條沒(méi)有尼古丁的"香煙"，名字叫"漢草"。女兒為了讓我戒煙可謂專心良苦，我是得好好思量一下戒煙問(wèn)題了。
我找了幾條關(guān)于父親節(jié)的格言，算作我的"感言"的結(jié)束：
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清純明凈。
恐怖時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是激勵(lì)與警鐘。
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，惟獨(dú)專心的人才干體會(huì)。
父親節(jié)心得感悟3
因?yàn)楦赣H有一張嚴(yán)厲的面孔，總以為他不食人間煙火；因?yàn)楦赣H早出晚歸，總以為他對(duì)我漠不關(guān)心；因?yàn)楦赣H常用"繼續(xù)努力"搪塞我握著滿分的試卷的自豪感，總以為他冷漠無(wú)情，直到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，才真正讀懂父親的心。
我安穩(wěn)地坐在父親的摩托車(chē)上，披著父親的外套。車(chē)駛得飛快，我情不自禁地躲在父親寬厚的背后，像一只羽翼未豐，乳臭未干的雛兒膽怯地躲在雄鷹健壯有力的翅下。不經(jīng)意間碰到父親冰涼冰涼的手腕。我的手像觸電了似的.猛地縮了回來(lái)，父親只穿了件薄薄的T恤衫哪！我再也無(wú)法理所當(dāng)然地坐在車(chē)后，"爸！"我輕輕喚了一聲，但不知是風(fēng)速太大還是其它緣故，我連喚幾聲父親都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我的視線微微有些模糊，然而那青絲中深藏不露的白發(fā)尖針一般又一次深深刺痛了我的雙眼，歲月不饒人�。∧菤q月的足跡個(gè)個(gè)踩在我的心上。我的眼角濕潤(rùn)了，心中涌上一股莫名的暖流，我緊緊靠著父親—我要把我心中的溫暖傳遞給他。淚緩緩地，悄然無(wú)聲地順著臉頰流下。
總是埋怨父親做得不夠，可現(xiàn)在，作為父親的女兒，我不由地愧疚，不由地感激……父親不用贊言夸我，是因?yàn)橄胱屛仪屑沈湴粒桓赣H早出晚歸，是全心工作，給我一個(gè)自由的空間；父親面龐嚴(yán)肅，不是他不近人情，而是因?yàn)樗胗昧硪环N方法讓我腳踏實(shí)地……
回到家，桌上擺著蛋糕，我又一次愕然了，我居然忘卻了今天是父親的生日！我的心開(kāi)始狠狠地發(fā)痛，父親是愛(ài)我的，只是他的愛(ài)不易言表罷了，但是，我能感受到他的愛(ài)，他的溫暖……
父親節(jié)心得感悟4
古人云：百善孝為先，家合萬(wàn)事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的具體做法。
感恩教育需要通過(guò)主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)呀！感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的`心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門(mén)擬寫(xiě)了一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說(shuō)：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)該是初見(jiàn)成效了。
父親節(jié)心得感悟5
今天是父親節(jié)。忙碌的父親今天休息了，陪我去參加了一個(gè)感恩父親節(jié)的活動(dòng)。我很開(kāi)心。
午飯后，我開(kāi)始準(zhǔn)備，穿上活動(dòng)的衣服，把水壺裝滿水，掛在腰上。一切準(zhǔn)備就緒。兩點(diǎn)半，我和爸爸一起出發(fā)了。一路上我都在想，該送父親什么禮物呢？不知不覺(jué)中，我們到達(dá)了目的地。那里有許多爸爸和孩子在等待活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)任務(wù)是:給爸爸說(shuō)幾句祝福的話。我站在臺(tái)上，大聲對(duì)父親說(shuō):“祝父親身體健康，長(zhǎng)命百歲！”雖然沒(méi)有見(jiàn)到父親，但我想父親聽(tīng)到我的祝福后會(huì)笑得合不攏嘴。
第二個(gè)活動(dòng)是畫(huà)畫(huà):給爸爸畫(huà)賀卡。我畫(huà)一個(gè)大大的心，心里有很多牽掛。大心臟代表父親，關(guān)懷代表孩子，代表我在父親的保護(hù)和關(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)。
第三個(gè)活動(dòng):和爸爸做啞謎。教一個(gè)填字游戲，我和爸爸一起猜。如果我和父親猜的一樣，那就證明我和父親是有聯(lián)系的。老師說(shuō):“十加一等于幾？”我猜是“施”字，父親猜是“涂”。結(jié)果差不多，都是對(duì)的。
第四個(gè)活動(dòng)是:爸爸做動(dòng)作，我猜的意思是。爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作，都很好玩。五個(gè)動(dòng)作我都猜對(duì)了。我和爸爸獲得了這次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸很高興的來(lái)接我。
最后一個(gè)活動(dòng)是把我的照片印在t恤上。很遺憾我沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有足夠的t恤。很高興爸爸能陪我參加這個(gè)活動(dòng)，我向爸爸表達(dá)我的.祝福。
他的父親經(jīng)常出差。其實(shí)他一直想著我，回來(lái)也總是給我?guī)Ш贸缘�。有一次，父親帶回來(lái)兩瓶“王老吉”，我想一定是別人讓喝的，他舍不得喝，就帶回來(lái)給我喝。我很瘦，爸爸告訴我，多吃點(diǎn)，胖點(diǎn)，會(huì)讓我保持健康。我的父親非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常告訴我要努力學(xué)習(xí)。
父親節(jié)那天，我發(fā)現(xiàn)我的父親非�？蓯�(ài)和善良。我的父親愛(ài)我，我也愛(ài)他。正是因?yàn)楦笎?ài)是無(wú)聲的，才吸引了人們的耳目；父愛(ài)令人欽佩，因?yàn)樗菬o(wú)私的；父愛(ài)是最偉大的，因?yàn)樗冻隽艘磺小Ｈ绻赣H的愛(ài)用聲音來(lái)責(zé)備，那么父親的愛(ài)就是無(wú)聲的關(guān)懷。
父親節(jié)心得感悟6
題記：父親，其實(shí)我只想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您！
他，高高大大。有時(shí)候像個(gè)小孩子似的，愛(ài)玩，愛(ài)笑；也有時(shí)，一本正經(jīng)的，嚴(yán)格，嚴(yán)肅。他粗心，粗心地不得了，經(jīng)常忘這忘那。但，他從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我的事情。
按理說(shuō)，我應(yīng)該熟悉他，了解他�？墒�，回首過(guò)往，我才發(fā)現(xiàn)，他竟離我那么遠(yuǎn)。他是誰(shuí)？他是我的父親！
我的父親，既不是富翁，也不是高材生；既不是英勇的警察，也不是救死扶傷的醫(yī)生……他只是一個(gè)司機(jī)，一個(gè)地地道道的司機(jī)！但，在我看來(lái)：父親不僅是司機(jī)，還是我的啟蒙老師、是一個(gè)給我說(shuō)明事理的人。
也許是因?yàn)檫z傳。我和父親一樣，喜歡固執(zhí)己見(jiàn)，并且非常不服輸！記得有一次：或許是和父親有了爭(zhēng)執(zhí)，又或許是冒犯了父親（具體原因我記不太清了），父親把我推進(jìn)房間讓我好好反省。當(dāng)時(shí)自以為沒(méi)有錯(cuò)的我，竟在房間里玩了起來(lái)！
父親不知為什么，一下子推開(kāi)虛掩著的門(mén)。三步并倆步地向我走來(lái)，父親的臉上沒(méi)有了以往的笑容，那是我第一次對(duì)父親感到恐懼！然后，他徑直走到我面前揚(yáng)起了手，他的眼睛一直瞪著我。但，當(dāng)我抬起頭望著他時(shí)，他的眼睛里似乎閃現(xiàn)出一絲絲的溫柔與無(wú)可奈何。隨后，他放下了手，拍了拍我的肩膀。走了……
關(guān)于父親的回憶，我記不起來(lái)了，我的大腦還有我的記憶，向空白了一樣！也許是因?yàn)槠＞氲木壒�。但在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間；在成功與失敗之間，我除了這樣又能怎樣！所以，我只能：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！可我轉(zhuǎn)念又想：我就這樣因?yàn)閷W(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)了父親，值得嗎？不，不值得，一點(diǎn)兒也不值得！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我似乎總是以學(xué)習(xí)為借口，躲著他，避著他。但，我真的還是愛(ài)他的！他永遠(yuǎn)都是我最親最親的.人！有時(shí)候突然羨慕小時(shí)候的自己，可以毫無(wú)顧忌地脫口而出"我愛(ài)您"這樣的話。越大了，反而越害羞，難以說(shuō)出口！有時(shí)羞澀到連一句"父親，我愛(ài)您！"這樣的話都不說(shuō)了！父親，對(duì)不起！您的這個(gè)不懂事、任性的女兒在此向您道歉！
父親，其實(shí)我只想對(duì)您說(shuō)："我——愛(ài)——您！"在父親節(jié)中的感悟與心得體會(huì)范文五篇4
父親就像硯臺(tái)上的墨水，隨著我對(duì)它的碾磨，日漸深濃。
孩提時(shí)期，我視父親為"冷血"，在我眼里，疼我，就是愛(ài)我，就如慈愛(ài)的袋鼠媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)刻把"兒子"捧入懷中一樣。然而，父親只會(huì)訓(xùn)我，只會(huì)催我，催我干這干那，父親只會(huì)自己整天在地里侍弄莊稼……卻從不會(huì)想到留點(diǎn)時(shí)間逗我玩。我心中的父親，是一張張嚴(yán)肅的面孔，一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺(tái)上的清水，淡淡的。
步入初中，我第一次接受人生的轉(zhuǎn)折——獨(dú)立生活。開(kāi)學(xué)那天，父親沒(méi)有陪我去學(xué)校，然而，我不足為奇，就像在春天，雨水淅瀝不止，出門(mén)時(shí)，人們總是習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活，我一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——"吃飯！"我懷念父親的訓(xùn)斥，父親的表情，懷念父親給予的一切。
令我高興的是，在一個(gè)晴朗的時(shí)刻。我把父親盼來(lái)了，一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時(shí)，父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹�？吹礁赣H那沾滿黃泥的解放鞋，我知道，父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心里的淚水，我無(wú)語(yǔ)。
……
我忘不了父親離去時(shí)的背影。我的思念漸漸遠(yuǎn)去。
歲月無(wú)情，把父親的雙鬢染成了白霜，我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān)，為父親挑擔(dān)，為父親分憂。但遙遠(yuǎn)的父親，我只能寄托文字，涌現(xiàn)我透亮的心。
"當(dāng)我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，……"每當(dāng)聽(tīng)完這首《父親》，我的心被一幅幅的畫(huà)面，撕得支離破碎。
硯臺(tái)上的墨水，漸漸變濃，……
父親節(jié)心得感悟7
父親節(jié)是我們每年用來(lái)感謝父親的節(jié)日。這一天，父親可以享受只屬于父親的一天。今天父親節(jié)，我還做了一件特別的事，深深的感動(dòng)了爸爸。與此同時(shí)，我感到無(wú)比幸福�？吹礁赣H感動(dòng)和欣慰的表情，我也覺(jué)得我所做的一切都是值得的，盡管只是很小的一件事。在這個(gè)父親節(jié)，我也明白了，其實(shí)很多時(shí)候，父母并不需要我們做太多。有時(shí)候一句話，一個(gè)吻，一個(gè)家務(wù)，就能讓父母感到無(wú)比欣慰。以后我會(huì)繼續(xù)努力做他們的孩子，提高自己的能力，盡我所能來(lái)回報(bào)他帶給我的.愛(ài)和一切。
我相信這個(gè)父親節(jié)將會(huì)是我父親一生中最難忘的日子之一，也是最特別的一天。我也相信這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特殊的經(jīng)歷，它在某種程度上讓我成長(zhǎng)了。其實(shí)只是一件小事。父親節(jié)，為了感謝父親為我們家付出的辛苦，也為了感謝父親對(duì)我的。教育和培養(yǎng)，我也知道自己的能力在哪里。所以爸爸回家前，我給他們準(zhǔn)備了豐富的飯菜，盡力做好吃的，爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，幫他們準(zhǔn)備拖鞋，讓他們下班回家能有熱飯吃。
雖然這只是一件簡(jiǎn)單的事情，但父親還是很感動(dòng)。當(dāng)我看到父親臉上掛著滿意的笑容時(shí)，我深受感動(dòng)。我父母的愛(ài)就是這么單相思。甚至我做這樣一件他們每天都很努力的事情，他們都有這么大的反應(yīng)，我更知道他們對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)是世界上最純潔最美好的東西，不求回報(bào)。最無(wú)私的是，他們一直都在無(wú)私的付出自己，為了我們的家庭，竭盡全力的努力，努力，努力，無(wú)怨無(wú)悔。為了給我提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)平臺(tái)，他們不斷的努力，下班回家后還要全心全意的照顧我。
這一次，我也更加了解了父母對(duì)我的愛(ài)，以及報(bào)答父親的重要性。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真的對(duì)待自己，確保自己能夠健康優(yōu)秀的成長(zhǎng)，用自己的成績(jī)和努力回報(bào)父母。我也相信父母最希望看到的是我們的優(yōu)秀和成長(zhǎng)。以后，我會(huì)盡我所能照顧和回報(bào)我的父母。
父親節(jié)心得感悟8
父親是一堵墻，遮擋無(wú)盡風(fēng)雨；父親是一本書(shū)，書(shū)寫(xiě)殷殷關(guān)切。每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)，為樹(shù)立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸，我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)，讓我們共同閱讀吧！
活動(dòng)開(kāi)始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”，有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的'孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
父親節(jié)心得感悟9
今天是父親節(jié)�？墒俏覅s沒(méi)有對(duì)我的父親有任何的表示�？赡苊總�(gè)人都會(huì)說(shuō)我不孝順吧。可是又有誰(shuí)知道我心中的滋味呢？
前兩天我和我爸通電話他說(shuō)他要回來(lái)給我爺爺過(guò)父親節(jié)。然后說(shuō)我要有什么表示。我當(dāng)時(shí)好想直接一句。我可以過(guò)6.1兒童節(jié)的時(shí)候。你再哪！你坐過(guò)什么呢！從我有記憶到現(xiàn)在。只有過(guò)一次您帶我單獨(dú)去過(guò)一次好大媽。而我也從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)所謂的幸福3口小家生活。
不管我坐什么。不管我想要什么。你都只會(huì)覺(jué)得我是無(wú)禮的要求。記得在我很小的.時(shí)候的生日那天。我只是想要一個(gè)籃球。我哭得多么的傷心你都沒(méi)有完成我心愿。最后是我的奶奶買(mǎi)的。還記得在小學(xué)的時(shí)候你答應(yīng)我很多要求。說(shuō)只要我的在每個(gè)學(xué)期的時(shí)候得到成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，看你的成績(jī)來(lái)完成你的要求。（因?yàn)?年級(jí)前從沒(méi)得過(guò)）可是我從學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。直到一等獎(jiǎng)。幾乎所有的獎(jiǎng)得過(guò)了。可是我任何一個(gè)小要求都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
我想去跟個(gè)好點(diǎn)的音樂(lè)老師上課。那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)是小得不能在小的錢(qián)。一個(gè)月不過(guò)300塊不到。對(duì)于一個(gè)來(lái)玉溪煙都不是很看得上眼的人來(lái)說(shuō)。算什么呢？可是你總是有無(wú)數(shù)的借口了。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得你那句，我的出生是你和我的母親的一個(gè)錯(cuò)誤。
但我唯一要感謝的只有。你讓我有個(gè)好爺爺。好奶奶。好姑婆。好姑姑。好叔叔。沒(méi)有他們我現(xiàn)在可能是一個(gè)社會(huì)上的害蟲(chóng)。
【父親節(jié)心得感悟】相關(guān)文章：
在父親節(jié)中的感悟與心得體會(huì)范文10-30
父親節(jié)感悟句子06-06
感悟父親節(jié)的句子06-17
父親節(jié)感悟的句子06-18
父親節(jié)個(gè)人感悟01-12
精品父親節(jié)心得05-18
父親節(jié)活動(dòng)心得12-01
父親節(jié)的心得體會(huì)03-09