六一兒童節(jié)活動總結(14篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動總結，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動總結 篇1
邁著輕快的步伐，聽著嘹亮的歌聲，我們和小朋友一樣懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員，也負責著東方紅小學同學們的周末補課活動，我們支教小組討論決定為小朋友們過六一，對于我們來說，同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下，我們的活動開展的很順利，現(xiàn)將活動總結如下：
我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合，這次活動取得了較好的效果，受到了在場小朋友的好評，并希望以后有更多這樣的活動。
經過我們小組成員的精心準備和周密的安排下，活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術等各種形式的活動。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。教室里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品，盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重，一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個教室，甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動接近尾聲的.時候，我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應能力和對數(shù)字的敏感度，更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說，就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學生，共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質的，但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求，有助于更好的進行輔導與溝通。
總之，今年的“六一”是我們陪他們一起過的，小朋友們度過了一個愉快的節(jié)日，看得出來，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們也是一樣，因為我們努力了，我們得到了小朋友的肯定，我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程，都是以小朋友的需求為主，支教小組的成員給予建議指導策劃，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，在快樂中成長，在學習中成長”的宗旨，讓小朋友們體驗到了成功的快樂，真正做到了我成長、我快樂。
六一兒童節(jié)活動總結 篇2
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著x年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總�中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的.音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。
我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節(jié)目國梅的藍色的精靈，宋老師的椅子操，甚至包括我的大中國，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。
六一兒童節(jié)活動總結 篇3
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將總結如下：
1、親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
2、表彰活動儀式隆重
今年的`六一表彰活動，共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色；xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質；xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
六一兒童節(jié)活動總結 篇4
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動�；顒拥男问蕉鄻�、內容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情�，F(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下：
太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的'標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節(jié)目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。
我們班的節(jié)目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學的笑話1+1=？，把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學們自發(fā)組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領巾飄起來》等最后變成集體大合唱，吧班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
六一兒童節(jié)活動總結 篇5
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，我們xx幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有：親子活動，文藝節(jié)目，早操展示等。
5月27日，我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車、小擔架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守游戲規(guī)則，競爭意識也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的`溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個個神采飛揚，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領導講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂，并為孩子們準備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動結束。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、變換隊形、做操等，每個孩子表現(xiàn)的很認真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過慶�！傲弧毕盗谢顒娱_展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，并得到了表現(xiàn)自己的機會，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對學前教育有了更新的認識。
六一兒童節(jié)活動總結 篇6
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié)，迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午，xxx小學舉行了“六一”節(jié)表彰活動。本次活動由學校輔導員xxx主持。大會在莊嚴雄壯的國歌聲中拉開序幕，首先少先隊員代表全體師生為來賓和領導獻上節(jié)日的禮物，敬獻紅領巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福，他勤勉孩子們謹遵校訓：嚴、勤、誠、正，好好學習，努力向上，爭當熱愛祖國、理想遠大，時刻準備著，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，報答長輩、老師、報答所有關心支持我們學校的各級領導，社會各界熱心人士。緊接著，由我校xxx副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊員xxx同學，作為少先隊員代表發(fā)表了講話，樸實的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導員xxx老師的發(fā)言，為孩子們指明了前進的方向，也滌蕩著在場的輔導員們的心靈。最后，由我校的校領導為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。
這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié)，獲獎學生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程，學生代表陳雅詩同學發(fā)言，她的.發(fā)言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。
熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，xxx小學小學部于XX年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。
活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園（猜燈謎、小游戲等）、親子活動、拔河比賽等進行開展。
通過開展慶祝“六一”活動，孩子們在豐富多彩的活動中，激發(fā)了熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動總結 篇7
六一國際兒童節(jié)，是全體小朋友的節(jié)日，為了讓每一個孩子過一個開心，有意義的節(jié)日，xx第二幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手，樂游園”為主題的游園活動。整個活動有全園六一節(jié)小廣播，大班帶小班游園，中班結伴游園，兌換獎品等環(huán)節(jié)。
當天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園，上午9點正式開始了游園活動，大班的哥哥姐姐們來到我們小班，一個帶一個，手拉著手去每個班級參加游戲，中班的.小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲，貼耳朵，給小動物喂食，漁夫釣魚，漂亮的手串，趕鴨子，粽子一家親，套圈，撿珠子，做頭飾，齊心協(xié)力，歡樂蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。每一個項目孩子們都很用心的參與，遵守規(guī)則，積極投入，游戲成功獲勝后，一個個都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章，然后去兌換獎品�？粗麄兪掷锱踔约旱脕淼莫勂�，喜悅感不言而喻。當天的午餐也是相當?shù)呢S富，是孩子們最喜歡的自助餐形式，食品的種類也很豐富，蝦仁，薯條，肉圓，雞翅都是孩子們平時愛吃的東西，看著他們大口吃飯的樣子，老師們的心里也特別的開心。
六一游園活動，整個幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，每個小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準備的六一兒童節(jié)小禮品，孩子們拿著禮物，一個個別提心里有多開心了，都來感謝老師給他們帶來這么愉快的一天。
六一兒童節(jié)活動總結 篇8
今年的六一兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子過了一個充實而又快樂的節(jié)日，活動不僅形式多樣，而且內容豐富、富有教育意義，既豐富了學生的節(jié)日生活，又充分的展示了學生的才華，家長們非常滿意。“六一”慶�；顒咏Y束后，回到教室里，孩子們還沉浸在節(jié)日的喜悅之中，嘰嘰喳喳的說著同學們表演的節(jié)目、班里的同學及自己在游戲中的表現(xiàn)等等。我問孩子們：“你們快樂嗎？喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎？”孩子們異口同聲的說：“喜歡，過得很開心，我參與游戲了，我表演節(jié)目了�！钡拇_，今年我校的六一兒童節(jié)形式新穎、設計獨特，讓每個孩子都成為了表演者、參與者，讓每個孩子都體驗到了參與的快樂�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
1.準備充分，預案合理，責任明確
我結合我們班的實際情況，根據(jù)學校的活動方案，制定了本班六一慶祝活動的詳細預案。首先，積極發(fā)動學生參與活動，孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目，如：歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等，同時和班委會的孩子一起設計了許多的游戲，如：心心相印，你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等；其次，明確分工，責任到人。我們提前召開了一次家委會小會議，一起進行了商討。例如誰負責音響的調配、誰負責攝影、誰負責哪個小組的秩序及游園活動等等，都有明確的分工，家委會成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。
2.班主任帶頭，家長大力支持
班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長，自己實在忙不過來或辦不到的事情，再和家長一起協(xié)商解決，不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功，一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會主任林曉杰進行了總體協(xié)調，唐麒森的媽媽、徐儷賓的'媽媽從三中借來了音響、唐順哲的爸爸對節(jié)目主持人及各個節(jié)目進行了精心的輔導、林嘉軒的媽媽等積極組織紀律、帶領孩子游園等等，這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場，參與組織活動，我很感動，再次對他們表示感謝。
3.讓每個孩子都參與，體驗參與的樂趣
這次六一，除了學校安排的活動外，我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與，有的表演節(jié)目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么高興，因為他們不再是一個看客，而是一個表演者和參與者。
4．我的幾點思考
�。�1）我校的學生很多，場地有限，各班的音響有點互相影響。
�。�2）學校的節(jié)目畢竟排練的很精彩，我班只是學生輪流游園時觀看了一部分節(jié)目，沒能全部觀看，有點遺憾，如果能讓孩子既能欣賞完學校的節(jié)目，又能充分的參與班級活動，就更好了。
�。�3）孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準備，設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂是我最大的快樂，希望通過我們的不懈努力，讓每個孩子在學校里都能開開心心、快樂成長！
六一兒童節(jié)活動總結 篇9
6月1日，艷陽高照，繁花似錦，雙灣鎮(zhèn)中心小學的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行著。
首先進行的是新隊員入隊儀式，30多名來自一年級的.孩子們被宣布光榮地加入少先隊，五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領巾，新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓，嘹亮的聲音回響在會場，場面激動人心。
接著是表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員，此次表彰的范圍包括有：優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰，彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。
最后，各班在指定地點開展游園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目，讓我們的隊員們眼花繚亂，他們盡情地游戲，拋開平日讀書的煩憂，投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮，而且收獲頗豐，游戲過關者有糖、飲料等作獎品，難怪我們的隊員喜笑顏開的。
快樂的時光總是過得特別快，轉眼間，活動已經結束了，孩子們在美好中度過了一個愉快假日。
六一兒童節(jié)活動總結 篇10
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務中心為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，積極開展義診和宣傳活動
中心領導高度重視，投入經費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒�？萍訌�0-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識，指導兒童家長采取正確的健康干預措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
二、關注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關懷
中心關注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。
三、發(fā)揮輻射作用，認真做好托幼機構衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構和學校的校醫(yī)進行培訓，內容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的.宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)社區(qū)活動總結
為切實組織好20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項慶祝活動，讓蘇白路社區(qū)轄區(qū)內的兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，蘇白路社區(qū)婦聯(lián)組織開展了生動活潑、寓教于樂的講座活動。
20xx年5月26日，在社區(qū)活動室，張老師為學生們講了一堂生動的自我防范教育課。課堂氣氛活躍，學生在形式多樣的課堂中愉悅身心，增強能力。課上張老師還針對
現(xiàn)代學生愛上網的問題，講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內容的網絡游戲和網絡信息，及怎樣正確上網等許多家長擔心的問題。
這次活動讓學生過了一個愉快而有意義的一天，為促進兒童健康成長做出了相應的貢獻。
六一兒童節(jié)活動總結 篇11
20xx年5月28日上午，新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚夢想”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
1、本次慶�；顒訁R演歷時近兩個多小時，共16個節(jié)目，幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式豐富多樣、精彩紛呈。
2、有展現(xiàn)我園幼兒藝術培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲;雖然我們的`孩子年齡很小，而參與人數(shù)眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
3、這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了新思維幼兒園在藝術教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
活動圓滿結束了，家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中。成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠!
六一兒童節(jié)活動總結 篇12
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認識，我設計了今天是我們的`節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長開放日活動計劃。其總活動目標是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。
在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級xx上供部分不能前來的家長們觀看，以滿足他們因不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過xx視頻觀看，滿意極了，紛紛在xx上留言對我們的活動給予了極高的評價。
通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義。
六一兒童節(jié)活動總結 篇13
細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光�，F(xiàn)將總結如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天，鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學校、鹿鳴村委、支部的相關領導、干部也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表
現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌。舉辦了“快樂節(jié)日，童心飛翔”暨“慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
具體活動內容有：繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。
下午的游園活動項目更是豐富多彩�！按捣臁�、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合，重視維權。
"六、一"兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的`育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了“快樂節(jié)日；童心飛翔”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
六一兒童節(jié)活動總結 篇14
為了更好的在生活和學習上幫助轄區(qū)貧困兒童，關注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，5月31日，金湯街社區(qū)計生協(xié)對轄區(qū)內的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動，以“慰問貧困兒童”為主題，為貧困家庭送去溫暖的'問候與真誠的關懷，幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節(jié)。
社區(qū)工作人員經過走訪慰問，詳細了解了他們的學習、生活情況，對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助，為家庭解決一些實際困難，并鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學習，讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節(jié)。家長們對社區(qū)的細心幫助和長期關懷表示感謝，孩子們也紛紛表示要好好學習，長大了為社區(qū)建設做貢獻。
少年兒童是祖國的花朵、未來的棟梁，父母的希望，少年時代是美好人生的開端，遠大理想的輝煌在這里奠基，社區(qū)多年來一直致力于關愛兒童成長，每年“六一”都會給困難兒童送去溫暖，還組織各類教育、讀書活動，給轄區(qū)兒童創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍，讓他們切身感受到黨和政府對他們的關心關愛，感受到社區(qū)這個大家庭的溫暖和關懷。為構建文明和諧社區(qū)，共享陽光的溫馨添磚加瓦。
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