幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案【精】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案1
六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè),設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
為了加強(qiáng)對(duì)六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動(dòng)組織委員會(huì),以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,委員會(huì)名單如下:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx成員:xxx
三、活動(dòng)主題:
慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)!
四、活動(dòng)口號(hào):
以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
五、活動(dòng)要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;
5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
。ㄒ唬┬∈謸尉G蔭、童心慰童心玩具義賣活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
____月____日上午9:00———11:30
活動(dòng)宗旨:
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài),親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過(guò)程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動(dòng)程序:
1、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中拉開(kāi)帷幕。
2、吳園長(zhǎng)宣讀義賣倡議書(shū)—《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動(dòng)》。
3、義賣活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞。
5、義賣活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》樂(lè)曲聲中結(jié)束。
。ǘ┪疫\(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨:
健康的心智寓于健全的身體,為此保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、智慧、合作的精神,通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:
小班運(yùn)動(dòng)會(huì):____月____日下午2:30—4:00
中班運(yùn)動(dòng)會(huì):____月____日上午9:00—11:00
學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):____月____日上午9:00—11:00
活動(dòng)程序:
1、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
2、伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗。
4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班:動(dòng)物操世界真美好大班:韻律操。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開(kāi)始。
7、活動(dòng)開(kāi)展
8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
(三)童心童畫(huà)幼兒繪畫(huà)手工作品展活動(dòng)時(shí)間:____月____日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳
活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合六一兒童節(jié),讓幼兒通過(guò)折、撕、剪、貼、畫(huà)等方法制作手工作品,開(kāi)展我的小手真能干幼兒繪畫(huà)手工作品展,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)。
。ㄋ模└髂昙(jí)組圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班:半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:____月____日下午2:304:30
活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開(kāi)展半日開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。
2、中班:別說(shuō)我小,我會(huì)做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開(kāi)放活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:____月____日下午2:304:30
活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的.發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小初步樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。
3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動(dòng)時(shí)間:____月____日上午9:00—11
活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂(lè)教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽(tīng)音的發(fā)展等音樂(lè)素質(zhì)的提高。
附:幼兒園慶六一系列活動(dòng)時(shí)間表
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
____月____日上午9:00—11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動(dòng)xxx
下午休息
____月____日上午9:00—11:00趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
下午休息
____月____日上午9:00—11:00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx
下午2:30—4:30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開(kāi)放活動(dòng)xxx
____月____日上午9:00—11:00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx
下午2:
____月____日上午9:00—11:00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx
下午2:30—4:30小班半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)xxx
____月____日全天休息xxx
____月____日全天童心童畫(huà)幼兒繪畫(huà)手工作品展xxx
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,x:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì)堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:xxx。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置:xxx。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂(lè)、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的`能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè)錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的'魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⑦\(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
。ㄈ、領(lǐng)導(dǎo)講話。
。ㄋ模、主持人講注意事項(xiàng)。
。1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ㄎ澹、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。
4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
。、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄆ撸、頒獎(jiǎng)
。ò耍、育兒講座(幼兒教師)
。ň牛⒒顒(dòng)結(jié)束
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
策劃:
成員:
后勤:
攝影新聞:
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四:喂餅干
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭
準(zhǔn)備:1—10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的'兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
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游戲一:夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱: 歡歡喜喜迎“六一”
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月31日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)節(jié)目,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí)。
活動(dòng)流程:引入主題 園長(zhǎng)賀詞 文藝會(huì)演 延伸
設(shè)計(jì):一、主持人講話、引入主題
1、 今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?
2、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、“六 一”節(jié)來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))
三、文藝會(huì)演
1、 你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師,但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門。請(qǐng)看xx班:集體舞:《我愛(ài)北京天安門》
2、 六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)xx班的xx小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3、 有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、 我們都是中國(guó)人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪。請(qǐng)看xx班:集體舞:《中國(guó)人》
5、 我們?cè)陔娨暲锝?jīng)?匆(jiàn)大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì)表演。不信,請(qǐng)看xx班小朋友的`《時(shí)裝表演》。
6、 今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、 我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會(huì)給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》
8、 有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》
9、 請(qǐng)看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》
四、延伸
“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè):集體舞《快樂(lè)的六一》。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案6
【活動(dòng)目標(biāo)】
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作。
2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂(lè)的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì),征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見(jiàn)。
2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。
3、以班級(jí)為單位,制定班級(jí)親子活動(dòng)方案。
4、準(zhǔn)備節(jié)目(幼兒、教師、家長(zhǎng));幼兒繪畫(huà)方面的各種材料;幼兒故事;班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料。
【慶六一系列活動(dòng)】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫(huà)比賽
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà),題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫(huà)技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(zhǎng)廊欣賞,可以請(qǐng)不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據(jù)今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的.特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目;顒(dòng)的目的是通過(guò)我自信、我快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
四、我的節(jié)日我做主,快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)。
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。
中班:
1、家長(zhǎng)代表及教師發(fā)言,表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè),了解什么才是孩子所需要的;
3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
三、活動(dòng)組織者:
各班級(jí)教師
四、具體活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)
主場(chǎng)嘉賓:幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)籌備:
1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)策劃方案、及彩排。
2、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。
3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地,方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、提前發(fā)放邀請(qǐng)函、做好宣傳工作
方法:紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道
通過(guò)大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、氛圍打造:
a、制作六一兒童節(jié)海報(bào):有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動(dòng)特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào))
b、將幼兒的美術(shù)、書(shū)法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁。
c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》
《給孩子最美好的'童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》
《快樂(lè)六一,分享你我的童年》
背景布的布置:
《歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂(lè)、化妝品
3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢(shì)進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形)
4、物品準(zhǔn)備:
服裝、道具、音樂(lè)、邀請(qǐng)函、音響、話筒、電腦、
布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、放置畫(huà)展等)
5、愛(ài)心服務(wù)站
。ㄡt(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服
6、維護(hù)治安小組
(安保小組):保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)外停車、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節(jié)、散場(chǎng)環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)
7、簽到小組:各班老師。(準(zhǔn)備簽到表)
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:
總策劃:張秀蘭
幼兒園總負(fù)責(zé)人:何霞、汪琳
邀請(qǐng)函、宣傳:梁鈺
活動(dòng)后勤保障:后勤園長(zhǎng)或后勤主任
節(jié)目排練:各班班主任
獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品:后勤負(fù)責(zé)
背景幕布、橫幅:何霞
安全、護(hù)理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生
主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)
攝像師:家長(zhǎng)(有專業(yè)相機(jī))行政人員負(fù)責(zé)
迎賓簽到:梁鈺、趙芬
音響、音樂(lè)、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫
班級(jí)秩序維護(hù):各班級(jí)老師
畫(huà)展:劉莉
評(píng)委:各班家委會(huì)成員及行政人員
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
如:最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳音樂(lè)劇獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)
七、活動(dòng)流程
1、升國(guó)旗儀式
出旗、奏樂(lè)——奏唱國(guó)歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》
3、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白:
介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動(dòng)目的
4、請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,歡迎大家
5、家長(zhǎng)代表講話
6、大班舞蹈:說(shuō)唱中國(guó)紅
7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽
8、舞蹈班:
9、中一班舞蹈:WeWillRockYou
10、大大班情景劇:老師媽媽、媽媽老師
11、英語(yǔ)班舞臺(tái)劇:LittleRedRidingHood
12、中二班舞蹈:愛(ài)的華爾茲
13、小二班:小鴨子
14、跆拳道:
15、教師舞蹈:燈火里的中國(guó)
16、大班舞蹈:FantasticBaby
17、中一班舞蹈:我不上你的當(dāng)
18、小一班舞蹈:小雞小雞
19、籃球班:
20、小二班舞蹈:么么噠
21、中二班音樂(lè)與節(jié)奏:祖國(guó)的花朵
22、手勢(shì)舞:能不能不要說(shuō)再見(jiàn)
23、結(jié)尾:送祝福
八、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長(zhǎng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班級(jí)老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé),確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員或家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障活動(dòng)的安全工作。
2、班級(jí)教師要對(duì)幼兒進(jìn)行親子拓展活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。
4、參加活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊(duì)。
5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)根據(jù)考勤及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點(diǎn),確,F(xiàn)場(chǎng)安全。
8、各行政人員和保安人員隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)狀況,及時(shí)排查安全隱患,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。
九、活動(dòng)結(jié)束后的注意事項(xiàng)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,有序組織家長(zhǎng)及幼兒退離會(huì)場(chǎng)。
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)整理好操場(chǎng)清潔、收拾橫幅、畫(huà)展、桌椅板凳等。
3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室,注意不要遺失。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)主題:童心飛翔,歡快六一
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等
六、具體安排:
1.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。
2.各班組節(jié)目排練。
3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。
4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的.建議給予調(diào)整。
5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。
7.彩排(5月25、26日)
七、節(jié)目要求:
1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè)、健美操、大合唱等。
八、活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)安全,有效的進(jìn)行 。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。
2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。
4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5.舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。
6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。
九、任務(wù)安排
1.組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):阮俠
副組長(zhǎng):陳興隆、王霞、張?jiān)孪?/p>
2、籌劃組
組長(zhǎng):朱 麗
成員:顧 羽、石海霞、時(shí)鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅
職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。
3.節(jié)目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開(kāi)梅、王嵐。
5、宣傳工作組:
組長(zhǎng):張昕昀
成員:王青、張勤
職責(zé):邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。
6、后勤保障工作:
組長(zhǎng):任小平
副組長(zhǎng):郝婷
成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭
職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
7、保健工作人員:樂(lè)道池
職責(zé):設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。
8、安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):張?jiān)孪?/p>
成員:葉正旺、劉燕
職責(zé):制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛(wèi)工作。
十、活動(dòng)流程
全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。
十一、活動(dòng)要求
1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動(dòng)。
2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案9
一 活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福 難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在 參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng) 中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二 活動(dòng)主題 宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè) 學(xué)會(huì)合作 學(xué)會(huì)自信
2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)倡議:為了 使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快 難忘而有 意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三 活動(dòng)打算
1.布置富有 歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:
(1)前期打算:
師幼 家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有 一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當(dāng)天打算:
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不 參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四:活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20_年6月1日上午8:00――10:30
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒 全體教師 全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽” “親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持肅靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng) 幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
六:活動(dòng)內(nèi)容與要求
1 幼兒講故事比賽
(1)目的':通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō) 會(huì)說(shuō) 敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求:動(dòng)作 表情 語(yǔ)言各方面都要有 所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑 大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為激勵(lì)獎(jiǎng)。
2 親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不 同的水果通過(guò)切 拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力 創(chuàng)新意識(shí) 合作意識(shí) ;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有 序;在 制作過(guò)程 中保持四面環(huán)境的清潔;在 制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班―― 中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不 參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色 設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:
袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:
夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:
親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四:
喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:
兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:
拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:
聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:
樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:
投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:
推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:
鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:
壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:
夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:
投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的.海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:
螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:
倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:
運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六:
巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、 活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年。
2、宣傳口號(hào):
。⑽谊(yáng)光 、我健康 、我成長(zhǎng) 、 我快樂(lè)"。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的`小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⒒顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);
2、時(shí)間:
3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
4、對(duì)象:全體教師、幼兒、家長(zhǎng);
5、宣傳途徑:通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ⑾盗谢顒(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1、 幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的:通過(guò)參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
。2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè),需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀
。1)、目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí),我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的`節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂(lè)呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)
五、分享快樂(lè),吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各游戲道具;
2、門口展板及環(huán)境布置;
3、各游戲區(qū)的海報(bào);
4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;
5、每位家長(zhǎng)一張游戲券、禮品券
活動(dòng)策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦
活動(dòng)游戲:
1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在中間,當(dāng)開(kāi)始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過(guò)障礙物傳遞給中間等待的家長(zhǎng),家長(zhǎng)用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開(kāi)始,完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。
3)快樂(lè)擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂(lè)響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說(shuō)出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的'將出局在一旁等待下一輪。
4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長(zhǎng)將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開(kāi),幼兒站在家長(zhǎng)的正前方,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)幼兒扔球,家長(zhǎng)接,音樂(lè)停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。
5)快樂(lè)貼貼貼:孩子與家長(zhǎng)一組,每輪兩組游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者,獲得印章。
6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。
7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過(guò)地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過(guò)踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。
8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長(zhǎng)與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂(lè)響起時(shí),開(kāi)始夾球繞過(guò)障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開(kāi)始,完成后即可獲得印章。
9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開(kāi)始,順利過(guò)關(guān)的即可蓋章。
10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
11)奪紅旗:家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。
12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項(xiàng)
1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
2、 家長(zhǎng)在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案14
一、設(shè)計(jì)意圖
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》
三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的'兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2、全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
5、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內(nèi)容
(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》
地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架
(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂(lè)
游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)
。ㄈ┍硌輩^(qū)——《我型我秀》
地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:李可娟、覃川珊、周倩倩
游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演
游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)
(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》
地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:朱常枝、饒垚、卓玉娥
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)
準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的.育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星
口號(hào):“我能行,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:上午xxx年5月31日9:00正式開(kāi)始活動(dòng)。
下午xxx年5月31日3:30開(kāi)始活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室
3、參與人員:
上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo);
下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。
5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。
班級(jí)安全——各班班主任。
6、主持人:教師——李小華,
7、舞臺(tái)布置:放投影音樂(lè)——李守道——李慧。
8、家長(zhǎng)的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點(diǎn)。
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