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第78周年南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-14 22:50:01 其他節(jié)日 我要投稿
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2015第78周年南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

2015第78周年南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)方案

  通過(guò)展開活動(dòng)喚起廣漢市民心中愛國(guó)情懷,增強(qiáng)愛國(guó)主義思想——“勿忘國(guó)恥,振興中華”。

  二、資源需要:

  1、人力資源(南京大屠殺為主題,各部門分工協(xié)調(diào))

  宣傳組:開展前期的宣傳工作、動(dòng)員大會(huì)宣講于活動(dòng)時(shí)候的紀(jì)律;

  策劃組:策劃整個(gè)活動(dòng)的展張方式;

  財(cái)務(wù)組:對(duì)資金的消耗進(jìn)行預(yù)算安排;

  籌資組:對(duì)活動(dòng)資金的來(lái)源進(jìn)行籌備;

  后勤組:物資準(zhǔn)備、廣場(chǎng)的布置及清潔、負(fù)責(zé)全場(chǎng)秩序及安全狀況。

  2、物力資源:

  (1)廣漢市金雁廣場(chǎng)為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

  (2)多媒體包括兩個(gè)大音響在內(nèi)的設(shè)施;

  (3)現(xiàn)場(chǎng)布置;

  (4)節(jié)目所需物資采購(gòu)。

  三、活動(dòng)開展

  1、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月13日(星期日)下午

  2、前期準(zhǔn)備

  (1)宣傳部以展板和海報(bào)的方式對(duì)活動(dòng)做前期宣傳工作、活動(dòng)期間所需倡議書及其展示設(shè)置(全院征集“南京大屠殺紀(jì)念日小紙條”——選出一定數(shù)量?jī)?yōu)秀“小紙條”內(nèi)容及優(yōu)秀名單以展板方式于12月14日周一公布于全院,優(yōu)秀“小紙條”的作者將獲得青年志愿者協(xié)會(huì)精美禮物一份。“小紙條”內(nèi)容主題由宣傳部定奪);

  (2) 籌資部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)找贊助商、活動(dòng)所需橫幅設(shè)計(jì)與制作;

  (3) 文藝部對(duì)本次內(nèi)容的準(zhǔn)備;

  (4) 文藝部、校園服務(wù)部采購(gòu)活動(dòng)所需物資;

  (5) 愛國(guó)文藝節(jié)目、“愛心抱抱團(tuán)”等由文藝部負(fù)責(zé),各部門為文藝部充配所需求文藝人才,并聽其安排、調(diào)遣;

  (6) 策劃部制作募捐箱1個(gè),準(zhǔn)備宣誓內(nèi)容并從協(xié)會(huì)中尋出一領(lǐng)誓人、一拍照攝影人。

  3、活動(dòng)展開

  (1)組織青年志愿者坐公交車,到金雁廣場(chǎng)附近公交路線下車(費(fèi)用自己承擔(dān)),徒步、整齊前往金雁廣場(chǎng);

  (2)志愿者衣裝端正,徒步途中拉起“勿忘國(guó)恥,振興中華”的橫幅;

  (3)展開南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng):

  A)南京大屠殺圖文展覽,數(shù)名志愿者為市民耐心講解;

  B)募捐箱,“愛心抱抱團(tuán)”到位,為每位募捐者送上擁抱(募捐處旁邊放募捐倡議書);

  C)“萬(wàn)人簽名”(由志愿者置馬路旁看護(hù),市民簽名),表心中情;

  D)防空警報(bào)mp3通過(guò)音響響起(聲播范圍為廣場(chǎng)附近、時(shí)長(zhǎng)1分鐘內(nèi))默哀3分鐘;

  E)演講,一男一女、標(biāo)準(zhǔn)普通話,可攜稿,須熟悉,多注視觀眾,情態(tài)豐富。寒冬,此活動(dòng)在人們心頭燃起一把火,一把以悲憤、悼念為燃料的火炬;

  F)朗誦國(guó)歌歌詞后,高唱國(guó)歌,由國(guó)歌手語(yǔ)者領(lǐng)唱;

  G)宣誓——代表全體中國(guó)人宣誓,為祖國(guó)強(qiáng)大而努力的相應(yīng)內(nèi)容、后銜接“勿忘國(guó)恥,振興中華”口號(hào),聲音洪亮整齊;

  H)其他節(jié)目由各部門負(fù)責(zé),后上報(bào)至節(jié)目出演策劃組,便于統(tǒng)籌節(jié)目出演次序。

  4、后期:

  (1)活動(dòng)結(jié)束,播放南京大屠殺相關(guān)音樂(lè)。現(xiàn)場(chǎng)公物檢查、清潔衛(wèi)生由校園服務(wù)部負(fù)責(zé);

  (2)節(jié)目中所用物品歸還。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:400元

  五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):注意青年志愿者形象

  1、會(huì)場(chǎng)的正常秩序;2、公物的愛護(hù); 3、過(guò)路時(shí)注意安全。

  六、可行性分析:

  南京大屠殺紀(jì)念日,具愛國(guó)教育意義,通過(guò)活動(dòng)可讓人們重溫南京大屠殺慘象,不忘國(guó)恥,了解歷史,銘記歷史,同時(shí)也讓人們知道中華民族是一個(gè)以德報(bào)怨的民族。在重重困難后,我們憑借堅(jiān)強(qiáng)意志重新站起來(lái)了。愛我們的祖國(guó),從小事做起——振興中華。

  小學(xué)《勿忘國(guó)恥(南京大屠殺紀(jì)念日)》班隊(duì)活動(dòng)方案

  班會(huì)主題:勿忘國(guó)恥,愛我中華——紀(jì)念南京大屠殺75周年

  活動(dòng)目的:通過(guò)回顧屈辱的歷史,讓同學(xué)們體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易;我們青少年要有“為中華之富強(qiáng)而讀書”的信念,只有將國(guó)恥銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)議程:

  1、觀看南京大屠殺紀(jì)錄片(片段) 資料;(約6分鐘)

  2、同學(xué)們談感受與體會(huì);(3-4名同學(xué))

  3、朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》;(8名同學(xué))

  4、簽名寄語(yǔ);(每位同學(xué),請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備小紙簽)

  5、孫老師點(diǎn)評(píng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  陳:敬愛的老師

  胡:親愛的同學(xué)們

  合:大家,下午好

  陳:同學(xué)們,你們知道75年前的今天,中國(guó)發(fā)生了怎樣屈辱的事件么?

  胡:1937年的12月13日,日軍進(jìn)占南京城,對(duì)手無(wú)寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,殘殺無(wú)平民和放下武器的中國(guó)士兵達(dá)30余萬(wàn)人。

  陳:除此之外,日本侵略者還對(duì)中國(guó)的文化珍品進(jìn)行了大肆掠奪。每天被搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車,共搶去圖書文獻(xiàn)88萬(wàn)冊(cè),超過(guò)當(dāng)時(shí)日本最大的圖書館東京上野帝國(guó)圖書館85萬(wàn)冊(cè)的藏書量。

  胡:這是一段怎樣屈辱的歷史啊。

  陳:這是我們每一位炎黃子孫不能忘記的恥辱歲月。

  胡:讓我們一起來(lái)回顧當(dāng)時(shí)的一些場(chǎng)景吧

  陳:請(qǐng)看紀(jì)錄片

  (播放紀(jì)錄片,約6分鐘)

  胡:看了紀(jì)錄片,同學(xué)們的心情一定十分沉重。

  陳:為什么當(dāng)時(shí)中國(guó)會(huì)被日本帝國(guó)主義侵略?為什么日本帝國(guó)主義敢如此大膽地殘害、屠殺我們的同胞?下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  (自由討論,請(qǐng)3-4名同學(xué)發(fā)言)

  陳:同學(xué)們說(shuō)的都很好。恥辱不容忘記,歷史不容忘記。

  胡:為了悼念這些慘死的同胞,1985年8月,南京人民政府在南京江東門修建了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。這是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。

  陳:同學(xué)們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)去南京旅游,請(qǐng)記得一定要去紀(jì)念館參觀。去了解一下我們民族曾經(jīng)遭受的屈辱歷史,增強(qiáng)我們的愛國(guó)情感和責(zé)任感,珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活。

  胡:對(duì),小陳同學(xué)的建議非常好。我們很幸運(yùn),能夠生活在和平的年代,但我們不能忘記這段歷史。

  陳: 75年過(guò)去了,回顧屈辱歷史,我們青少年一代要時(shí)刻銘記祖國(guó)曾遭受的苦難,緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)犧牲的抗日烈士。

  陳:我們要牢記這段恥辱的歲月,牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)。

  胡:想起梁?jiǎn)⒊壬挠?xùn)誡:今日之責(zé)不在他人而全在我少年。

  陳:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  胡:我們青少年要以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精。

  陳:我們要讓我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大;我們要成為捍衛(wèi)世界和平,堅(jiān)定的有力的力量!

  胡:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),我們?cè)笧榱四愕尼绕鸲鴬^斗不息!

  陳:下面,有請(qǐng)***等同學(xué)朗誦詩(shī)歌《我驕傲,我是中國(guó)人》

  (8位同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌)

  陳:謝謝同學(xué)們的精彩朗誦。

  胡:接下來(lái),我們要進(jìn)行“向祖國(guó)寄語(yǔ)”的活動(dòng)。每位同學(xué)把自己想對(duì)祖國(guó)說(shuō)的話寫在小紙片上,請(qǐng)每組按秩序把這些話貼在我們的寄語(yǔ)板上。

  陳:請(qǐng)每組同學(xué)輪流有序上臺(tái)寄言。

  (小組同學(xué)輪流上臺(tái)寄言)

  胡:我們不僅要把對(duì)祖國(guó)的熱愛寄語(yǔ)在這張張的小紙片上,更要把這份熱愛之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的方向。

  陳:對(duì),讓我們一起努力,為中華富強(qiáng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  胡:205班“勿忘國(guó)恥,愛我中華”班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

  陳:請(qǐng)孫老師為我們講話。

  我驕傲,我是中國(guó)人

  在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛/和色的眼睛之中,我有著/一雙寶石般的/黑色眼睛,我驕傲,我是中國(guó)人!

  在無(wú)數(shù)白色的皮膚/和黑色的皮膚之中,我有著/大地般/黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!

  我是中國(guó)人——黃土高原/是我/挺起的胸脯,黃河流水/是我/沸騰的血液,長(zhǎng)城/是我揚(yáng)起的手臂,泰山/是我站立的腳跟。

  我是中國(guó)人——我的祖先/最早/走出森林,我的祖先/最早/開始耕耘,我是/指南針、印刷術(shù)的后裔,我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

  在/我的民族中不光有/萬(wàn)古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山,還有那/文學(xué)史上/萬(wàn)古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深,我驕傲,我是中國(guó)人!

  我是中國(guó)人——我那黃河一樣/粗獷的聲音,不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,大聲發(fā)表著/中國(guó)的議論,也響在/奧林匹克的賽場(chǎng)上,大聲高喊著/“中國(guó)得分”!啊!當(dāng)掌聲/把五星紅旗/送上藍(lán)天,我驕傲,我是中國(guó)人!

  我是中國(guó)人——我那長(zhǎng)城一樣的/巨大手臂,不光把采油鉆桿/鉆進(jìn)外國(guó)人/預(yù)言打不出石油的地心,也把通信衛(wèi)星/送上祖先們,夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云,當(dāng)五大洲/傾聽東方聲音的時(shí)候,我驕傲,我是中國(guó)人!

  我是中國(guó)人——我是/莫高窟壁畫的傳人,讓那/翩翩欲飛的壁畫/與我們同往。我們/就是飛天,飛天/就是我們。

  我驕傲,我是/中/國(guó)/人!

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