幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案[精]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)知；

　　2、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力；

　　3、提供一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月xx日上午9：00—11：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園活動(dòng)室及戶外場(chǎng)地

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、國(guó)慶主題手工制作：幼兒通過老師的指導(dǎo)，用紙板、顏料、彩紙等材料制作國(guó)旗、國(guó)慶花等手工作品，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。

　　2、中秋主題游戲：設(shè)置各種中秋節(jié)游戲項(xiàng)目，如猜燈謎、捉月亮等，讓幼兒在游戲中感受中秋的快樂氛圍。

　　3、國(guó)慶主題舞蹈表演：幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒排練國(guó)慶主題舞蹈，展示給家長(zhǎng)和其他班級(jí)的幼兒觀看。

　　4、中秋主題故事會(huì)：老師為幼兒講述中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　5、國(guó)慶主題合唱：幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱國(guó)慶主題歌曲，進(jìn)行合唱表演。

　　6、中秋主題美食品嘗：準(zhǔn)備各種中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，如月餅、柚子等，讓幼兒品嘗并了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)開始：幼兒園老師向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的。

　　2、手工制作：幼兒按照老師的示范，制作國(guó)旗、國(guó)慶花等手工作品。

　　3、中秋游戲：幼兒分組參與中秋游戲項(xiàng)目，互相合作完成任務(wù)。

　　4、舞蹈表演：各班級(jí)輪流進(jìn)行國(guó)慶主題舞蹈表演。

　　5、故事會(huì)：老師為幼兒講述中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事。

　　6、合唱表演：幼兒園全體幼兒進(jìn)行國(guó)慶主題歌曲的合唱表演。

　　7、美食品嘗：幼兒品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，了解中秋節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。

　　8、活動(dòng)結(jié)束：幼兒園老師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，向幼兒宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、手工制作材料：紙板、顏料、彩紙等。

　　2、中秋游戲道具：猜燈謎、捉月亮等游戲道具。

　　3、舞蹈表演音樂：準(zhǔn)備國(guó)慶主題舞蹈的音樂。

　　4、故事會(huì)道具：準(zhǔn)備中秋節(jié)傳統(tǒng)故事的道具，如月亮、兔子等。

　　5、美食品嘗：準(zhǔn)備中秋節(jié)傳統(tǒng)美食，如月餅、柚子等。

　　活動(dòng)評(píng)估：

　　1、觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)知能力。

　　2、收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見，了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)的空間。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　1、手工制作材料費(fèi)用：100元；

　　2、中秋游戲道具費(fèi)用：50元；

　　3、舞蹈表演音樂費(fèi)用：30元；

　　4、故事會(huì)道具費(fèi)用：20元；

　　5、美食品嘗費(fèi)用：150元。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)名稱：

　　五星紅旗在飄揚(yáng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的感情。

　　2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、五星紅旗一面、國(guó)歌。

　　2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、小)。

　　3、工具：固體膠。

　　活動(dòng)過程：

　　一、聽國(guó)歌

　　提問：

　　你們聽完國(guó)歌，感覺怎么樣

　　小結(jié)：

　　國(guó)歌是我們國(guó)家的.歌曲，代表著我們中國(guó)。

　　二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

　　提問1：

　　除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎

　　小結(jié)：

　　每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

　　提問2：

　　仔細(xì)看看，國(guó)旗上都有什么

　　小結(jié)：

　　國(guó)旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

　　三、幼兒制作國(guó)旗

　　1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

　　活動(dòng)效果：

　　活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)孩子感受國(guó)慶氣氛，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

　　2、讓孩子知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)的由來。

　　3、鼓勵(lì)孩子通過多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。

　　4、激發(fā)孩子熱愛祖國(guó)的美好情感。

　　5、培養(yǎng)孩子熱愛生活、快樂生活的良好情緒。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、在教室里和孩子們一起布置一個(gè)國(guó)慶節(jié)的喜慶場(chǎng)景。

　　2、“開國(guó)大典”錄像片斷和慶祝國(guó)慶圖片。

　　3、準(zhǔn)備好孩子們的繪畫工具和砌筑材料。

　　三、活動(dòng)流程

　　(1)開頭部分：

　　以對(duì)話的形式，讓孩子說說這段時(shí)間電視播出的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次介紹主題活動(dòng)。

　　(2)基礎(chǔ)部分：

　　1、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)10月1日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的生日。

　　2、觀看開國(guó)大典的'圖片和錄像帶國(guó)慶節(jié)的意義，在小朋友的討論和老師的講述中學(xué)習(xí)“國(guó)慶”的名稱和來歷。

　　3.展示天安門圖片國(guó)慶節(jié)的意義，讓孩子觀察它的顏色、形狀和結(jié)構(gòu)特征。

　　4、給孩子紙筆畫畫，鼓勵(lì)孩子大膽加圖。

　　(3)結(jié)尾部分：

　　評(píng)論孩子們的畫作。并掛在畫角上。

　　四、活動(dòng)效果

　　在本次活動(dòng)中，孩子們通過看圖片、視頻、繪畫等方式了解到10月1日是國(guó)慶節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來，培養(yǎng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)方案

　　時(shí)間：10月1日

　　地點(diǎn)：幼兒園中班教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.早晨活動(dòng)：

　　(1)觀看國(guó)慶升旗儀式錄像，齊聲唱國(guó)歌；

　　(2)教師為孩子們講述中華人民共和國(guó)成立的歷史，向孩子們傳遞愛國(guó)主義情感；

　　2.游戲活動(dòng)：

　　(1)國(guó)旗接力賽：分為兩組，每組5人，迅速將國(guó)旗傳遞給隊(duì)友，最先完成為勝利；

　　(2)畫國(guó)旗比賽：每個(gè)孩子畫一面國(guó)旗，由老師評(píng)選最美的一面；

　　(3)小小軍人：孩子們穿上軍服，模擬軍人行進(jìn)。

　　3.手工制作：

　　(1)手印國(guó)旗：孩子們?cè)诩埳献鍪钟。�用紅、黃、藍(lán)顏料畫出國(guó)旗的圖案；

　　(2)書法練習(xí)：老師講解如何寫中文和數(shù)字1-10，孩子們?cè)诩埳暇毩?xí)。

　　4.活動(dòng)總結(jié)：

　　(1)每個(gè)孩子分享此次活動(dòng)的感受，并在小組內(nèi)討論整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處；

　　(2)評(píng)選出最佳表現(xiàn)的孩子，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　總結(jié)

　　此次慶國(guó)慶主題活動(dòng)取得了圓滿成功。通過組織各種形式的游戲和手工制作，孩子們對(duì)國(guó)旗和國(guó)慶節(jié)有了深入的了解。

　　觀看國(guó)慶升旗儀式錄像，齊聲唱國(guó)歌，讓孩子們感受到了作為中國(guó)人的自豪和自信。在老師的引導(dǎo)下，孩子們了解了中華人民共和國(guó)的歷史，培養(yǎng)了愛國(guó)主義情感，進(jìn)一步明白了祖國(guó)為他們提供的安全和幸福。

　　游戲環(huán)節(jié)讓孩子們更加積極主動(dòng)地參與到整個(gè)活動(dòng)中來，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。手工制作和書法練習(xí)增強(qiáng)了孩子們的'動(dòng)手能力，培養(yǎng)了他們的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　在活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié)，孩子們有機(jī)會(huì)分享彼此的感受和體驗(yàn)，以及討論整個(gè)活動(dòng)的好處和需要改進(jìn)的地方。評(píng)選出最佳表現(xiàn)的孩子并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子們?cè)诜e極向上的氛圍中度過這個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)。

　　綜上所述，此次慶國(guó)慶主題活動(dòng)獲得了巨大的成功，同時(shí)也讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩中培養(yǎng)了自己的各方面能力。老師們表示，將來也會(huì)繼續(xù)舉辦此類活動(dòng)，讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)祖國(guó)，傳遞愛國(guó)主義精神。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。

　　2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

　　環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

　　對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�；顒�(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

　　節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

　　而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的'一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。

　　在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。

　　活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛中國(guó)

　　國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)

　　去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

　　了不起的中國(guó)人：區(qū)域活動(dòng)

　　師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

　　五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng)

　　了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

　　國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)

　　通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

　　愉快的國(guó)慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)

　　1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

　　節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)

　　提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

　　國(guó)慶問答賽：小組活動(dòng)

　　根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

　　超級(jí)問答賽：集體活動(dòng)

　　通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀賞國(guó)慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字“解放軍”，掌握解放軍的站立、坐姿和行走。

　　3、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景，培養(yǎng)熱愛解放軍的情感。

　　4、培養(yǎng)對(duì)表演的興趣。

　　5、在活動(dòng)中展現(xiàn)幼兒可愛的一面。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡，解放軍幼兒用書。

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀賞《國(guó)慶大閱兵》

　　1、老師帶來了一段令老師難忘的視頻，讓我們一起觀看和聆聽。

　　2、幼兒觀賞視頻。

　　3、提問：你之前看過這段視頻嗎？它講述的是什么時(shí)候的事情？在視頻中，你看到了什么？聽到了什么？你有什么感受？

　　總結(jié)：這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。

　　二、了解海陸空三軍

　　1、在視頻中，我們看到了很多解放軍（展示字卡：“解放軍”），他們有什么不同之處呢？（幼兒自由回答，老師總結(jié)出海陸空三軍）

　　2、展示PPT，以提問的方式讓幼兒認(rèn)識(shí)三軍。

　　海軍：上裝白色，下裝深藏青色，主要在海上作戰(zhàn)。

　　陸軍：上下裝都是松枝色，主要在陸地上作戰(zhàn)。

　　空軍：上下裝都是藍(lán)灰色，主要在空中作戰(zhàn)。

　　迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽和防護(hù)作用。

　　解放軍軍徽：五角星圖案，上面寫著“八一”。

　　三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日“八一建軍節(jié)”。

　　提問：你知道為什么解放軍軍徽上有“八一”嗎？

　　總結(jié)：這是建軍節(jié)。

　　四、學(xué)習(xí)解放軍的動(dòng)作

　　1、你想成為一名解放軍嗎？你從視頻中了解到解放軍是如何站立、坐姿和行走的.嗎？

　　2、幼兒練習(xí)解放軍的站立、坐姿和行走。

　　3、討論如何成為一名解放軍。

　　延伸活動(dòng)：

　　欣賞幼兒用書中的第27頁(yè)，進(jìn)一步感受解放軍的威武。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、導(dǎo)入：

　　國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說？（第一排，第四個(gè)）翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來的？

　　3）請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式？

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　四、提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來形容）

　　b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

　　五、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？

　　觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？

　　六、辨別國(guó)旗

　　1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

　　第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》

　　一、主題來源

　　每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。

　　二、主題實(shí)施時(shí)間

　　三周

　　三、主要教育教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。

　　2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國(guó)的情感。

　　3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

　　4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

　　5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

　　6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。

　　四、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

　　快樂國(guó)慶節(jié)

　　我的國(guó)家

　　慶祝國(guó)慶節(jié)

　　祖國(guó)各地的特產(chǎn)

　　五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

　　活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

　　活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

　　鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

　　孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖！

　　活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)

　　六、活動(dòng)小結(jié)

　　通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了�；顒�(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂意拼貼中國(guó)地圖的.玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶�；顒�(dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真！

　　國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，為“我們是勤勞、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解，也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題

　　迎國(guó)慶，夢(mèng)飛揚(yáng)(可根據(jù)不同活動(dòng)選擇不同主題，例如：迎國(guó)慶-民族游園會(huì)，慶國(guó)慶之重走長(zhǎng)征路等)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過開展活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義，激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情懷。

　　2.通過親子活動(dòng)的開展，促進(jìn)家園共育，使幼兒與家長(zhǎng)感受互相配合的樂趣，加深親子感情。

　　3.通過游戲讓幼兒了解歷史，珍惜今天的幸福生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月X日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　園所根據(jù)本園實(shí)際情況決定

　　五、活動(dòng)人員

　　全體教職工、全體幼兒及家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

　　后期準(zhǔn)備：游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場(chǎng)景布置

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，首先會(huì)看到關(guān)于國(guó)慶宣傳的各種展板，通過這些展板可以讓家長(zhǎng)和幼兒感受節(jié)日氛圍。

　　(二)家長(zhǎng)就緒后，組織集體升國(guó)旗，唱國(guó)歌，進(jìn)一步感受國(guó)慶節(jié)，激發(fā)愛國(guó)情懷。

　　(三)親子游戲環(huán)節(jié)，園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。

　　1.玩轉(zhuǎn)“xx”(可以是你所在的城市)

　　材料準(zhǔn)備：圓球，剪刀，馬克筆，一張?jiān)O(shè)計(jì)好的“xx”地圖，一位主持人

　�、傥覀兛梢园训貓D抽象化，標(biāo)記出幾處有特色的地標(biāo)性建筑。

　　②在規(guī)劃好的幾處地標(biāo)建筑旁邊，剪出一個(gè)圓洞，圓洞的直徑稍大于準(zhǔn)備的圓球。

　�、墼诘貓D上，用馬克筆標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)，畫出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的經(jīng)行路線，這也是圓球的移動(dòng)路線。圓球需按照畫出的路線進(jìn)行并到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的配合以及親子之間的默契。

　　游戲規(guī)則：根據(jù)參與人數(shù)分為幾個(gè)小隊(duì)，最短時(shí)間讓小球按照既定路線到達(dá)終點(diǎn)洞的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始)

　　2.民族特色游園會(huì)

　　材料準(zhǔn)備：幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))

　�、僮層變捍┲�不同民族的.服裝逛游園會(huì)。

　�、谟螆@會(huì)分為三個(gè)板塊：

　　第一個(gè)板塊民族小吃一條街，擺放民族特色小吃，可以由幼兒進(jìn)行售賣。

　　第二個(gè)板塊民俗區(qū)，擺放一些民族特色的物品物件，可以以套圈的方式得到，也可以讓幼兒觸摸體驗(yàn)。

　　第三個(gè)板塊，民族活動(dòng)區(qū)，可以體驗(yàn)竹竿舞，潑水節(jié)等具有民族特色的活動(dòng)。

　　3.重走長(zhǎng)征路

　　材料準(zhǔn)備：各種長(zhǎng)征路的展板、指路標(biāo)、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置，例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)

　�、俑鶕�(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長(zhǎng)征路的板塊，例如幼兒園有獨(dú)木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”，有攀爬架的可以設(shè)置“過雪山”等。

　�、诟鶕�(jù)制定好的計(jì)劃制作展板、指示牌。

　�、塾變汉图议L(zhǎng)可以分組體驗(yàn)長(zhǎng)征路環(huán)節(jié)，每組8-12人為一小隊(duì)，可以為自己小隊(duì)取名字。

　　游戲規(guī)則：設(shè)定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有長(zhǎng)征路的隊(duì)伍可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容園所自定)

　　(四)親子繪畫環(huán)節(jié)

　　材料準(zhǔn)備：百米長(zhǎng)卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報(bào)紙

　　1.國(guó)慶素材圖片可以園所準(zhǔn)備，也可以讓家長(zhǎng)自行搜索素材。

　　2.如果怕把教室環(huán)境弄臟，可以在畫布底下墊舊報(bào)紙。

　　3.可以根據(jù)國(guó)慶主題進(jìn)行愛國(guó)主義繪畫。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.本次活動(dòng)開展過程中，各位教師要明確活動(dòng)方案內(nèi)容，相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。

　　2.提前邀請(qǐng)每一位幼兒家長(zhǎng)，確定活動(dòng)當(dāng)天參加活動(dòng)人數(shù)。提醒家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

　　3.活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　　4.活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5.活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、主題引導(dǎo)

　　本次活動(dòng)旨在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣多樣的活動(dòng)，幫助孩子們加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和自豪感。

　　二、環(huán)境營(yíng)造

　　1、在室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室內(nèi)懸掛中國(guó)的國(guó)旗和地圖，讓孩子們了解中國(guó)的地理位置、中國(guó)最相關(guān)的情況等，拓展孩子的認(rèn)識(shí)和視野。

　　2、舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”。征集地方特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的位置和物品的分類。

　　3、舉辦“我愛祖國(guó)主題畫展”。主題墻上陳列著所收藏名勝的圖畫、照片、彩繪作品。 “各族孩子是一家人”、“成都”、“旅行”、“偉大的中國(guó)人”、“最好的中國(guó)”、“祖國(guó)母親的生日”、“孩子愛祖國(guó)”等主題墻分別安排了。

　　三、家庭聯(lián)系

　　1.親子探訪學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀城市博物館、城市規(guī)劃館等，讓孩子欣賞和了解祖國(guó)各民族的服飾特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、文化、家鄉(xiāng)日照的變化等。，從而擴(kuò)大孩子對(duì)祖國(guó)古今的認(rèn)識(shí)，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

　　2、參加班級(jí)征集：各族人民日常生活圖片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖冊(cè)、首都圖片視頻。

　　3、旅游親子海報(bào)：假期邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起去旅游，拍下當(dāng)?shù)赜写�表性的�?chǎng)景或建筑和地方特色，回來制作《我眼中的祖國(guó)-創(chuàng)意親子宣傳海報(bào)》開學(xué)時(shí)將帶去與伙伴交流分享，豐富了孩子們對(duì)祖國(guó)名勝古跡的'認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步萌發(fā)了愛鄉(xiāng)愛國(guó)、為國(guó)捐軀的情懷。

　　四、生活活動(dòng)

　　欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗多美》、《國(guó)旗紅里》、《我們的祖國(guó)是一座花園》、《品葡萄》等歌曲。

　　五、區(qū)域活動(dòng)

　　施工區(qū)

　　1、積木類：紙盒、薯片桶等。

　　2、修長(zhǎng)城：積木、紙箱等。

　　繪畫區(qū)

　　1、圖片：實(shí)物圖片、繪畫素材等。

　　2、京劇臉譜：臉譜圖片、畫材等。

　　3、改名：畫紙、筆等。

　　拼圖區(qū)

　　1.拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖

　　2.旅行棋：自制旅行棋

　　手動(dòng)區(qū)

　　1、民族樂器制作：少數(shù)民族樂器圖片、紙杯、可樂桶、雙面膠等。

　　2、自制民族服飾：少數(shù)民族服飾圖片、報(bào)紙、臺(tái)布、彩紙等。

　　3、制作國(guó)旗：手工紙、一次性筷子等。

　　4、青花瓷：青花瓷圖片、書籍、白紙筒、藍(lán)色水彩筆等。

　　5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等。

　　6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕塑、中國(guó)結(jié)等。

　　7、裝飾教室：皺紋紙等。

　　8、制作各民族小吃：橡皮泥等。

　　9、“折五角星”：手工紙等。

　　閱覽區(qū)

　　《月球船》：語(yǔ)言操作盒

　　戶外游樂區(qū)

　　爬長(zhǎng)城、旅游等。

　　六、小組教學(xué)活動(dòng)

　　根據(jù)教材開展活動(dòng)：語(yǔ)文活動(dòng)“我們的祖國(guó)真大”、文藝活動(dòng)“一起唱一首歌”、綜合活動(dòng)“媽媽的生日”、文藝活動(dòng)“快樂”、“品葡萄”、“笑臉妝” 》、《做人要自強(qiáng)不息》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)寶寶》等。

　　七、過渡環(huán)節(jié)

　　睡前講中國(guó)傳統(tǒng)故事。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為迎接祖國(guó)媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

　　2、通過本次、繪畫、手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

　　4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月30日下午15:20——16:30.

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園院內(nèi)

　　四、活動(dòng)人員：

　　全體師生及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

　　2、主持人開場(chǎng)白：向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。

　　3、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國(guó)歌》

　　全體師生演唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

　　4、做早操：

　　(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》

　　《我真的`很不錯(cuò)》

　　( 2)親子操《恰恰恰》

　　《幸福你就拍拍手》

　　5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。

　　學(xué)前班手工《制作國(guó)旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國(guó)在我心中》 (制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

　　6、分享蛋糕，體驗(yàn)與同伴分享的快樂。

　　為全園9月份生日的幼兒過生日

　　7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

　　8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　　4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

　　2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11

　　為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國(guó)的意識(shí)，慶祝祖國(guó)媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

　　一、活動(dòng)主題：歡慶國(guó)慶，童心飛揚(yáng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為迎接祖國(guó)媽媽生日，通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

　　2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

　　4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪

　　五、活動(dòng)人員：全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備：布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

　　后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

　　七、活動(dòng)過程：

　　1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

　　2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

　　3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

　　4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

　　5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

　　6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。

　　7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

　　4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

　　附：大班《幸福傳遞》親子活動(dòng)方案

　　親子游戲方案

　　一、活動(dòng)名稱：幸福傳遞

　　二、設(shè)計(jì)意圖：

　　迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的'親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境材料準(zhǔn)備：寬敞的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標(biāo)簽，小禮物

　　2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

　　2、播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

　　3、游戲開始前，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成，每次2個(gè)組比賽，共2次比賽，比賽時(shí)，家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上，一起運(yùn)過來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。

　　5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩，注意安全。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)名稱：

　　祖國(guó)，我愛你

　　二、設(shè)計(jì)意圖：

　　祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的.情感。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接�?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

　　3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

　　2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽xx歲的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

　　一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

　　5、師生共同裝飾教室。

　　6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛你》。

　　六、活動(dòng)延伸：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

　　七、活動(dòng)反思：

　　此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶�！笆�一國(guó)慶節(jié)”。

　　不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場(chǎng)地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的.生日――國(guó)慶節(jié)。

　　2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　國(guó)旗一面，D圖片

　　活動(dòng)過程：

　　一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

　　1、出示國(guó)旗，組織幼兒討論。

　　我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

　　2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

　　3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

　　二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。

　　三、介紹國(guó)慶節(jié)。

　　1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

　　2、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

　　活動(dòng)建議：

　　1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

　　2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。

　　延伸活動(dòng)：大帶小――小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14

　　國(guó)慶節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，幼兒園可以組織一系列豐富多樣的國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)。以下是一份關(guān)于幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)方案，供參考：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1，國(guó)旗講解：通過講解國(guó)旗的含義、設(shè)計(jì)和用途，幫助幼兒理解國(guó)旗的象征意義，并唱國(guó)歌。

　　2，紅領(lǐng)巾培訓(xùn)：教會(huì)幼兒佩戴紅領(lǐng)巾，講解紅領(lǐng)巾的意義和用途，并教唱《中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　3，聲情并茂的朗誦：選擇一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌、散文或者短小的語(yǔ)言片段，讓幼兒朗誦并了解其中的愛國(guó)情懷。

　　4，國(guó)慶手工制作：讓幼兒親手制作國(guó)慶節(jié)的標(biāo)志性物品，如五星紅旗、花燈等，通過動(dòng)手的過程增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的體驗(yàn)感和記憶。

　　5，國(guó)慶繪畫比賽：組織繪畫比賽，讓幼兒用畫筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福，并為比賽設(shè)置一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)幼兒的積極性和創(chuàng)造力。

　　6，走進(jìn)博物館：組織幼兒去參觀博物館，了解國(guó)家的歷史和文化，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育，讓他們親身感受國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。

　　7，科普教育：通過展示和解說，向幼兒介紹我國(guó)的.地理、歷史、文化等方面的知識(shí)，讓他們對(duì)祖國(guó)的各個(gè)方面有更多的了解和認(rèn)知。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1，時(shí)間：活動(dòng)可在國(guó)慶節(jié)前后的一周內(nèi)開展，以確保幼兒有更多的時(shí)間參與和體驗(yàn)。

　　2，形式：活動(dòng)可靈活組織，既包括集體活動(dòng)，也可以開展分組或個(gè)人的活動(dòng)。

　　3，布置：活動(dòng)場(chǎng)地可以布置國(guó)慶節(jié)的相關(guān)裝飾，如五星紅旗、紅領(lǐng)巾、國(guó)慶節(jié)的宣傳畫等，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　4，參與：活動(dòng)要求全園幼兒參與，可以根據(jù)幼兒年齡和特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。

　　5，時(shí)間安排：每個(gè)活動(dòng)時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)，以便幼兒能夠注意力集中和參與互動(dòng)。

　　三、活動(dòng)效果評(píng)估：

　　1，通過活動(dòng)結(jié)束后的問卷調(diào)查，了解家長(zhǎng)和幼兒對(duì)活動(dòng)的滿意度和參與程度，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)的依據(jù)。

　　2，觀察幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn)和反饋，評(píng)估他們對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)程度的提高。

　　3，進(jìn)行活動(dòng)回顧和總結(jié)會(huì)，讓老師和幼兒共同回顧和分享活動(dòng)的收獲和心得，以及今后的改進(jìn)方向。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月29日下午3：00——5：40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中班

　　活動(dòng)人員分配：x

　　x總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

　　活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)�。�

　　1、xx

　　2、xx

　　活動(dòng)具體安排：

　　10：00各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；

　　12：30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。

　　12：50-----13：30班長(zhǎng)開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放

　　14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）

　　15：00開大門迎接家長(zhǎng)（露站門口接待，楠組織幼兒）

　　15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）

　　過程：

　　1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

　　2、介紹制作的工具材料

　　3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）

　　15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

　　15：50——16：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

　　16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)（親子游戲）（楠主持）

　　目的：

　　為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng)

　　過程：

　　教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

　　2、音樂游戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）

　　過程：以幽默風(fēng)趣的`形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）。第二遍音樂，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。

　　3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）

　　小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂游戲

　　4、動(dòng)畫片欣賞（幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息）

　　動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢(mèng)工場(chǎng)20xx1002》（韓放電腦）

　　16：40——17：001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水；

　　2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

　　17：00——17：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）

　　2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

　　17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園

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