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大班國慶節(jié)活動方案

時間:2024-10-11 13:15:04 國慶節(jié) 我要投稿

大班國慶節(jié)活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的大班國慶節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班國慶節(jié)活動方案

  大班國慶節(jié)活動方案 篇1

  一、主題說明

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,讓孩子了解在中國這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、主題目標(biāo)

  1、知道我是中國人,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”“北京天安門”“旅行去”“了不起的中國人”等教育環(huán)境。

  2、活動室內(nèi)掛一副中國地圖,了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  3、收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”“民族服飾展”。

  四、家園共育

  1、實地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,體驗各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

  五、主要活動的具體方案

  活動一:國慶前夕

  活動目標(biāo):

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目

  指導(dǎo)要點:

  1、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。

  2、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。

  3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。

  活動二:首都北京

  活動目標(biāo):

  1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。

  2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

  2、首都北京的錄像。

  指導(dǎo)要點:

  1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?

  2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進行有關(guān)知識的講解。

  3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

  4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?

  5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

  6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》

  活動三:欣賞《國歌》

  活動目標(biāo):

  讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  錄像帶、錄像機、錄音帶、錄音機

  指導(dǎo)要點:

  1、讓幼兒欣賞一遍國歌。

  2、觀看錄像:天安門廣場升國旗

  3、教師小結(jié)不同升旗的`儀式。

  4、教師彈奏國歌,演唱國歌。

  5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立跟唱國歌。

  6、小班:粘貼畫《五星紅旗》;中班:國旗涂色;大班:畫國旗。

  活動四:領(lǐng)獎臺上

  活動目標(biāo):

  1、能為中國運動員為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感。

  2、認識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。

  2、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

  3、國旗一面;國歌磁帶

  指導(dǎo)要點:(放運動員進行曲)

  1、舉行頒獎儀式。

  2、觀看運動員登臺領(lǐng)獎的錄像。

  3、認識國旗,聽國歌。

  4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光,獲得過冠軍。

  活動五:我愛北京天安門

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,了解首都天安門。

  2、繪畫天安門,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

  活動過程:

  1、詩歌欣賞:《愛》

  2、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》

  3、線條畫《美麗的天安門》建議大班組。

  活動六:歌舞——我愛北京天安門

  活動目標(biāo):

  1、了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

  2、通過歌舞的形式,表達歡樂的情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。

  指導(dǎo)要點:

  1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。

  2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

  3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型。

  4、練習(xí)打擊樂合奏《我愛北京天安門》

  活動七:我是中國小娃娃

  活動目標(biāo):

  1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。

  2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、各色膚色的小朋友圖片和錄像

  2、世界地圖、中國地圖。

  指導(dǎo)要點:

  1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。

  2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,說說他們的不同之處。

  3、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?

  4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

  5、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大。

  六、主題活動延伸

  祖國在過生日的時候,除了送給祖國祝福,送給她禮物外,我們也應(yīng)該更加愛護她,為她做一些事情,對不對?

  1、引導(dǎo)小朋友說一說在家里怎樣為祖國做點事?(節(jié)約用水、用電、垃圾分類……)

  2、引導(dǎo)幼兒怎樣才能為社區(qū)或身邊的人傳遞對祖國的愛心呢?(不亂丟垃圾、愛護花草樹木、幫助老人提東西……)

  3、小朋友說一說你喜歡家鄉(xiāng)的地方。(歌曲、特產(chǎn)、方言、習(xí)俗……)

  大班國慶節(jié)活動方案 篇2

  活動準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、 、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的.彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  大班國慶節(jié)活動方案 篇3

  活動名稱:

  五星紅旗在飛揚

  活動目標(biāo):

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動過程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問:

  1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  2)為什么升國旗時人們一動也不動?

  小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的.。

  二、觀看視頻

  1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?

  2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

  小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認國旗

  1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

  小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動效果:

  通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達最高點。

  大班國慶節(jié)活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  愿意高高興興地朗誦兒歌。

  簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動過程:

  觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的'幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  [附]兒歌

  祖國祖國生日好

  十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

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