[優(yōu)]國慶節(jié)詩歌朗誦12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編為大家整理的國慶節(jié)詩歌朗誦，希望對大家有所幫助。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇1

　　我的祖國,我深深愛戀的祖國.

　　你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng), 你是人類智慧的起源-----點燃文明的`星火. 你有一個神圣的名字,那就是中國!

　　那就是中國啊,我的祖國.

　　我深深愛戀的祖國.

　　我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇2

　　一、活動主題：

　　我的夢，中國夢。

　　二、活動時間：

　　9月30日下午。

　　三、活動對象：

　　2—5年級。

　　四、活動內(nèi)容、形式：

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結(jié)合實際進行改寫、創(chuàng)作。

　　2、二—三年級采取個人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2、可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。

　　3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

　　4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進行評判，要求思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　5、獎項設(shè)置：二、三年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　六、比賽要求：

　　1、各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的.排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區(qū)安靜等待。

　　2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。

　　3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。

　　4、全體師生必須遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇3

　　為祖國高歌

　　迎著朝陽，五星紅旗冉冉升起；

　　沐著秋風(fēng)，震撼人心的國歌唱響。

　　這歌聲，這國旗，讓13億中華兒女為之振奮，讓全世界的華人為之動情，讓全球每個角落不同膚色的人們

　　為我們中國、為我們中國人自豪！

　　燕趙，生我養(yǎng)我的地方，你用甘甜的乳汁把我養(yǎng)大，你用豐厚的底蘊讓我升華。

　　燕趙，我為你喝彩，雖然你有過不堪回首的過去，但你卻不甘于平庸。

　　燕趙，我為你自豪，雖然你曾貧病交加，但你卻自強不息、百折不撓。

　　燕趙，我要為你唱支歌，雖然你只是祖國版圖的一塊地域，你卻勵精圖治，豪情萬丈高！

　　從涿鹿大戰(zhàn)到幽燕古城，從趙州石橋到天下第一雄關(guān)，從泥河灣畔到太行山下，從銅雀臺到京畿鎖鑰，再到西柏坡——這新中國的搖籃；

　　從邯鄲學(xué)步到黃粱美夢，從廉頗、藺相如到趙子龍、董仲舒

　　再到蘇味道、趙佗、郭守敬、

　　李大釗。

　　啊，歷史星空中這閃爍的群星

　　使故鄉(xiāng)這方土地人杰地靈。

　　一切的一切，都是歷史賜予燕趙的傳奇，一切的一切，都是先賢走過故土的足跡。

　　祖國，我為你喝彩，雖然祖國有過苦澀的過去。

　　但是，在這苦澀的歲月里，我們也有著五千年的文明史。

　　像大山一樣的厚重，像江河一般的深邃，你讓人矚目，讓世人驚嘆！

　　祖國，我為你自豪，雖然你有過屈辱的往昔。

　　但是，中國這頭醒獅并沒有裹足不前，在征戰(zhàn)中，迎來了大好河山的統(tǒng)一，迎來了56個民族的大團結(jié)，迎來了，祖國美好燦爛的明天！

　　祖國，我為你高歌，那是因為，祖國的血脈永遠是紅色的.。

　　1949年10月1日，中國掀開了新的一頁。

　　71年崢嶸歲月，71年戰(zhàn)歌嘹亮；

　　71年彈指一揮，71年風(fēng)雨兼程！

　　我們的祖國

　　今天已步入

　　富強昌盛的時代。

　　從香港、澳門回歸到三峽工程竣工，從神七飛船升天到北京奧運雄風(fēng)，從汶川大地震

　　到今天金融風(fēng)暴、經(jīng)濟危機……

　　神州97171萬平方公里大地上

　　到處都有國旗的飛揚，長城內(nèi)外、大江南北

　　到處都可以看到中國人自豪的笑臉，到處都飛揚著激昂的歌聲！

　　雄獅已經(jīng)躍起，蒼龍已沖向霄漢。

　　中國的實力，讓世人刮目相看；

　　中國的強大，已不再是空談。

　　我們昂首挺胸，步入世界強盛之林；

　　我們高歌一曲，為祖國自豪，為自己是中國人而深感榮耀！

　　燕趙，我為你喝彩，祖國，我為你高歌！

　　當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們的心中永遠銘記下你的名字，中華民族的血脈，生生不息，13億雙巧手，創(chuàng)建著美好的未來。

　　啊，燕趙大地，你是我的驕傲，中華民族，我要為你自豪，我為你歡呼，我為你祝福，燕趙、中華，這響亮的名字

　　永遠銘刻在我們的生命之中！

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇4

　　我的祖國!

　　積累了幾千年，品不完的歷史，她!一個文明古國，有著數(shù)不盡傳說。

　　我的祖國!

　　是偉大的，她為世界貢獻了自己，一個個神奇的發(fā)明，點亮了世界曾黑暗的心。

　　我的祖國!

　　曾經(jīng)輝煌，但卻歷經(jīng)坎坷，偶然的一聲吶喊，是在無奈的`把痛訴說。

　　我的祖國!

　　雖苦難過，現(xiàn)在已將宿命掙脫，蛻變!

　　她揮動著翅膀飛向明天。

　　我的祖國!

　　現(xiàn)在欣欣向榮，和諧美麗，她將永遠活潑，成為不老的傳說。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇5

　　升起來了，升起來了，

　　升到萬眾矚目的高度。

　　雖然沒有驚濤駭浪，

　　但有一種排山倒海的氣勢在起伏，

　　有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。

　　升起來了，

　　萬物在這個高度里陶醉!

　　多么鮮紅的高度，

　　尊嚴(yán)從這里獨領(lǐng)神州風(fēng)騷，

　　太陽就在燦爛里陪伴……

　　多么有力的`凝聚，

　　自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景，

　　萬物就在激情中生長，

　　自信愈發(fā)堅強起來……

　　多么豪邁的情懷，

　　期待從這種浪漫中孕育美好，

　　龍的傳人在佇立守望，

　　期待愈發(fā)堅韌起來……

　　升起來了，升起來了，

　　升起世人驚嘆的目光。

　　這鮮艷的五星紅旗喲，

　　獵獵飄揚著半個世紀(jì)的輝煌，

　　展示著神州風(fēng)采!

　　面對國旗，山，站起來;

　　水，活起來;天，闊起來!

　　面對國旗，

　　每個生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來，

　　沿著國旗下的路向前延伸。

　　飄揚的國旗啊，

　　您是我晝夜難眠的情感……

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇6

　　愛她那奔騰的黃河、長江以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉(xiāng)”哺育我們成長我愛我的祖國愛她那峻美的山河，為我們好奇的眼球捕捉快樂我愛我的祖國

　　愛她那富饒的.“天府之國”和位于東南角的“寶島”使這片土地更加豐沃我愛我的祖國愛她東方明珠的夜色和鄉(xiāng)村淡淡的稻香

　　交織著祖國多元化發(fā)展的成果我愛我的祖國愛她世界屋脊的輪廓

　　和珠穆朗瑪峰的巍峨

　　匯聚成中華兒女的驕傲與快樂我愛我的祖國

　　愛她那凝結(jié)了中華兒女智慧的結(jié)晶——萬里長城屹立在中華民族的領(lǐng)土上像一個活躍的精靈我愛我的祖國

　　愛勞動人民豐收的喜悅和他們臉上深深的皺紋他們是世界上最可愛的人我愛我的祖國

　　愛人民子弟兵不畏艱險面臨災(zāi)難勇往直前他們不愧為龍的傳人

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇7

　　一、活動目的：

　　通過詩歌朗誦會對學(xué)生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的`認(rèn)識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。

　　二、活動要求：

　　1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

　　2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。

　　3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

　　三、活動時間地點：

　　20xx年9月28日下午各班教室

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。

　　2、參賽選手必須用普通話。

　　3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。

　　4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。

　　五、評獎制度：

　　采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。

　　六、活動程序：

　　1、全體起立，唱國歌

　　2、班主任講話

　　3、班長宣布詩歌朗誦會開始

　　4、班主任宣布活動比賽結(jié)果

　　7、頒獎

　　8、活動結(jié)束

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇8

　　我把滿腔赤誠獻給你，愿你永遠堅強，永遠蓬勃。

　　憶崢嶸歲月，生靈涂炭；

　　對酒當(dāng)歌歌盛世，無情沉醉醉當(dāng)今，

　　這一心跳的日子再次來臨。

　　虎嘯龍吟新畫卷，河山雄勝振風(fēng)騷。

　　百年共譜英雄曲，十億高擎中國紅。

　　憶崢嶸歲月，生靈涂炭;黎民多難，長夜茫茫。

　　歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好.

　　(合)長江，給予我力量，讓我長大

　　朱：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，

　　建議欣賞，請分享到您的朋友圈或好友

　　迷惘的我、深思的我、沸騰的'我；

　　中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會同攜手，祖國母親少煩憂!

　　到嚴(yán)冬海南的稻花飄香，

　　親那淚中的歡笑，親那笑中的淚滴，親吻我那祖輩的黃河故里

　　在世界的東方有一塊神奇而偉大的土地，那就是我的祖國。

　　黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

　　祖國啊,希望您擁有兒童的純潔美好,擁有青年的結(jié)實強壯,擁有老人的淡泊睿智,愿您永遠煥發(fā)光彩!

　　在漫長的黑夜里不住地飄浮。

　　男：愛國家要從愛國旗開始�，F(xiàn)在請聽六(1)班同學(xué)帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》，掌聲歡迎。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇9

　　我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍———叱咤時代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的`雄獅———舞動神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源—————點燃文明的星火。

　　你有一個神圣的名字，那就是中國！

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深愛戀的祖國。

　　我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國！

　　金秋十月好心境，舉國歡騰迎國慶。

　　xx年風(fēng)雨徑，共祝未來更光明。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇10

　　托起中國夢

　　男1：我的夢，是青春洋溢，意氣風(fēng)發(fā)

　　男2：我的夢，是志在四方，揮斥方遒

　　男1：我的夢不在遙遠的天國

　　男2：我的夢就在東方的熱土

　　男1：我的夢啟航于長江

　　男2：我的夢孕育于黃河

　　男1：我的夢，像一面神奇的.鏡子

　　男2：我的夢，是一陣永久的春風(fēng)

　　男1：沐浴著艷麗的霞光，在太陽下巍峨

　　男2：點亮那閃亮的星座，在月光下閃爍班

　　合：這是我的夢這也是我們的夢

　　這就是我們共同的中國夢

　　男1：今夜，你入我夢來，帶著女媧補天的彩石

　　男2：今夜，你入我夢來，攜著伏羲老祖的故事

　　男1：我聆聽著清赿的戰(zhàn)國編鐘走向你

　　男2:我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

　　男1:我感受著泰山一覽眾山小的巍峨

　　男2：我感受著長城一去萬里的雄渾

　　男1:我領(lǐng)略著江南水鄉(xiāng)的柔情

　　男2：我領(lǐng)略著北國雪野的廣闊無垠

　　男1：我看見了抵御外辱的刀光劍影

　　男2：我看見了浴血沙場的耀眼的紅纓

　　男1：我聽見了鐵木真馳騁草原，戰(zhàn)馬的嘶鳴聲

　　男2：我聽見了鄭和下西洋的船楫聲

　　男1：我聽見了戚繼光橫刀立馬，誓斬倭寇的吶喊聲

　　男2：那是赤壁的驚濤拍岸，是長白山的松濤林海，是天之涯，海之角最動聽的啼鳴

　　班合：是涌入我們靈魂的五千年的中國夢之光輝

　　男1：暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過

　　男2：堅實脊背，頂住了五千年的滄桑

　　男1：歲月長河，風(fēng)云際會，有志之士，上下求索

　　男2：風(fēng)雨如晦，雨腳如注，有識之士，慷慨悲歌

　　男1：記憶如昨天，社會主義制度在東方巍峨聳立

　　男2：舊日近眼前，改革開放的春風(fēng)在華夏汩汩涌來班

　　合：中國共產(chǎn)黨艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏中國共產(chǎn)黨不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌

　　男1：一國兩制，圓了香港、澳門回歸夢想

　　男2：“神州”“嫦娥”讓中國壯志，翱翔太空

　　男1：奧運，世博展示我泱泱大國無窮魅力

　　男2：抗震救災(zāi)彰顯百折不屈，眾志成城的力量

　　男1：今天核心價值，知榮明辱，愛國創(chuàng)新，我們堅定社會主義信念

　　男2：今天，三農(nóng)突破，招商引資，經(jīng)濟騰飛，中國創(chuàng)造奔世界

　　男1：今天，合作醫(yī)療解民憂，駐聯(lián)幫保消民愁，知榮知辱風(fēng)清氣正，城鄉(xiāng)攜手共謀和諧

　　女2：今天，航空航天高昂龍頭，探月跨步走，中國信心邁世界

　　男2：今天，千遍萬遍贊騰飛，一次一次謳歌進步的祖國

　　男1：我驕傲，我是炎黃子孫

　　男2：我自豪，我是龍的傳人

　　男1：當(dāng)雄雞報曉的時候，就是中華兒女鑄就輝煌的時候，就是中華民族騰飛的時候

　　男2：盤點收獲的勛章，洋溢明天的渴望

　　男1：饒華夏創(chuàng)新元，盛贏來萬眾歡。盼和諧家業(yè)旺，根延續(xù)永平安。

　　男2：經(jīng)武緯祖國強，政惟馨底氣揚。美神州民意暢，行共濟喜洋洋。

　　男1：力更生志氣高，來已久展英豪。實穩(wěn)進齊圓夢，到繁榮舉世褒。

　　男2：平合理暖人心，大光明尤可親。不徇情民所盼，奢懲腐奏佳音。

　　男1：花爛漫蔚民風(fēng)，富家興正量濃。老尊賢時尚好，經(jīng)至善亮殊榮。

　　男2：心正意世間行，譽長存道義明。愛傳承華夏美，良鑄就萬家紅。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇11

　　1、滿江紅·國慶頌

　　虎躍龍騰，普天慶，金秋時節(jié)。

　　迎華誕、萬民歌舞，

　　九州歡切！

　　三代引領(lǐng)朝野頌，

　　廿年鼎革城鄉(xiāng)悅。

　　看東方、處處好風(fēng)光，前程燁。

　　山河燦，天地闊。

　　新紀(jì)元，從頭越。

　　建和諧社會，國強民樂。

　　港澳回歸興盛日，

　　臺澎展望團圓月。

　　愿中華、永世鑄輝煌，千秋業(yè)。

　　2、生日快樂，我的祖國

　　十月一日是您的生日

　　您的誕生創(chuàng)造了世界奇跡

　　1949年的這天

　　東方巨龍騰飛

　　金雞獨立

　　飽受欺凌的中華兒女

　　從此揚眉吐氣

　　生日快樂，我的`祖國

　　這句真誠的祝福

　　都表達不完對您的感激

　　是您用寬廣的胸懷

　　讓中華兒女安居樂業(yè)

　　是您用甘甜的乳汁

　　哺育我們健康成長

　　生日快樂，我的祖國

　　愿您永遠健康、年輕和美麗

　　我們不會忘記國恥

　　我們與時俱進

　　用勤勞和智慧

　　讓祖國的事業(yè)發(fā)展日新月異。

　　國慶節(jié)詩歌朗誦 篇12

　　每年都隆重度過的國慶節(jié)。

　　這一天我愿我的筆飛得更高昂。

　　它帶著我的感恩與贊美的詩行。

　　讓我的`身心得到隆重的釋放。

　　讓我的燃燒得到隆重的飄揚。

　　國慶節(jié)，每年都隆重度過的國慶節(jié)。

　　是你讓我們擁抱了真正的故鄉(xiāng)。

　　是你讓我們珍藏了真正的榮光。

　　是你讓我們享有了真正的思想。

　　是你讓我們生長了真正的翅膀。

　　國慶節(jié)，每年都隆重度過的國慶節(jié)。

　　把這首詩奉獻給祖國母親!

【國慶節(jié)詩歌朗誦】相關(guān)文章：

國慶節(jié)的詩歌朗誦05-27

國慶節(jié)詩歌朗誦02-05

國慶節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦09-04

國慶節(jié)詩歌朗誦詞09-04

國慶節(jié)的詩歌朗誦稿07-23

國慶節(jié)詩歌朗誦【集合】06-09

國慶節(jié)詩歌朗誦稿04-07

國慶節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦稿06-25

國慶節(jié)詩歌朗誦稿05-27

（優(yōu)選）國慶節(jié)的詩歌朗誦05-28