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迎接國慶節(jié)主題班會

時間:2024-07-02 07:14:07 國慶節(jié) 我要投稿
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迎接國慶節(jié)主題班會

  上學(xué)期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的迎接國慶節(jié)主題班會,希望能夠幫助到大家。

迎接國慶節(jié)主題班會

迎接國慶節(jié)主題班會1

  活動主題:

  祖國媽媽,生日快樂!

  活動目的:

  1、通過活動,知道今年的十月一日是中華人民共和國第__個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

  2、學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng),慶祝祖國的生日。

  活動時間:

  20xx年9月30日第4節(jié)課。

  活動過程:

  甲:每個人都有生日,那么一個國家有沒有生日呢?

  乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國的生日!

  甲:她今年幾歲了?

  乙:讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日,哦,中國要迎來第x個生日了!

  甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”。ǜ枨菏郎现挥袐寢尯谩扪湃悖

  乙:雅茹的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。(出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!

  甲:我們是一群小留學(xué)生,雖然來自世界上不同的國家,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國也是我們的祖國!

  乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有廣闊的土地。ǔ鍪局袊貓D)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

  甲:這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧。ㄍ瑢W(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍?)

  乙:同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!

  甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這廣闊的土地游遍!乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!

  甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

  乙:學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!

  甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!

  乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

  甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同:用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法,還出現(xiàn)了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢,應(yīng)邀到許多國家展覽呢!

  乙:我們班有一位男生這個暑假開始學(xué)習(xí)寫書法了!

  甲:他是誰,快讓大家認(rèn)識一下!

  乙:那就是我們的漢瑞!今天漢瑞要當(dāng)場為大家展示一下他的本領(lǐng)。▽W(xué)生們可圍在桌子四周,親眼目睹。

  甲:聽媽媽說,寫書法可不是一件容易的事!

  乙:讓我來試試!嘿,真難。ǹ梢哉埰渌瑢W(xué)來嘗試。

  甲:漢瑞,大家都覺得用毛筆寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?(漢瑞回答)

  乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”

  甲:愛菊是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,這不又來了一群動物學(xué)生!

  乙:請看張真銣和謝硯如表演的布偶劇《愛菊新朋友》。

  甲:明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國媽媽生日快樂。ㄑa全主題,出示:生日快樂。)

  乙:你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

  甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

  首先,用投影打出如下名言:

  天下興亡,匹夫有責(zé)(顧炎武)

  愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情(列寧)為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉(艾青)不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么(肯尼迪)

  我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民(鄧小平)

  一、愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)(板書)

  我們?yōu)槭裁匆獝蹏?為什么愛國是我們的?zé)任與義務(wù)?這個問題我們初中的政治課已講了很多,今天,我們要探討的是青少年學(xué)生怎樣愛國。

  二、青年學(xué)生怎樣愛國(板書)

  愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的`青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國。九十年代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?(提問)

  學(xué)生答:(略)

  我相信同學(xué)們都有一顆愛國心。但是,我在校園里、教室里,經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象:地上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里的燈、風(fēng)扇有時沒人管;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了,水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?

  “一屋不掃,何以掃天下?”(板書,并請一位同學(xué)來解釋這句話)眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?

  我給大家講個故事,當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因為沒有一張廢紙。

  我們集會以后是怎樣的呢?

  上次國慶文藝會演,結(jié)束后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場,滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒,到處亂扔。

  由此可見,咱們的國民素質(zhì),道德水平還差得遠(yuǎn)呢!

  孟子說:“修身齊家治國平天下!保ò鍟靶奚怼钡暮x是什么?是修養(yǎng)自己的品德行為。因此,我們愛國的第一步應(yīng)該是:

  1、培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為(板書)

  提問:我們班組成已有二個多月時間,同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解,請同學(xué)們對我們班的情況作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。

  學(xué)生答:(略)

  這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責(zé)任,我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

  國家不強盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國人有一個最壞的毛病就是喜歡把責(zé)任推出去,而不是扛起來。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”,也就是每個人都有責(zé)任。 “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,是我的責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家,哪有不團結(jié)的團體。因此,我們愛國的第二步就是:

  2、培養(yǎng)強烈的責(zé)任感(板書)

  同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責(zé)任?我還這么小。是的,就算你們對過去沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強盛,你有沒有責(zé)任?因為要承擔(dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。

  有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

  一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國。

  我們每一個人都是中國的主人,就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任,要對整個國家、全體人民負(fù)責(zé),貢獻我們的才智,我們的一切,是作主人的天職,也說是要奉獻。

迎接國慶節(jié)主題班會2

  活動主題:彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:主題班會(勵志主題班會)

  活動對象:三年級(2)班全體隊員及中隊輔導(dǎo)員

  活動目的:通過本次主題班會,對全班同學(xué)進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準(zhǔn)備:

  1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2、制作PPT。

  3、準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。

  活動部分:

  第一項:活動開始

  甲:這里是一片沃土,有著廣闊的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的`歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

  瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

  乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

 。ㄔ娎收b:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

  (游戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學(xué)之間》。

  (小品:《同學(xué)之間》)

  乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結(jié)束

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