端午節(jié)的個人心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的端午節(jié)的個人心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午節(jié)的個人心得體會1

　　我家鄉(xiāng)的端午節(jié)是有很多講究的。包粽子，粽葉有要求，新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發(fā)著淡淡的清香。端午節(jié)的前一天下午一切原料準備到位，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的紅豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉塊，都早已用作料淹制好。五月初五的這天早上，勤勞的女主人把糯米炒香，用一些新鮮的粽葉包住糯米，在里面放各種配料，然后用靈巧的.雙手左折右疊，再用繩子層層纏繞，很快一個精致的粽子便誕生了。包好的粽子放在鍋上蒸，等滿屋飄著粽子香的時候就可以吃了。煮熟了揭開鍋，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。

　　吃完粽子，便來到河堤上觀看龍舟賽。只見碧波蕩漾的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，隊員們個個摩拳擦掌，仿佛勝券在握。而站在岸邊的觀眾比隊員們還要緊張，個個屏息凝視著河面。裁判一聲令下，一艘艘龍舟像離弦的箭一樣，飛一般地向前沖去。頓時，河面上鼓聲震耳欲聾。你們看呀!那些龍舟多么威風呀!

　　像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字——”奮斗!奮斗!努力奮斗!戰(zhàn)勝困難!“他們如同軍隊一樣威風”加油呀!加油呀!“在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點和響徹云霄的響鑼，龍舟好手們斗志昂揚、奮力揮舟，沖向彼岸。好一副龍舟競渡，百舸爭流的景象。

　　多么令人難忘的節(jié)日啊!一個催人奮進的節(jié)日。

端午節(jié)的個人心得體會2

　　20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節(jié)特別活動——“端午故事會”。

　　端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經典，共慶端午佳節(jié)。

　　七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　八年級的吳xx同學用優(yōu)美的語言把端午的情意傳遞。

　　七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優(yōu)秀的.成績。

　　在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。

　　中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

端午節(jié)的個人心得體會3

　　端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好辦法，但是沒有被國王接受，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當地的漁夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。我們全家都特別鄙視屈原，因此，我們家每年都過端午節(jié)。

　　端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手??我的媽媽。每年端午節(jié)的時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常說：用蘆葦的葉子包的粽子最香。所以，每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦的.葉子來包粽子。

　　她在包粽子之前，先做好預備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把預備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開頭包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，接著在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最終用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。

　　她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四非常鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就可以吃了!媽媽包的粽子非常香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當吃粽子時，我總是吃得許多!

　　過端午節(jié)除了要吃粽子，還要賽龍舟喲!

　　我最喜愛看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣昂揚，用力地敲著�！凹佑�，加油!”場外的拉拉隊激情洋溢，發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，水手們聽了不得不更加用勁劃船。整個賽龍舟的場面特別壯麗、熱鬧。

　　吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統(tǒng)習俗共同編織了一個熱喧鬧鬧的端午節(jié)。

端午節(jié)的個人心得體會4

　　“玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪”。又到了每年一度的五月五端午節(jié)了，正如這詩所寫，在端午節(jié)必定少不了吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒這些民俗活動。

　　快到端午的前幾天，已有很多親朋好友送來粽子，一袋一袋的，都快把冰箱塞滿了。若還有別人來送，我肯定會笑著說：“每天送粽子，都快把我吃成個粽子嘍!”奶奶也親自包了幾個粽子送給我，還一邊祝福我：“學習進步，好事接粽(踵)而來!”我樂呵呵也收下了奶奶的祝福，盼望真能像奶奶所說的那樣!

　　提到端午節(jié)，大家自然而然會想到賽龍舟這個傳統(tǒng)工程。離我家最近的南塘橋的河岸里，也將進行劃龍舟競賽。到了正式競賽的那天，在家中的我，隔著大老遠就聽見了劃龍舟時敲鑼打鼓的響聲了。

　　接著，我和媽媽就被這響聲吸引去觀看競賽了，我倆是步行過去的，只聽見那聲音越來越響，朝著我們漸漸靠近。到了那兒，才發(fā)覺橋兩邊的人已經成群結隊地擁擠在一起，匯成了人的海洋。只見一個小孩子正爬在他爸爸的肩膀上，興奮地指著河面說：“爸爸，快看快看，賽龍舟呀!”我在密密麻麻的人群中穿梭，好不簡單擠到一個空隙中去觀看。

　　龍舟上的一個個隊員穿著各自隊的隊服，有紅的、白的、紫的、藍色的各種顏色，在陽光的照耀下非常亮眼艷麗，更為南塘河的美景添色不少。劃手們個個都身強力壯，龍其是那手臂顯得特殊有力。瞧!有兩支隊伍劃船的速度始終不相上下，浙浙地由慢變快，站在船中間的鼓手，在不停地用力地敲著鼓，鼓舞著整支隊伍的士氣。

　　劃手們聽著鼓聲，雙手緊緊地握著槳，身子向前一傾，手再用勁地朝后一撥，于是身后撥開了一道道水花。水花又飛濺到他們的身上，看上去氣概磅礴、壯麗極了。每一支隊的'每個人動作都那么有規(guī)律，那么地整齊如一。

　　他們異口同聲地喊著“嘿喲……嘿喲……嘿喲……”聲音氣壯山河，響徹整個南塘河的兩岸。旗手們也不時地揮舞著彩旗，增加氣概，隨著兩支隊伍的你追我趕著中，也離我們愈來愈遠……原來我們都全神貫注在這氣概上，早已不在意哪方輸贏了。

　　美味的粽子、劇烈的賽龍舟，讓我們感受到端午節(jié)喧鬧非凡的景象。

端午節(jié)的個人心得體會5

　　20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，虎一小學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的手抄報評比活動。

　　端午節(jié)為每年農歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的'楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗�！岸宋绻�(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質文化遺產名錄。

　　本次手抄報的題目：

　　1、屈原的故事。

　　2、端午節(jié)賽龍舟。

　　3、記憶中的端午節(jié)。

　　4、我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

　　5、端午節(jié)的習俗吃粽子。在此次作品評比中學生的作品各有特色，并為優(yōu)秀作品進行展演。此次活動中學生積極參與活動，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。

　　在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

端午節(jié)的個人心得體會6

　　“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在很多孩子希望中扳著指頭數了很多次后，端午節(jié)最終來了。

　　端午節(jié)，是紀念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不生疏，我們都知道，戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表。雖然屈原已經去世了很久，但是，我們應當學習他那愛國精神，這樣，才是真正讓他永久活著!

　　有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國家更為強大，讓每個人都可能成為偉人。放眼全中國，雖有人不具備愛國情懷，但越來越多的人已經將屈原當作學習的典范，越來越多的人已經習慣了對祖國懷有深深的愛。從精神意義上來講，有沒有屈原這個人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛國情懷!屈原留給我們的不僅僅只有很多詩詞，還有他那珍貴的精神文化遺產!

　　而在端午節(jié)與姐姐的玩耍更是引發(fā)了我的思索。

　　在吃過了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到沒什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來。

　　一唱歌，我便有些大方。就我這五音不全長時間只聽《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢?在悄悄聽姐姐唱很久后，姐姐最終體諒我，問：“萌萌你會唱啥?一起唱�！庇谑�，我就大方的起了個頭：“起來，不愿做奴隸的`人們……”

　　雖然姐姐們都很驚異的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來。接下來，便是少先隊員隊歌……與姐姐一起無慮的唱歌，我真的感覺無比歡樂，仿佛整個人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從誕生以來只做過唱歌這一件事情似的，這種專注的感覺真的很美妙。

　　假如屈原知道今日的人們是如此幸福，他肯定會很快樂的吧!

端午節(jié)的個人心得體會7

　　傳統(tǒng)節(jié)日作為中華文化的重要載體，是增強民族文化認同、促進社會和諧的精神紐帶。春節(jié)演繹了舉國同慶的歡樂祥和，元宵節(jié)承載了新年新希望，清明節(jié)是慎終追遠的情感體驗，中秋節(jié)則見證了“天涯共此時”的濃郁親情……這些節(jié)日之所以延續(xù)千年傳承下來，就在于她們所具有的濃郁民族情感和深厚寓意。

　　不可否認，由于社會發(fā)展環(huán)境的變化，我國的節(jié)日民俗文化有所淡化。以端午節(jié)為例，很多人對端午節(jié)的意義知之甚少，生活在高樓大廈中的孩子們不識菖蒲、艾條模樣，沒有條件參加賽龍舟，也就難怪他們把“端午節(jié)”視為“粽子節(jié)”“吃貨節(jié)”了。

　　在這個農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的'時代，傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免，但節(jié)日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化，需要傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現代化的進程中，如何弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，讓人們懂得怎么過節(jié)，也發(fā)自內心地喜歡過節(jié)，是擺在我們面前亟待重視的課題。

　　各級政府和社會組織要有所作為，積極支持和鼓勵民間以多種方式營造濃郁的節(jié)日氣氛，讓人們在休閑娛樂中感受文化韻味。比如，可以多舉辦一些群眾喜愛的民俗文化活動，吸引更多的群眾參與，體驗和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。此外，節(jié)日文化的傳承方式也需要與時俱進地創(chuàng)新。比如，可以運用現代科技手段，多開發(fā)一些物美價廉的節(jié)慶文化產品，利用新媒體多創(chuàng)作一些易于傳誦的節(jié)慶宣傳品。

　　尤為重要的是，文化和教育部門亟須有意識地加強對青少年的傳統(tǒng)文化教育，將民俗文化內容寫進課本，融入課堂和社會實踐中，增強他們對傳統(tǒng)節(jié)日的認知、體驗和理解，使青少年成為傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播者、繼承者。

端午節(jié)的個人心得體會8

　　每一條彩繩背后都有一個不為人知的故事。

　　——題記

　　前兩天大連始終陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天終于碰上了一個晴天。

　　今日，從補習班回家，一個人底著頭，漫不經心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據分析推斷，這里前一陣子應當是一個小水凼。(端午過后的第一個雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習俗吧!)這才突然反響過來。端午節(jié)已經過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不行抑制的想起奶奶。

　　我的小學生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪，那時的日子那么暖和。

　　那時，在端午節(jié)的前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清晰的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我悄悄的聽著奶奶稍微的喘息聲，看她變魔術般的將一般的彩繩，擰在一起，編成好看的結。然后她會用她的大手托起我的小手，仔細而當心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。

　　清晰的.記得她的那雙大手那么暖和，卻那么粗糙。當時的我還會天真的問奶奶，為什么不好好愛護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予答復�，F在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經受很多風雨坎坷的見證。

　　系好后，奶奶總是會打量一番，好像在觀賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛如三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶清澈的眸子中，匯成商學院的，都是對我的寵愛。

　　至今，那種感覺照舊非常真實。仿佛還能感覺到奶奶的體溫柔目光。

　　只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。

　　被忽視的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

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