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端午節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-08-02 13:17:26 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節(jié)活動方案

端午節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,并愿意與家長一起合作制作龍舟。

  3、嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

  活動過程:

  1。談話導(dǎo)入,引出端午的由來。

  師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來看看端午節(jié)的由來,好嗎?

  教師播放端午節(jié)的由來視頻。

  2。師:剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什么嗎?

 。1)幼兒和家長共同回答問題,說出端午節(jié)習(xí)俗。

 。2)教師出示ppt圖片,端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。

 。3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。

  3。師:我們一起來看看賽龍舟吧。úシ藕喍桃曨l)

 。1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

  指導(dǎo)語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

 。2)出示木質(zhì)龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的.方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。

  指導(dǎo)語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

 。3)播放ppt,觀看別人的手工龍舟作品。

  4。教師示范制作龍舟師:我們也來做一做龍舟吧!

 。1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料

 。2)一邊制作,一邊講解注意事項(xiàng)。

  5。舉辦"美麗的龍舟展",體驗(yàn)合作成功的快樂,幼兒家長與龍舟一起合影。

  6;顒咏Y(jié)束。

  教學(xué)反思:

  通過活動,幼兒不僅了解了中國文化習(xí)俗活動的意義,還獲得了多種經(jīng)驗(yàn)的積累,如學(xué)會有序的使用多種工具的經(jīng)驗(yàn)、用畫剪結(jié)合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗(yàn)等等。

端午節(jié)活動方案2

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個(gè)共同交流和歡聚的機(jī)會。特此舉辦以端午情,粽香信基一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統(tǒng)節(jié)日公司對員工的牽掛,以此來增進(jìn)公司各級員工之間的凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人為本的企業(yè)文化。

  20xx年6月9日(周四)晚上:18:30。

  公司員工(除值班人員外)。

  1:包粽子比賽。

  2:團(tuán)隊(duì)游戲。

  (一)參加方式:公司安排車輛到各管理處接送(具體情況見附表1)。

  (二)工作人員安排表:

  (三)活動所需物品及預(yù)算表:

  (四)主持人臺詞:

  濃濃棕香情,片片竹葉青,根根絲線連,真真一片心,每年的.農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)。很高興大家能一起參加今天的聯(lián)誼活動。在此,請?jiān)试S我們代表公司對各位以及節(jié)日期間仍堅(jiān)守工作崗位上的同事們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝,祝大家身體健康,節(jié)日快樂!

  1、布置會場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。

  2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

  3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

  4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

端午節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  端午節(jié)是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷售佳期。為了營造商場濃濃的`節(jié)日氛圍,促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多

  三、活動時(shí)間:

  xx-x-x

  四、促銷活動:

  《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》活動時(shí)間:下午13:00——15:00活動地點(diǎn):四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)

  活動內(nèi)容:

  活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費(fèi)者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計(jì)時(shí)開始從藍(lán)線處跑到紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi),游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米,跑道寬1、5米)獎(jiǎng)品設(shè)置:4個(gè)——粽子一盒3個(gè)——風(fēng)箏一個(gè)2個(gè)——杯子一個(gè)(庫存)1個(gè)或0個(gè)——紙抽一盒(庫存)(注:可同時(shí)有4人參加)

  每天30盒粽子x3天x2=180盒

  每天20個(gè)風(fēng)箏x3天x2=120個(gè)

  每天54個(gè)杯子x3天x2=324個(gè)

  每天80盒紙抽x3天x2=480個(gè)

  五、各部門工作安排:

  1、商管部:負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。

  3、工程部:負(fù)責(zé)活動裝飾品安裝、張貼工作

  4、保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)。

  5、財(cái)務(wù)部:活動資金保證與結(jié)算。

  6、工會:活動紀(jì)律督導(dǎo)和活動現(xiàn)場人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。

  7、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作

  六、活動預(yù)算:

  1、粽子:x元/盒xx盒=x元

  2、風(fēng)箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

  4、活動道具kt板粽子x個(gè)、釣竿:x元

  總計(jì):xx元

端午節(jié)活動方案4

  一、“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。

  活動方式:

  1、在x分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  二、端午飄香、釣香粽比賽

  活動時(shí)間:x月x日。

  活動地點(diǎn):商場西門。

  活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的`比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  三、“頂天立地”立蛋大賽

  活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿x元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時(shí)間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點(diǎn):商場西門。

  活動對象:對象不限,凡有興趣者皆可報(bào)名參加。

  預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。

  四、活動宣傳計(jì)劃:

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  五、各部門協(xié)調(diào)工作:

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳。

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)活動方案5

  一、活動名稱及內(nèi)容:大班美術(shù)領(lǐng)域《端午節(jié)——做香包》

  二、活動目標(biāo):

  1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力及同伴間的合作能力。

  3、了解端午節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、前期準(zhǔn)備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。

  了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  已有過使用針線的基礎(chǔ)。

  2、教具準(zhǔn)備:制作課件:端午節(jié)的由來

  3、學(xué)具準(zhǔn)備:制作香包的香料,各種材質(zhì)的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

  四、活動過程:

  1、教師演示課件,幼兒觀看《端午節(jié)的由來》,導(dǎo)入課題。

  a、提問:“端午節(jié)是哪個(gè)國家的傳統(tǒng)節(jié)日?”“每年的幾月幾號是端午節(jié)?”“端午節(jié)是怎么來的?”

  端午節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷五月初五,大多數(shù)傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而來的,滲透愛祖國的情感教育。

  b、端午節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?

  幼兒討論,請個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節(jié)的習(xí)俗講給大家聽。(帶香包,喝雄黃酒、長命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)

  2、教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

  提問:“你看的香包是什么樣的?用什么制作出來的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

  3、教師出示制作香包的材料,示范香包的簡易制作過程:

  a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶

  b選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶

  c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

  教師對幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,放置在針線筐內(nèi))并進(jìn)行剪刀的安全教育。

  4、幼兒自由選擇組制作香包,鼓勵(lì)幼兒合作制作,互相幫助,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。

  5、將幼兒制作好的香包懸掛在教室內(nèi),幼兒共同欣賞,發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

  五、延伸活動:

  教師和幼兒共同收集全國各地有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的有關(guān)圖片,布置端午節(jié)的主題墻,讓幼兒在看一看,說一說的過程中感受祖國的悠久文化。

  教材分析:

  中國有著悠久的歷史文化,尤其是傳統(tǒng)節(jié)日有著特殊的意義和固定的習(xí)俗,作為祖國的文化遺產(chǎn),理應(yīng)讓幼兒從小就了解這些節(jié)日的由來。教師可以通過組織多樣的活動,讓幼兒在游戲的過程中掌握技能,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。隨著夏季的臨近,端午節(jié)也即將來臨,初看這個(gè)題目很容易就想到了社會內(nèi)容,但是與其鋪開面講很多內(nèi)容不如著重一個(gè)點(diǎn)來進(jìn)行,因此我將這節(jié)活動設(shè)計(jì)為大班藝術(shù)領(lǐng)域,通過欣賞制作香包培養(yǎng)幼兒的各種能力及感受熱愛祖國的情感。

  幼兒分析:

  《綱要》中指出幼兒園的教育活動既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要又有一定的挑戰(zhàn)性。香包是幼兒深受喜歡的一種飾品,但一年中只有固定的.時(shí)間來佩戴,而且形態(tài)各異,小巧玲瓏,幼兒也很喜歡把玩,有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)。我們班的幼兒動手能力較強(qiáng),有一定的創(chuàng)造力、想象力和模仿能力,而且有部分幼兒有使用針線的基礎(chǔ),因此我結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn),利用社會資源,網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)計(jì)此課程,引導(dǎo)幼兒在制作的過程中培養(yǎng)培養(yǎng)各種能力,豐富視野,拓展經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受祖國文化的精髓。

  目標(biāo)定位:

  活動目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況以及布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù),確定了情感、認(rèn)知、能力方面的目標(biāo),本次活動的目標(biāo)定位于:

  1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力及同伴間的合作能力。

  3了解端午節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  根據(jù)目標(biāo)我把活動的重點(diǎn)定位于:通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  難點(diǎn)定位于:通過動手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),特別是使用針線的部分。

  總之我樹立了目標(biāo)的整合觀,科學(xué)觀,系統(tǒng)觀,力求形成有序的目標(biāo)運(yùn)作模式,使活動呈現(xiàn)趣味性,綜合性,活動性,寓教于樂中,同時(shí)我做了如下活動準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  已有過使用針線的基礎(chǔ)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。

  3、教具準(zhǔn)備:制作課件:端午節(jié)的由來

  4、學(xué)具準(zhǔn)備:制作香包的香料,各種材質(zhì)的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

  教法、學(xué)法及教學(xué)過程:

  教師是幼兒的支持者,合作者,引導(dǎo)者,教學(xué)不等于教師的講授,因此在活動的過程中我力求讓幼兒和教師一起互動,充分發(fā)揮幼兒的主體地位。

  1、本次活動中運(yùn)用了觀察法:通過觀察課件使幼兒了解端午節(jié)的由來及習(xí)俗,引出活動主題,通過讓幼兒觀察欣賞香包激發(fā)幼兒的審美情趣,起到拋磚引玉的效果。

  直觀演示法:在藝術(shù)教學(xué)活動中,直觀演示法是一種比較常見的教學(xué)方法,著重體現(xiàn)在這次活動中的第二個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)通過讓幼兒觀察教師如何做香包的過程掌握制作方法,也就是讓幼兒了解制作香包的過程,這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是圍繞教學(xué)重點(diǎn)開展活動,為解決教學(xué)難點(diǎn)做好鋪墊。

  啟發(fā)提問法:這個(gè)教法在活動中體現(xiàn)較多,主要是通過啟發(fā)式提問引起幼兒的思考,了解祖國這一傳統(tǒng)文化的由來,啟發(fā)幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為第二個(gè)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。

  合作探索法:幼兒根據(jù)自己的能力選擇喜歡的材料和方式進(jìn)行制作香包的過程,也是幼兒相互之間合作交流的過程,體現(xiàn)在活動中的第三個(gè)環(huán)節(jié),提高了幼兒的協(xié)作能力以及讓創(chuàng)造力更好的得到提高。

  分享交流法:在本次活動的結(jié)束部分,我將幼兒的作品先集中展示,讓幼兒一同欣賞,學(xué)會交流,分享成功的喜悅。

  在本次活動中我還運(yùn)用了賞識激勵(lì)法,審美熏陶法,講解法,示范法,討論法,并將這些教法有機(jī)的結(jié)合起來,使幼兒在愉悅的氛圍中獲得知識,提高技能,體驗(yàn)快樂。

  2、新《綱要》中指出幼兒園的教育應(yīng)以幼兒為主體,幼兒創(chuàng)作過程和作品是他們表達(dá)自己的認(rèn)識和情感的重要方式,教師的作用主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富審美經(jīng)驗(yàn),因此在活動中,為了讓每名幼兒受益,讓每個(gè)幼兒都得到不同程度的發(fā)展,從而促進(jìn)的目標(biāo)達(dá)成。我采取了多種感官參與法,活動的每個(gè)環(huán)節(jié)都引導(dǎo)幼兒帶著問題去看,想,說,做,了解香包的形式,制作方法和步驟。從而在做的過程體驗(yàn)了快樂,提高了幼兒的各項(xiàng)能力。

  嘗試法:這點(diǎn)體現(xiàn)在第三個(gè)環(huán)節(jié)上,也就是活動中的難點(diǎn)部分,幼兒能力有差異,所以我準(zhǔn)備了難易不同的制作材料和方法,不同的制作過程也給了幼兒充分的選擇余地,帶有一定挑戰(zhàn)性讓幼兒更有興趣去參與活動。讓幼兒在制作的過程中感受美,欣賞美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。

  討論交流法:在活動中運(yùn)用較多,通過讓幼兒根據(jù)拋出的問題有目的的進(jìn)行討論,幼兒對活動的內(nèi)容有了一定的明確,更好的達(dá)到了目標(biāo),通過交流,幼兒的語言表達(dá)能力得到了提高,知道尊重他人,學(xué)會傾聽。

  教學(xué)過程:

  總述:本次教學(xué)活動大概用時(shí)30到35分鐘

  基本流程:看課件導(dǎo)入活動主題——談?wù)摗蕾p香包——討論——演示講解制作過程方法——合作制作香包——展示

  整個(gè)活動首尾呼應(yīng),環(huán)環(huán)緊扣,思路清晰,上一個(gè)環(huán)節(jié)是下一個(gè)環(huán)節(jié)的鋪墊,下一個(gè)環(huán)節(jié)是上一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固提高及提升,我通過層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)的教學(xué)策略來精心設(shè)計(jì)教學(xué)問題,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),并注意給幼兒輕松愉悅的活動氛圍,讓幼兒愿意參加并大膽的表現(xiàn)自己的想法,適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)也讓幼兒更勇于去參與到挑戰(zhàn)性的活動中,便于更好的把握教學(xué)重點(diǎn),解決教學(xué)難點(diǎn)。

  分述:

  第一環(huán)節(jié)是活動的起始部分,用時(shí)需要六分鐘左右

  在活動的開始我讓幼兒觀看端午節(jié)由來的課件,通過提問讓幼兒了解祖國悠久的傳統(tǒng)文化以及習(xí)俗,為第二個(gè)環(huán)節(jié)做好了鋪墊。

  第二環(huán)節(jié),是活動的主要部分也是活動的重點(diǎn)部分,用時(shí)需要二十四分鐘左右,在這個(gè)環(huán)節(jié)中先欣賞香包激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣并進(jìn)行討論,然后演示不同難度的香包的制作方法,最后幼兒自由選擇難度適宜的組進(jìn)行香包的合作制作。在這個(gè)環(huán)節(jié)中在教師的引導(dǎo)下,通過讓幼兒看,說,想,做層層深入,充分體現(xiàn)了教師的引導(dǎo)者,支持者,合作者的理念,突出了師幼互動。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是活動的結(jié)束部分,在這個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒的審美得到了進(jìn)一步的提高,而且幼兒在分享、交流的過程中體驗(yàn)到了成功的喜悅,增進(jìn)了對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

端午節(jié)活動方案6

  一、 活動目的

  1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

  2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);

  3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;

  二、 活動主題

  粽情端午,歡聚一堂

  端午情,xx城一家親

  三、 活動時(shí)間

  x月x日上午x點(diǎn)x分

  四、 活動地點(diǎn)

  xx城接待中心

  五、 參與對象

  xx城會員

  購房意向很好的客戶

  六、 活動形式

  1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;

  2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動,提供冷飲和冰淇淋;

  3、3點(diǎn)活動開始,活動進(jìn)行途中,獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛

  4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門一個(gè)烘托活動氣氛。

  5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

  七、 活動內(nèi)容

  紙飛機(jī)比賽

  1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

  (1) 事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

 。2)一家人來的`一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組

 。3) 比賽場地劃定,設(shè)定起飛位置

  2、比賽活動規(guī)則

 。1)每人發(fā)一張A4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

  (2)飛機(jī)上做上屬于自己的記號,每6組飛機(jī)飛出后,統(tǒng)計(jì)出成績,以飛機(jī)飛行有效距離計(jì)算成績;

 。3)按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎(jiǎng);

  3、比賽獎(jiǎng)品設(shè)置

 。1)一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個(gè))

  (2)二等獎(jiǎng)2名,四件套一件;(粽子2個(gè))

  (3)三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))

  (4)四等獎(jiǎng)15名,指甲套裝一件;(粽子2個(gè))

 。5)鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))

  投乒乓球

  1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

 。1)準(zhǔn)備一個(gè)箱子,26個(gè)乒乓球,一個(gè)桌子;

  (2)桌子界定投球位置。

  2、活動規(guī)則

 。1)每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球

 。2)每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時(shí)間進(jìn)球不算

 。3)按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)

 。4)沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。1)一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個(gè))

 。2)二等獎(jiǎng)2名,電飯煲一臺(粽子兩個(gè))

  (3)三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))

  (4)四等獎(jiǎng)10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))

  (5)鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))

  八、 活動流程

  1、客戶到場,置業(yè)顧問接待

  2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;

  3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);

  4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;

  5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;

  6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動;

  7、11點(diǎn)40,活動完畢。

端午節(jié)活動方案7

  活動目標(biāo)

  1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

  3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  4.參與節(jié)日游戲。

  5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備

  1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:

  知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:

  吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

  活動過程

  一。說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二。聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面。

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的`國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三。嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的。形狀。

  2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

  教學(xué)反思

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。

端午節(jié)活動方案8

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  一、活動的目標(biāo)

  圍繞"我們的.節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒幽繕(biāo)可歸納為:

  1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  二、活動的內(nèi)容1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

  二、活動安排活動

  開展:

  端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

  比賽時(shí)間:x月xx日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  低年級:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名中年級:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名高年級:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

端午節(jié)活動方案9

  一、主題:"迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)"

  二、總體安排

  (一)指導(dǎo)單位:x鎮(zhèn)委xx鎮(zhèn)人民政府

  (二)主辦單位:xx鎮(zhèn)宣傳辦xx鎮(zhèn)文明辦xx鎮(zhèn)社會事務(wù)管理局

  (三)承辦單位:網(wǎng)總策劃

  (四)協(xié)辦單位:

  (五)比賽時(shí)間:20xx年6月29日下午2點(diǎn)

  (六)比賽地點(diǎn):xx鎮(zhèn)財(cái)富廣場

  (七)參加對象:xx鎮(zhèn)17個(gè)社區(qū)代表隊(duì)和天才寶貝代表隊(duì)10戶。要求:每個(gè)社區(qū)派2個(gè)家庭代表隊(duì)。

  三、比賽內(nèi)容:

  比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進(jìn)行比賽,時(shí)間為5分鐘,每組選手分發(fā)1.5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個(gè)粽子準(zhǔn)放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團(tuán)為評委)根據(jù)以"數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀"作為評判標(biāo)準(zhǔn)評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進(jìn)行最后PK;顒咏Y(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。

  第一名:1名價(jià)值1000元禮品第二名:1名價(jià)值500元禮品

  第三名:1名價(jià)值300元禮品優(yōu)秀獎(jiǎng):8名價(jià)值198元禮品

  時(shí)間:5月22日-5月24日主辦單位:協(xié)辦單位:xx社區(qū)、xx社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司活動目的.:

  1、希望通過本次活動增進(jìn)美譽(yù)度

  2、"創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購買環(huán)境,讓和xx市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30-8:30進(jìn)場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演活動流程:

  1、節(jié)目表演(拉丁)

  2、節(jié)目表演(歌曲)

  3、互動節(jié)目及禮品贈送

  4、節(jié)目表演(舞蹈)

  5、節(jié)目表演(歌曲)

  6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。

  14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。全部比賽結(jié)束后,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規(guī)則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,主持人喊"開始"才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進(jìn)行10分制評分,所有選手的3個(gè)成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎(jiǎng)。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

  5.22~24日現(xiàn)場汽車、太陽能產(chǎn)品展示:

端午節(jié)活動方案10

  一、活動背景

  端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)員工之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,工會特舉辦本次端午節(jié)趣味活動。

  二、活動目標(biāo)

  傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)員工對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解。

  通過趣味活動,增進(jìn)員工之間的交流與溝通,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,讓員工感受到工會的關(guān)懷與溫暖。

  三、活動時(shí)間

  端午節(jié)當(dāng)天(具體時(shí)間根據(jù)公司安排而定)

  四、活動地點(diǎn)

  公司運(yùn)動場或室內(nèi)活動場地

  五、活動內(nèi)容

  1、端午知識競賽

  設(shè)置一系列關(guān)于端午節(jié)的問答題,員工分組進(jìn)行搶答。通過競賽的形式,讓員工了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗、傳說等,加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

  2、包粽子比賽

  提前準(zhǔn)備好粽葉、糯米、紅棗等包粽子所需的材料,員工分組進(jìn)行包粽子比賽。比賽過程中,可以邀請專業(yè)廚師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),讓員工了解包粽子的技巧和方法。比賽結(jié)束后,評選出最佳粽子,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、龍舟接力賽

  設(shè)置龍舟接力賽道,員工分組進(jìn)行龍舟接力比賽。比賽過程中,可以邀請專業(yè)教練進(jìn)行指導(dǎo)和講解,讓員工了解龍舟競渡的'技巧和規(guī)則。通過比賽,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識。

  4、端午游園活動

  在公司運(yùn)動場或附近公園設(shè)置端午游園活動區(qū),包括投壺、射五毒等傳統(tǒng)端午游戲。員工可以自由參加,體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂趣。同時(shí),可以設(shè)置一些趣味拍照點(diǎn),讓員工在歡樂的氛圍中留下美好的回憶。

  六、活動預(yù)算

  根據(jù)活動規(guī)模和需求,制定詳細(xì)的活動預(yù)算,包括場地租賃、材料采購、獎(jiǎng)品設(shè)置等方面的費(fèi)用。確;顒咏(jīng)費(fèi)的合理使用,保證活動的順利進(jìn)行。

  七、活動宣傳

  通過公司內(nèi)部通知、海報(bào)、微信群等渠道提前進(jìn)行活動宣傳,吸引員工積極參與。同時(shí),可以邀請公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加活動,提高活動的影響力和參與度。

  八、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,及時(shí)對活動進(jìn)行總結(jié)和評估,了解活動效果和員工反饋。根據(jù)總結(jié)結(jié)果,為今后的活動提供改進(jìn)和優(yōu)化建議,不斷提高工會活動的質(zhì)量和水平。

  通過本次端午節(jié)趣味活動,旨在讓員工在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力,增進(jìn)彼此之間的友誼和團(tuán)隊(duì)凝聚力,為公司的和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

端午節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶;顒。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  二、活動地點(diǎn):教室

  三、活動準(zhǔn)備:閱讀有關(guān)端午節(jié)的文章,了解屈原的故事,向家人學(xué)習(xí)包粽子,準(zhǔn)備包粽子的材料等。

  四、活動過程:

  活動一:端午節(jié)的由來

  主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

  生:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽等。

  主持人:每年的農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。誰又知道端午節(jié)的由來呢?

  生:端午節(jié)的由來有多種,源于紀(jì)念屈原、源于紀(jì)念伍子胥、源于古越民族圖騰祭、源于紀(jì)念孝女曹娥,其中紀(jì)念屈原流傳最廣。

  活動二:端午節(jié)說故事

  主持人:關(guān)于端午節(jié)的.傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  生:講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  主持人小結(jié)。

  活動三:端午節(jié)的習(xí)俗

  主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?

  生:有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等。

 。ㄒ唬┰捳f賽龍舟

  主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  主持人:說說你們見到的龍舟賽。

  生交流(略)

  主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

  生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  主持人:請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。

  小組合作畫龍舟,然后進(jìn)行展示。

 。ǘ┢肺丁兆

  主持人:我們來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

  主持人:下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

  主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

  生介紹粽子的形狀、味道及包粽子的方法。

  主持人:下面我們就來包粽子比賽,以四人為一組,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手,以最快的速度包,看誰包得又快又好看。

  分小組包粽子,評選。

  主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

  生談感受。

  活動四:端午節(jié)賽詩會

  主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩篇。

  生朗誦:(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的懷念》

端午節(jié)活動方案12

  一、活動主題

  端午節(jié)靚粽,購物歡樂送

  二、活動目的:

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的`;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年6月xx日

  四、活動地點(diǎn):

  xx購物中心

  五、活動內(nèi)容

  活動一:端午購物,粽相送

  活動期間,凡一次性現(xiàn)金消費(fèi)滿55元,可獲粽子一個(gè)。每個(gè)店限55個(gè),送完為止。

  活動二:逢5必獎(jiǎng)樂翻天

  活動期間,凡進(jìn)店購物者,不論金額大小,只要消費(fèi)金額尾數(shù)為5,即可領(lǐng)取相框一個(gè)。

端午節(jié)活動方案13

  一、活動背景

  xxx項(xiàng)目部地處新疆吐魯番市鄯善縣沙山北,距xx縣城約110公里,工程所在地是一望無際的戈壁灘,典型的大陸性氣候,干旱少雨、晝夜溫差大,夏季高溫、炎熱、干燥、高強(qiáng)紫外線,冬季寒冷,春秋季節(jié)多沙塵暴。施工環(huán)境異常惡劣,施工任務(wù)重、難度大、工期緊,項(xiàng)目部及各隊(duì)職工的業(yè)余生活比較單調(diào),員工的思想波動較大。為豐富職工業(yè)余生活,營造職工娛樂環(huán)境,增加職工溝通渠道,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,記在心里,在廣泛征集群眾意見的基礎(chǔ)上,項(xiàng)目部增建了籃球場,乒乓球室,購置了文體活動器材等業(yè)余文化生活設(shè)施。項(xiàng)目部在各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,施工任務(wù)完成良好、安全質(zhì)量受控的情況下,為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工凝聚力,營造輕松的工作氛圍,近期,將組織員工開展了籃球、乒乓球比賽、撲克牌比賽、拔河比賽等。在元旦即將到來之際,組織員工們參加旅游等趣味性、參與性高的.戶外活動,著力增強(qiáng)職工的積極參與意識和團(tuán)隊(duì)凝聚意識。

  二、活動目的

  1、緩解工作壓力;

  2、加強(qiáng)項(xiàng)目部人員內(nèi)部溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

  3、樹立相互配合、協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;

  4、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的能力;

  5、樹立良好的工作心態(tài)、快樂生活、享受工作。

  三、活動主題

  項(xiàng)目部籃球友誼賽。

  四、活動內(nèi)容

  撲克牌比賽活動內(nèi)容

  1、參加人員:xxx項(xiàng)目部全體人員

  2、活動形式:撲克牌比賽、個(gè)人賽

  3、隊(duì)伍組織:項(xiàng)目部全體人員自由報(bào)名參加。

  4、比賽方式:采取最高分取勝制,每場10局。

  5、比賽規(guī)則:嚴(yán)格按照“跑得快”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  拔河賽活動內(nèi)容

  1、參加人員:xx項(xiàng)目部全體人員及勞務(wù)隊(duì)

  2、活動形式:拔河賽、團(tuán)體賽

  3、隊(duì)伍組織:全體人員分為項(xiàng)目部和勞務(wù)隊(duì)2大組,從中選出裁判1名,隊(duì)員10—15名,其他人員為拉拉隊(duì)成員和后勤服務(wù)人員。(詳見:人員安排)

  4、比賽方式:采取3局2勝制比賽。

  5、比賽明細(xì):裁判員本著公平競爭、嚴(yán)格執(zhí)法的原則,所有比賽人員必須服從裁判判罰,不得與裁判爭執(zhí);所有隊(duì)員必須本著“友誼第一,比賽第二”的體育道德規(guī)范進(jìn)行比賽,不準(zhǔn)出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、動粗的行為,否則,可直接取消比賽。

  6、比賽規(guī)則:嚴(yán)格按照拔河比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  人員安排

  1、參賽隊(duì)伍(每隊(duì)xx人,共計(jì)xx人)

  A隊(duì)隊(duì)員:

  B隊(duì)隊(duì)員:

  2、裁判:裁判員本著公平競爭、嚴(yán)格執(zhí)法的原則吹罰比賽。

  3、啦啦隊(duì):組織人員觀看比賽,現(xiàn)場加油。

  4、后勤小組:做好后勤保障工作,準(zhǔn)備礦泉水、飲料、西瓜、葡萄、毛巾、創(chuàng)可貼、云南白藥等必備品;做好照片、圖像的拍攝與采集。

端午節(jié)活動方案14

  一、促銷時(shí)間:

  6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午節(jié))

  二、促銷地點(diǎn):

  xxxx

  三、促銷主題:

  x奶茶,x有理!x奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。

  四、主題商品:

  香濃味x奶茶和煉乳味x奶茶

  五、活動背景:

  近幾年,杯裝奶茶的風(fēng)靡全球,針對這種固體沖調(diào)奶茶,娃哈哈和統(tǒng)一進(jìn)行了品牌戰(zhàn)略的升級,研發(fā)了瓶裝奶茶。

  作為飲料行業(yè)老大之一的xx也不甘示弱,近期在市場上出現(xiàn)了一款pet瓶裝奶茶,它是xx精心研發(fā)的一款“x奶茶”,產(chǎn)品分為“香濃味”和“煉乳味”。

  據(jù)了解,這款奶茶為了改變統(tǒng)一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域分得一杯羹。目前市場零售價(jià)也是4元。

  瓶裝奶茶的.機(jī)會是成為秋冬季節(jié)的飲料,以彌補(bǔ)整個(gè)飲料行業(yè)的空白市場。目前,xxx奶茶上市時(shí)機(jī)不夠成熟加之并沒有得到消費(fèi)者的認(rèn)可,銷售不容樂觀。

  六、活動目的:

  效果地讓顧客了解x奶茶這一產(chǎn)品,提升xxx奶茶的認(rèn)知度、增加銷量。改變x二分天下的局面,增加xx的市場份額。

  七、活動內(nèi)容:

  活動一:“購買粽子、綠豆糕,送x奶茶”,凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購x奶茶一瓶

  活動二:“買兩瓶x奶茶送精美水杯一個(gè)”

  活動三:“顧客可參與免費(fèi)品嘗活動,第一件原價(jià),第二件半價(jià)”

  八、操作流程:

  略

  九、廣告宣傳

  促銷臺、展板、廣宣、手繪POP、店內(nèi)廣播

  十、準(zhǔn)備工作進(jìn)度表

  略

  十一、費(fèi)用預(yù)算

  略

  十二、促銷效果預(yù)估

  前后比較法

端午節(jié)活動方案15

  一、活動目標(biāo)

  達(dá)到三高——高利潤、高營業(yè)額、高知名度

  二、活動主題

  情濃五月天,歡樂過端午。

  三、活動內(nèi)容

  活動一:包粽子

  1、參加活動的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組。

  2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

  3、比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動二:端午購物購滿就送

  與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿x元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來。

  活動三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷

  未來讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動。

  此次活動促銷相關(guān)商品:

  食品類:

  散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

  生鮮類:

  五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

  四、效果預(yù)測

 。1)提高競爭力

  在中國與x相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給x帶來了極高的利潤,同時(shí)也大大的提高了x超市的競爭力,使得x超市在與之處于同樣競爭地位的'超市之間博得頭籌。

  (2)擴(kuò)大超市知名度

  在中國x超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時(shí)其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳,使得x超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

 。3)提升了超市的形象

  超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費(fèi)者,拉近了與消費(fèi)者之間的距離,使得消費(fèi)者認(rèn)為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。

  此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費(fèi)者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (1)端午包粽大賽預(yù)算x元

 。2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)x元

 。3)POP廣告牌個(gè),x元

  (4)快訊宣傳單x元

  共計(jì)x+x+x+x=元

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