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《背影》讀書(shū)筆記
讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《背影》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《背影》讀書(shū)筆記1
生活中的我們常常這樣或那樣的背影,但我們卻常常忽略它,背影究竟包含著些什么呢,我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪,波瀾不驚的,卻又是難以忘懷的。
慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式:更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的,對(duì)于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影,卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影,從小的出口噴發(fā)出來(lái)的`情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的,虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué),發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親,對(duì)兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)卻不知如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子,而是兒子的健康舒適,是為自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)找到一個(gè)出口,卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢!只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。
從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買(mǎi)橘子”整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)華麗的辭藻,也沒(méi)有任何的矯情,有的只是深深的父愛(ài),濃濃的情意。不需要過(guò)多的言語(yǔ),不需要過(guò)多的表達(dá),只是一句“但他終于不放心”便將這份最深沉的愛(ài)熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒(méi)有直接說(shuō)明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態(tài)的背影,卻表達(dá)了復(fù)雜波動(dòng)的感情。這種感覺(jué)還真應(yīng)了那句話“情到深處總無(wú)言”。人不一定要經(jīng)過(guò)多大的情感波折才會(huì)得到歷練,只要能用心感受,平凡生活中也有大愛(ài)。這或許就是普通人的幸福吧!
每次讀這篇文章總是忽略寫(xiě)作技巧,思路構(gòu)思之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性的鑒賞方式,因?yàn)槲铱傆X(jué)得字里行間的情感是不需要這些來(lái)限制的。好的文章就是能夠以情動(dòng)人,能夠引起人的思考。我們是時(shí)候去學(xué)會(huì)珍惜了,是時(shí)候體會(huì)他人的愛(ài),然后去愛(ài)別人。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),卻也是最容易被忽視的。接受太多愛(ài)的我們,似乎對(duì)于他們的關(guān)心已經(jīng)麻木了,這是多么悲哀的事。他們給了我們?nèi)康膼?ài),但我們卻對(duì)這全部視而不見(jiàn)。父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太愿意表達(dá)自己的感情。以前的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,后來(lái)在爸爸為我感冒而擔(dān)心,為我難過(guò)而焦急,我才知道我一直都錯(cuò)了。沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的,這一點(diǎn)我們都很清楚,但在我們和父母鬧別扭的時(shí)候,又有多少人能想起來(lái)呢?
父愛(ài)是偉大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!
《背影》讀書(shū)筆記2
打開(kāi)臺(tái)燈,靜靜地坐了下來(lái),抬手輕輕地翻著從圖書(shū)館借來(lái)的《朱自清散文名篇》。集子中的第二篇,很熟悉《背影》。初中時(shí)讀這篇文章內(nèi)心似乎沒(méi)有什么波瀾,也許已經(jīng)成了一種慣性的麻木:分段、解析句子、歸納中心……每篇課文都進(jìn)行如此反復(fù)地解剖。
夜,有些陰冷。零點(diǎn)。在心里最敏感和脆弱的褶皺處,思緒像斷了線的風(fēng)箏,漂在空中,遙望著家鄉(xiāng)的方向,一種無(wú)力的思眷。最終,風(fēng)停了,悠悠,蕩了幾圈后,慢慢地落在了陌生的環(huán)境中。此時(shí),想起了父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'好,哪怕曾經(jīng)兩者間的空氣是如何的靜得撩不起些許漣漪,可不管離得有多遠(yuǎn),隔了有多久,心中依然無(wú)法對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨而日益斑駁的面容只淡然而已。以前多的是倔勁,如果當(dāng)我七歲后的環(huán)境仍未改變的話,也許我的脾氣會(huì)更沖,而不光是不滿(mǎn)時(shí)的頂嘴。每次憤悶之后又開(kāi)始后悔,只不過(guò)是一件小事而已。因?yàn)槟暧椎脑,我可以理解。慢慢長(zhǎng)大后,才多了一份理性,逼自己客觀地憑心而論。父親沒(méi)有做過(guò)過(guò)分的事,他是理性的,母親是感性的,我的內(nèi)外就如此繼承了。當(dāng)自己終于有一天認(rèn)真地體會(huì)父親臉上每一道歲月的刻痕的深涵與辛酸時(shí),我是多么憎惡時(shí)間的殘酷。縱使,當(dāng)我們?cè)郊幼ゾo它時(shí),它仍會(huì)毫不留情地試圖在你身上留下它的痕跡,之后匆匆而去。
《背影》之所以讓人產(chǎn)生共鳴,只因它的每字每句都流淌著作者自己最深刻最真切的感動(dòng),特別是文中父親買(mǎi)橘子的片段,作者望著父親蹣跚的背影,眼淚忍不住撲簌了來(lái)。那一刻,我感覺(jué)那已不是作者的父親而已,從他父親身上我看到了自己父親的影子,感受到了我曾經(jīng)有過(guò)但已模糊的感動(dòng)。父親從來(lái)不會(huì)打我罵我,但會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)誡我,而我似乎總會(huì)多少有些本能地抵觸。當(dāng)父親說(shuō)母親不可理喻時(shí),我是很贊成的?梢坏┑阶约荷砩嫌謺(huì)不由自主地犟起來(lái),表面越是平靜,內(nèi)心越是反抗得支離破碎,雖然知道父親是在糾正我錯(cuò)誤的態(tài)度,提醒我在平時(shí)點(diǎn)滴中被遺忘的道理。現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了由衷地接受。慢慢地長(zhǎng)大時(shí),才會(huì)深刻明白,才會(huì)知道去珍握,只希望不要太遲,沒(méi)有彌補(bǔ)機(jī)會(huì)的錯(cuò)失是人生中最沉重的心靈枷鎖,特別是在已經(jīng)意識(shí)到的情況下。
在心靈一個(gè)寧?kù)o的深夜,慢慢地再?gòu)男¢L(zhǎng)大一次。真的一次深刻的清醒。
《背影》讀書(shū)筆記3
"在路上"是一個(gè)平和、多角度,且行進(jìn)著的詞語(yǔ),身體和心靈被腳步引領(lǐng),一切都是不確定的,所有的方向都是自己的方向,虛無(wú)且真實(shí),真實(shí)經(jīng)歷著且又形似夢(mèng)境,張鴻、正雨、周聞道的散文集評(píng)。勞倫斯在《在路上》一詩(shī)中說(shuō):"那些孤單的葉子是風(fēng)景的一部分,也是內(nèi)心的一部分,是心靈遭受撫摸,也是生命被風(fēng)吹拂的過(guò)程。"讀張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū),我的心情是安靜的,也是激動(dòng)的,隨著她文字的指向,看到了一個(gè)在路上的人的真實(shí)內(nèi)心生活和身體活動(dòng),心靈是被懸置起來(lái)的,在流線型的風(fēng)中游弋。
這是一種最為真實(shí)的心靈狀態(tài)。讀這本書(shū),我忽然很感動(dòng),熱烈的淚水不期然落下。也忍不住對(duì)從無(wú)一面的張鴻的旅行充滿(mǎn)了猜測(cè)。從文字當(dāng)中,我似乎張鴻是個(gè)絕為可愛(ài)的人,以至于沖動(dòng)著想把自己的讀后感命名為《"親愛(ài)"的張鴻》。這或許就是這本書(shū)的力量所在,它給我們的是一種莫名的感動(dòng),是一種精神的契合和心靈的體貼;是一個(gè)人在遠(yuǎn)處看著另一個(gè)人在風(fēng)景環(huán)繞的路上穿行,是一種遠(yuǎn)距離的張望和想象。
所有這些,是《香巴拉的背影》帶給我的。讀她的這些文字,我總是會(huì)想起沈從文的《邊城》、徐霞客的《徐霞客游記》和阿爾多.李?yuàn)W帕德的《沙郡年紀(jì)》等著作。需要說(shuō)起的是:我和張鴻最初是陌生的,一直自覺(jué)地以為她是一位男士,后來(lái)還知道她和我一樣,曾寄身軍旅,后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)地方。直到后來(lái),我才得知張鴻原來(lái)是一位(生性好俠,不拘小節(jié))女士。讀她的《香巴拉的背影》,我能夠覺(jué)察出,這是一位貼著大地旅行,在山川風(fēng)景中不倦的游走者、發(fā)現(xiàn)者和體悟者。我讀到她在中甸因?yàn)槲柑鬯奶庂I(mǎi)藥的細(xì)節(jié)的時(shí)候,忽然覺(jué)得文字中的張鴻是猶豫的,意志被身體控制,情緒在慌亂中呈現(xiàn)出一種本真的生命狀態(tài)。
或許,我閱讀的感動(dòng)大抵由此肇始。在很多時(shí)候,一個(gè)人在路上本質(zhì)是孤單的,再多的繁華和應(yīng)酬也只能是身外之物。盡管張鴻在云南一路上都有很多朋友,但個(gè)人身體的疼痛和發(fā)現(xiàn)卻無(wú)人替代。從張鴻的.《香巴拉的背影》一書(shū)當(dāng)中,我更看重的是她一個(gè)人在路上的那種發(fā)現(xiàn)的心靈和行走的個(gè)體生命的狀態(tài)。風(fēng)景和地理是不可更改的,唯有瀏覽、發(fā)現(xiàn)和體悟它們的人,才能夠從相同的物事之中看到大同中的不同之處。正如我在書(shū)中看到的,每到一處,張鴻的發(fā)現(xiàn)除了宏大的歷史、人文和自然背景之外,更多的是一個(gè)人貼近自然和人文事物的思維顫動(dòng)和內(nèi)心情緒。
比如她的《松贊林寺的轉(zhuǎn)經(jīng)筒》、《碧色寨:時(shí)空遺忘的角落》、《眾神匯聚卡瓦卡布》、《"我最大的愿望就是做個(gè)土司"》、《靜雨版納》、《四月走云南》等文章,都是極具個(gè)性,在大同的風(fēng)景中呈現(xiàn)個(gè)體的色彩的。記述旅行文字,不自覺(jué)被大風(fēng)景籠罩和統(tǒng)轄,忘我趨同的多,局部和細(xì)節(jié)呈現(xiàn)往往是凸顯作家個(gè)性的必由之路,張鴻是深諳其道的,她在個(gè)體的穿梭和瞻望中,以個(gè)人的獨(dú)特性情和趣味關(guān)照大地風(fēng)景與人文遺跡,以靈性和智慧的文字說(shuō)出了自己(一個(gè)人)在恒久之物面前的生命和心靈痕跡。
這些痕跡是明亮的,光芒內(nèi)斂而又令人溫暖和感動(dòng)的?梢钥吹揭粋(gè)人的生命溫度和品行素質(zhì)。在這本書(shū)中,張鴻的個(gè)人形象是樸素的,是不動(dòng)聲色的大氣和極致的收斂。她的一些在旅途中寫(xiě)人記事的文字,如《夜有一張臉》、《文面的喃奶奶》、《洛克:卓越的行者》等文章,顯然是對(duì)他人的一種精微發(fā)現(xiàn)和立體刻畫(huà),是陌生的混合,也是熟悉的參閱。讀這些文字,我甚至想到了張鴻一個(gè)人在云南境內(nèi)獨(dú)自行走的步伐和表情,她的看到和想到,說(shuō)出和未說(shuō)出的那些,或許比現(xiàn)在的這些文字更為豐富和博大。
我不是說(shuō)張鴻沒(méi)有用文字很好地說(shuō)出自己在云南的物事,而是一些事物本身是不可被說(shuō)出的,文學(xué)寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)有著對(duì)本真的隱藏和疏離的品質(zhì)和要求。而隱約于文字之后的那些,是留給閱讀者的。我在讀她的《"自由歲月"》一文的時(shí)候,被張鴻引用的波德萊爾:"讓我們好好愛(ài)自己"和她一個(gè)人在束河游走的心靈姿態(tài)所感動(dòng),柔軟的河流,猶如柔軟的情感和內(nèi)心,一個(gè)人在自然之中,被更多的水和草木,藍(lán)天和光線所包容,被自由的個(gè)體生命釋放成為一種簡(jiǎn)樸的生活與生命愿望。正如張鴻所說(shuō):"耳在風(fēng)中,目在景里,心能達(dá)到的地方也許就是自己的情感和生活所及,讀后感《張鴻、正雨、周聞道的散文集評(píng)》。讓我們好好愛(ài)自己。"
我相信,張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū)中的文字,就是我所理解和向往的"在路上"的最好的文字表現(xiàn)。作為一種旅行記錄,這些文字是沉潛的,準(zhǔn)確有度,不事做作,表現(xiàn)的是一種從容的行走狀態(tài),是內(nèi)心與萬(wàn)千風(fēng)景和遺跡的靈魂混合和生命體驗(yàn)。而作為文學(xué)的散文寫(xiě)作,張鴻的這些作品是令人肅然動(dòng)容的。它們完全區(qū)別于那些純粹的旅行寫(xiě)作,她不但記錄了大地風(fēng)景的自然形態(tài)和瞬間流光,也記錄了一個(gè)人置身其中的靈性痕跡。這是一種融合自然,出脫靈魂的散文寫(xiě)作,在這些文字當(dāng)中,還有她個(gè)人的生命和靈魂的確切形體和美麗光亮。
《背影》讀書(shū)筆記4
朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道:
近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!
透過(guò)這段文字,我們不難發(fā)現(xiàn),朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭,發(fā)生過(guò)不小的沖突,否則,朱自清怎么會(huì)說(shuō):“但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好……”
那么,在寫(xiě)這篇文章之前,朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢?
朱自清的父親叫朱鴻鈞,字小坡,是個(gè)讀書(shū)人,做過(guò)一些小官,曾在東海、高郵、揚(yáng)州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,便仕途坎坷,生活逐漸困頓,老境頹唐。1945年逝世,終年76歲。
朱家是書(shū)香門(mén)第,朱自清是家中長(zhǎng)子,父親朱鴻鈞對(duì)他寄予厚望,希望他有朝一日能光宗耀祖,所以對(duì)少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴(yán)加教育,在盡力保證兒子生活無(wú)憂的同時(shí),對(duì)他管教甚嚴(yán)。
朱自清小時(shí)候,科舉初廢,新學(xué)剛興。父親對(duì)新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑,便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習(xí)古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái),父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴(yán)格督促下,朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這對(duì)朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。
對(duì)于朱自清,父親朱鴻鈞既有嚴(yán)厲的一面又有慈愛(ài)的一面。
朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光:“冬天的夜晚特別的冷,父親便起了爐子,煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高,父親得常常站起來(lái),微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐!焙涠炖,父子圍爐坐吃,父親為兒子夾白水豆腐,多么溫暖的父子情!
然而,父親朱鴻鈞大半生生活在清代,畢竟是封建式家長(zhǎng)。我國(guó)歷史上,“父為子綱”,父親可以安排兒子一切,兒子必須無(wú)條件服從父親,父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響,父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,他雖愛(ài)兒子,但并不多表露,而且很?chē)?yán)厲,隨意操作兒子的生活,有濃重的封建家長(zhǎng)禮法。
小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志,加上深受傳統(tǒng)文化熏陶,他對(duì)父母態(tài)度是順應(yīng)的。
1916年夏,朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預(yù)科。由于父親失業(yè)“賦閑”,失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家中人口又眾多,家里經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū),父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負(fù)擔(dān),提前投考北大,進(jìn)入哲學(xué)系。
北京大學(xué)是五四新文化運(yùn)動(dòng)的中心,朱自清受五四運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源,高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響,具有了掙脫封建專(zhuān)制和封建倫理束縛,爭(zhēng)取人格獨(dú)立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對(duì)傳統(tǒng)的舊家庭倫理關(guān)系不滿(mǎn)。
父親朱鴻鈞失業(yè)后,舉債度日,故債臺(tái)高筑。1920年,朱自清從北大畢業(yè),理所當(dāng)然要負(fù)擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)。面對(duì)新思想的兒子,若能稍微平等態(tài)度與兒子商量,朱自清還是愿意盡力承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)的。
但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的'朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,而是像封建專(zhuān)制家長(zhǎng)一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨(dú)立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。
為了維護(hù)傳統(tǒng)的家庭倫理,捍衛(wèi)父親對(duì)兒子的絕對(duì)權(quán)威,在朱自清1921年回?fù)P州任揚(yáng)州省立八中教務(wù)主任時(shí),父親朱鴻鈞憑借與校長(zhǎng)的私交,直接拿走了朱自清當(dāng)月的全部薪水,這種專(zhuān)制式的家長(zhǎng)行為極不尊重人,使朱自清非常不滿(mǎn)。
于是,朱自清憤然離開(kāi)揚(yáng)州,到寧波、溫州等地執(zhí)教 。1921年冬天,朱自清從老家接出妻兒,在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養(yǎng)大的兒子,竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭,激憤之下便不肯原諒朱自清,父子從此失和。
朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,實(shí)質(zhì)上是舊傳統(tǒng)與新觀念的矛盾,是舊思想和新思想的矛盾,是專(zhuān)制和自由解放的矛盾,是父親的封建家長(zhǎng)專(zhuān)制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀(jì)初中國(guó)知識(shí)分子的共同境遇,經(jīng)濟(jì)沖突只不過(guò)是形式上的顯現(xiàn)。
1922年暑假,朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾,帶著妻兒回?fù)P州。朱鴻鈞先是不準(zhǔn)朱自清一家進(jìn)家門(mén),后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步,卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣,幾天后悻悻離去。
此后,父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò),不肯認(rèn)錯(cuò);朱鴻鈞也認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò),老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義,為父的即便有錯(cuò)也不該認(rèn)錯(cuò)。于是雙方進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài),朱自清幾年不曾回家。
其實(shí),晚年的父親朱鴻鈞表面上對(duì)朱自清很冷漠、很苛厲,實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(zhǎng)子?蓚鹘y(tǒng)的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認(rèn)錯(cuò),父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子!
這種父子失和狀態(tài)對(duì)孝順的朱自清是一種折磨,給朱自清造成了不小的精神創(chuàng)傷,使他痛苦、焦慮和自責(zé)。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候,十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚(yáng)州寄來(lái)的一封家信。
父親在信中提到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”這封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激,那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是,朱自清回憶著八年前與父親離別的情景,含著淚水,寫(xiě)出了父子情深的《背影》。
《背影》讀書(shū)筆記5
感悟賞析:
最近,我閱讀了著名作家朱自清的回憶性散文《背影》,這篇文章講述的是朱自清從南京去北京大學(xué)時(shí),其父送他去車(chē)站并給他買(mǎi)橘子的情景,讀之感觸深刻,父愛(ài)如山,有時(shí)候我們因?yàn)殚啔v和年齡的問(wèn)題,不能理解他們,而閱讀朱自清的背景,讓我懂得了很多。
背影讀書(shū)筆記摘抄好詞:
居安思危、不一而足、周而復(fù)始、望穿秋水、秦晉之好、不落窠臼、司空見(jiàn)慣、怙惡不悛、百年好合、出神入化、身體力行、敬謝不敏、嗤之以鼻、天之驕子、賢妻良母、能說(shuō)會(huì)道、進(jìn)退維谷、甘之如飴、人心不古、頤指氣使、墨守成規(guī)、左右逢源、回心轉(zhuǎn)意、插科打諢、別來(lái)無(wú)恙、翩翩公子、窮兵黷武、舌戰(zhàn)群儒、字字珠璣、義無(wú)反顧。
背影讀書(shū)筆記摘抄好句:
1、事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!
2、我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián),就送我上車(chē)
3、他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。
4、他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
5、等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
6、過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
7、近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。
8、但最近兩年的.不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。
9、他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事,哪知老境卻如此頹唐!
10、我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。
11、我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。
12、他往車(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。讀后感·父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。
13、我心里暗笑他的迂,他們只認(rèn)得錢(qián),托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
14、我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。
15、唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!
《背影》讀書(shū)筆記6
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》,它的作者是朱自清。
這一本書(shū)分為四大部分:第一部分是背影,第二部分是三家書(shū)店,第三部分是你我,第四部分是獨(dú)白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的`一天,
祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;親自去買(mǎi)橘子。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng),它體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人間真摯的父子之情,朱自清描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻,在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谌粘I町?dāng)中的每一天都對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發(fā)高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t(yī)院,因下雪打不到車(chē),沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē),媽媽抱著我坐在自行車(chē)左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側(cè),可是媽媽抱著我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi),直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒(méi)有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己
疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài),每個(gè)父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報(bào)。
《背影》讀書(shū)筆記7
【好詞】
剝蝕 空無(wú)人跡 孤零零 憔悴 沉默 悲傷 異鄉(xiāng)異地 死去活來(lái) 崩潰 眼淚汪汪 踉踉蹌蹌
【好句】
那天的風(fēng)特別大,拍散在車(chē)道旁邊堤岸上的浪花飛濺的好似天高。
那一排排被海風(fēng)蝕剝得幾乎成了骨灰色的老木房子前面,我看見(jiàn)了在風(fēng)里,水霧里,踽踽獨(dú)行的母親。
她的頭發(fā)在大風(fēng)里翻飛著,有時(shí)候吹上來(lái)蓋住了她的眼睛,可是她手上有那么多的東西,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)法子拂去她臉上的亂發(fā)。
自私的哀傷將我弄得死去活來(lái),竟不知父母還在身邊,竟忘了他們也痛,竟沒(méi)有想到,他們的世界因?yàn)闆](méi)有我語(yǔ)言的媒介已經(jīng)完全封閉了起來(lái)。
【好段】
眼前孤伶伶在走著的婦人會(huì)是我的母親嗎?會(huì)是那個(gè)在不久以前還穿著大紅襯衫跟著荷西與我像孩子似的采野果子的媽媽?zhuān)渴悄莻(gè)同樣的媽媽?zhuān)繛槭裁此兞,為什么這明明是她又實(shí)在不是她了?
這個(gè)憔悴而沉默婦人的身體,不必說(shuō)一句話,便河也似的奔流出來(lái)了她自己的`靈魂,在她的里面,多么深的悲傷,委屈,順命和眼淚像一本攤開(kāi)的故事書(shū),向人訴說(shuō)了個(gè)明明白白。
而那些家屬,哭號(hào)一陣,吃一陣,然后趕著上街去搶購(gòu)了一些島上免稅的煙酒和手表、相機(jī),匆匆忙忙的登機(jī)而去,包括做母親的,都沒(méi)有忘記買(mǎi)了新表才走。
母親踏著的青石板,是一片又一片碎掉的心,她幾乎步伐踉蹌了,可是手上的重?fù)?dān)卻不肯放下來(lái)交給我,我知道,只要我活著一天,她便不肯委屈我一秒。
回憶到這兒,我突然熱淚如傾,愛(ài)到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也是甘心。
【讀后感】
這篇文章并不是朱自清的《背影》,而是另一位臺(tái)灣女作家的作品。在文章的描寫(xiě)中,我仿佛身臨其境地看到了她的母親在海邊行走的身影。這樣的背影不僅作者看了心酸,我想我們看了也一定不會(huì)麻木、沒(méi)有反應(yīng)的。
父母對(duì)子女的愛(ài),是天下最真摯的感情。他們?yōu)榱俗优,可以無(wú)私的奉獻(xiàn)出一切!皭(ài)到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也是甘心!边@種愛(ài)讓人痛苦卻又不能忘。
這件事是僅僅是生活中一件微小而又平凡的事,卻常常能夠讓我們濕了眼眶。這篇文章讓我深深的感到:即使背影遠(yuǎn)去,愛(ài)依然存在。
《背影》讀書(shū)筆記8
讀了《背影》這篇課文之后,讓我深深地感受到了父愛(ài)是多么的偉大。知道了父親可以為孩子失去一切,可以為了孩子去做任何事。
背影中的爸爸為了給兒子買(mǎi)橘子的'那一個(gè)段落讓我極為感動(dòng)。一個(gè)爸爸為了讓兒子吃上橘子,盡管自己知道自己是一個(gè)胖子,而且翻越月臺(tái)十分艱難,可他還是不需要兒子的幫助,而且堅(jiān)持一個(gè)人翻過(guò)月臺(tái)。最后他買(mǎi)到了橘子給兒子,心里才放松了下來(lái)。一個(gè)衣著雖然樸素,但是卻充滿(mǎn)愛(ài)的父親
天下的父親都是這樣,當(dāng)然我的爸爸也不例外。有一次,我要去臨海上學(xué),由于路途遙遠(yuǎn),所以必須要爸爸媽媽中的一個(gè)人負(fù)責(zé)送我去學(xué)校。盡管兩個(gè)人都是忙中之忙,可是爸爸還是從百忙之中抽出空閑來(lái)送我!吧险n時(shí)要認(rèn)真,不要走神啦。”“睡覺(jué)時(shí)不要亂踢被子了。”......可見(jiàn),父愛(ài)是多么的偉大啊!
父愛(ài)是偉大的,我永遠(yuǎn)也忘記不了父親的形象,因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙印在了我的心里。
《背影》讀書(shū)筆記9
很偶然的機(jī)會(huì),今天又看了一次朱自清的《背影》,這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章,也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看,但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很,所以,我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
開(kāi)始閱讀時(shí),并沒(méi)有太深刻的感動(dòng),也不能理解它為什么那么“火”?只是認(rèn)為他(作者)當(dāng)時(shí)的家境很差,有些同情罷了。直到文章的倒數(shù)第二段,他用了非常細(xì)膩的文筆在對(duì)父親如何托著胖重的`身軀,蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的描寫(xiě),才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué),(同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間)特別是緊跟著在最后一段,對(duì)父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話,使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴,徹底被打動(dòng),同時(shí)將文章中想要體現(xiàn)的情感推向高潮……
《背影》讀書(shū)筆記10
《背影》是朱自清先生的一篇散文,講述了作者與父親在火車(chē)站分別時(shí)的情景。這篇讀書(shū)筆記將通過(guò)背景介紹、深入分析、個(gè)人觀點(diǎn)、創(chuàng)作風(fēng)格和結(jié)論等幾個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。
一、背景介紹
《背影》是朱自清先生的一篇散文,創(chuàng)作于1925年,正值大革命失敗,中國(guó)正處于白色恐怖時(shí)期。這篇散文通過(guò)描述父親在火車(chē)站送別兒子時(shí)的背影,表達(dá)了作者對(duì)父親深深的懷念和崇敬之情。
二、深入分析
在《背影》中,朱自清先生通過(guò)細(xì)膩的筆觸,刻畫(huà)了一個(gè)感人至深的場(chǎng)景。作者描述了父親為了給孩子買(mǎi)橘子,艱難地穿越站臺(tái)和車(chē)廂的夾縫,這個(gè)細(xì)節(jié)讓讀者感受到了父親對(duì)孩子深沉的愛(ài)和無(wú)私的付出。
同時(shí),文章中還通過(guò)父親的形象,表達(dá)了對(duì)舊時(shí)代知識(shí)分子的深刻反思。父親是一個(gè)典型的舊時(shí)代的人物,老實(shí)、謙卑,面對(duì)生活的困苦,默默承受,為孩子付出一切。這種形象與新時(shí)代對(duì)父親角色的期望形成鮮明對(duì)比,讓人深思。
三、個(gè)人觀點(diǎn)
我認(rèn)為,《背影》是一篇極具感染力的散文,它以真摯的感情和細(xì)膩的筆觸打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。文章中的父親形象,讓我深感共鳴。作為孩子,我們都有過(guò)對(duì)父親的.依賴(lài)和敬愛(ài),而這篇文章讓我們重新審視父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
四、創(chuàng)作風(fēng)格
朱自清先生的創(chuàng)作風(fēng)格以樸實(shí)、自然、深沉著稱(chēng)。在《背影》中,他沒(méi)有過(guò)多的修辭和華麗的語(yǔ)言,而是用最簡(jiǎn)單、最真實(shí)的情感去打動(dòng)讀者。這種風(fēng)格讓人感到親切、自然,同時(shí)也讓人更加感動(dòng)。
五、結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),《背影》是一篇值得一讀再讀的散文。它以真摯的感情、深沉的筆觸和獨(dú)特的視角,讓我們重新認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。同時(shí),文章中的父親形象也讓我們反思了舊時(shí)代知識(shí)分子的命運(yùn)和處境。通過(guò)閱讀這篇文章,我深深地感受到了父愛(ài)的偉大和珍貴,也更加珍惜與父母共度的時(shí)光。
《背影》讀書(shū)筆記11
父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你沖洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生?謶謺r(shí),父愛(ài)是一塊踏腳石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;干枯時(shí),父愛(ài)是灣生命之水;拼搏時(shí),父愛(ài)是精神的支柱;成功時(shí),父愛(ài)是鼓勵(lì)和警鐘。父愛(ài)如大海般深沉而寬廣——這,或許就是我讀《背景》后對(duì)父愛(ài)深層的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上他的額頭,將雪鬢遷上他的青絲時(shí)——我們才發(fā)現(xiàn)父親——老了。在冰天雪地的日子,在面臨親人逝世,職務(wù)被撤的艱難日子里——有一個(gè)早已被歲月壓彎了的背——堅(jiān)強(qiáng)地搞起了整個(gè)家?v然背上的責(zé)任千斤重,但這個(gè)受歲月磋砣的背卻寧愿在獨(dú)自抗起的同時(shí)——微笑著說(shuō):一切有我抗,放心……“這就是一個(gè)父親的形象。變賣(mài)家中一切行當(dāng),還卻了虧空。卻又得借錢(qián)辦喪,悼念死去的“祖母“。為抗起整個(gè)家,縱然滿(mǎn)鬢蒼白,年老體弱的父親也仍心甘情愿地外出奔波謀事。一切只為了在外念書(shū)的兒能夠吃飽穿暖——哪怕身為人父的自己忍饑挨餓。這就是一位人父——無(wú)論付出多少,也不會(huì)多說(shuō)一句。盡管日子再難熬,有了父親這座大山依靠怎樣都是幸福的。
遠(yuǎn)去讀書(shū)的兒又一次離開(kāi)不善言辭的父。不善言辭的父只能將不舍投注到行動(dòng)——蹣跚的腳步跨越出艱難的步伐頭等。年老肥胖的身軀吃力地穿過(guò)鐵道,氣喘吁吁地問(wèn)道:“老板,這橘子怎……怎么……賣(mài)?“然后便用抽搐的手?jǐn)?shù)顫巍巍地遞過(guò)去……,縱然心中有著千萬(wàn)不舍,但離別遲早會(huì)來(lái)到。不如用人父以往刻板的表情減少兒子的'顧慮,然后說(shuō)上一句“進(jìn)去吧,到那邊來(lái)信……“父親的背景隨著火車(chē)?guó)Q笛混入人群中遠(yuǎn)去了——此時(shí),父親的背景應(yīng)是何等地高大,大得能夠頂天立地!
父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)無(wú)聲,父愛(ài)無(wú)疆——父愛(ài),是何等的深沉而寬廣。父愛(ài)是而含蘊(yùn)的語(yǔ)言,但它卻是我們生命中必不可少的真諦。父愛(ài)深深地刻在了我們生命的道道年輪中并且永不磨滅。
羊有脆乳之恩,鴉有反哺之義。父親的內(nèi)心同樣是渴望愛(ài)的,所以讓我們這些子女回饋的愛(ài)在父親有限的生命里量出無(wú)限的長(zhǎng)度。
《背影》讀書(shū)筆記12
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師,讀朱自清《背影有感》。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情,小學(xué)生作文《讀朱自清《背影有感》》。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的.是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!睂(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
我不知道,也無(wú)法預(yù)測(cè),將來(lái)還會(huì)有多少人會(huì)被《背影》所感動(dòng)。
《背影》讀書(shū)筆記13
在暑假的一天里,我讀了著名作家朱自清寫(xiě)的一篇文章,名字叫《背影》。寫(xiě)的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。
他講述的主人公念書(shū),他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請(qǐng)腳夫,又是交代注意事項(xiàng),又是托茶房照顧他兒子,忙得不亦樂(lè)乎。他的兒子感到丟臉,開(kāi)始臉紅了。上了火車(chē)之后,他用毛大衣墊座位,接著他又去給兒子去買(mǎi)橘子。那時(shí),月臺(tái)上有很多不太好走的地方,加上他又胖,走得滿(mǎn)頭大汗,走了那么多的不好的就是因?yàn)槁罚褪菫榱四茏寖鹤映陨祥僮。兒子流淚了,這是,他流眼淚了,這是他才明白,他的父親是愛(ài)他的。
特別是胖父親去買(mǎi)橘子時(shí)的情景最讓我難忘,最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫(xiě)的:他蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身去,尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道,爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他又兩手攀在上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身體微微左傾,做出很努力的樣子……看著看著,我便想到了我的父親。
我的父親今年37歲,個(gè)子不高不矮,體型嗎,一般般。我的爸爸一般總是對(duì)我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對(duì)我要求嚴(yán)厲,雖然沒(méi)有打過(guò)我,但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對(duì)我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我,不關(guān)心我。但是在今年的暑假里,我才明白,原來(lái)……
中午,我爸爸都會(huì)讓我睡午覺(jué),我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子,在爸爸媽媽回房間后,便趴在門(mén)口偷聽(tīng)聲音。爸爸首先發(fā)話::“兒子的作文還有幾篇?《假日樂(lè)園》等一會(huì)兒我來(lái)檢查。這孩子?xùn)|西亂放,這不,天天都幫他撿筆套,收書(shū)!甭(tīng)了這話,我恍然大悟,原來(lái),那些好事都是爸爸干的,我當(dāng)時(shí)就驚訝了。想著想著,淚就流下來(lái)了,真后悔,以前總是對(duì)爸爸不好,對(duì)爸爸大吼大叫,我真是對(duì)不起他。
第二天,爸爸又為我做了一件十分令我開(kāi)心的事,那就是爸爸在我吃午飯的.時(shí)候,突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái),而且還是我最喜歡的“火影忍者”的,真是驚喜呀!我拿著筆袋,愛(ài)不釋手,真是拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型,而且這是爸爸給我的禮物。
一眨眼,一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走,已快是中午,我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機(jī)打出來(lái)。可誰(shuí)知,爸爸一點(diǎn)也不著急,笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了,真是個(gè)驚喜呀!爸爸又給了我一個(gè)驚喜,拿出來(lái)一副水晶象棋給我,這對(duì)我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō),實(shí)在是一個(gè)驚喜呀!我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話,我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”爸爸開(kāi)心的抱起我說(shuō):“我也愛(ài)你呀!”說(shuō)完,我們二人開(kāi)心的笑了起來(lái)。
同學(xué)們,父愛(ài),不像母愛(ài)那樣赤裸裸,而且是總是在你看不到的地方,只要你是一個(gè)有細(xì)心的人,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差,甚至比母愛(ài)更高尚!別忘了,你們的父親正在等著你們呢!
《背影》讀書(shū)筆記14
父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)也是偉大的,它與母愛(ài)一樣,是能感化一切的。朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。更讓我在心中感知,父愛(ài)是偉大的,亦是令人落淚的!
《背影》講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書(shū),父親送他到火車(chē)站時(shí)的情景。文章對(duì)父親給他臨走時(shí)買(mǎi)橘子時(shí)的一幕寫(xiě)得細(xì)致入微,從不同的角度描寫(xiě)父親,還有三次提到了父親的背影。在印象中,作者在對(duì)待自己的父親做出的種種事情,是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí),并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己,只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而,父親爬上月臺(tái)的那一幕,令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是無(wú)聲的。父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的'身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”讀到這里,被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)著,情不自禁籟籟地流下了眼淚。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
《背影》讀書(shū)筆記15
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影!敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)!鞍Γ也恢螘r(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了!痹谏娜撕@铮嘈艜(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的`背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑模覀冇忠绾螆(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。
。骸侗秤啊肥且黄鑼(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?墒,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
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