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《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-07-08 10:32:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記[實(shí)用]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書(shū)筆記了。那么如何寫讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記[實(shí)用]

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1

  書(shū),吉知識(shí)噠源泉;書(shū),吉佳類進(jìn)步噠階梯;書(shū),吉開(kāi)啟智慧之門噠金鑰匙;書(shū)還吉乎噠良師益友。

  拖學(xué)期乎滲節(jié)語(yǔ)文課拖,班主任屠老師向乎們推薦嚴(yán)滲本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。乎滲聽(tīng)到這本書(shū)乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因?yàn)楹鯊耐陾壪矚g完動(dòng)物完昆蟲(chóng),乎常常會(huì)滲個(gè)拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲(chóng)做游戲……晚拖滲回到家,乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購(gòu)買嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。過(guò)嚴(yán)兩天書(shū)寄到嚴(yán),乎迫佳及待吉拆開(kāi)嚴(yán)包裝,恨佳得滲口氣將它讀完。

  《昆蟲(chóng)記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲(chóng),有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲(chóng)、以及被號(hào)稱用毒高手者狼蛛……

  讀斯這本書(shū)讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲(chóng)因怎樣發(fā)光者等等。

  其中否印象容深丙容感動(dòng)否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲(chóng)叫被管蟲(chóng),它有嚴(yán)彩色容條紋,撒常容漂亮,它喜歡用樹(shù)枝和樹(shù)葉為自已做衣服,把自己打扮容漂漂亮亮容,因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里,只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗,而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色,讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動(dòng)靜,被管蟲(chóng)幾會(huì)蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲(chóng)網(wǎng)僅慢個(gè)聰明容裁縫,更慢恁位為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)容母親。

  為什么這樣說(shuō)呢?原兮它為昏做媽媽,當(dāng)它從蛹里鉆出兮時(shí),它便失殘昏原有容美貌,變成昏恁只身體肥胖沒(méi)有翅膀容蛾子。被管蟲(chóng)噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣,依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴(yán)代嚴(yán)想,甚至兮它死嚴(yán)還要留己自己容毛皮給它容嚴(yán)代,讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長(zhǎng)。這慢多么偉完容母愛(ài)啊!“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲(chóng)容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x(chóng)恁樣為否們付出昏斯多,網(wǎng)辭辛勞,給予否們?cè)S許多多容愛(ài)。所以否們要學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)殘感恩父母。

  感謝法布爾容《昆蟲(chóng)記》,現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲(chóng),而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>

  書(shū),調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友,它棄僅開(kāi)闊捏嚴(yán)缺眼界,使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂(lè),還增長(zhǎng)捏嚴(yán)缺知識(shí),讓嚴(yán)學(xué)會(huì)做咔缺道理。嚴(yán)愛(ài)讀書(shū)!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2

  翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲(chóng)在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲(chóng)記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。

  作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè)業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng),作者在長(zhǎng)期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書(shū)不同于一般的.刻板寫作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。

  在這本書(shū)的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài)。

  在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。

  在書(shū)中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。書(shū)中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語(yǔ)言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。

  同時(shí),作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們,他們可愛(ài)又神奇,同樣努力的生活著。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的,它是我最愛(ài)看的書(shū)。

  在書(shū)中有一種昆蟲(chóng)叫被管蟲(chóng)。它的外貌像是柴火。那是它們做的.衣服。這件衣服怎么來(lái)的呢?它是先從小樹(shù)枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長(zhǎng)度后變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

  還有螳螂捕蝗蟲(chóng)的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲(chóng),它把翅蓋打開(kāi),擺出準(zhǔn)備防御的姿勢(shì),嚇住了蝗蟲(chóng)。只要蝗蟲(chóng)動(dòng)一下,螳螂就轉(zhuǎn)一下,等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí),螳螂就抓住了蝗蟲(chóng)……

  我喜歡讀這本書(shū),它給了我很多知識(shí)。要問(wèn)我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4

  這個(gè)暑假,我閱讀了法布爾的著作,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界”的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)閱讀法布爾《昆蟲(chóng)記》,我了解到了另一個(gè)世界,那就是昆蟲(chóng)的世界,雖然昆蟲(chóng)很渺小,但他們的世界同樣令我們著迷。

  昆蟲(chóng)記里最令我著迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶,螳螂和蟬。

  潛水艇是人類高科技的產(chǎn)物,它的建造需要博大精深的物理學(xué)等知識(shí)。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下,還能停留在水中央。比起人類制造的.潛水艇有過(guò)之而無(wú)不及。每當(dāng)石蠶遇到兇狠的水甲蟲(chóng)時(shí),他便會(huì)拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脫殼,騰出時(shí)間來(lái)讓自己逃到安全的地方來(lái)躲避水甲蟲(chóng)殘暴的攻擊。

  螳螂在捕獵時(shí)能將心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的爐火純青。當(dāng)螳螂捕獵是它會(huì)運(yùn)用虛張聲勢(shì)的策略去恐嚇?biāo)墨C物,使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重?fù)舸颢C物的頸部。最終將其殺死,然后獵物就變成螳螂的一頓美餐。

  在寓言故事中,蟬常常被描寫成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲(chóng)記》作者法布爾在文中為蟬正名平反,澄清了人們對(duì)禪的誤解。并通過(guò)自身觀察告訴人們蟬是自食其力的,并非依賴螞蟻生存。相反,倒是螞蟻這類昆蟲(chóng)常常厚著臉皮去搶奪蟬的食物,而辛苦勞動(dòng)的卻是蟬。

  昆蟲(chóng)很渺小,小到我們常常忽略到它們的存在?煞ú紶枀s因?yàn)榱粜挠^察身邊這些渺小的生物,獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書(shū),我的內(nèi)心深受觸動(dòng),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也很精彩,它們和我們一樣,也在不斷地覓食、學(xué)習(xí),它們也擁有村莊,家園,河流,它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小,但它們同樣是生命,是生命就應(yīng)得到我們的尊重。

  只要我們尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的'楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  文章把昆蟲(chóng)放在大自然的環(huán)境中介紹,介紹了它們的外表特征,生活習(xí)性,但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活,而是以人性觀照蟲(chóng)性,昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。字里行間無(wú)不體現(xiàn)著作者的喜愛(ài),以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

  生活處處都有有趣的事物,只要你有善于觀察,發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫的《綠蚱蜢》就是這樣的來(lái)的。

  《昆蟲(chóng)記》并非刻意寫就,而是作者自得其樂(lè)的觀察與寫作的成果。這便定下了作品的基調(diào):看似平平淡淡,卻反映出作者珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的情感,一如其樸實(shí)清貧,但寧?kù)o美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的,但給讀者的思索卻是多樣的,他沒(méi)有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn),但卻給讀者帶去了知識(shí),趣味,美感以及思想的享受。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6

  引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢(shì)、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢(shì)、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭(zhēng)先恐后

  精彩句段

  我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。

  別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!

  尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)!

  主要內(nèi)容

  黑步甲是一種比較強(qiáng)悍的`步甲,他有著碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長(zhǎng)35毫米,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的小巨人,他是標(biāo)準(zhǔn)的肉食性昆蟲(chóng),他不但攻擊一般的昆蟲(chóng),有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過(guò),粗暴強(qiáng)悍的的步甲,卻有一個(gè)不為人知的秘密,那就是打不過(guò)對(duì)方的時(shí)候,會(huì)蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20余分鐘,足夠它躲過(guò)死亡的災(zāi)難。步甲又叫裝死專家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲(chóng),法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲(chóng)都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內(nèi),而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對(duì)較短,體型相對(duì)較大的昏迷的時(shí)間較長(zhǎng)。

  讀后有感

  強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

  對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7

  今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲(chóng)記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的.小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

  寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8

  著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾這樣形容他的觀察:“沒(méi)有充滿言之無(wú)物,一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確地描寫觀察到的事實(shí),一點(diǎn)也不多,一點(diǎn)也不少!

  法布爾作為一個(gè)第一個(gè)在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。在《意大利蟋蟀》一文中,說(shuō)蟋蟀們是他的伴侶,它們使法布爾“感到了生命的顫動(dòng)”。

  像想思想家一般的'思,像美術(shù)家一般的看,像文學(xué)家一般的寫”這就是法布爾一生的寫照。他讓我們感受到了他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,“解剖家”對(duì)蟋蟀的咆哮,讓我們知道他始終是以人性觀照蟲(chóng)性,對(duì)以蟋蟀為代表的昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。

  法布爾對(duì)蟋蟀等昆蟲(chóng)生命關(guān)愛(ài)的精神已經(jīng)燭照世界的一個(gè)世紀(jì),如果這種精神能夠喚起我們關(guān)愛(ài)大自然,敬畏生命哪怕生命是微小如蟋蟀的生命,我們的世界將會(huì)充滿愛(ài),我們的家園將會(huì)變得更美好。

  人們向來(lái)對(duì)食糞蟲(chóng)沒(méi)什么好的印象以為他很臟,可法布爾卻告訴我們:我們所謂的美丑,臟凈,在大自然那里是沒(méi)有意義的。細(xì)想真的是這樣,我們用我們的思想來(lái)衡量一個(gè)個(gè)鮮活的生命是沒(méi)有道理的。作文

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9

  暑假里,我讀了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)主要講了法布爾從小喜歡昆蟲(chóng),善于觀察,對(duì)于昆蟲(chóng)的習(xí)性、動(dòng)作和各種各樣的生活細(xì)節(jié)都觀察得非常仔細(xì),并把它們認(rèn)真地記下來(lái),整理成一篇篇優(yōu)美的文章,有“美麗精細(xì)的蛛網(wǎng)”、“剛強(qiáng)的戰(zhàn)士黃蜂”等。

  法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):

  一是做事要有信心。無(wú)論做任何事,信心是最重要的,擁有了信心就會(huì)成功。法布爾寫書(shū)時(shí),有人笑話他甚至瞧不起他,但是他對(duì)自己有信心,相信自己一定會(huì)寫出《昆蟲(chóng)記》,在他堅(jiān)持不懈的'努力下,他終于成功了。

  二是觀察事物要細(xì)心。法布爾為了準(zhǔn)確地表達(dá)出昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,他對(duì)昆蟲(chóng)的每一個(gè)動(dòng)作都觀察得非常仔細(xì)。有一次,他看麻雀下蛋時(shí),不知不覺(jué)地看了4個(gè)小時(shí),因?yàn)樗度肓,以至于下雨他也沒(méi)有覺(jué)察到,雨水淋到身上,他感覺(jué)挺涼快,以為是自己出汗了。

  三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲(chóng)記》總共花了六十多年時(shí)間,直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅(jiān)持寫作,從不間斷,生病了也堅(jiān)持出去觀察昆蟲(chóng);眼睛看不清,就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時(shí)他都是端著碗到外面去,邊觀察昆蟲(chóng)邊吃飯,米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里,掉到地上,被雞占了便宜。正是因?yàn)樗绱藞?zhí)著,他才寫出了不朽的巨著。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的精力換來(lái)的一部文學(xué)著作。整本書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言,向我們介紹了一個(gè)奇妙的、不為人知的昆蟲(chóng)世界。

  讀了這本書(shū),不僅讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng),還了解了他們的生活習(xí)性,本領(lǐng)捕食手段等。通過(guò)這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了寄宿在農(nóng)夫家火爐旁的舍腰蜂。那是一種十分低調(diào)的昆蟲(chóng),它是一種非常怕冷的.動(dòng)物,所以才選擇寄宿在火爐旁。還知道了被管蟲(chóng)是如何為寶寶做衣服的,因此被稱為“大自然最聰明的裁縫”:蜣螂是如何滾糞球的,它們是“草原上的清潔工”;蟬是大自然的歌唱家,也是辛勤的勞動(dòng)者,看似勤勞的螞蟻,卻是最可惡最頑強(qiáng)的強(qiáng)盜;看似溫柔的螳螂,其實(shí)是最殘忍的小動(dòng)物;看上去骯臟又惡心的碧蠅,居然在大自然中有著不可忽視的作用……

  通過(guò)讀這本書(shū),我們可以看出法布爾是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心、能吃苦耐勞的人,他在觀察螳螂時(shí),盡管螳螂十分難觀察,有時(shí)候甚至還會(huì)傷害到他,但他從未放棄過(guò)。我們?cè)谏钪杏趾螄L不是這樣?只有你認(rèn)真細(xì)心、堅(jiān)持不懈,才能獲得最后的成功。然而,在你獲得成功的同時(shí),別人也會(huì)因此而分享到你成功的喜悅。

  讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的文學(xué)巨著——《昆蟲(chóng)記》。并且感謝為我們留下這傳世佳作的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11

  “班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)結(jié)束后,一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語(yǔ),真摯的情感,獨(dú)到的見(jiàn)解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

  在師生共同閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,我們對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對(duì)法國(guó)作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我和同學(xué)們?cè)凇独ハx(chóng)記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的視野,文學(xué)家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。

  現(xiàn)將讀書(shū)交流會(huì)上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下:

  趙關(guān)君說(shuō)道:“我認(rèn)為小被管蟲(chóng)是最愛(ài)美的一種昆蟲(chóng),她隨時(shí)隨地注意自己的衣著,無(wú)論她看到什么樹(shù)葉、貝殼甚至是小石子,她都會(huì)充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的'寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時(shí),我被小被管蟲(chóng)的愛(ài)美之心所吸引,更被她對(duì)子女的那份濃濃的母愛(ài)之情深深打動(dòng)。我真的沒(méi)有想到小小的昆蟲(chóng)體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無(wú)窮的愛(ài)的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲(chóng)的美麗與偉大。她用愛(ài)為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼??/p>

  趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲(chóng)是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥,尊重了昆蟲(chóng)的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲(chóng)而精彩!”

  李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲(chóng)也有親情、愛(ài)情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應(yīng)該尊重昆蟲(chóng)的生命。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們都來(lái)熱愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈吧!”

  還有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲(chóng)在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的,然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿懷深情的。

  在讀到螢火蟲(chóng)吸食蝸牛的肉體一章時(shí),有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“外表美麗的螢火蟲(chóng)內(nèi)心卻是無(wú)比的陰險(xiǎn)狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當(dāng)受騙!

  此時(shí)的王斌早已按耐不住,他站起來(lái)侃侃而談:“我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開(kāi)的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的!

  楊懿遠(yuǎn)說(shuō):“《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到眼前仿佛有個(gè)放大鏡,一些我平時(shí)視而不見(jiàn)的小昆蟲(chóng),豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái),我似乎聞到了昆蟲(chóng)身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命!

  在這樣的讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,他們那深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解令人折服,發(fā)人深省……小小的昆蟲(chóng),激起了同學(xué)們對(duì)閱讀、對(duì)交流的極大興趣;引發(fā)了他們對(duì)大自然,對(duì)科學(xué)知識(shí)的無(wú)限熱愛(ài);撥動(dòng)了他們對(duì)生命、對(duì)愛(ài)的感動(dòng)的心弦……

  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!眱赡甓鄟(lái)我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索。現(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進(jìn)了書(shū)香的樂(lè)園,分享到了閱讀的塊樂(lè),感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12

  《昆蟲(chóng)記》是 法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)寫成的,是法布爾嘔心瀝血之作。

  《昆蟲(chóng)記》是一本不可多得的好書(shū)。不僅生動(dòng)活波向世人展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性,還反省了社會(huì)狀況,人們的習(xí)性法布爾一個(gè)有一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的生動(dòng)故事展現(xiàn)了出來(lái)。用大量的擬人、比喻等修辭,巧妙地將昆蟲(chóng)的生活與人類的'社會(huì)聯(lián)系在一起,把人類的社會(huì)知識(shí)和道德理念運(yùn)用到了昆蟲(chóng)世界中,賦予了昆蟲(chóng)生命。

  法布爾為了完成這本書(shū),不畏困難,向前人的理論挑戰(zhàn),不清楚的東西一定要弄明白,不迷信,相信科學(xué)。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆,向世人展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,為科學(xué)做出了卓越貢獻(xiàn)。

  《昆蟲(chóng)記》向我們展現(xiàn)了法布爾那種對(duì)真理探求的勇氣和毅力,令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,即使條件艱難,也要為了理想而奮斗!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13

  暑假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí),那里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng)。

  螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都持續(xù)著幼蟲(chóng)階段的.形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。

  螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲(chóng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

  世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng),就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫法布爾的人,特別喜歡昆蟲(chóng),于是他把觀察到的昆蟲(chóng)都寫了下來(lái),因此有了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)里介紹了許多不同種類的昆蟲(chóng),他們習(xí)性各有不同,看完這套 ,讓我覺(jué)得這個(gè)世界太奇妙了.這些微不足道的小昆蟲(chóng)有著許多奇妙的本領(lǐng),他們很勇敢地接受了大自然的考驗(yàn),努力地生存,這很值得我們學(xué)習(xí)。

  法布爾寫的昆蟲(chóng)非常形象、生動(dòng)。他用了擬人、比喻、夸張的手法,把蜜蜂比喻成聰明的獵人;蜘蛛還會(huì)建造房子;有一種叫步甲的蟲(chóng)子最愛(ài)裝死來(lái)保護(hù)自己;還有會(huì)唱歌的蟬,一到夏天就唱個(gè)不停......讀到書(shū)中那些生動(dòng)活潑的文字,這些昆蟲(chóng)就立刻出現(xiàn)在我的眼前。

  這本書(shū)讓我大開(kāi)了眼界,學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗(yàn)、絕不放棄的'科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15

  最近我讀了一本書(shū),名叫《笑貓日記》,它講述了很久以前,有一只貓,它與別的貓不一樣。為什么說(shuō)它與別的貓不一樣呢?那是因?yàn)椋核幸粋(gè)很好的特點(diǎn):會(huì)笑。所以人們稱它為笑貓。笑貓一生經(jīng)歷了許多有趣的故事。笑貓一生下來(lái)就是一個(gè)流浪貓,后來(lái)被一個(gè)善良的小姑娘收養(yǎng)。笑貓由于長(zhǎng)期和人類生活在一起,就漸漸地聽(tīng)懂了人話。小女孩經(jīng)常和笑貓說(shuō)話,聊天。笑貓也會(huì)帶給小女孩許多的`樂(lè)趣。從此,笑貓不再孤獨(dú),它也逐漸認(rèn)識(shí)了許多好朋友。有歡歡小流浪狗,可樂(lè)小迷路貓,它們整天玩的可開(kāi)心了。

  有一天,它們一起出去玩,不知不覺(jué)來(lái)到了一片小樹(shù)林中,在樹(shù)林中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找不到回家的路,這時(shí),途中經(jīng)過(guò)的一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了它們,于是兇惡的獵人舉起獵*向它們射去,笑貓和朋友們拼命的跑,獵人邊跑邊開(kāi)槍,結(jié)果射中了可樂(lè)小貓,笑貓和歡歡回頭救可樂(lè)時(shí),結(jié)果也被抓住了,將它們關(guān)在了一個(gè)籠子里,笑貓不停的舔著可樂(lè)的傷口為它療傷,還不時(shí)的尋找逃跑的機(jī)會(huì),獵人睡著后小狗歡歡不停的用牙齒咬籠子,終于費(fèi)盡全身的力氣將籠門咬開(kāi),逃了出去,拼命的逃向來(lái)時(shí)的樹(shù)林,幸好遇到了來(lái)尋找笑貓的小女孩。它們又回到了家。

  這個(gè)故事告訴我們,一,朋友之間要互愛(ài),不離不棄,遇到困難要?jiǎng)幽X筋。二,大家都要有一顆愛(ài)心,保護(hù)流浪的小動(dòng)物,不要去傷害它們,保持生態(tài)平衡。

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