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《目送》讀書筆記(精選15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《目送》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《目送》讀書筆記1
在讀龍《目送》之前,非常慚愧我并在不知道龍應(yīng)臺(tái)是何許人氏,起初認(rèn)為這應(yīng)該是男作者才能駕馭得起這么霸氣的名字,又或者這僅僅就是一個(gè)筆名,猶如魯迅先生。直到大學(xué)畢業(yè)前夕友人將這本書送予我時(shí),翻開扉頁的那一剎那,我才知道,這本書注定將和她的作者一樣,是一個(gè)平凡的存在。
之后又陸續(xù)讀了她的《野火集》,驚嘆于那疾風(fēng)卷沙般的文風(fēng),女子筆下如此爽利果敢,豈止是難得!這般豪氣猶如百年前夜里挑燈看劍的劍湖女俠,她們心里懷著同樣深刻的情感——“無可救藥的愛著這片我痛恨的土地”!那時(shí)的她正當(dāng)而立之年。龍應(yīng)臺(tái)不惑之年的《百年思索》,有著深刻的理性反思,筆下仍這般冷峻理智,她臉上的線條已變得柔和,不似二十年前那么硬朗,但仍舊閃耀著她所獨(dú)有的那份理智的光輝。而今的她,已知天命。一本《目送》拿在手里,百轉(zhuǎn)的惆悵,讓人知道,大漠的狂風(fēng)已吹入林間,在枝椏間穿行,與溪水低吟,與草葉傾訴。
這本書,是龍應(yīng)臺(tái)幾年來散文作品的集結(jié)。其中少了政治論述,多了人生感悟;少了劍拔弩張的火藥味,多了絲恬淡深沉的哀傷。書中寫母親的老去,寫父親的訣別,寫孩子的疏離,寫人生的困惑,寫經(jīng)歷失敗的頹廢,寫成功過后的淡漠,寫身處鬧市的孤獨(dú),寫面對(duì)生死的迷惑,讀著讀著,赫然發(fā)現(xiàn)那支犀利如匕首的筆,竟然也能有如此溫婉憂傷,惹人落淚的筆觸。那支能夠在華語文壇掀起龍卷風(fēng)暴的筆,也可以如此平靜而冷徹,看著她的那些對(duì)自己生活點(diǎn)滴的描寫,漸漸恍然大悟自己的短暫人生。龍應(yīng)臺(tái)是那個(gè)氣勢(shì)磅礴的龍卷風(fēng)沒錯(cuò),可她也是個(gè)真實(shí)世界的人,是父母的女兒,兒子的母親,看著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,她也有一個(gè)母親的酸楚,面對(duì)生她養(yǎng)她父母的衰老與逝去,她也有為人兒女的悲慟;蛟S隨著年齡一年一年的增長,人越來越怕生命的老去,情感也越來越多愁善感了。當(dāng)看完這本書,潸然淚下。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
這本書,讀過以后又多了一種更深的體會(huì),在龍應(yīng)臺(tái)柔情的一面里,還可以分兩種——一種是深沉的,滄桑的,茫然不知所之的,很彷徨,很沉重;另一種是比較平和的,比較看得開,甚至比較歡快、比較享受的。前一種,是寫到父母的;后一種,是寫同輩、兒子、自己的事的。看《目送》,這兩種感覺很分明?础度绻返健渡⒉健,一連六篇,一路壓得心頭快喘不過起來,很沉,很重,對(duì)父母的'感情就像一座大山,在心頭,是無法輕易承擔(dān)的。接下來的一篇是《為誰》,頓感輕松,寫自己與兒子,雖然涉及的還是為人父母,文字卻活潑了許多。甚至插圖都不一樣,前面的插圖是潑墨殘荷,是空洞原野,是荒涼窗景,后面配的則是母子相娛。
龍應(yīng)臺(tái)常說她是逃民,是一個(gè)無根的人,不系之舟。這種漂泊的流離感、不安全感時(shí)刻流淌在她的血管里,如影隨形。然而無根之人,最在意的、最放不下的、最流連忘返的,就是這種她時(shí)刻在企求、在挽留的記憶,與童年、成長、父母相關(guān)的記憶。對(duì)她來說,記憶,是比將來讓人害怕得多的東西,尤其是與她試圖挽留住的童年、成長、父母相關(guān)的記憶。這些童年、成長都是與父母相關(guān)的,而父母已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去了,雖然母親還在,也已經(jīng)看得到另一端的情景了,已經(jīng)定格,只能往回看,無法更改,無法重來,只能在心里默默念著。而與兒子、與朋友,還有那么長的路,可以慢慢來,慢慢玩。兩種感情,一種是過去了,一種還在繼續(xù)。孩子還會(huì)長大,而母親只會(huì)更老,寫的感情怎么能一樣呢。
家,在變,從前是有父母的地方就是家,后來是有孩子的地方就是家。目送,也在變,先是目送父母,父母漸行漸遠(yuǎn)的背影默默告訴你:不必追;然后是孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影默默告訴你:不必追。
一前一后的背影,一前一后的目送,就是人的一生了。龍應(yīng)臺(tái)就在這一前一后,像一片孤舟,在蘆花深處,聽著杜鵑啼血,深深凝望。
《目送》讀書筆記2
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫到很多對(duì)爸爸,媽媽的那種細(xì)膩的情感交流,很能共鳴。尤其是在她爸爸病后,媽媽老后,那種對(duì)父母的依念與關(guān)愛。這在龍應(yīng)臺(tái)的作品里是比較少見的,完全不同于她以前的寫作風(fēng)格。
都說老人會(huì)返老還童,上了年紀(jì)的老人逐漸變得像孩子一樣偏執(zhí),簡單,喪失獨(dú)立性,需要依靠,害怕孤單,害怕年輕時(shí)的創(chuàng)傷和陰影。每看到她和媽媽打電話,媽媽說“你是我的雨兒(就是女兒的`意思)嗎”。這邊應(yīng)著“是的,我是你的女兒!薄坝陜耗阍谀睦,你怎么都不來看我,你什么時(shí)候來看我?”不停地問,不停地問。啊,我想起爸爸走后,媽媽是怎樣地急切地等待著每一個(gè)周末,等待著我們回去吃飯,讓她看看我們,讓我們看看她。每次總要做大桌菜,囊括每個(gè)她愛的人的喜好。有時(shí)有事不能去,媽媽就好失望地在電話那端“哦,那你們忙吧!。媽媽活著時(shí)都不曾好好留意媽媽的等待,現(xiàn)在想到淚流滿面,現(xiàn)在想到肝腸寸斷,現(xiàn)在想到一切都已成煙。
其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
印象最深的是小時(shí)候回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?
走在山路上,聽到風(fēng)聲,看到葉飄零的樣子,也會(huì)無由來地想起我再也沒有可以肆意撒嬌的懷抱,可以容納我任性的海港,可以拒絕長大的空間,我就忍不住哭得很傷心。朋友看著我,“你哭得真難看。而且是相當(dāng)難看!”
那又怎樣?那又怎樣呢,又怎樣呢?
我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿堂,我也依舊是個(gè)孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會(huì)懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。
我認(rèn)為小鳥飛不過滄海,是因?yàn)闆]有飛過去的勇氣,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個(gè)人走。
《目送》讀書筆記3
有一只蜥蜴,它爬過山川河流,在一個(gè)孩子的面前掠過。它的背上,有一條藍(lán)色的火焰。
《目送》是一本記錄著人生的筆記。作者以細(xì)膩的文筆描寫出了一個(gè)發(fā)生在“我”、媽媽、父親和“我”的兩個(gè)兒子之間的事情。
在文中,最令我印象深刻的,是“我”的媽媽。她年輕時(shí)曾是一個(gè)潑辣而放肆的女子。一言一行,一顰一笑,都是放縱的,無拘無束的。她曾在暮暮垂老時(shí)手捧一只花哨的高跟鞋,不愿撒手。她一生都是在追求著“美”的。
在文中,每每提到父親和兩個(gè)兒子,必然會(huì)像是聊到了一個(gè)循環(huán)!拔摇睂(duì)父親做的事,長大后,也往往投回了“我”身上!拔摇钡母赣H曾對(duì)我伸出過的手,穿越萬千時(shí)光,化成了我伸向兒子的手。但無論是我,亦或是我的兒子,他們,都拒絕了牽手。
這本書整體給人的感覺,就像是一家人在幽靜的小路上散步。漸漸地,“我”的動(dòng)作,從自由散漫的行走,變成了攙扶?墒窃跀v扶中,“我”還是空出一只手,伸向了兒子?苫仡^看時(shí),兒子不知何時(shí)早已步上了另一條路,一條同自己在走的,大同小異的路。
“我”用盡氣力,攙著父親,一只手閑下來扶著眼神泰然的母親。在攙扶中,“我”像在幫嬰兒學(xué)步,一聲聲唱著:“白——日——依——山——盡”,行遠(yuǎn)了。
父親也是文中一個(gè)個(gè)性鮮明的人物。他寬厚,有耐心,總笑瞇瞇的,最后只身穿一套冬衣,暖暖和和地去了!皭奂骸彼退摹靶,他卻終沒能穿去。僅帶去了幾句詩詞,帶去了一只背帶藍(lán)火焰的蜥蜴。
在開始讀書的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),封面是一張被洗褪了色的綠色布料。它經(jīng)歲月洗滌,綠色中帶了些淡淡的黃色。正如這書中所講述的故事,平淡而樸實(shí),像一張粗布,初見時(shí)只覺乏味,細(xì)細(xì)端詳,才覺其中美感。
文中的'一些段落,總令人有時(shí)光倒錯(cuò)的感覺。中學(xué)女生的校服,母親的一件衣物,甚至一只蜥蜴。這種寫法令人耳目一新,是一種值得我們學(xué)習(xí)的寫作方法。
在寫到這里后,我再閱自己寫出的文字,只覺有些不足。紙上單薄,閱書時(shí)的感情都不知如何表達(dá)。翻書,瞟到最后一頁的下腳,有幾滴水漬,不知是何時(shí)沾上的。水漬落下的地方,正巧是作者目光所及之處。那里有一只灰色的蜥蜴曾爬過,背上有一條藍(lán)色的火焰。
《目送》讀書筆記4
有些路啊,只能自己走;有些人啊,早晚會(huì)分離;而生命的大旅途中,注定了太多的相遇,分離,唯有淡然處之,注定的走下去,相遇不喜,分離不悲……
近來,我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,使我感觸頗深。父母與子女之間的關(guān)系究竟是什么?我們?cè)诔錾蟮牡谝宦曁淇拗信c父母相識(shí),從此開始了自己人生的旅途,我們那時(shí)是依賴父母的,在孩子的眼里,父母就是自己的一切。但是,很快我們也像“華安”一樣開始了新的生活,擁有自己的小學(xué)經(jīng)歷,仿佛從那時(shí)我們與父母走了不同的路,越來越遠(yuǎn),我們剛上小學(xué)時(shí),都會(huì)像那個(gè)小男孩一樣,在充滿陌生面孔的環(huán)境下,一步三回頭地走進(jìn)了小學(xué)。這條沒有父母的路上,我們才開始是爬著前進(jìn),后來我們學(xué)會(huì)了走,在上初中的時(shí)候,面對(duì)父母的叮囑由小學(xué)的仔細(xì)聆聽變成了不耐煩,似乎想脫離父母,到了高中,我們?cè)谶@條路上奔跑,我們眼中充滿了對(duì)未來世界的渴望,耳中充斥著流行音樂的喧囂,似乎我們與父母之間筑起一道灰色的屏障。那可悲的屏障啊,生生的隔絕了兩代人。家,本是溫暖,沒有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷,孩子與父母之間的言語都指向?qū)W習(xí),是那么無奈。
也許只有我們有了兒女,甘心為他們嘔心瀝血時(shí),我們才猛然想起那已垂垂老已的`父母,而那時(shí),我們沒有了時(shí)間和精力去時(shí)刻回報(bào)父母他們,是的,有些路,走著走著,暮然回首,他們依然在原地等你,只不過,太遠(yuǎn)了,早已經(jīng)回不去了。
那些與父母分離的路,也許有他人的相陪,但是我們最內(nèi)疚的人卻沒有在自己左右,甚至曾經(jīng)還如此厭惡,那又是多么可悲。
但是,過去了就已經(jīng)過去,它們已不可能再重來,唯有淡然處之,珍惜與父母相伴的時(shí)間,不留下遺憾,方能分離時(shí)不悲,媽媽曾說:“沒了我,你能照顧好你自己嗎?”那是一句玩笑話,但我卻沒有想過,十年后,二十年后,甚至五十年后,又會(huì)怎樣,我們那時(shí)都已年過花甲,那我們的父母呢?每一個(gè)人似乎都在失去后才懂得珍惜,而那已成為泡沫,我們又會(huì)多么后悔而無奈。只是,改不掉的才叫記憶,后悔的事才會(huì)緬懷。
“目送”這一詞,對(duì)于我們根本體現(xiàn)不到這詞的痛楚,我們似乎永遠(yuǎn)站在被目送的角度,也許當(dāng)我們目送自己兒女時(shí),才會(huì)體現(xiàn)到當(dāng)時(shí)我們父母的感覺。你靜靜的看著,那個(gè)人,默默的走遠(yuǎn),人潮漸漸向他涌去,但在千萬中你依然可以找到他,直至消失,消失在時(shí)間的盡頭……
曾經(jīng),我看過一篇文章,講述了一位剛下班的女孩在母親的千萬央求下,為母親買一份面包,面包店十分擁擠,當(dāng)顧客們?cè)诮辜钡却凶h論起為自家的誰買蛋糕時(shí),那女孩小聲說為自己媽媽買時(shí),全店都寂靜了,排隊(duì)的人紛紛讓她先買,,她說:“馬上快到了,我再等一等吧!”有人卻說:“你的媽媽卻等了二十多年了。”是的,也許僅是一件為母親買蛋糕的小事,她卻等了二十多年,時(shí)多么可笑而心酸。他們?yōu)榱瞬衩子望}計(jì)較了一輩子,卻唯獨(dú)忘記了自己。
淡然獨(dú)之,并非是讓你什么都不在意,而是在擁有時(shí)學(xué)會(huì)珍惜,為自己不留遺憾,多為父母做點(diǎn)事吧,別讓他們等太久,他們等不起。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),但我們更應(yīng)堅(jiān)定的走下去。
有些路,只能自己走,但請(qǐng)不要忘記了自己的父母在等你。
《目送》讀書筆記5
母親,一路伴隨著我們成長,一直默默的付出,給我們無私的愛,處處關(guān)照著我們。從小把我們拉扯大,不斷的培養(yǎng)我們,直到我們擁有了另一半,還是處處為我們操心著,不求回報(bào)。母愛是偉大的,不可比擬的。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
隨著我們自己漸漸長大,父母的容顏也在慢慢的增加皺紋。當(dāng)我們迫于生活的'壓力,離家的日子越來越多,回家的時(shí)間越來越少。我們經(jīng)營著自己的生活,在我們身后的父母可能每次都是目送我們離家,我想他們的心里是飽含著心酸與無奈的。
凡是出于愛的急切都是可以原諒的。
我們?cè)诠ぷ髦屑吧钪锌偸菚?huì)接觸到各式各樣的人,我們要面對(duì)很多的來自人群的對(duì)我們提出的問題,不管是單位領(lǐng)導(dǎo)的,閨蜜的,家人朋友的,我們有時(shí)候會(huì)應(yīng)接不暇,但是我相信就像作者所說的一切出于愛的急切都是可以原諒的,雖然有時(shí)我們也會(huì)感到心煩。其實(shí)從另一個(gè)方面講,我們是幸福的,我們被關(guān)愛著,疼愛著。
一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)
當(dāng)我們總是急匆匆的走過時(shí),其實(shí)我們錯(cuò)過了很多風(fēng)景,一個(gè)人的時(shí)候不妨放慢步調(diào),細(xì)細(xì)觀察身邊的一草一木一花,也許心情會(huì)變得很暢快,可以靜靜的賞風(fēng)景。
《目送》讀書筆記6
細(xì)雨婆娑,老樹抽出新芽,枯木又開花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時(shí)光堆砌的大房子里,一磚一瓦都
是父親堆砌的堅(jiān)毅,在未來的.圖騰里,一筆一畫是我對(duì)父母的承諾。曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過無不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛的父親和母親滿懷期待目送著我在成長路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車,咿呀學(xué)語到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的人,讓我有生之年能讓父母幸福,我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)光能慢一些。
無論過去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽把
我們一大一小的影子拉的很長很長……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長發(fā)微濕的我穿過雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……
《目送》讀書筆記7
一 好詞
1 . 恍惚:精神不集中,神志不清。
2 . 殘酷:殘忍冷酷
3 . 閘門:引水、泄水或阻水的裝置。
4 . 奔騰:跳躍著奔跑。
5 . 朦朧:看不清,勉強(qiáng)看得見。
6 . 事過境遷:事情已經(jīng)過去,情況也變了。
7 . 遲疑:猶豫不決。
8 . 徘徊:在一個(gè)地方來回地走。
9 . 嗚咽:傷心哽泣的聲音。
10 . 深邃:深的;幽深。
11 . 鬼魅:泛指鬼怪之物。
12 . 混沌:形容蒙昧無知的樣子。
13 . 悵然不已
14 . 物走星移
好句
二 好句
1 . 時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
2 . 有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
3 . 所謂了解,就是知道對(duì)方心靈最深的地方的痛處,痛在哪里。
4 . 有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。
5 . 修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
6 . 太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
7 . 一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)卻可以更寂寞。
8 . 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
9 . 要真正的注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。
10 . 時(shí)光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的.?一條河里的水,是新的還是舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?
11 . 凡是出于愛的急切都是可以原諒的。
12 . 母親,是個(gè)最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已。
13 . 拜祭,終究也只是生者的一份安寧。
14 . 冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個(gè)說不清的痛處。
15 . 如果科學(xué)家能把一滴眼淚里所有的成分都復(fù)制了,包括水和鹽和氣味、溫度——他所復(fù)制的,請(qǐng)問,能不能被稱作一滴“眼淚”呢?
16 . 對(duì)于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。
17 . 媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
18 . 不是漸行漸遠(yuǎn),而是有一天終要重逢;你的名字,清楚地留在世紀(jì)的史記里。
19 . 斜坡上的雜化野草,誰說不是一草一千秋,一花一世界呢?
20 . 一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
21 . 我坐在風(fēng)暴中心,四周卻一片寂靜,這是寂寞的感覺,像沙塵暴的漫天黑沙,以鬼魅的速度,細(xì)微地滲透地包圍過來。
22 . 就這樣漫無目的地行走,身上沒有一個(gè)包袱,手里沒有一張地圖。
《目送》讀書筆記8
父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。
其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候,是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開,從未回頭張望過。
記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的`時(shí)候:總會(huì)看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:
又不是不會(huì)回來,擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货,不幸走了。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。
《目送》讀書筆記9
當(dāng)我又從《滕王閣序》中讀到我所熟悉的“關(guān)山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”我就想起了曾令我感慨頗深的龍應(yīng)臺(tái)的《目送》及其中那篇我極其喜愛的《關(guān)山難越》。
說來慚愧,這樣一本充滿文學(xué)色彩和哲學(xué)思考的書,我第一次見到卻是在應(yīng)試(一次學(xué)校的閱讀測試)之中!盁︽萘,形影相吊”這個(gè)句子就曾被《關(guān)山難越》所應(yīng)用。那是20xx年中考海淀一模語文記敘文的一道題目,問文中引用的這句話表明了什么。對(duì)大多數(shù)已徹底進(jìn)入應(yīng)試的海洋中的同學(xué),這或許意味著不易得到的4分,但在我看來,這句話真的是作者真實(shí)情感的流露。所以在做這篇閱讀時(shí),我很少有地用感性戰(zhàn)勝了理性,拋去了那些所謂的做題技巧,把自己內(nèi)心最深處的對(duì)文章的感受抄在了試卷上。
走過應(yīng)試的一年,買來那本書皮綠得耀眼的《目送》,我急不可耐地翻到了這篇又曾讀了不下五遍的《關(guān)山難越》。即使我至今不喜歡《陳情表》,但我依然對(duì)文中父親常嘆到的那句“煢煢孑立,形影相吊?蓱z可憫啊,真是可憐可憫啊”感到凄涼和無奈。想來,每個(gè)人都在青年時(shí)無法理解自己的父母,直到理解要報(bào)答父母養(yǎng)育之恩才發(fā)現(xiàn)這種機(jī)會(huì)已不多得。
《目送》這本書包含七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。表面上看,這本書寫的是作者身邊的故事,但這其中包含了對(duì)人間生死離別的思考、對(duì)大陸與臺(tái)灣分離多年的'無奈、對(duì)個(gè)人與社會(huì)和自然的關(guān)系的反思。讀完這本書后,我能站在一個(gè)更高的視角看待一些事。好比書中有過一段話,我們拼命學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒人教我們:跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么包扎;你疼得無法忍受時(shí),用什么表情去面對(duì)別人。的確,我們一直弘揚(yáng)成功學(xué),但為何沒有失敗學(xué)?在追求成功失敗時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?所以,現(xiàn)在想來,在密集得讓人透不過氣的考試中,一兩次不及格或許也是必修課,考試失利不只意味著對(duì)下一次的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)點(diǎn)的積累,更意味著是一次不可多得的面對(duì)失敗的機(jī)會(huì)。
正是如此,這本書是一本能令人跳脫出匆忙到令人窒息的社會(huì),來真正審視人生的書。
《目送》讀書筆記10
好詞摘抄:
1、恍惚:精神不集中,神志不清。
2、殘酷:殘忍冷酷
3、閘門:引水、泄水或阻水的裝置。
4、奔騰:跳躍著奔跑。
5、朦朧:看不清,勉強(qiáng)看得見。
6、事過境遷:事情已經(jīng)過去,情況也變了。
7、遲疑:猶豫不決。
8、徘徊:在一個(gè)地方來回地走。
9、嗚咽:傷心哽泣的聲音。
10、深邃:深的;幽深。
11、鬼魅:泛指鬼怪之物。
12、混沌:形容蒙昧無知的樣子。
13、悵然不已
14、物走星移
好句摘抄:
1、我喜歡走路。讀書寫作累了,就出門走路。有時(shí)候,約個(gè)可愛的人,兩個(gè)人一起走,但是兩個(gè)人一起走時(shí),一般的心在那人身上,只有一半的心,在看風(fēng)景。(P2)
2、 “你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外!保≒3)
3、她說,你們知道的是我的歌,你們不知道的是我的人生,而我的人生對(duì)你們不重要。(P20)
4、才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。(P22)
5、我感念他的友情溫柔,也記得自己的答復(fù):“親愛的,難道你覺得,兩個(gè)人就一定比一個(gè)人不寂寞嗎?”(P24)
6、崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(P24)
7、我明白了,譬如李叔同圓寂前的最后的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓而亡言,華枝春滿,天心月圓。”(P28)
8、所有其他的人,會(huì)經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的幸福和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不來的‘懂’,做最后的轉(zhuǎn)身離開。(P32)
9、所謂兄弟,就是家常日子平淡過,各自有各自的工作和生活,各自做各自的抉擇和承受。我們聚首,通常不是為了彼此,而是為了父親或母親。聚首時(shí)及時(shí)促膝而坐,也不必然會(huì)談心。即使談心,也不必然有所企求——自己的抉擇,只有自己能承受,在我們這個(gè)年齡,已經(jīng)了然在心。(P42)
10、你輕輕放下聽筒,才覺得,這其實(shí)是個(gè)“相見亦無事,不來常思君”的電話——什么事都沒有,扯東扯西,只不過想確認(rèn)一下你還好,但是一句思念的話,都沒有。(P55)
11、媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。(P79)
12、如果這個(gè)世界這個(gè)世紀(jì)的種種殘忍和粗暴不曾嚇著你,辭去的路上也只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了。不是漸行漸遠(yuǎn),而是有一天終要重逢;你的名字,清楚地留在世紀(jì)的史記里。(P104)
13、一個(gè)數(shù)字,一個(gè)單位,一個(gè)名詞,組合起來就喚出一個(gè)繁天滿星的大千世界:一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針?biāo)桑卵,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞。(P140)
14、酒過二巡,鄰座食客某,約五十許,突然起來敬酒,立而舉杯曰:“天下大勢(shì),非合即分。合則一統(tǒng),分則殊途。殊途若得我尊嚴(yán),則當(dāng)為殊途而自強(qiáng)不息也。知君與我同心同志,愿與君飲!闭Z畢,一飲而盡。(P153)
15、汴水日馳三百里,扁舟東下更開帆。
旦辭杞國風(fēng)微北,夜泊寧陵月正南。
老樹挾霜鳴窣窣,寒花垂露落毶毶。
茫然不悟身何處,水色天光共蔚藍(lán)。
筆記摘抄
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的'這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
2、時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
3、有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
4、我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?
5、有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。
6、太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
7、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的‘懂’,作最后的轉(zhuǎn)身離開。
8、修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
9、幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是,尋常的人兒依舊。幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
10、一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。
11、我們都知道了,母親要回的”家“,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,她要回的“家”,不是空間,而是一段時(shí)光。
12、一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)卻可以更寂寞。
13、凡是出于愛的急切都是可以原諒的。
14、貧窮的記憶,在事過境遷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
15、母親,是個(gè)最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已。
《目送》讀書筆記11
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@句話是我看這本書的初衷。
不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被送?傆X得親友離別很難過,這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)?-
有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。
我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的'是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。這片綠濃得化不開,誠愿一切都好,一起解開這個(gè)世界的綁起的結(jié)。
《目送》讀書筆記12
《目送》這部作品出自龍應(yīng)臺(tái)的筆下,是她“至今未畢業(yè)的學(xué)習(xí)”中作業(yè)的一本。
誰說女作家的筆下一定是優(yōu)柔寡斷,柔情似水?龍應(yīng)臺(tái)女士是個(gè)特別好的反例,雖然她也有柔情的地方,可她批判起來卻毫不留情。比如我最喜歡的其中一篇——《狼來了》。這里面數(shù)落了鴿子。其實(shí)它們是長了翅膀的`老鼠,給人們帶來了各種疾病,卻只因?yàn)椤妒ソ?jīng)》中的一段話,使本應(yīng)令人討厭的“老鼠”成了天神般的幸運(yùn)兒。它的肥胖被視為可愛,它的呆笨被視為和平,而它的粗俗,惡心,卻有許多人視而不見。甚至當(dāng)有人說要消滅鴿子時(shí),那些“愛好和平”的人還會(huì)驅(qū)逐他。這一篇中,龍應(yīng)臺(tái)對(duì)鴿子的討厭,對(duì)那些盲目相信童話而大量殺滅狼群,還自稱愛好和平的人的批評(píng)也絕對(duì)是毫不留情的。
我不僅欣賞龍應(yīng)臺(tái)批判時(shí)的果斷和勇敢,還佩服她對(duì)自己父母的在意,照顧和盡力的孝心。
在這本書中,有八篇文章寫了母親,十一篇文章關(guān)于父親,都十分感人。作者的母親在年輕的時(shí)候特別愛美,有一大堆的首飾,她一直很珍惜。當(dāng)她老了,自己化不了妝了,沒事兒,女兒幫她化,還幫她染指甲,母女之間的親情令人動(dòng)容。作者的父親一直為改善家庭條件而忙碌。為了給家里省錢,一個(gè)小貨車他一開幾十年。直到出了車禍,才把鑰匙交給女兒。他后來生病了,很重,很重的病,變得不能走路,不能說話,唯一一次發(fā)出聲音還是因?yàn)榕畠阂x開去上班。這使作者感到很傷心,整個(gè)家也因此變得沉默。
作者龍應(yīng)臺(tái)一生的后半段,父親逝世,母親老年癡呆,兒子不再親近,整個(gè)世界好似離她遠(yuǎn)去。作為孩子的責(zé)任,作為母親的責(zé)任,作為一個(gè)作家的責(zé)任,她肩上的擔(dān)子一定很重吧,正因?yàn)檫@樣,她才能寫出一篇篇對(duì)生命無常的思考,對(duì)家人朋友的留戀與心疼,對(duì)兒子親近的渴望的散文吧。
《目送》就是這樣一本關(guān)于生命、歲月、親情、人性的書。鄭重推薦大家都來讀一讀吧!
《目送》讀書筆記13
隨著年齡漸長,我與父母之間,不知從什么時(shí)候起,不再僅僅是依賴,不再僅僅是聽從,不再僅僅是長幼。我開始抑制不住對(duì)父母的各種各樣的不耐煩,有時(shí)甚至是憤怒。
有一天,我發(fā)現(xiàn),我站在我的世界里,父母親站在他們的世界里,我們各自懷揣著各自的世界觀和方法論,卻解釋不了對(duì)方的世界。突然想到了作家龍應(yīng)臺(tái),便來到書架,拿出《目送》,又翻上一翻。
書中華安和兒子一起去散步,兒子表現(xiàn)出的“成熟”,和對(duì)母親對(duì)東西的大驚小怪的`“厭惡”的樣子;十六歲的兒子,去美國做交換生,機(jī)場勉強(qiáng)和母親的擁抱和離別時(shí)沒有回頭的樣子;不愿與同路的母親一起走,走在一起,只是把自己關(guān)在耳機(jī)里的樣子,當(dāng)兒子給龍應(yīng)臺(tái)做飯時(shí),說,你學(xué)會(huì)了,以后要做給自己吃的樣子……像極了自己。也許這就是新一代人與父母輩的人之間建立起的關(guān)系,不僅僅是依賴,和被依賴的關(guān)系。這之中,多少有了些伙伴的意味。
從這個(gè)角度講,被依賴的即是送別時(shí)漸行漸遠(yuǎn)的一方,而依賴著的則留在原地落寞觀望的一方。也許這就是所有的母子,最后的結(jié)果,孩個(gè)子的獨(dú)立就是漸行漸遠(yuǎn)的背影。曾經(jīng)一次,龍應(yīng)臺(tái)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,目送著父親進(jìn)到了醫(yī)院的門,然后門被關(guān)上,父親就消失在了拐角處。如今,最后一次目送父親,父親被送進(jìn)五米處的火爐里,再也沒有出來了。他開始明白。
這一輩子,父女的關(guān)系,在那一個(gè)背影,結(jié)束了。不過那一份,情,他永遠(yuǎn)忘不了。這也是龍應(yīng)臺(tái)在每一次看到和父親相似的人,都會(huì)想到父親的原因。失憶的母親,不記得,龍應(yīng)臺(tái)是他的女兒。只是把他當(dāng)做好心的路人。只有一直覺得這個(gè)“路人”和他的女兒很像而已。他們還在樂此不彼的玩著化妝游戲,也不會(huì)覺得無聊。他們分開的時(shí)候,也會(huì)不舍。因?yàn)榻K歸他們還是母女。他們此生的緣分還沒有以背影來散盡。
《目送》讀書筆記14
這是一本關(guān)于親情愛情友情的書籍。作者用女性特有的細(xì)膩溫柔委婉的情感,從不同的角度書寫了在父親慢慢老去,母親得了老年癡呆后遺失在舊時(shí)光里,以及孩子漸漸長大,遠(yuǎn)離父母掌控,兄弟們的漸行漸遠(yuǎn),以及與朋友且行且珍惜的時(shí)候發(fā)生在身邊的故事,和日,嵤。這些有關(guān)于感情的的文字,充滿溫情,充滿溫度,讓人隨著作者的思緒陷入那一段段緩慢的敘述中。
作者有一顆溫柔的心。
在患有老年癡呆癥的母親面前,“我”一遍遍的說:“你知道我是誰嗎?是你,我是你的女兒,你記得嗎?”
“我”帶她去“鄧師傅”做腳底按摩,帶她去美容院洗頭,帶她去菜市場買菜,帶她去田野上看鷺鷥鳥,帶她到藥房去買老人營養(yǎng)品,帶她去買棉質(zhì)內(nèi)衣,帶她去買鞋子買乳液買最大號(hào)的指甲刀,買不同顏色的指甲油,專門用來跟她消磨臥房里的時(shí)光。
“我”給她的指甲上色,一片一片慢慢上,每一片指甲上二層。涂完手指甲就開始涂腳指甲,幫她搽口紅,上腮紅,畫彎彎淡眉,我們無法交談,但是,誰說交談才是唯一的相處方式呢?她會(huì)對(duì)著鏡子里美麗的自己對(duì)“我”說:女兒,你要化妝,女人,就是要漂亮。
作者有一顆慈愛的心。
在父親面前,將買來的棉襪棉褲、貼身內(nèi)衣,白襯衫,赭紅色的羊毛背心,深藍(lán)色的羊毛罩衫,寶藍(lán)色的棉襖,灰色的棉帽,褐色的圍巾,毛織手套一件一件,一層一層為他穿上,折騰半天,最后穿上棉鞋。
雖然他身體向右邊微微傾斜,口涎從右邊的嘴角流出,必須由“我”兩只手臂去拉,才能從沙發(fā)起身。
然后“我”邊念詩邊來走路,“白-日-依-山-盡-”“欲-窮-千-里-目-”他專心盯著自己的腳,“我”引他向前而自己倒退著走,母親在一旁興奮的鼓起掌來,這一切,是多么的熟悉啊,宛如小時(shí)候父母牽著孩子肥肥嫩嫩的手臂也倒退著走。
“我”推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口,有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,“我”蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是“我”必須就這樣趕回臺(tái)北上班,我總是在藍(lán)色沉沉中奔向機(jī)場。
在愛人面前,作者有一顆童趣童真的心。
“我”向往一個(gè)慢的境界,到了一個(gè)碼頭,沒有一個(gè)辦公室貼著時(shí)刻表,也沒有一個(gè)人可以用權(quán)威的聲音告訴你幾點(diǎn)可以到達(dá)終點(diǎn),你就上船,然后就找一條看起來很舒服的板凳坐下來,帶著從此在此一生一世的心情。
你發(fā)現(xiàn)你根本不去想何時(shí)抵達(dá),連念頭也沒有。你看那流動(dòng)的河,靜默卻顯然又隱藏著巨大的爆發(fā)力,你看那沙灘上曬太陽的灰色的水牛,你看那孩子們從山坡上奔下來,你看陽光在蘆葦白頭上刷出一絲一絲的金線,你看一個(gè)漩渦的條紋,一條一條的數(shù)……
我想有一個(gè)家,家前有土,土上可種植絲瓜,絲瓜沿竿而爬,迎光開出巨朵黃花,花謝結(jié)果,累累棚上。我就坐在那黃泥土地上,看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩,慢看……
在兒子面前,作者又有一顆敏感的心。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
在幼兒園里,兒子小小的手圈在媽媽的手心里,怯怯的眼神打量著周遭,但一個(gè)事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
十六歲,他到美國作交換生,“我”送他去機(jī)場,告別時(shí)照例擁抱,“我”的頭只能貼到他有胸口,好像抱住了長頸鹿的.腳,他很明顯在忍受母親的深情。他在長長的隊(duì)列里,等候護(hù)照檢驗(yàn),我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃一扇門,倏忽不見。我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次也沒有。
二十一歲,他上的大學(xué)正好是我教課的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭我的車,即使同車,他戴上耳機(jī)----只有他一個(gè)人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。
長大的孩子們成為了美食家。兒子帶著我去國際超市買菜,很仔細(xì)的來來回回挑選三個(gè)小時(shí)的東西。
回來后,把頂級(jí)的澳洲牛排展開,把各種香料罐排開,把馬鈴薯洗干凈。他心中有大布局,以一定的時(shí)間順序在走好幾個(gè)平行的程序,像一個(gè)樂團(tuán)指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。
紅酒杯,礦泉水并肩而立,南瓜湯先上,然后是沙拉,里頭加了松子,主食是牛排,用錫紙包著,是我要的四分熟,最后是甜點(diǎn),法國的SOUGGLE。
此時(shí)是秋天,海風(fēng)徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起,兒子睜大眼睛看著“我”,認(rèn)認(rèn)真真的說:“我不是要你做給我吃,你還不明白嗎?我要你學(xué)會(huì)以后做給你自己吃!
在朋友面前,作者有一顆牽掛的心。
要趕去機(jī)場,時(shí)間很緊,路上不知塞不塞車,但我還是給麗莎打了個(gè)電話:“十分鐘后到你家,然后直奔機(jī)場,準(zhǔn)備點(diǎn)吃的給我!
十分鐘后,麗莎趿著拖鞋,穿著運(yùn)動(dòng)褲,素顏直發(fā)下樓來,我們坐在她陽光滿滿的客廳里。她開始談?wù)谧x的菲力普。羅斯的小說,我猛喝一杯五百毫升的優(yōu)酪乳加水果,囫圇吞一個(gè)剛做好的新鮮三明治,吃完喝完,還帶一杯滾燙的咖啡,有蓋,有吸管,匆匆上車。
上車前,麗莎塞給我一本書,《二00七美國最佳散文選》,讓“我”帶上飛機(jī)看。
一路飛奔到機(jī)場,臨上機(jī),再給她打個(gè)電話:“你讓馬莉去幫我打掃時(shí),洗衣機(jī)里有洗過的衣服忘了拿出來晾,冰箱里過期的東西全部丟掉,都發(fā)霉了!
到了香港,一踏出機(jī)艙打開手機(jī),里面一定有一則短訊,“在A出口等候”,大廳里,不管人群多么擁擠,C一定有辦法讓“我”看到她,她總是盈盈笑意迎面走來,她的一只手有一杯新鮮的果汁,遞給你,另一只手伸過來幫你拖行李。
她開車,一路上絮絮述說孩子,工作,香港政治,大陸新聞,好笑的人,憤怒的事,想不開的心情,我們經(jīng)常沒時(shí)間見面,就把接機(jī)送機(jī)就變成一個(gè)流動(dòng)的咖啡館,滑行中的聊天室,偶爾,車子也是流動(dòng)的寫作室。
這些都是牽掛你的人慷慨贈(zèng)予你的時(shí)光和情感,有時(shí)候,是你牽掛別人。
生活是平淡的,但正如作者有一顆玲瓏通透心,寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。因此,才能把普普通通,平平淡淡的生活過得豐富多彩,有滋有味,有詩意,有人情味,有快樂,有溫馨。這種暖暖的文字傳遞給讀者的信息就是一個(gè)有感染力有號(hào)召力的磁場,讓你在若有若無的時(shí)光空隙中總能不經(jīng)意就想起這些溫情永遠(yuǎn)的生活,溫情永遠(yuǎn)的龍應(yīng)臺(tái)。
《目送》讀書筆記15
封面并不出彩,但奇怪的是,這本書總在我面前滑落,我不得不一次一次從地上把它拾起來。候機(jī)時(shí)間尚有余,我翻開了這本書。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是我第一眼看到的文字,當(dāng)場就挪不開腳步,眼淚嘩嘩地流下來。
還能追什么呢?還能追回爸爸媽媽嗎?甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。
最近總會(huì)這樣,無端地就傷感起來,意識(shí)到時(shí)眼淚已流了一臉。姐姐跟我說她也是這樣“也許,過了媽媽的.百天就好了吧!苯憬阏f。
可我不知道我什么時(shí)候能夠痊愈,有很深的無助感,特別是遇到讓我糾結(jié)的事情的時(shí)候,這種感覺就特別強(qiáng)烈。最記得有一次跟媽媽講一件我不太占理的事,本以為媽媽會(huì)有什么相左的意見的,誰知道媽媽一點(diǎn)不考慮別人的感受,毫不猶豫地站在我的一邊,根本一點(diǎn)原則性都沒有,所想的只有一點(diǎn)就是我的孩子不能受委屈。這才知道,世間真的只有爸爸媽媽才會(huì)這樣無條件地,無原則地愛自己的孩子。
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