《西游記》的讀書(shū)筆記(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編為大家整理的《西游記》的讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《西游記》的讀書(shū)筆記1
提起《西游記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一齊。的確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自我腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節(jié)中他的這一特點(diǎn)表現(xiàn)得最為突出。你看他為了自我的利益(口渴)，總是在一次次地原諒自我的'貪婪(先后吃了悟空、沙僧、唐僧的西瓜)，最后掉進(jìn)自我設(shè)置的陷阱里。
(在一個(gè)個(gè)西瓜皮上摔跟斗)但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒(méi)有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。你看他在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞、大戰(zhàn)盤(pán)絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個(gè)戲劇性人物，雖然有著許多的缺點(diǎn)，而我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他的丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō)他是一個(gè)“充滿人欲的藝術(shù)形象”。豬八戒，讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。
《西游記》的讀書(shū)筆記2
今天，我看完了中國(guó)文學(xué)名著之一的神話長(zhǎng)篇小說(shuō)——《西游記》。我從這一本書(shū)里得到了許多感受。
《西游記》是著名作家吳承恩寫(xiě)的。從唐僧取經(jīng)的故事為線索，在途中分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙僧。一路上降妖除魔，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，前后共14年，歷經(jīng)了九九八十一難，取得了真經(jīng)。我感覺(jué)到故事十分的曲折，語(yǔ)言十分生動(dòng)，把孫悟空、唐僧等四人形象描述得十分活躍、可愛(ài)，讓人念念不忘。這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技術(shù)很高超，可能作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的獨(dú)特之處。其中，《西游記》中我最喜歡的人物便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，可以七十二變，一個(gè)跟頭可翻兩萬(wàn)八千里，一路保護(hù)唐僧成功的取得了真經(jīng)，他就是我心目中的真英雄，我很羨慕他，而且在孫悟空的身上還有一種叛逆的`心理，他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分贊嘆。
讀到《三借芭蕉扇》這一個(gè)故事的時(shí)候，看到這里，我想到了我們的學(xué)習(xí)中不是一帆風(fēng)順的，都是遇到困難都要堅(jiān)持不懈，一一去克服這一個(gè)困難的。從前，我寫(xiě)作文都要有媽媽的幫忙才能寫(xiě)得出來(lái)。而現(xiàn)在呢，我自己一個(gè)人就可以完成，一是因?yàn)槲野牙蠋熃涛覀兊暮迷~好句都用上了，有總分總，倒敘、插敘、先總后分等等都用了，二是因?yàn)槲野哑綍r(shí)積累的好詞好句都用上了。
以后，我還要跟孫悟空一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒，把學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的提高了。
《西游記》的讀書(shū)筆記3
當(dāng)我一翻開(kāi)吳承恩老爺爺寫(xiě)書(shū)，隨著他精彩描繪，我被他里面情節(jié)深深吸引住了。
孫悟空神通廣大，力量無(wú)邊，去西天取經(jīng)路上，是他一路除妖斬怪，盡心盡力地保護(hù)唐僧，唐僧一路上只有被妖怪捉份兒。有時(shí)他辯不清是人還是妖，孫悟空打死妖怪，他卻要懲罰他，它實(shí)在是太心軟了。有時(shí)孫悟空不聽(tīng)，硬要打，唐僧就念起緊箍咒，讓他受不了為止，有時(shí)甚至不顧他解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽(tīng)?zhēng)煾翟�，沒(méi)有死皮賴(lài)臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來(lái)找他幫忙時(shí)，他一聽(tīng)到師傅有難，就不記前嫌、義無(wú)返顧地跑去救師傅，沒(méi)有半句怨言。
豬八戒是個(gè)貪色、貪吃、貪財(cái)豬，自從上了西天路以后，還想著高老莊媳婦兒，想著他倆什么時(shí)候還能再見(jiàn)上面呢。再說(shuō)說(shuō)沙僧，為人忠厚，還十分老實(shí)，一路上都是他挑擔(dān)子。
還有個(gè)功不可沒(méi)角色就是唐僧坐騎馬白龍馬，要是沒(méi)有白龍馬任勞任愿，夜以繼日趕路，唐僧準(zhǔn)去不了西天取經(jīng)。
雖然他們性格各不相同，但他們目標(biāo)是一致，為了西天取經(jīng)，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，上刀山下火海，哪怕八十一難，也沒(méi)難倒他們。這使我想到了自己，遇到困難與挫折就會(huì)退縮，做事總是三分熱度，虎頭蛇尾，半途而廢。雖然不能與他們比，但是他們那種鍥而不舍精神是直得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》的讀書(shū)筆記4
今年暑假我讀了《西游記》這本書(shū)，大家應(yīng)該很熟悉這本書(shū)吧？這本書(shū)是吳承恩寫(xiě)的，他把人物寫(xiě)得栩栩如生，有愛(ài)打抱不平的`孫悟空，貪吃懶做的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無(wú)窮的彌勒佛……我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗苡赂�，敢作敢�?dāng)，敢愛(ài)敢恨。書(shū)中那精彩的情節(jié)令人難忘，書(shū)比較好看，讓我廢寢忘食。
書(shū)中有好多精彩的故事，比如大鬧天宮、三打白骨精、芭蕉扇等等。雖然現(xiàn)實(shí)中不存在，但是它還是深深吸引了我。我把這本書(shū)看完了，但我還想一直重復(fù)的看這本書(shū)。
《西游記》的讀書(shū)筆記5
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走后，每次是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的`眼眶里會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上�！皫煾�，師傅……”一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是這樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
《西游記》的讀書(shū)筆記6
讀一本好書(shū)，品一段人生，寫(xiě)一篇讀感，記一闋精彩。
《西游記》這本書(shū)是家喻戶(hù)曉的四大名著之一。
書(shū)中主要介紹了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人為得取真經(jīng)，而途中歷盡艱險(xiǎn)、困難和各種妖魔鬼怪，行走了十萬(wàn)八千里，最后終于取得了真經(jīng)。
從中小朋友們很喜歡孫悟空，那是因?yàn)樗兄呤兒突鹧劢鹁Φ仍S多厲害的本領(lǐng)，所以很受小朋友們喜歡。但最重要的.是，它有著一顆尊敬師傅、不怕困難的堅(jiān)貞的心!因此，特別值得我們學(xué)習(xí)!
而且，我們還要在生活中多幫助一些值得我們幫助的人，多做一些善事，像他們師徒四人似的。
《西游記》確實(shí)值得我們一看。
《西游記》的讀書(shū)筆記7
西游記是明朝吳承恩所著，現(xiàn)在被人列入四大名著之一，在現(xiàn)實(shí)中，只是玄奘一個(gè)人獨(dú)穿沙漠，但是經(jīng)過(guò)了吳承恩的改編，因此才有了這么一部有聲有色的書(shū)。
西游記這部書(shū)里有三個(gè)主要的人物，分別為：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐三藏，吳承恩都對(duì)其有了生動(dòng)的描寫(xiě)，除此之外，還有許多配角，有神、佛、妖這些人物來(lái)襯出唐三藏那三個(gè)徒弟的厲害。
唐三藏雖然慈悲為懷，但是卻經(jīng)常不識(shí)妖而誤會(huì)了悟空，從而給妖怪機(jī)會(huì)；孫悟空功夫了得，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是性格魯莽，太沖動(dòng)了，但是幸虧他才能讓唐三藏個(gè)安全；豬八戒是三個(gè)徒弟中最可愛(ài)的一個(gè)，愛(ài)開(kāi)玩笑，但是也常常惹了不少麻煩。沙僧呢，雖然是蠢了一點(diǎn)，但是為人老實(shí)忠厚。
從西游記這一部書(shū)里，我知道做人要有慈悲之心，而且要有寬闊的心胸，除此之外，做事不能太沖動(dòng)魯莽，否則最終吃虧的還是自己。我感受到了一路的艱難險(xiǎn)阻，就像紅軍長(zhǎng)征似的，但是他們并不氣餒，就是由于他們堅(jiān)持不懈的心，才是他們一路過(guò)關(guān)斬將，最終到達(dá)了雷音寺，這一點(diǎn)非常我非常敬佩，是我們值得學(xué)習(xí)的'。
這部書(shū)里最激動(dòng)人心的是最后一回，取得了西經(jīng)，普度眾生，功德圓滿。孫悟空被封為戰(zhàn)斗勝佛；唐僧被封為功檀德佛；豬八戒為凈壇使者；沙和尚為金身羅漢！
《西游記》的讀書(shū)筆記8
《西游記》這書(shū)說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔，歷盡艱險(xiǎn)，終于取回真經(jīng)，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn)，但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車(chē)我踩了好幾次都是掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“如果您永不放棄，一定學(xué)會(huì)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的.人。
《西游記》的讀書(shū)筆記9
知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。記得語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：課堂上的知識(shí)僅僅是不夠的，需要擴(kuò)展的知識(shí)。為此，在暑假中，我選了中國(guó)四大名著中的《西游記》拿來(lái)看。讀完這本書(shū)，我學(xué)到了很多東西，比如精神。里面的人物，故事情節(jié)使我過(guò)目不忘，受益匪淺。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者吳承恩，用普通的筆和獨(dú)特的思想邏輯，寫(xiě)了這本驚險(xiǎn)勵(lì)志的名著，把里面的人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，生動(dòng)多彩，別出心裁。每個(gè)章都寫(xiě)的驚心動(dòng)魄，淋漓盡致，膾炙人口。這本是描述的是唐僧和他的三位徒弟佛祖之命而前往西天取經(jīng)，最后他們通過(guò)層層關(guān)卡，歷盡九九八十一難取得了經(jīng)書(shū)。在這過(guò)程中，他們團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力，遇到困難不退縮不放棄，反而是克服困難，勇往直前。他們用堅(jiān)定的'毅力，堅(jiān)信的心，團(tuán)結(jié)堅(jiān)持，不放棄的精神，換來(lái)這來(lái)之不易的成功，堅(jiān)守自己的任務(wù)，完成使命。
不管是現(xiàn)在生活還是未來(lái)路上是否平坦，我們都需要像他們一樣擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)信的心，團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不放棄的精神。不只是生活要這樣，學(xué)習(xí)也是，學(xué)習(xí)路上是枯燥的，是艱辛的，成功與否，要靠你堅(jiān)強(qiáng)的毅力，靠你是如何與同學(xué)合作來(lái)獲取更多的知識(shí)。美好的暑假生活結(jié)束了，收假回來(lái)，我的班和二班發(fā)生了翻天覆地的變化。我們以前成績(jī)好的同學(xué)都走了，剩下都是尾巴，二，三班的尾巴形成新的班，原本的重點(diǎn)班成了普通班的重點(diǎn)班。就這樣，現(xiàn)在的三班變成了自暴自棄，一蹶不振，沉默寡言的“假三班”。這種情況，換誰(shuí)可以接受？很多同學(xué)都說(shuō)“這回三班還有存在的意義嗎？不比就知道哪班厲害，沒(méi)有對(duì)不就沒(méi)有傷害�！彼阅�，很多人自暴自棄，曾經(jīng)的我也是如此，我失望過(guò)，放棄過(guò)，相信過(guò)，努力過(guò)，絕望過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，他們都是如此。但也只是曾經(jīng)，現(xiàn)在我希望三班可以恢復(fù)起來(lái)，可以堅(jiān)強(qiáng)，可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持不懈。然后像唐僧他們團(tuán)隊(duì)一樣完成西天取經(jīng)，變成堅(jiān)強(qiáng)，優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)，勇敢的三班。當(dāng)然我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要班主任和課任老師不放棄我們，相信我們，好好教誨我們，需要我們一起努力，團(tuán)結(jié)合作。我們會(huì)配合老師，不管過(guò)程有多煎熬，多困難，我們都可以堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲覀円鼉?yōu)秀的三班，銘記：合作實(shí)現(xiàn)共贏，最后我們要一起為中考奮斗，拿下中考。
我們是新世紀(jì)的少年，只要你努力，缺的不是像孫悟空那樣智慧勇敢，不怕困難的人；也不是像豬八戒那樣老實(shí)忠厚、沙僧那樣恪守職責(zé)的人；而是會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持不懈，有團(tuán)結(jié)精神的人。不管身邊有多大的困難，不要不敢面對(duì)，它需要我們?nèi)タ朔�，勇往直前，不放棄。還有不努力不付出，肯定沒(méi)有收獲，你努力至少還有希望，有夢(mèng)想一定要為它付出，因?yàn)楸M力就沒(méi)有什么了，學(xué)會(huì)與身邊的人合作，實(shí)現(xiàn)共贏《西游記》里唐僧四人西天取經(jīng)遇九九八十一難都成功了，你沒(méi)有理由不努力，以克服困難，良好的心態(tài)走向人生第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為夢(mèng)努力，為一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)克服困難，致所有一切為夢(mèng)奮斗拼搏的人。
《西游記》的讀書(shū)筆記10
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，無(wú)論是道理深厚還是語(yǔ)言文字精湛，都可以說(shuō)是中國(guó)第一大文學(xué)著作。
故事雖然以西天取經(jīng)為主軸，但其中主人公卻并非唐三藏，而是孫悟空。對(duì)于這一藝術(shù)形象，作者既以現(xiàn)實(shí)人性為基礎(chǔ)，又加上作為其原形各種動(dòng)物特征，再加上浪漫想象，寫(xiě)得生動(dòng)活潑，令人喜愛(ài)。
通過(guò)孫悟空大鬧天宮與徒弟三人保護(hù)唐僧歷經(jīng)九九八十一難到達(dá)西天，修成了正果，充分地表現(xiàn)出了各個(gè)人物性格特點(diǎn)。可以讓人們感受孫悟空熱愛(ài)自由、不愛(ài)拘束、勇于反抗特點(diǎn)，體現(xiàn)著人性欲求，而他神通廣大、變化無(wú)窮，則是人們自由幻想產(chǎn)物；他機(jī)靈好動(dòng)、淘氣搗蛋，又是猴類(lèi)特征與人性混合。而豬八戒行動(dòng)莽撞、貪吃好睡、懶惰、笨拙等特點(diǎn)，既與他錯(cuò)投豬胎有關(guān)，又是人性表現(xiàn)。豬八戒也有長(zhǎng)處，如能吃苦、在妖魔面前從不屈服、總記得自己是“天蓬元帥”下凡等，但他毛病特別多，他貪戀女色，好占小便宜，對(duì)大師兄孫悟空心懷嫉妒，遇到困難常常動(dòng)搖，老想著回高老莊當(dāng)女婿，在取經(jīng)路上還瞞著師傅攢著一筆小小私房錢(qián)等。他在勇敢中帶著怯懦，憨厚中帶著奸猾。豬八戒形象體現(xiàn)了人類(lèi)普通存在欲望與弱點(diǎn)。
《西游記》寫(xiě)作采用了浪漫主義手法，八十一難、七十二變，各種神魔本領(lǐng)都充滿了幻想色彩，這是以具有充分現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)幻想情節(jié)來(lái)表現(xiàn)生活。
《西游記》糅合了佛、道、儒三家之言，時(shí)而講“禪心”“六賊”“圓覺(jué)”，時(shí)而講“真性”“元神”“凝玄”，故弄玄虛�！段饔斡洝肺淖钟哪溨C、靈動(dòng)流利，描寫(xiě)了各種奇幻場(chǎng)面，塑造了許多神話人物形象，不僅填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)一種缺陷，而且體現(xiàn)了中國(guó)文學(xué)一旦擺脫思想拘束以后所產(chǎn)生活力，在中國(guó)文學(xué)史上具有相當(dāng)重要意義。
《西游記》的讀書(shū)筆記11
《西游記》一看書(shū)名就聯(lián)想到，唐僧師徒一行經(jīng)過(guò)好多地方，而且風(fēng)景秀麗。也就是從唐朝古都長(zhǎng)安即今日西安出發(fā)，穿越河西走廊，過(guò)星星峽、流沙河，進(jìn)入新疆哈密，再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地，登上帕米爾高原進(jìn)入中亞，翻越興都庫(kù)什山達(dá)坂，抵達(dá)印度佛教圣地那爛陀——也就是《西游記》中唐僧取經(jīng)的西天大雷音寺。全程一萬(wàn)多公里，途經(jīng)吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國(guó)家。
唐僧作為師父是武功最差的一個(gè)，但是他滿腹經(jīng)綸，心胸寬廣，慈悲為懷，總是以道理說(shuō)服眾人，嚴(yán)格管教徒弟。
悟空號(hào)稱(chēng)大師兄，位居第二，武功高強(qiáng)，聰明過(guò)人。悟空因大鬧天宮被壓在五行山下，被經(jīng)過(guò)的唐僧救出，成為取路上的.降妖除魔大功臣，他雖然也有過(guò)棄僧從圣的念頭，但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊……
豬八戒號(hào)稱(chēng)二師兄，八戒性格憨厚，力大無(wú)比，好吃懶做，愛(ài)貪小財(cái)（耳朵里總是藏著銀子），貪圖女色。原來(lái)是天蓬大元帥，因調(diào)戲霓裳仙子（屬于嫦娥中的一員），《西游記》中“嫦娥”意指月府仙女，并非民間傳說(shuō)里的后羿之妻姮娥。之后被逐出天界，卻又錯(cuò)投豬胎。唐僧和悟空西去經(jīng)過(guò)高老莊，在云棧洞與悟空大戰(zhàn)，此后便成為唐僧西天取經(jīng)成員之三。
沙僧號(hào)稱(chēng)沙師弟，任勞任怨，吃苦耐勞，師徒行李由他一人負(fù)責(zé)擔(dān)運(yùn)。唐僧師徒一行三人經(jīng)過(guò)流沙河，經(jīng)過(guò)一翻惡戰(zhàn)，被降服，成為取經(jīng)路上的最后一位成員。
《西游記》中還有好多數(shù)學(xué)知識(shí)，取經(jīng)途中的九九八十一難，悟空的七十二變，悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天……
西游記在作者吳承恩的筆下，將唐僧師徒四人描寫(xiě)生動(dòng)活潑，個(gè)性特點(diǎn)鮮明，深受小學(xué)生們的喜愛(ài)。
《西游記》的讀書(shū)筆記12
我最喜愛(ài)的書(shū)要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧的孫悟空；懶惰貪吃的八戒；任勞任怨的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫(xiě)下了輝煌的.篇章。
花果山山頂一石產(chǎn)下一猴。孫悟空學(xué)會(huì)七十二般變化，一個(gè)筋斗去可行十萬(wàn)八千里，孫悟空召入上界做弼馬溫。當(dāng)猴王得知弼馬溫只是個(gè)管馬的小官后，便大鬧天宮，玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái)，才把孫悟空壓在五行山下。后來(lái)唐三藏西行，救出孫悟空。孫悟空被帶上觀世音的緊箍，唐僧一念緊箍咒，悟空就頭疼難忍。在鷹愁澗收伏白龍，白龍化作唐僧的坐騎。在高老莊，收伏豬悟能八戒，八戒做了唐僧的第二個(gè)徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟凈，沙和尚成了唐僧的第三個(gè)徒弟。師徒四人跋山涉水，西去求經(jīng)。
他們靠頑強(qiáng)的意志才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度取得真經(jīng)。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠勇往直前的精神才能越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河戰(zhàn)勝一切。這是我想起了我學(xué)溜冰的事。
當(dāng)時(shí)我正在公園里玩，坐在椅子上休息時(shí)正好看到他們一群大哥哥正在那里學(xué)溜冰�？粗麄兩磔p如燕的樣子我羨慕極了。對(duì)了，我生日時(shí)爸爸送我的溜冰鞋還放在箱子里，我也可以學(xué)一學(xué)溜冰。下午我?guī)е锉d高采烈地來(lái)到公園里，迫不及待的穿上溜冰鞋站起來(lái)，可是心急吃不了熱豆腐，每次剛剛站起就又摔了下來(lái)。這時(shí)我想起了昨天那些大哥哥的姿勢(shì)，又試著滑了滑，可是這溜冰鞋滑滑的，試了好幾次都失敗了。正當(dāng)我想不練時(shí)我想起了唐僧師徒四人。于是我又站了起來(lái)，嘿!竟然站穩(wěn)了。于是我便嘗試著溜了幾步，可又摔跤了。這時(shí)一位大哥哥看見(jiàn)我正在溜冰，便過(guò)來(lái)教我，我也很努力的學(xué)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)的幾周練習(xí)，我有了很大的進(jìn)步。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《西游記》的讀書(shū)筆記13
每次當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情，西游記讀書(shū)筆記20xx字。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由，讀書(shū)筆記大全《西游記讀書(shū)筆記20xx字》。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上稱(chēng)王�？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的.東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
《西游記》的讀書(shū)筆記14
西游記的作者是吳承恩，他十分的勤學(xué)。
吳承恩從小喜歡看神話小說(shuō)，還十分喜歡看猴子一類(lèi)的，吳承恩他家不窮也不富有，也算可以，吳承恩從小立下志愿要當(dāng)一位大學(xué)生，可是他就是怎么也考不上，把他父親都病倒了，他也不想這樣。
他一開(kāi)始寫(xiě)西游記，他集了很多的小說(shuō)，看過(guò)很多神話小說(shuō)，他也想考上大學(xué)但是沒(méi)考上，父親很失望去世了，吳承恩十分傷心。他下定決心，他苦立3人年，他希望能考上去，可最后還是沒(méi)有考上，他十分責(zé)怪自己的命運(yùn)怎么這么倒霉。(保護(hù)小鳥(niǎo)的.作文)
但他還是沒(méi)放棄，他一回家就馬上寫(xiě)西游記，—寫(xiě)就寫(xiě)7年，我真佩服他。
《西游記》的讀書(shū)筆記15
我讀了一本書(shū)，名叫《西游記》，這本書(shū)講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。
在取經(jīng)的路上，他們歷盡艱苦，還遇到了各種的妖魔鬼怪，不過(guò)每次都被唐僧的幾個(gè)徒弟化險(xiǎn)為夷，孫悟空是他幾個(gè)徒弟中本領(lǐng)最高的。
在一次大戰(zhàn)白骨精的時(shí)候，孫悟空差點(diǎn)就要永遠(yuǎn)離開(kāi)他的師傅了，是因?yàn)椋幸惶焖麄儊?lái)到一座高山前面，孫悟空去給師傅化齋，可是山上一戶(hù)人家也沒(méi)有，孫悟空只有去遠(yuǎn)一些的.地方化齋，悟空剛走，在一旁等候的白骨精就出現(xiàn)了，她看到唐僧心里暗中竊喜，只要吃上一口唐僧肉，就能長(zhǎng)生不老，白骨精搖身一變，成了一個(gè)普通的女子，向唐僧走去，豬八戒看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去打招呼，問(wèn)女菩薩去哪呀，白骨精說(shuō)，我這里有些米飯和饅頭，你們先吃些吧！唐僧說(shuō)什么也不吃，可是貪吃的豬八戒拿起饅頭就要吃，這時(shí)孫悟空回來(lái)了，他那雙火眼金睛的眼睛一看就知道她是妖怪，舉起金箍棒就打，妖怪被識(shí)破了，她趕快逃跑了，唐僧見(jiàn)悟空打了人，就開(kāi)始念緊箍咒，悟空趕緊求師傅不要念了，妖怪又變成一個(gè)老婦人，一個(gè)老公公，都被孫悟空一個(gè)個(gè)給打死了，唐僧看見(jiàn)很是生氣，使勁念緊箍咒，八戒、悟空都求師傅不要念，師傅無(wú)奈就讓悟空離開(kāi)，以后不認(rèn)他這個(gè)徒弟，孫悟空當(dāng)時(shí)也很生氣，就回到了花果山。
孫悟空每次都被師傅誤會(huì)，可是他不放心師傅，都會(huì)又回到師傅的身邊，他們經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后取到了真經(jīng)。
我最喜歡孫悟空了，因?yàn)�，他機(jī)智勇敢又聰明，還有一身好本領(lǐng)。也讓我知道了做事要積極向上，堅(jiān)持努力去做。
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