活著讀書筆記

時間：2024-08-20 11:40:06 讀書筆記我要投稿

活著讀書筆記（精選13篇）

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編精心整理的活著讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活著讀書筆記（精選13篇）

　　活著讀書筆記 1

　　讀完《活著》，我想到了一直困惑著我的一個問題：你活著的理由是什么?而現(xiàn)在，我完全可以回答我自己，那就是為自己活著的本身而活著。

　　《活著》講述了故事的主人公福貴與命運作斗爭的艱苦歷程，接踵而至的打擊一次又一次地摧殘著福貴，每一個沉重的悲劇都是痛苦的，就好像上帝在拿他的命運開玩笑……每每讀到一個悲劇，我內(nèi)心就為之一顫，我不禁多次深入到福貴的內(nèi)心，忐忑不安地考慮福貴是不是能挺過身邊的人撒手人世的痛苦。但是，這好像不可思議卻又在情理之中，福貴挺過來了。一次次的噩運與打擊沒有使這個毅力超凡的人倒下，命運一次次地向他昭示：你不是為活著之外的任何事物所活著，你為了你的本身而活!

　　其實，人生與命運血脈相連，它是生于幻想樹上的一朵蓓蕾;人生與命運骨肉相親，它是出于現(xiàn)實源頭一股清泉。人生永遠逃脫不了命運的束縛，它們相互依存，彼此不分;幻想永遠解脫不掉現(xiàn)實的禁錮，它們?nèi)币徊豢桑浑x不棄……讀《活著》是殘酷的，雖有一些輕松，優(yōu)美，心曠神怡的時刻，但《活著》的基本格調(diào)卻還是悲慘的'。悲在福貴對抗命運的艱苦，慘在他親眼所見自己的親人一個又一個離開人世……書中沒有煽情，只有接踵而至的打擊。為自己而活著的信念，成為福貴身上唯一不被滄桑世事帶走的資本。

　　除了悲慘的感情基調(diào)外，《活著》也包含作者對福貴所處的一生中社會的辛辣諷刺，以及對建國前后幾十年中國政治生活的不滿�？抠€博而成為地主又最終被槍斃的龍二，在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上逝去的數(shù)以萬計的生命，被勢利的醫(yī)生抽干鮮血的有慶，以及中因身心受到摧殘而上吊自殺的春生。揭示了建國前后政治道路上的不光彩，人情的勢利，戰(zhàn)爭的殘酷……

　　讀完《活著》，我不禁想，在那幾十年間里，會不會有一個像福貴一樣的人，對命運樂觀面對，對生活充滿信心，對未來懷有希望?我想是有的。也許有些讀者，覺得福貴是一個形象猥瑣的小人，但我覺得他是個英雄。面對命運他不屈不撓，面對生活他奮勇向前，面對未來他鍥而不舍。我相信，所以人都會因此而受益匪淺，因為《活著》給了我們活著的理由!

　　活著讀書筆記 2

　　讀過很多書，很多名著，可是只有《活著》讓我有很大的感觸。它講述的是一個歷經(jīng)世間滄桑和磨難的人的故事，這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去才知道后悔，可能那時候已經(jīng)來不及了。

　　里面的主人公徐福貴因為好賭，從有錢人變成了窮人，從此他的生活就這樣的不好。要是他不好賭就不會變成窮人，就不會每個親人都離他而去，最后只剩下自己一個人在這個世上了。要是他珍惜他有錢人的生活，好好的利用他的錢，就不會落到這種地步。所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，好好的利用我們現(xiàn)在身邊的東西，不要讓自己后悔。我們讀書就是這樣，要珍惜現(xiàn)在的時光，好好的利用時間，通過自己的努力，讓未來的自己過得幸福；不讓未來的自己恨現(xiàn)在的自己；不讓未來的自己后悔。

　　主人公變成窮人后，他后悔了，他努力的工作，想讓生活過得好一點，可是命運卻沒有讓他的生活變好，也有可能是因為當時社會的黑暗，反而讓他的親人都離他而去，最后只剩下自己一人。現(xiàn)在我們不好好學習，等老了才知道后悔，可那時候時間已經(jīng)不可以倒回來，不可能讓我們再讀一遍書了。所以現(xiàn)在我們要努力學習，這不僅是為了我們的將來，也為了回報父母對我們的養(yǎng)育之恩，不能辜負父母對我們的期望，不能讓他們傷心。好好的利用現(xiàn)在所擁有的，不要浪費了,不要自己后悔難怪。

　　人知錯能改是好事，可是要早點知錯，不然就來不及了。主人公要是在他妻子叫回家時就不賭了，好好的做人就不會以悲劇收場了。我們可以學習主人公的知錯能改這樣的精神，不過要早點。人主社會要知錯就改就是好的開始，就看你是否努力，當時的社會怎么樣了。上天對每個人都是公平的.，沒有偏心那一個人，都是依靠自己的，看你是怎樣選擇的了，人有很多條路可以選擇，每個選擇都決定你一生。

　　生命里難得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎，只剩下福貴伴隨著一頭牛在陽光下回憶。他的親人因為天災人禍先后離他而去，讓他孑然一身的活在這個世上。但是他沒有抱怨命運的不公，他依然保持著對這個世界的友好，他依然維持著他和命運的友情，他依然堅強的活著。我們就要學習他堅強不屈的精神，不抱怨命運，以友好的心態(tài)面對不樂觀的生活.不管我們遇到了怎樣的困難，都要樂觀的面對，都要勇敢的跟困難做斗爭。

　　生命是父母給我們的，不管遇到什么磨難都不能放棄自己的生命。就像《活著》里的主人公一樣，親人都離他而去，他依然堅強的活著，我們父母都還在身邊更應該活著，努力的活著，做一個對社會有用的人，為社會做貢獻，要成為國家的棟梁。主人公經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦，我想，他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活，他在真正的活，不帶半點掩飾痛苦的虛假。經(jīng)歷的越多，懂得越多。

　　活著是艱難的，生存是充滿苦難的，正是這些許許多多偉大的、平凡的人物，讓我們通過苦難體會了生存。這本書讓我懂得了只要活著就有希望，是福貴帶給我們重要的信息，堅持活著，不管遇到什么困難都要活著，只要活著就有希望。讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。

　　我們要像這本書里的主人公學習，學習他堅強不屈、知錯就改的精神，不要害怕苦難，要勇敢的面對。

　　活著讀書筆記 3

　　我覺得我必須得說點什么，又覺得我說不出什么來。

　　往常也看過一些我認為同類型的作品，沒有一個像此篇一樣讓我感覺不能呼吸，幾近崩潰到看不下去。每一個死亡，就像切實地發(fā)生在我的身邊，不，是我的感情，我的心上。我感覺壓抑，我的心都好像在被一個瀕死的苦命人死死地拽著。

　　鳳霞，多好的姑娘，沒有比她更善良更苦命的孩子了。我為她難過，為她生病，為她被賣，為她終于等到了二喜卻死在生孩子的時候。她太苦了，我不得不說點為她慶幸的事情安慰自己，她遇上了福貴和家珍這樣有心的爹娘，遇上了二喜這樣愛他的丈夫�？晌疫€是為她難過。

　　有慶，那個在雪地里光著腳丫去上學的孩子，最后被抽血抽死了，他們在作者渺小輕飄的語言中，從活著變成死了。

　　“有慶不會在這條路上跑來了�！�

　　家珍，二喜，苦根。我不想再回憶起他們的痛苦，只覺得應該有人記住他們的名字。

　　起始我很是埋怨福貴，把很多的不幸追溯到他身上。可開始的.我有多怨他，現(xiàn)在就有多同情他，甚至于可憐心疼。

　　“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！�

　　我的語言沒能將我此時此刻的心情表達出萬分之一，我很羞愧。

　　活著讀書筆記 4

　　人，是為活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著——余華。

　　《活著》是余華的代表作之一，這本書主要講述了主人公福貴的一生，這是一本讓人讀起來沉重的小說。主人公名為福貴，實則無福無貴。

　　看完這本書，感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的，這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。

　　福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望，卻終被一次又一次的打破。說他幸運，他親手埋葬了自己所有的親人，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著;說他不幸，他也曾經(jīng)歷過幸福，也曾經(jīng)歷過苦難，并且在經(jīng)歷過一切后仍樂觀而堅強地活著。正如那句話所說，生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。沒有比活著更美好的事，也沒有比活著更艱難的事。

　　一部《活著》，讓我們體會到時代的更替與社會的變遷。可以想見，在那個年代，像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計其數(shù)，福貴只是具有代表性的一個實例。

　　生長于和平年代，生活于城市中的我們很難去設(shè)身處地地體會福貴的感受，但有一點是不變的`，就是要堅強地活著。往事隨風逝去，只在心中留下一個清晰的印跡。時間終究還是會讓一切變得蒼白無力，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。生活不可能總是一帆風順的，多多少少會遇到困難，但我覺得，正是因為艱難，活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著，而不是為活著之外的事物。所以，好好活著，好好生活。

　　活著讀書筆記 5

　　我合上書，陷入了久久的沉思。周圍的空氣似乎靜止了，仿佛看到年邁的福貴和他相依為命的老牛在夕陽的余暉中漸漸遠去的背影。想到此，我不由得深吸了一口氣。

　　這本書讓我感到生命的沉重。主人翁福貴接連遇到生命中一個又一個打擊——先是賭錢輸?shù)袅烁篙叺囊话俣喈€土地，由闊少爺變成窮光蛋，父親被氣死了。母親和妻子的支持令他沒有被現(xiàn)實打垮，的確“人活得高興，就不怕窮”。福貴開始學習農(nóng)活，雖然勉強解決一家四口的吃飯問題，但干一天農(nóng)活后反而覺得睡覺更香了。窮苦但快樂的生活并沒有多久，接下來是親人的相繼離世——母親，兒子，妻子，女兒，女婿，外孫。最后這個家庭中只剩福貴一人，孤苦伶仃，唯一相伴的是那頭年齡看起來比自己還大的老牛。我很想知道支持他活下去的信念是什么。

　　書中兩處提到人饑餓到極點的表現(xiàn)：一處是福貴所在的國軍被包圍時期，戰(zhàn)士們面對空投下來的食物瘋搶的場面，有人甚至愿意用生命換來一張大餅。另一處是人民公社時期洪澇災害后莊稼被毀，人們靠挖野菜甚至樹根充饑。我看到了人對生的極度渴望及生活的不易。饑餓一旦危及生命時，求生的欲望會讓人喪失人性。與那個食不果腹的年代相比，我們有什么理由不珍惜當下的生活？

　　對于福貴家人的離世，有的是有預兆的，如一直病魔纏身的妻子家珍。也有意外的死，如兒子有慶。上午還在學校里活蹦亂跳，下午就因獻血過多而死，這種噩耗讓福貴頓時感到眼前一片漆黑，幾乎暈倒。僅一夜之間，福貴頭發(fā)全白，我頓時明白衰老不是逐漸的過程，()而是突然瞬間的'事情。面對所有這一切，我感到莫名的無奈和恐懼。面對突如其來的死亡，我們能做的也許只有珍惜當下。人的生命在漫長歷史長河中就像塵埃一樣微不足道，但正是這無數(shù)短暫平凡的生命才造就了世間永恒的偉大。

　　年邁的福貴仍在頑強地活著，在黃土地上艱難的揮灑汗水，黝黑的脊背被生活的重擔壓彎，但壓不彎的是他渴望活著的心。他從不抱怨，即使沉重但仍選擇活著，他為死去的親人活著，他明白生之不易。汶川地震失去親人的同胞，馬航失事的家屬，希望不要被悲痛擊倒，要堅強地活下去，為失事的親人活下去。

　　人生會有很多不盡如人意的事情，如失業(yè)，落榜，失戀等。這些在生命面前是那么的微不足道，小的不能再小。唯有經(jīng)歷不如意，才能證明我們活過，經(jīng)歷越艱難，活得越深刻。希望每個人對生命對時間都保持饑餓感。

　　生是死的意義，死是生的延續(xù)，生者珍惜，逝者安息。

　　活著，為了活著與逝去的親人，也為了活著本身。

　　活著讀書筆記 6

　　看完了這本小說，被老年福貴的豁達所感動，他經(jīng)歷了多少的事才能說出那一個下午的故事？

　　還有一種感覺，小說里的第一人稱，那個“鄉(xiāng)間收集民間歌謠”的小伙，一整個下午傾聽福貴的故事。我怎么覺得他身上有我的人格，局外人。我們都是別人故事的旁觀者，他可以一個下午聽完福貴大半輩子的故事，我可以一個小時20分看完這本小說，再花同樣的時間寫“書評”（我的寫作能力肯定是寫不出書評的，雖然是同樣的時間，可看小說是全神貫注地，寫感受時卻是翻翻書，整理書庫）。這本書給我的感受跟那本《斯通納》很像，可兩本小說的主角的從小到大的家境是相反的。福貴從少爺變成窮人，被拉入伍，親人都先他而去，都由他埋葬。而斯通納從泥土的.鄉(xiāng)村里出來到大學里當教授（助理教授),有一個情人，從貧窮到中產(chǎn)，他得癌癥去世。

　　這兩本書看起來是截然不同的，但兩本書的時間段都是從青年到暮年。當然除此之外沒有什么特別的共同點，可我覺得兩個人都夠復雜，福貴是經(jīng)歷復雜，而斯通納（斯通納這個人復雜嗎？）我竟拿不出一段話來形容他的復雜。

　　活著讀書筆記 7

　　本書是以一個老人的回憶展開的，他講述了他一生的故事，由于嗜賭，他把偌大的家產(chǎn)敗盡，從富家子淪落為農(nóng)家漢，當他飽嘗辛酸，以為能夠過上盡管貧窮卻快樂的日子時，卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場的九死一生。

　　以為能夠一家團聚，卻不得不理解母親，兒子，妻子，女兒，女婿，甚至孫子相繼死去的殘酷事實，最后陪伴著他的，只有那條叫做福貴的老牛，但他仍然堅強而樂觀地活著。

　　小說就這樣以平淡的語調(diào)地敘述著一個似乎微不足道而又壯烈的故事，作者說：“生命中其實是沒有幸福或者不幸的`，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味�！弊髡咭淮未螌⒆x者對變好的幻想打破。

　　也許這是作者經(jīng)過種種后得出的結(jié)論，但我覺得我們還是要去追求幸福。誠然，福貴的一生的確飽經(jīng)磨難，當他的親人一個個相繼去世，他還活著!但他的活著比死更難，活著在那時需要膽量和勇氣!

　　在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的，正因我們無需生活于那個動蕩的歲月，正因如此，我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問活著的好處，總要去追求金錢，名聲，這些我們都未必能獲得，但我們該慶幸的是我們都活著!

　　而現(xiàn)實生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選取死亡的有多少人!為什么要選取死亡呢?只有活著才會有期望。我們要活著，但不能只為活著而活著，我們需要目標，需要追求，唯有如此，我們才能賦予好處給本沒有好處的生命。

　　因此活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像福貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅強的——活著!

　　活著讀書筆記 8

　　人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著。

　　形形色色的人們在這個叫做活著的故事里一一死去，這寬廣又沉重的話題壓抑得欲哭無淚。是的，它太沉重，害怕它刺痛我的心。是的，它太寬廣，凝聚了太多責任和使命。

　　還太年輕，尚未豐滿的羽翼還未曾感受過天空的寬廣。年輕的心還未曾思考過生存的意義卻被絕情地卷入這個叫做活著的故事里。緊接著，當那個貫穿全文的線索讓我捫心自問時，我無從以答。然后，那顆年輕的心漸漸平復躁動，開始思考，人為什么要活著？

　　余華用一種近乎冰冷的語調(diào)帶我們走進這個叫做活著的故事，然后絕情地否定了那些年少的輕狂歲月。

　　余華對每個走進這個叫做活著的故事里的人說，活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的責任，去忍受現(xiàn)實給我們的幸福和苦難，無聊和平庸。是否現(xiàn)實生活的.殘忍遠比我們想象的寬廣，總是承受再多苦痛，依然要堅忍，這是否便是這個叫做活著的故事想要告訴我們的?所以在黑暗的故事里，那些悲傷的情節(jié)之間，那個人兒仍然在死亡的伴隨下活著。

　　最后終于捋清，縈繞在心頭久久無法散去的那種思緒，走出這個叫做或者的故事而堆積在心里的那抹思緒，是震撼，是感動，是對生存意義的頓悟，正如當你兩鬢雪白時，再憶起那些年少輕狂、玩世不恭，才會明白他們終將臣服在宿命腳下。

　　還太年輕，尚未豐滿的羽翼正感受著天空的寬廣，年輕的心正思考著生存的意義咀嚼著那個叫做活著的故事。緊接著，當那個貫穿全文的線索再次讓我捫心自問時，我淡笑不語。然后，那顆年輕的心終于不再躁動，開始明白，開始面對那個叫做活著的故事外的叫做活著的，現(xiàn)實。

　　活著讀書筆記 9

　　乘復習功課的間隙，我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞，可是一直沒什么時間，到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本，我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足，是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的.文字并不華麗，但平實中卻充滿了力量，是一種能從內(nèi)心感動你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼，可能書看多了就不太容易隨便給感動了，但這的確是一本好書，值得我推薦。希望每個人讀過之后都會有自己的感悟。

　　給出一段書中的文字，大家欣賞下：

　　老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。

　　女人吆喝孩子的聲音此起彼伏，一個男人挑著糞桶從我跟前走過，扁擔吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地，田野趨向了寧靜，四周出現(xiàn)了模糊，霞光逐漸退去。

　　我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。

　　活著讀書筆記 10

　　最近在讀日本作家稻盛和夫的《人為什么活著》，很受啟發(fā)，故書錄于此“身居亂世之中，重新審視“活法”。

　　今日比昨日更好，明天比今日更好，為此，不屈不撓地工作、勤勤懇懇地管理、我們的人生的目的和價值就是這樣確確實實地存在著。

　　聽說在拉丁語中有句諺語，“完成工作勿如完成工作的人”，人格的構(gòu)成也是經(jīng)過工作的完成而實現(xiàn)的。也就是說，哲學產(chǎn)生于辛勤的汗水中，精神在日常的工作中得到磨煉。

　　如何才能使人生過的完美，收獲更幸福的果實，我用下頭的方程式進行回答：人生.工作的結(jié)果=思維方式x熱情x本事

　　人生活工作的結(jié)果是由這三個要素用“乘法”算出的乘積，絕不是“加法”。

　　人應當怎樣度過自我的人生？

　　稻盛先生創(chuàng)立“京瓷”時僅有27歲，一個新生的弱小的企業(yè)，資金、設(shè)備、客戶等資源都不足，處于不景氣的經(jīng)濟環(huán)境之中，同行業(yè)中有強大的競爭對手，自我又不懂經(jīng)營，缺乏經(jīng)驗。像一只小船航行于大海之中，隨時可能被風浪吞沒。企業(yè)究竟能不能生存發(fā)展，怎樣做企業(yè)才能順利發(fā)展，怎樣做才能避免企業(yè)破產(chǎn)，避免員工因失業(yè)而流落街頭，怎樣做才能對得起信任自我、慷慨解囊的股東們，稻盛先生一面拼命工作，一面苦苦思索這一類問題，卻找不到答案。

　　此時，稻盛先生讀到了安岡正篤寫的《命運和立命》一書，就是解說400多年前中國明代袁了凡所寫《陰騭錄》的一本書。書中的故事和道理讓稻盛先生恍然大悟，這就是決定每個人人生的所謂“命運和因果報應的法則”。

　　人從生到死的整個生命歷程中，有許多東西似乎確是命中注定的。究竟是自然決定的，還是上帝決定的，誰也說不清，但每個人都背負著各自與生俱來的命運，降生到這個世界，這一點似乎很難否定。并且除了個人的命運之外，還有家庭的命運，我們所在的組織和地區(qū)的命運，以至國家的命運，地球的命運等等。而個人的命運就根植于這種種更大范圍的命運之上。

　　拿稻盛自我來說，出身貧困；小時候正逢戰(zhàn)爭，家屋被美軍的飛機炸毀；小學畢業(yè)兩次沒考上夢想的初中；13歲時染上肺結(jié)核，差點喪命；考大阪大學又落第；畢業(yè)時還找不到工作；好不容易進了一家公司，又是連續(xù)10虧本、連工資也不能如期發(fā)放的企業(yè)。這些都不是稻盛自我的愿望決定的，它們都屬于命運的范疇。可是命運不是宿命，因為決定人生的除了命運的法則之外，還有一條更重要的法則，就是：“善因生善果，惡因得惡果”的“因果報應的法則”。這條法則可由每個人自我掌控。

　　稻盛先生畢業(yè)于理工科大學，從事技術(shù)開發(fā)和企業(yè)管理工作，信奉科學合理的思考方式，長期來對科學無法解釋的“因果報應法則”內(nèi)心很難認同。同時，不公正的社會現(xiàn)實好像也說明“因果報應法則”并不靈驗。再則，由于命運要素的干擾，使“因果報應法則”并不像一加一等于二那樣簡單明白。當某人命運不濟時，他想些、做些好事并沒立刻獲得好報;而有的人想了、做了壞事并沒立即得到惡報，因為他命運暫處強勢。就是說原因和結(jié)果之間往往有一個時間差。當?shù)臼⑾壬鄲炨葆鍟r，袁了凡的故事給了他一種啟示，“原先如此，人生原先是這樣的。前面有什么樣的命運在等待自我，雖然不清楚，可是，在難以捉摸的命運的安排下，遭遇各種事情的時候，我們卻能夠堅持‘想好事做好事’，只要以這種態(tài)度來度過自我的人生，不就好了嗎�！�

　　稻盛先生經(jīng)過對各種社會現(xiàn)象以及對自我親身實踐的反復深入的思考，不僅僅相信了“命運和因果法則”，并且認為這才是人生、社會乃至宇宙最根本的法則。稻盛先生說：“命運乃經(jīng)紗，因果法則乃緯紗，兩者交織而成的布就是人生。”稻盛先生認為，只要堅持“想好事做好事”，將正確的事情以正確的'方式貫徹到底，人生必須會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，甚至能夠從根本上改變命運的走向。

　　盛田說了句很重要的話：心態(tài)決定命運。這是盛田辦一輩子企業(yè)，最有感觸的一句話。

　　領(lǐng)導力決定于心態(tài)，進而心態(tài)要從環(huán)境分析中找到信心和力量，從而反過來催生領(lǐng)導力。

　　我們涂裝科從組建此致刻已三年有余，期間也經(jīng)歷了許許多多的坎坷，我也聽到了許多牢騷和對企業(yè)的不滿。究其原因，就是人生觀的問題。經(jīng)過學習稻盛和夫的《人為什么活著》很受啟發(fā)，人活在世上，無論遭受災難還是遇上幸運，都應當以感恩之心給予接納。我們該企業(yè)也不可能是一帆風順，有時難免出現(xiàn)這樣那樣的困難。我們要有一顆感恩的心來對待企業(yè)。要明白是企業(yè)給我們供給了一個展示個人本事的平臺，企業(yè)遇到困難我們要勇于應對，更加的努力工作，是企業(yè)早日擺脫困境。我想這是我們正確的活法。20xx年對我們涂裝來說是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年，期間肯定會遇到各種各樣的困難，我們將會以一顆感恩的心努力工作，勤懇工作，回報公司對我們的厚愛。冬天來了，春天還會遠嗎？我們期待著20xx年有一個完美的始終。

　　活著讀書筆記 11

　　這本書看完了，這確實是一本不需要書簽的書，對于想養(yǎng)成讀書習慣的人來說，十分推薦這本書，讀起來很流暢。

　　一本書一共有五篇自序，這還是第一次見。在日本自序中，余華談到了時間創(chuàng)造了一切，創(chuàng)造了生離死別，創(chuàng)造了酸甜苦辣，并引用了賀知章的一首詩：

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

　　對于某些事情的認識，確實只有親身經(jīng)歷過才懂。就像對于讀完上面這首詩的感受，初中和現(xiàn)在相差深遠。而現(xiàn)在當我讀完《活著》的這本書時，感觸并不是很深，并沒有覺得這本書寫的有多么好，這可能就是我們這一代人對于上一兩代人所遭受的苦難沒有切身體會的'原因吧。

　　讀完之后大概有以下幾點感觸：富貴最大的幸運就是取了家珍這么好的妻子，這一點甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因為生病變成啞巴真的是太可惜了，但是她第一次就相親成功我感覺還是比較意外的;有慶一定是一個超級可愛的孩子，如果當時能給他一只狗狗陪他玩，簡直就是天堂般的生活了，畢竟綿羊和人類的互動還是很少的，感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時候，僅有的一次表揚，內(nèi)心真得比有慶本人還要激動，這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧;鳳霞因為難產(chǎn)而去世，二喜因為工地事故而去世，苦根因為吃豆子而去世，這樣類似的事情回老家時也聽長輩提起過，那個年代這樣的事情確實。

　　只有回老家時，才能聽到長輩講述他們年輕時的苦難，表情狀態(tài)大都相似，臉上的皺紋快樂的游動著，和富貴一樣，精彩的講述著自己。

　　活著讀書筆記 12

　　這篇文章和第一章一樣，給人感覺非常散，思緒總是飄忽不定，但也可以理解為是因為想寫太多東西才導致的，畢竟是一只癡情的、天真的、真誠的駱駝��！

　　駱駝是一種耐餓耐渴的動物，它們常年生活在沙漠當中，多年的風沙傷寒使它們練就了一種堅韌不拔的性格。它們的耳朵里有毛，還有重眼瞼和濃密的長睫毛，是為了阻擋風沙的進入的。這也是環(huán)境造就了它們的變化。作者認為自己是一只駱駝。他認為自己比較遲鈍、很不會說話，但又很忠誠。當然這個比喻是說給他的愛人聽的；在愛情面前，再厲害的人都會低下頭去，卑微地躲到塵埃里。他永遠也不會對自己所愛的人去說自己的優(yōu)點，這種愛情就像是一種神奇的魔法一樣，把自己變得尤為渺小，把對方的優(yōu)點無限放大，哦，還有對方自己也會變大，從來都會感覺他們之間的距離就像飛鳥與土地之間的距離一樣遙遠而無邊際，哪怕事實并非如此。駱駝不是一個留在世上只為被別人差遣的物種，他一生來就和其它動物有所區(qū)別。它生活的地方是沙漠，在這個不毛之地，只有綠洲和較為稀少的水源才是全部的慰藉；它的身軀那么龐大，有兩個巨大的駝峰，它們的胃里有許多用來存水的瓶子形狀的小泡泡。它能夠適應這種比較不一般的環(huán)境已是上天賜予的能力，同樣，我認為，他也有相當令人震驚的能力。

　　他珍視自己的性格，他認為思想是自由的，是無邊界的。的確，不管是什么樣的性格，是內(nèi)向還是外向，是細膩還是奔放，是活潑還是文靜，這都是最為珍貴的寶藏，可能由于出生的家庭環(huán)境，可能由于后天培養(yǎng)的不同習慣，亦或是自己接受的.程度與否，使每個人的這部分都有所區(qū)別。但不管怎樣，每個人的每種性格都有其存在的價值。思想是不應該被限制的；它來源于本心，深化于情境，敲定于認知和一切未知事物�！澳悻F(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。”每個人的思想都是獨一無二、不可取代的，決不能僅僅被一點短淺的認知就被否認和固化。

　　在文中他還討論了一下與陽春白雪和下里巴人有關(guān)的話題。他的觀點是，享受下里巴人的人也應該去享受陽春白雪。這話沒錯。下里巴人和陽春白雪都屬于文化，它們沒有高低貴賤之分，每個人都可以去享受它們，只是理解層次深淺的問題。當然，喜歡陽春白雪的人也可以在閑暇之時領(lǐng)略一下下里巴人的通俗簡單，享受下里巴人的人也可以在缺乏共振之時去了解一下陽春白雪的優(yōu)雅綽約。他們兩個本就是互相促進、互相影響的，“雅俗共賞”即是最好的感覺。在下里巴人中體會最最簡單的美麗，在陽春白雪中懂得欣賞較為遙遠的文化，并努力感受它們，即為享受文學藝術(shù)最非凡的狀態(tài)。

　　“我是一只駱駝”，就算是承認這句話，我也得說，這是一只真正有見解的駱駝，毫無畏懼，毫無退縮，是一只能為大家傳遞個人理念并不只是憤世嫉俗的坦率的駱駝。

　　活著讀書筆記 13

　　在看書之前已做好了心理準備，因為電影《活著》已讓我對福貴的人生有了了解。但從福貴被抓走回來時看見鳳霞和有慶開始，眼中的淚水仍是收不住，就這樣用模糊的眼睛讀完了這本書。從福貴輸?shù)艏耶a(chǎn)開始，福貴的父親、長根、母親、有慶、鳳霞、春生、家珍、二喜、苦根接著離他而去，直到最后的他沒有了家人和朋友，只能和一頭牛相依為命。

　　人究竟能承受多少苦難，你的一生已給出了答案，那就是人可以承受世間一切的苦難。

　　家珍沒有拋棄你是對的，因為你陪她度過了這一生，不論生活如何艱難，你們相互陪伴，彼此理解、相互鼓勵，從未拋棄過對方。反觀春生，在妻兒尚在，還欠福貴家一條命的情況下，不能忍受紅衛(wèi)兵的毒打而自殺，春生所受的苦與福貴相比，那點苦痛又能算的.了什么。在讀完之后才明白作者所說的“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著�！�

　　與福貴身處的社會環(huán)境相比，我們所處的社會環(huán)境不知好了多少倍，是什么讓鳳霞、有慶、苦根更早的懂事，是什么讓福貴與家珍一直相互理解，那就是他們一起經(jīng)歷過的苦難，想起就會落淚句子“有時去城里賣了雞蛋，我覺得苦根可憐，想給他買幾顆糖吃吃�？喔蜁f，買一顆就行了，我們還要買牛呢”。對，我們還要買牛！

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