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小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記1
暑假,爸爸給我買了本新書《小英雄雨來(lái)》。讀了以后,我愛(ài)不釋手,因?yàn)槲冶挥陙?lái)的故事深深打動(dòng)了。
雨來(lái)就是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛(ài)游泳,聰明活潑,逗人喜愛(ài)。雨來(lái)媽因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì),到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑,一個(gè)猛子潛入水下,待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑……多么頑皮可愛(ài)的雨來(lái)埃但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”,趁鬼子不防備,雨來(lái)一頭扎到河里,從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水里開(kāi)了幾槍,根本不頂事。
這篇文章讓我印象最深的有兩處,第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們—是—中國(guó)人。我們—愛(ài)—自己的—祖國(guó)!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。我想,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo),這和雨來(lái)相比,毫不夸張地說(shuō)“真是天堂日子”。然而課堂中,有的同學(xué)還是東張西望,心不在焉。我們不愛(ài)惜自己的教科書,常常是一本書還沒(méi)有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁(yè),甚至于把書架子都拆散了?粗陙(lái)學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,我感到深深的羞愧。
雨來(lái)被鬼子惡打時(shí)顯示出的英雄本色,深深地烙印在我的腦海中:扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來(lái),順著腮邊流下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。然而,雨來(lái)只是用手背一揩,倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子,出生在那樣動(dòng)—亂的時(shí)代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人,勇敢地說(shuō):“不”。我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo),我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知!,我們挑食,總是埋怨玩得不夠,電視看得還不過(guò)癮,電腦游戲還不夠刺激……我們無(wú)休止地向父母要這要那,從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比,我顯得多么渺小和缺少責(zé)任心!雨來(lái)接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),就像是頂著暴風(fēng)雨的海燕。而我呢?就像是一只小小的燕雀。
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到!贝笪暮兰{素夫這樣說(shuō)!缎∮⑿塾陙(lái)》這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自古英雄出少年,從現(xiàn)在起,我要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜它是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)先烈用生命和鮮
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記2
在寒假里,我看了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。
《狼王夢(mèng)》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個(gè)狼崽,分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王,但沒(méi)有成功。
媚媚無(wú)法成為狼王,因?yàn)樗且黄ツ咐;而黑仔在它沒(méi)有成年時(shí),爪子太軟,牙齒沒(méi)長(zhǎng)齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍(lán)魂兒在捕獵時(shí),不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭(zhēng)位時(shí)被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒(méi)有達(dá)到,還賠去了自己孩子的生命。
讀了這本書,我明白了對(duì)所有事情都要公平,不能偏心,否則都會(huì)有不好的后果。如書里紫嵐偏好黑仔,導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良,而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會(huì)死了。做事一定要膽大心細(xì),不然就有致命的錯(cuò)誤,藍(lán)魂兒如果仔細(xì)一點(diǎn)也不會(huì)被捉住后喪命。
雖然紫嵐沒(méi)有成功,但也沒(méi)人說(shuō)它失敗,因?yàn)樗有子孫后代。總有一日,可以完成它的“狼王夢(mèng)”。
《狼王夢(mèng)》故事精彩、細(xì)節(jié)生動(dòng),使人身臨其境,讓人愛(ài)不釋手。從這本書里,我也明白了做事仔細(xì)、公平的道理。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記3
今天我向大家介紹的是《狼王夢(mèng)》,這本書是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫的,它主要講了一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛(ài)、關(guān)于夢(mèng)想的故事,講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個(gè)暴風(fēng)驟雨的晚上產(chǎn)下了五只小狼崽,但其中一只小狼崽,卻因?yàn)槟咐堑氖韬,喪身在暴風(fēng)雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔,二兒子取名叫藍(lán)魂兒,三兒子取名叫雙毛,女兒叫媚媚,由于大兒子黑仔長(zhǎng)得極像當(dāng)年紫嵐喜歡的黑桑,于是紫嵐對(duì)黑仔視愛(ài)如珍,精心培養(yǎng)它,但是卻被一只大金雕給扔下懸崖,于是紫嵐只好把希望寄托在藍(lán)魂兒、雙毛身上,但他們都是在快要登上王位的時(shí)候,結(jié)束了生命。紫嵐只好把希望寄托在了子孫上,但她卻看見(jiàn)那只奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋,為了圓她的狼王夢(mèng),與金雕同歸于盡了。
在人們的心目中,狼是邪惡的,翻看《成語(yǔ)字典》,什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和兇險(xiǎn)。
《狼王夢(mèng)》這本書每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作,讓我對(duì)狼都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不管是兇惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無(wú)上的母愛(ài)。就像現(xiàn)實(shí)生活中一樣,哪位家長(zhǎng)不希望自己的兒女成才,所以我衷心祝愿紫嵐可以圓了她的夢(mèng)。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記4
暑假里,媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,一翻開(kāi)這本書,我就喜歡得不想放下了。
這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如,故事中金珠的同學(xué)告訴金珠,可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,每一次完成“任務(wù)”之后給自己來(lái)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)了這個(gè)方法后,我發(fā)現(xiàn)我比起原來(lái)做作業(yè)的積極性要提高了。一開(kāi)始,我的作業(yè)一般九點(diǎn)才做完,而現(xiàn)在呢,一般情況下我七八點(diǎn)就做完了。每到這時(shí)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看一會(huì)電視或者讀一本書,這樣我就會(huì)擁有快樂(lè)感,下次完成“任務(wù)”時(shí)就依然會(huì)做得很快。
這本書里的許多故事深深觸動(dòng)了我。例如,在《飛不了的幾維鳥(niǎo)》這個(gè)故事里,幾維鳥(niǎo)因?yàn)闆](méi)有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒(méi)用的擺設(shè)。不幸的是,由于飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個(gè)故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那么最終也會(huì)變成一只“幾維鳥(niǎo)”。讀了這個(gè)故事我受益匪淺,以前的我總是不愿意努力,覺(jué)得天上會(huì)掉下來(lái)餡餅,讀了這個(gè)故事以后我才明白,人是要努力的,否則就一定會(huì)慢慢被社會(huì)淘汰。
這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》令我愛(ài)不釋手,建議大家都閱讀一下這本好書,相信你們會(huì)對(duì)它贊不絕口的。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記5
寒假期間,媽媽帶我去圖書館買老師推薦的書,我把書買了回來(lái),便聚精會(huì)神地看書,我最喜歡林海音奶奶寫的《城南舊事》這本書。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,還有這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段:秀貞總是讓人家討厭,可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄,總是找她聊天。后來(lái),小英子察覺(jué)到妞兒是秀貞的女兒時(shí),便找一切機(jī)會(huì)讓她們見(jiàn)面,然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們,讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄W屛蚁矚g的是小說(shuō)的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,一個(gè)六歲小孩子竟懂得愛(ài),懂得友誼,值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。
我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮,卻沒(méi)有英子過(guò)得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人,去擁有多彩幸福的童年吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記6
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記7
《偶像練習(xí)生》是一檔由張藝興作為全民制作人代表,而屏幕前的我們,作為全民制作人,從100位努力的練習(xí)生里選出9位練習(xí)生,成為最終出道組合NINEPERCENT的成員,從20xx年的1月份開(kāi)始,越努力,越幸運(yùn)!這個(gè)口號(hào)就成了所有練習(xí)生的堅(jiān)持的信念。
第一期節(jié)目,樂(lè)華的七位小哥哥吸引了我的目光。其中,黃明昊和范丞丞更是讓我印象深刻,范丞丞雖然在第一次舞臺(tái)表演時(shí),即興說(shuō)唱失了誤,但是在后面的節(jié)目中,也是很好的展現(xiàn)了自己的說(shuō)唱實(shí)力!黃明昊,可鹽可甜,是一個(gè)超級(jí)暖心的哥哥。其實(shí),他也不過(guò)17歲,可是,跟同齡人相比,卻顯得很成熟。這點(diǎn)讓很多nana姐姐心疼不已。
還有讓我印象深刻的,就是來(lái)自香蕉娛樂(lè)的林彥俊練習(xí)生了,林彥俊的'組合真的很奇妙呢!又乖又帥還臭屁。他還當(dāng)過(guò)兵。林彥俊真的就像是電視劇里演的制霸少年,制霸少年林彥!橘妹永遠(yuǎn)愛(ài)著你!
偶像練習(xí)生里可鹽可甜的小哥哥很多,說(shuō)真的,女孩子應(yīng)該嘗試著追一下星,因?yàn)槟阕返哪莻(gè)明星,是你最想成為的樣子!一旦你有了目標(biāo),你就會(huì)一直向前沖。山外青山樓外樓,我的少年百分九!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記8
近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼场N浵伿且环N勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書。
以前我并不喜歡昆蟲(chóng)?赐赀@本書后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
看完這本書,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記9
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
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