小王子的讀書筆記(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的小王子的讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小王子的讀書筆記1
《小王子》是我在學(xué)生時(shí)代非常喜愛的一本童話故事書，而當(dāng)了老師之后，我還未曾回味過它，這個(gè)暑期，我又捧起了《小王子》細(xì)細(xì)讀了起來。由于閱讀的心境和身份不同，我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。
圣·�？颂K佩里的著作《小王子》講述了一個(gè)美麗但卻有寫傷感的故事，故事的主人公“小王子”因?yàn)榕c一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個(gè)星球中漫游，分別拜訪了迷醉于權(quán)術(shù)的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家，他對他們的生活很不理解。最后，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨(dú)的良方，卻結(jié)識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責(zé)任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切”，本質(zhì)的東西是眼睛看不見的。
《小王子》之所以成為一本兒童文學(xué)里的經(jīng)典，它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經(jīng)常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的經(jīng)歷，使他對這個(gè)世界有著獨(dú)特的思考�！缎⊥踝印纷�1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因?yàn)椋赡耆送瑯有枰暮屯�，同樣需要純凈和善良，需要觸摸深藏的赤子之心。
書中，小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫，可大人們卻認(rèn)為那是一頂帽子，所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來，以便大人們能看清楚。他們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋得明明白白�！边@個(gè)情節(jié)我覺得十分有趣，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡浅錆M神奇，充滿想象的，大人們總不明白他們在想些什么，做些什么。對于同一件事，大人們和孩子們看待的角度不同，這反映了人內(nèi)心的價(jià)值觀和世界觀的不同。原蘇聯(lián)教育學(xué)家贊可夫曾說：“了解兒童，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，了解他們的歡樂和憂愁，恐怕沒有比這一點(diǎn)更重要的事了�！弊鳛榻逃ぷ髡撸�(dāng)我們不理解學(xué)生，不明白為什么總是有這么多不聽話的學(xué)生時(shí)，我們是否反省了自己?是不是只是我們與學(xué)生看待問題的眼光不同，所以在教育工作中便產(chǎn)生了許多無謂的摩擦？在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題，葉圣陶曾說：“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。”這就強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的理解，對學(xué)生的理解并不是件很容易的
事，因?yàn)槌扇撕秃⒆拥男睦聿町惡艽螅绻话炎约寒?dāng)作孩子，就永遠(yuǎn)不會達(dá)到對孩子世界的細(xì)膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題，讓學(xué)生的個(gè)性得到應(yīng)有的尊重，讓他們的主體性得到充分的張揚(yáng)，培養(yǎng)他們的自我思想和意識。讓學(xué)生真切地感受到教育對他們進(jìn)行的智慧啟發(fā)和心靈陶冶所帶來的內(nèi)心充實(shí)、和諧、光明和快樂。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體身心素質(zhì)的全面、生動和活潑發(fā)展，這樣的教育才是真正以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為本的教育，也才是真正的教育。
孩子們不僅天馬行空，還極具好奇心。小王子對于“玫瑰花的刺有何用”這個(gè)問題刨根問底，讓“我”感到十分厭煩，而當(dāng)我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處。花兒帶刺，僅僅是為了表達(dá)他們的怨恨罷了！”小王子沉默了片刻后，有些憤慨地說：“我不信你的話！花是柔弱、純樸的生物，總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以說是兒童的一大心理特征，好奇心也是最強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力，對于小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答，這種狀況很明顯，打擊了孩子遇到問題愛問“為什么”的天性。教育者在教育過程中只有保護(hù)和支持教育對象的好奇心，并熱情地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)他們，才可能使教育對象取得極大的成功。也只有這樣，教育對象的好奇心才能得到培養(yǎng)，才會進(jìn)一步發(fā)展成為他們認(rèn)知的興趣，而濃厚的認(rèn)知興趣又是他們求知的發(fā)動機(jī)，它與教育對象學(xué)習(xí)的愉快情感是聯(lián)系在一起的，具有一種神奇的力量，能使教育對象不知疲倦地學(xué)習(xí)、探索，走進(jìn)知識的殿堂，走向成功的彼岸。
小王子是一個(gè)“可愛、天真、敏感、善良”的孩子，作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經(jīng)歷，但最后，卻有意設(shè)置了一個(gè)悲劇式的結(jié)尾，讓人深思。這個(gè)結(jié)尾也是讓我感到意外的，因?yàn)槿珪汲錆M了溫馨和柔軟的氣息，但到了結(jié)尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”？或許作者是故意而為之，書中那和諧溫馨的氛圍與深刻的哲理，讓人對大人們的世界充滿反思，反思自己對待孩子們的態(tài)度。
《小王子》真不愧是一本經(jīng)典之作，在不同時(shí)期讀它可以有不同的感受。當(dāng)我們是孩子時(shí)讀它，它給我們帶來的是一段奇幻的冒險(xiǎn)旅行；當(dāng)我們成年后讀它，它告訴我們愛與責(zé)任的真相；當(dāng)你成為了一個(gè)教師或是為人父母，《小王子》讓我們感受到童心，了解孩子，貼近孩子的心靈。
小王子的讀書筆記2
這是一個(gè)深?yuàn)W的謎。對于你們這些和我一樣熱愛小王子的人來說，如果在一個(gè)誰都不知道的地方，有一只我們誰也沒見過的綿羊，吃掉了或者沒有吃掉一朵玫瑰花，這都會使宇宙萬物產(chǎn)生天壤之別的變化……
當(dāng)你們仰望星空時(shí)，請想一想吧：綿羊究竟有沒有吃掉那朵花呢？你們將會看到，宇宙的一切都隨之改變……
然而，任何一個(gè)大人都永遠(yuǎn)不會明白這個(gè)的重要性！
對我來說，這是世界上最美麗也是最凄涼的景色。這景色和前面一幅畫的景色一模一樣。為了讓你們看個(gè)清楚，我又一次把它畫了出來。就是在這里，小王子出現(xiàn)在地球上，后來，他也是在這里消失。請你們仔細(xì)看吧，如果有一天你們在非洲的沙漠上旅行，你們就可以準(zhǔn)確辨認(rèn)出這個(gè)地方。如果你們有機(jī)會經(jīng)過這個(gè)地方，我求你們不要匆匆路過，請你們在小王子的那顆星球下稍等片刻！這時(shí)，如果有個(gè)小孩子向你們走來，如果他笑著，如果他有一頭金黃色的頭發(fā)，如果你們詢問他時(shí)他默不作聲，你們一定會猜到他是誰了。那么就請你們幫個(gè)忙吧，不要讓我再這樣悲傷：請趕快寫封信給我，告訴我他又回來了……
小王子的讀書筆記3
終于看完了這本書，時(shí)間是有點(diǎn)長，因?yàn)槲也皇且豢跉饪赐甑�，這時(shí)我在想自己看懂了嗎，那些平實(shí)的句子所引發(fā)的思考，同以往是不一樣的，人只能活在瞬間，下一瞬間已是不同，所以我一直記得學(xué)生時(shí)代里在同學(xué)作文中出現(xiàn)的一句話是這樣寫的：世界上沒有什么是永恒的，唯有變。所以說作者寫的小王子是他自己的小王子，我們所看到的小王子是通過作者的文字，依靠我們自己的想象力所勾畫的這人小王子也是不一樣的。
我常想記憶是什么，我所看到的，所聽到的，所聞到的，所嘗到的，所觸摸到的，所想象到的，都會變成一顆所謂的種子，看不見的種子被埋藏在某處，會在某個(gè)瞬間覺醒發(fā)芽。這也許就是記憶吧，它是看不見的，有時(shí)覺醒有時(shí)沉睡。從我剛出生一直播種到死亡才停息。我的認(rèn)知有時(shí)會停留在種子播種的時(shí)候，當(dāng)我看到一朵花，以前第一次見過叫做玫瑰的花，當(dāng)再一次見到這朵，就會從意識里認(rèn)為這是玫瑰花，可是我卻看不到眼下這朵玫瑰，我看到的是記憶種子里的那一朵和這朵重疊了，其實(shí)這一朵是不一樣的。所以我的眼睛常常看不見東西，就像小王子里所說的：看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。確實(shí)很多東西只有用心才能看得清楚，我應(yīng)該要有看事物初始之前的眼光用心看待每個(gè)事物。不一樣的，一切都是不一樣的，可是我卻常常被蒙蔽。
看完這本書對我觸動很多，我學(xué)會開始思考很多東西，用心去想去做以前做過很平常的事情，我發(fā)現(xiàn)自己改變了。這本書我還會再重新看，像第一次看它一樣，從空白到播種一顆另外的種子�？此仆瑯拥姆N子，卻從開始就不一樣，只有我自己知道。
小王子的讀書筆記4
這是一本反復(fù)再版無需再多推薦的書。這是一本成人童話，只有在付出過，失望過之后，才會懂得那些簡短的話語背后的含義。文字很少，段落錯(cuò)落有致，讀起來并不費(fèi)力。如果心情很糟卻又想做點(diǎn)什么讓自己靜下來，可以打開《小王子》。
書中最經(jīng)典的部分是第21章，小王子和狐貍、玫瑰的對話。盡管讀過很多遍，也未必記得那么多鋪墊的對白，卻總能想起那句“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使得你的玫瑰變得如此重要”。因?yàn)榻o玫瑰澆過水，遮過風(fēng)雨，除過毛蟲，聽過玫瑰的抱怨和吹噓，也經(jīng)歷過沉默相對，所以，那朵玫瑰是獨(dú)一無二的。也許我們見過很多相似的臉龐，卻只能認(rèn)出那張同行過的臉。經(jīng)歷過復(fù)雜的人事之后，無論最初的我們有多少怨恨，有多少憤怒，覺得對方有多么可惡，也無論最終的我們記得的是開心還是不開心，我們記得的終究是我們付出的時(shí)間和精力。所以，無論結(jié)果如何，只求在付出的時(shí)候全心全意，為的是來日的不后悔。
在此之前，狐貍說：現(xiàn)在你對我來說，只不過是個(gè)小男孩，跟成千上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說，也只不過是個(gè)狐貍，跟成千上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就彼此都需要對方的。你對我來說是世界上獨(dú)一無二的。我對你來說，也是世界上獨(dú)一無二的。只有馴養(yǎng)過的東西，你才會了解它。人們沒有時(shí)間去了解任何東西。他們總是到商店去購買現(xiàn)成的東西。但是不存在出售朋友的商店，所以人們也就不會有朋友。你如果想要有個(gè)朋友，就馴養(yǎng)我吧。畢竟不是每個(gè)人都有朋友。
于是，小王子馴養(yǎng)了狐貍。狐貍在分手就要來臨的時(shí)刻傷感地要落淚，小王子對狐貍說：這可是你的不是喲，我本來沒想讓你受任何傷害，可你卻要我馴養(yǎng)你。是的，是我們自己把弱點(diǎn)暴露在對方面前，并任由對方利用。于是，我們穿起鎧甲，以防備的目光打量著外面的世界，抵抗傷害也畫地為牢。所以小王子說：如果你想要與別人制造羈絆就要承受流淚的風(fēng)險(xiǎn)(You risk tears if you let yourself be tamed.)。當(dāng)然，即便我們有捧出一顆心的勇氣，也未必有一雙穩(wěn)重的雙手來接住。所以狐貍以命令地口吻對小王子說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。
再美好的夢也會醒來的時(shí)刻，再要好的朋友也有各奔東西的時(shí)刻，不必傷感。正如小王子說：當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見的是會笑的星星。
小王子的讀書筆記5
以前不知在哪兒看過，如很多書一樣，看得不用心，然后就忘了。字很少很簡單的一本繪本讀物，充滿了想象和好奇心，又穿插和諷刺著現(xiàn)實(shí)社會的成年人、虛榮的人、酗酒的人等等，同時(shí)又告訴我們一些深刻的道理，如重要的東西眼睛看不見，我們要用心生活，因?yàn)轳Z養(yǎng)，與社會中的其他個(gè)體建立緊密的關(guān)系，我們眼中的世界會變得不一樣，如小王子仰望自己星球因?yàn)槊倒�，小王子和飛行員仰望繁星的時(shí)候會因?yàn)楸舜硕鴷囊恍�。吞大象的蛇、綿羊到底會不會吃掉玫瑰，充滿童心的人才會去思考這么看起來脫離生活實(shí)際的問題吧?!
大多時(shí)候的自己就像忙著賺錢的商人，以為自己是很認(rèn)真的人，在認(rèn)真的生活，但假如自己不知道火車開往何方，只是在上面假裝睡著，在小王子眼里，又是何等荒唐。
要保留一顆單純好奇的心，探索未知，感受馴化和付出的美好。
小王子的讀書筆記6
第一次知道《小王子》這本書，是在高中的語文課。同桌站在講臺上向大家推薦著，我仿佛又重新看見堆疊在課桌上高高的書本，感受到架在鼻梁上近視眼鏡的重量，課堂氛圍輕松又愉快，我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著同桌天真快活的臉�！斑@是一本寫給大人的童話故事，教會你關(guān)于愛與責(zé)任的書”她笑著說道。彼時(shí)大家還從未擔(dān)心畢業(yè)的離別，日子過的像永遠(yuǎn)被太陽照著的一角。后來向同桌討來這本書，書的封面上有長長的我怎么也記不住的作者名字，書內(nèi)頁里有孩童似的可愛涂鴉，加上文字通俗易懂，浪漫又童趣，我很快便草草讀完了。直到最近，又有一位朋友遞給我這本書，我又重新對這本書有了不同的理解。關(guān)于人生的一切的哲理，你都可以從中找到答案。
“忘記朋友可是令人心痛，要知道，朋友并非人人都有”想起上課時(shí)一起因?yàn)榘l(fā)呆而被點(diǎn)名罰站的朋友，下課后手牽手排隊(duì)小賣部，記得對方生日和一切古怪癖好，在歷史課上頻繁的傳紙條聊天，說起對方糗事時(shí)哈哈大笑趁老師來到前把臉埋進(jìn)書本。替我擦干眼淚，訓(xùn)斥我的懶散不堅(jiān)強(qiáng)，牽我的手鼓勵(lì)我勇敢的表白。我想這是我在讀書生涯收獲最美的寶物，我最親愛的好朋友們。
讀書生涯結(jié)束后，認(rèn)識新的人新的環(huán)境。以畢業(yè)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)再也沒有頻繁見面的機(jī)會，身邊的人告別離開。不知什么時(shí)候?qū)擂尾贿m出現(xiàn)在手機(jī)兩端，不能似以前暢快說話聊天。聊天界面停留在你發(fā)出消息的那一條，再也沒有更新過。但好在現(xiàn)在依然有可以真心相處互開玩笑的朋友，我們彼此了解對方脾性，能陪伴對方走過難過不適，在一起看場電影嗷嗷大哭后互相為對方加油，在她蓬頭垢面時(shí)安慰她笑一個(gè)就很漂亮。我望著她，愿意去相信她為我做點(diǎn)什么并不是圖我什么，僅僅是她愿意。所以啊，遺忘一定會有的，但像詩篇里歌頌的友情永恒美好也一定會有的。
這本書里還有一個(gè)小狐貍，它總是教著小王子一些道理�！叭祟愐呀�(jīng)忘記這條真理，但你千萬不要忘記，你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)，你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)�！币郧白x的時(shí)候總在想，一朵玫瑰有什么好負(fù)責(zé)的？它花開花謝從不由人，為何要為它負(fù)責(zé)？后來想想也許這個(gè)玫瑰不單單指玫瑰，它可能是一個(gè)愛人或是一份要盡全力做好的工作，或是一種毅力堅(jiān)持的體現(xiàn)，它可以是實(shí)體的某種物體也可以是虛擬空間的精神力。
我不由得想到自己，想到自己的工作，自己的性子一直是懶散的，甚至我不太去管它發(fā)展成什么樣，但是我現(xiàn)在走上工作崗位，我不得不讓自己做出改變，我需要責(zé)任心，耐心，去為我的同事保駕護(hù)航，我要為我的工作負(fù)責(zé)�；仡^看看以前的自己，現(xiàn)在的我應(yīng)該在慢慢扛起責(zé)任二字吧。具體的，微小的又或是巨大的，很多很多的責(zé)任在生活的每分每秒。只有伸開手去接住它，它才能握住你的手掌，從中開出玫瑰花。不然的話，它只是一粒失敗的種子�！鞍盐易兂擅倒宓幕▓@吧”我對自己說，可能會有磨難或痛苦試圖擊退我，但那不正說明我的人生充滿光，是一座幸福的花園嗎？
我的小王子教會我去認(rèn)識愛，善待朋友，鼓勵(lì)我承擔(dān)我的責(zé)任，保護(hù)好玫瑰花園，那么朋友，你的小王子教會了你什么？
小王子的讀書筆記7
一本好書經(jīng)得起世人的評價(jià)，時(shí)間的磨練。第一次接觸《小王子》是同學(xué)買了一本精裝版的，他看完后意猶未盡。時(shí)常說起里面富有深意的話語，感嘆小王子與玫瑰花之間的故事。但由于種種原因在不久前才得以自己品讀此書。
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。作者圣�？颂K佩里在這部童話小說里，通過一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對人類“童年”消逝的無限感嘆，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
小說的敘述者是個(gè)飛行員，他講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。小王子是一個(gè)神秘可愛的孩子，他住在被稱作B-612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說的敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識了不少人，但他從沒停止對玫瑰的思念。
在旅途他認(rèn)識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼一只狐貍伴著小王子渡過了孤獨(dú)，教會了小王子生活與生命真正的含義。狐貍這樣告訴小王子：本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛就是責(zé)任。最后和飛行員相遇。
幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了世界上隱藏的種種丑惡，也體會到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！边@是對愛的等待與責(zé)任。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機(jī)會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。小王子帶我走進(jìn)一個(gè)成人的童話世界。
小王子的讀書筆記8
我讀了《小王子》這本書，覺得這本書挺有意思，內(nèi)容還是很吸引人的。
《小王子》這本書所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。
他就是小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開了;他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。小王子結(jié)識了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內(nèi)就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。
小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子的讀書筆記9
《小王子》是法國著名兒童文學(xué)短篇小說，作者安東尼·德·圣�？颂K佩里(AnthonydeSaint-Exubery)于1942年創(chuàng)作。雖然這是一部兒童文學(xué)作品，但我成年后已經(jīng)讀過了，而且情不自禁。它有一種難以察覺的力量控制著我們內(nèi)心的悲傷。他的話簡單明了，但卻散發(fā)出獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)非凡的童話，他生活在一顆比他大一點(diǎn)的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰。但是小玫瑰的虛榮傷害了小王子對她的感情。小王子告別了小行星，開始了太平洋空之旅。他一個(gè)接一個(gè)地參觀了六個(gè)行星，各種各樣的信息令他沮喪。他覺得成年人既荒謬又不正常。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才能找到一個(gè)可以成為他朋友的人。然而，點(diǎn)燈人的空間非常狹窄，除了點(diǎn)燈人和他自己，沒有第二個(gè)人的空間。在地理學(xué)家的指導(dǎo)下，孤獨(dú)的小王子來到了人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知道像鸚鵡一樣重復(fù)別人說過的話。小王子越來越多地想到他星球上的小玫瑰。后來，小王子遇到了一只小狐貍。小王子征服了小狐貍，并和它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍給了小王子心中的秘密--事物的本質(zhì)是肉眼看不見的，只有用他的心他才能看到一切--作為禮物。有了這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉沙漠發(fā)現(xiàn)了生命的春天，飛行員們陷入了困境。最后，小王子在蛇的幫助下死去，他的心回到了他的小行星B612上。
童話《小王子》的情節(jié)充滿了跌宕起伏、哲理和趣味�！缎⊥踝印返墓适潞唵蚊髁�。我毫不費(fèi)力地讀了兩遍。童話可能是平淡生活的禮物。它們讓你容易閱讀，同時(shí)也給你一些東西，比如生活的純真和美好，比如簡單和清晰。作者描述的搜索過程和我們的'日常生活一模一樣。我們一直在尋找“失去的美”，卻忘記了它會成為一份美麗的“禮物”。只有當(dāng)你失去它時(shí)，你才能珍惜它，只有當(dāng)你失去它時(shí)，你才能知道什么是美麗的。我們都想擁有自己美麗的世界，現(xiàn)在我們都想擁有美好的未來。然而，這怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，讓現(xiàn)在不朽，但是我們可以盡最大努力珍惜現(xiàn)在，珍惜通過我們自己的探索將會過去的現(xiàn)在。
《小王子》的故事很悲傷，是愛情的痛苦。愛是嚴(yán)肅而真誠的，痛苦而難以忍受的。小王子的愛純潔而優(yōu)雅，真誠而誠摯。如果死亡能讓他回到他的星球，如果死亡能讓他遇見他所愛的人，他會毫不猶豫地選擇死亡，因?yàn)樗钌畹貝壑�，因�(yàn)樗男谋幻倒羼Z服了。他也這么做了。他輕輕地跌倒了，就像他來到地球上，沒有人知道。
《小王子》用童話語言來描繪股市。然而，作品簡潔的語言滲透了作者對人類文明的深刻理解，闡述了他對社會不同類型成人的看法和批評，并提出了一些發(fā)人深省的問題。特別是，作者通過小王子的口稱贊友誼和友愛，希望人們能發(fā)展友誼和彼此相愛。在作者看來，愛情就像小王子居住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就像小王子一樣勤奮，為玫瑰鏟除邪惡的雜草。
小王子的讀書筆記10
書，讀書，讀一本本書 讀一本本好書 認(rèn)認(rèn)真真的讀一本本好書 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個(gè)世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻�(gè)善良、快樂的人。
小王子的讀書筆記11
一
多少次在夢中看見他金色的短發(fā)，看見他溫柔的藍(lán)眸，多少次在夢中聽到他單純的話語，聽到他稚嫩的童音。他，就是小王子，童話《小王子》的主人公，一個(gè)不染凡塵的孩子。
他有一個(gè)小小的星球，上面有玫瑰、死火山和活火山，還有一些小小的綠苗。他到過地球的沙漠，到過熱鬧的城鎮(zhèn)，到過玫瑰園，遇見過一只狐貍——一只為了馴服她的男孩子面苦苦等待的狐貍。他傷害過別人，也被別人所傷害，他就是我心中最完善的存在，只因?yàn)�，他是小王子�?/p>
他只有七歲，在地球上不斷產(chǎn)生疑問，單純而又善良。飛行員圣�？伺逄K里是他的老師，狐貍是他的老師，他在地球上不斷地學(xué)習(xí)，不斷地行走，來到了沙漠，細(xì)膩的黃沙上留下他一個(gè)又一個(gè)足印，留下的還有蛇、花朵、水井和無邊的孤單。我的思緒與他同行，他收獲了快樂，我收獲了人生的哲理：真正美好的東西可能是肉眼所看不到的，只存在于人的內(nèi)心與靈魂深處�？墒牵詈笏厝チ恕蜕碥|“消失”了，他被一條蛇的牙齒送回了宇宙，留下了淚珠與心，只是為了他的玫瑰。
我多想遇見他，告訴他，你的朋友圣�？伺逄K想你了，我也想你了。也許，多年后，我和小王子會在夢中相遇，那時(shí)。我要對他說的第一句話就是：“我、圣�？伺逄K里、狐貍都在夢中等著你吶！”
二
這本書所給予我的感動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是其他的人和事可以做到的。這本書似乎是一把溫柔的小刀，悄悄把我心靈的堅(jiān)硬外殼一層一層刮去，那些落下的碎殼像星星一樣地飄遠(yuǎn)…
無論是小王子，還是他的玫瑰，或者是被他所馴服的狐貍，都是神圣與純潔的，他們都內(nèi)在地散發(fā)出一種神奇的氣質(zhì)，那是只有沒被塵世所淹沒的人才可以散發(fā)出來的天使氣味。也可以說，這是一篇給大人看的童話，在他面前撒不下任何謊言，在他面前只有真實(shí)。因?yàn)�，沒有一個(gè)人想要欺騙這樣單純可愛的小王子，還有他的星球上那朵美麗的玫瑰花。
在這本書的開頭，主要講作者所駕駛的飛機(jī)在飛越沙漠的時(shí)候出現(xiàn)了故障，被迫降臨。然而，就是這么平淡的開頭，卻擁有了一個(gè)驚艷的結(jié)尾。或許，用“驚艷”這個(gè)詞與小王子的圣潔根本不搭配，但這的確像是個(gè)夢境。第一，在沙漠中不可能有人存在，而且還是個(gè)孩子。第二，如果只是一個(gè)普普通通的孩子，是不可能在沙漠中存活那么多天。我覺得小王子不單單是一個(gè)小王子，他要么是上帝派來的天使，要么是天使派來的信使。因?yàn)樗砩掀婷畹臍赓|(zhì)以及奇妙的語言，比如“水是可以滋潤心靈的……”“省下那么多的時(shí)間干什么呢？”“我們孩子，對于大人應(yīng)該寬宏大量才是。”我覺得，如果是一個(gè)大人在看的時(shí)候，同時(shí)也會為自己所汗顏吧？披著理性的外衣，也應(yīng)該摘下來，讓他人看看自己的真正模樣了吧？
其實(shí)，小王子也不是那么老實(shí)敦厚的。因?yàn)樗吘故莻�(gè)男孩子，內(nèi)心也有調(diào)皮和可愛。也許粗粗一看的同學(xué)會不太明白，但如果你再次捧起書，再細(xì)細(xì)的讀一讀，你就可以看到，在作者的筆下，無時(shí)無刻不在洋溢著對于小王子的寵愛與欣喜之情。但是，小王子的調(diào)皮到底表現(xiàn)在哪里呢？比如說，他所拜訪的點(diǎn)燈人的星球，他在即將啟程時(shí)，卻并不承認(rèn)，他有點(diǎn)留戀這顆星球，因?yàn)椤拔乙惶炀涂梢钥匆磺砂俣啻稳章淠亍?/p>
這本書的名氣之大，大就大在作者是一名飛行員作家。同時(shí)，他的消失，至今還是一個(gè)未解之謎。不過，不可否認(rèn)的是，他留給后人的《小王子》絕對是一篇佳作，你說呢？
小王子的讀書筆記12
小王子這本書講述的故事非常離奇，而小王子在自己的經(jīng)歷中，學(xué)會了很多東西，懂得了愛情的真諦，也讓自己的內(nèi)心有了安詳?shù)男木�，而這些都是通過冒險(xiǎn)領(lǐng)悟到的。
讀了這本書，讓我懂得了什么是愛，什么是幸福!如果我們將來愛上一個(gè)女孩，也應(yīng)該用責(zé)任感和寬容來維系，愛情并不是占有，而是付出。因此，我推薦所有的同學(xué)們閱讀這本著作，一定會讓你受到啟發(fā)，對自己的人生也是大有裨益的。
小王子讀書筆記2
《小王子》讀書筆記——我的世界你不懂
小時(shí)候一直聽說卻從未讀過的《小王子》在我20周歲這一年終于品讀。
我是一個(gè)沒有童心的人，但是讀書的每一秒都感到恬靜浪漫。讀它，每個(gè)人都感受一定不同，我相信絕對理性的人，一定會說，這么幾個(gè)主觀性的哲理有什么好吹捧的。小王子覺得小羊糊里糊涂把玫瑰吃了是很重要，猴面包樹的小芽沒清理是很重要的�？墒琴~目也很重要啊，禮節(jié)也很重要啊。
對啊，這只是思考方式的不同，孩子更看重對自己重要的東西，大人更看重社會的一些倫理甚至利益。
所以我覺得無所謂誰更高尚。
但是小王子的天真浪漫，更讓我們喜歡。人，總是返璞歸真，越年長越想回歸最初的自己，正如佛教，初時(shí)看山是山，看水是水，然后深入社會后在社會價(jià)值引導(dǎo)下看山不是山看水不是水，最后回到本初看山是山看水是水。真正的大徹大悟雖是最后，但最初天真的心也接近真諦。
小王子的讀書筆記13
前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。
小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的，安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的，這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了他深愛的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……
小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護(hù)自己的熱愛——玫瑰花……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會做錯(cuò)事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠(yuǎn)保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子的讀書筆記14
我看見了一只小貓。
我想親近它，小貓對我有些戒備，但沒有跑開。只要我耐心些，我有機(jī)會摸摸它。
tame 你會怎么翻譯？ 《 小王子 》 中把它翻譯成“馴養(yǎng)”，小狐貍說“馴養(yǎng)”是建立感情聯(lián)系。
小王子想跟小狐貍玩，小狐貍一開始不愿意，我想小王子這么孤單可憐，為什么小狐貍不能陪陪他。就在那一刻，我突然明白了“馴養(yǎng)”。
我想 tame 是一種羈絆啊。
小狐貍說：“現(xiàn)在你對我來說，只不過是個(gè)小男孩，跟成干上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說，也只不過是個(gè)狐貍，跟成干上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就彼此需要對方了。你對我來說是世界上獨(dú)一無二的。我對你來說，也是世界上獨(dú)一無二的 … ”
小王子已經(jīng)被他的玫瑰花所馴養(yǎng)，小狐貍?cè)匀滩蛔π⊥踝诱f：“請你 … … 馴養(yǎng)我吧！”即使明知道結(jié)果是悲傷的，仍然想要建立羈絆的那種心情，也是一種幸福呢。以后當(dāng)它看到金黃的麥子，它就會想起小王子金黃色的發(fā)。
可我最后想說的是，人可以很容易就從憐憫的感清中走出來，小貓卻以為自己有了一個(gè)家，這是多么不對等的一種感情。
小王子的讀書筆記15
1.認(rèn)為他和小王子一樣，你永遠(yuǎn)找不到他的尸體，他會回到他的星星上，在夜晚，你仰頭看星空，會看到5億小鈴鐺，他就在期中的一顆星上，因?yàn)橛兴�，所有的星星都變得有意義。
2.有些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國王，只想“理性”的下命令控制一切；有些人像“自負(fù)的人”，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見；有些人像醉鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄；有些人像“商人”只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死，想占有再占有，其實(shí)對他們的占有物非常無助；有些人遵守“規(guī)律”如同點(diǎn)燈人，不知道自己為誰而忙，為何而忙；有些人是寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對有生命的一切一點(diǎn)也不感興趣。
3.——國王說，我相信我的星球有一只愛叫的老鼠，我偶爾判它死刑，那么它的生殺大權(quán)就操在你手里，但每一回你都的饒它，因?yàn)樗俏覀儍H有的犯人。
4.——自負(fù)先生說，仰慕我吧，我認(rèn)為我是這星球上最俊美、最考究、最有錢、最聰明的人；雖然，星球上只有我一個(gè)人。
5.我不需要你，你也同樣用不著我，對于你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣，然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙惟一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。
6.如果你馴養(yǎng)了我，那么我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。
7.生命中其實(shí)也已經(jīng)不是很介意，一定要把什么攥在手心里。
8.只要你曾經(jīng)被馴養(yǎng)，這個(gè)世界就不會再是原來的樣子。
9.當(dāng)我懂得“馴養(yǎng)”這個(gè)詞后，我從此不再計(jì)較生命以往和將來的得失——無論是愛情，還是友誼——可能是我總是在失去，可誰不曾以及將失去過什么呢，從童年是美麗的發(fā)夾到最終了時(shí)我們的生命。
10.于是在我生命中，從此多了一種靠著“馴養(yǎng)”建立起來的聯(lián)系——對我，可能是友誼，也可能是愛情，但無論如何，我在去追求的時(shí)候，會有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。
11.當(dāng)你感覺到悲傷的時(shí)候，就會喜歡看日落……
12.只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的。
13.只有孩子們才知道他們在追尋什么。
14.因?yàn)橛幸欢湮覀兛床坏降幕▋�，星星才顯得如此美麗。
15.——“你為什么喝酒呢？”小王子問酒鬼�！昂染瓶梢赃z忘！”酒鬼說�！巴浭裁�？”“忘記我的羞恥”“你有什么羞恥？”“喝酒就是我的羞恥！”
16.愛總是矛盾的，修伯里的矛盾是所有人的矛盾。
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