海底兩萬里讀書筆記(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀書筆記1
我讀了一本非常有趣的小說《海底兩萬里》。這本書的作者是法國科幻小說大師儒勒.凡爾納，他的代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說，它講述了1866年海中突然出現(xiàn)了一只大海怪，制造出了好幾件海難事件，因而震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾受邀參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后，我的心情久久不能平靜，我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)出這本書所描寫的奇幻美麗的海底世界。這本書還讓我學(xué)到了許多地理、生物知識(shí)，帶我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。書里面的阿龍納斯教授勇敢而智慧，善于觀察和記錄，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!他這種好學(xué)的精神和勇于鉆研的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬里讀書筆記2
這個(gè)假期，我讀了法國作家凡爾納的一個(gè)作品《海底兩萬里》它是關(guān)于一個(gè)海怪的故事。
故事發(fā)生在1866年，海上連續(xù)發(fā)生離奇撞擊事件，為了捕獲這只怪物，“林肯號(hào)”邀請(qǐng)了生物學(xué)家阿尤納斯和他的助手一同參加。在海上遇難后，教授和船員們被怪物救起，怪物竟然是一只比鯨魚還要大的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇的主人尼摩船長帶著他們一起開始了精彩的海底旅行。他們經(jīng)歷了海底森林、珊瑚王國，發(fā)現(xiàn)了大西洲，看到了恐怖的大章魚？？？？多次遇到危險(xiǎn)并克服困難。但是，潛水艇還是落入漩渦里，龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公之于眾。
最讓我感慨的是南極冰山的冒險(xiǎn)，他們一行人被冰山掩埋，但是用智慧和信念救了自己，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！它教會(huì)了我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要?dú)怵H，總會(huì)有辦法解決的。看了文章，我不得不佩服凡爾納豐富的想象，他筆下海底的景象、潛水艇、各種海獸多么有趣�。”热绠�(dāng)時(shí)潛水艇還沒有發(fā)明出來，人們無法潛入海底，看到那里的景象，凡爾納卻如此精確得做了描述。大自然是如此的神奇，還有很多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)呢！
海底兩萬里讀書筆記3
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說描述的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊！
就這樣，我懷著一種崇敬的情緒，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相。當(dāng)?shù)臍v史文化的禮貌古國。書中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。
阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者理解起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧。
海底兩萬里讀書筆記4
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪為引，用生花的妙筆，為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面，講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃，故事驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。人物描寫非常細(xì)致；畫面多姿多彩，氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄，全書語言平實(shí)，文字淺顯流暢，情節(jié)緊湊生動(dòng)，讀起來有一種不一樣的舒服。
整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的，故事情節(jié)也非常生動(dòng)，讓讀者也有同樣的`感受，大大的滿足了讀者們閱讀需要，讓讀者可以大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn)，大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。
海底兩萬里讀書筆記5
在這個(gè)暑假里，我看了《海底兩萬里》這本書，這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)在大海里飄蕩�？吹竭@書名并不覺得很有意思，海底兩萬里能有什么值得去探索的�？赐旰蟛胖雷约赫媸谴箦e(cuò)特錯(cuò)了。
本書主要講述“鸚鵡螺號(hào)”，鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博，不善言辭的人，他可以為法國償還幾百億國債，看到自己朋友的死去會(huì)無聲的落淚，會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有討厭的陸地的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)，而這一切都是因?yàn)樗麑?duì)人類有著特殊的感覺。書中的主人公與他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋以及南極和大西洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括有名的睡在海底下的城市亞特蘭蒂斯，它擁有著能與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化。書中都包容了大量的科學(xué)，文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與知識(shí)的欽佩。正是因?yàn)殛懙厣嫌邢薜目臻g、能源，囚禁了人們的思想，所以才使人們不得不把視野擴(kuò)大到占有地球面積70%以上浩瀚的海洋里。我無法置信他們是如何潛入幾千米深的海底，也無法想象在神秘莫測的海底如何建筑像童話“海的女兒”中美麗的城堡與花園。在通過托雷斯海峽時(shí)，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德蘭一起在陸地上度過了短暫的幾天，就在這幾天里他們找了些水果蔬菜和獵物，可是不幸的是后來遇上了土著人，他們把嵌板打開，土著人無奈放棄了。更重要的事船長的預(yù)言竟然實(shí)現(xiàn)了，潛艇離開了托雷斯海峽，來到了珊瑚王國，他們一路觀賞著美麗的珊瑚，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。之后船長主張去采珠場了解一下采珠人的生活，他們來到采珠場后就看見一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長的英勇救護(hù)使采珠人脫離危險(xiǎn)，他們又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人足足有七尺，正當(dāng)眾人想把它采下來時(shí)船長告訴他們，等成熟的時(shí)候，我們?cè)谶^來。
在《海底兩萬里》中，作者不僅向我們展示了絢麗多彩的海底世界同時(shí)也告訴人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要注意防止被壞人利用、危害人類自身的行為;同時(shí)提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，停止亂殺濫捕的觀念，啟發(fā)我們的心靈更大的收獲。
海底兩萬里讀書筆記6
我讀了一本書，名叫《海底兩萬里》。
其中作者叫凡爾納（法國的），這本書里我最喜歡的是尼摩船長。因?yàn)?00年前是沒有潛水艇的，尼摩船長是因?yàn)閼?zhàn)爭毀了他的家園，所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。
他有很高深的知識(shí)，如果沒有豐厚的知識(shí)，怎么在100年前造出潛水艇呢？哦，忘記告訴你，這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。
我也想有尼摩船長一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始，多讀書，積累知識(shí)！
海底兩萬里讀書筆記7
蒲松齡曾說過：“書癡者文必工，藝癡者技必良。”可見讀書在我們的生活中是多么重要！在這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的文學(xué)名著，這可真是本好書，令我流連忘返、感慨萬千。
《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納于1870年寫的一部科幻小說，與《格蘭特船長的女兒》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”。
這部小說主要講述了博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚叉手內(nèi)德·蘭德一起隨“鸚鵡螺號(hào)”潛艇奈莫艇長周游海底的故事。小說為讀者構(gòu)造了一個(gè)奇幻的海底世界，在奈莫艇長的引領(lǐng)下，進(jìn)行海底打獵，參觀克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠，探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，親眼目睹珊瑚王國的葬禮……種種險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了人類不懈的開拓精神。
“但是我自己陷入了幻想，而我不應(yīng)再保持幻想！幻想必須停止，對(duì)我來說，時(shí)間已經(jīng)把幻想變成了可怕的現(xiàn)實(shí)�！边@句話是我在《海底兩萬里》里摘抄的。我十分欣賞這句話，的確，時(shí)間不等人，要是不想錯(cuò)過機(jī)會(huì)，就一定要及時(shí)付諸行動(dòng)，這樣才有可能取得成功�！叭说念^腦天生變幻無常，喜歡從一個(gè)極端跑到另一個(gè)極端�！边@句話既幽默又現(xiàn)實(shí)，也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧！
《海底兩萬里》這部書情節(jié)驚險(xiǎn)緊扣心弦，此外，你還可以在書中學(xué)習(xí)許多地理知識(shí)呦！同學(xué)們，這部書值得一讀！
海底兩萬里讀書筆記8
這本書是一部經(jīng)典的科幻小說，作者將撲朔迷離的故事情節(jié)，豐富詳盡的知識(shí)完美的融為一體，引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這本書以它獨(dú)特的魅力吸引著我的眼光。
這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物，于是人們要去把它捉來，阿龍納斯也理解了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng)，在捕捉中不幸的掉入水中，成了怪物的俘虜。之后，他們明白了怪物是一個(gè)潛水艇，然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí)，他們遇到了各種困難，但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了，直到他們平安回到陸地上頭。
讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時(shí)候，還能夠冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
那里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠，那么大，要幾百年才能構(gòu)成啊！“黑潮”里的中國鯔魚多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢！還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
還有許多驚奇的故事：比如“章魚”、“意外還是事故”……它們都等著你來看呢！
海底兩萬里讀書筆記9
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì)無聲地落淚;他知識(shí)淵博,會(huì)收容所有厭惡陸地的人;他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會(huì)逃避人類,對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)??尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人.
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)氣罐里還有一絲空氣.那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫.這時(shí),尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授.他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也深深感動(dòng)了我.
作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù).他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn).更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真,生動(dòng),美麗如畫令人讀來趣味盎然.他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料.所有這些使他的作品具有永恒的魅力.
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船.潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電.尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情.最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世.書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的.他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛.
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn).曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐.作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn).讀來引人入勝,欲罷不能.
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅.鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國.
鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋,大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海.潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū).然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中.在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛.我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的"客人們"飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀.
整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛,鯊魚,章魚,博斗,反擊土著人的圍攻等等.書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué).阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩.
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念.這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲.小說從海面上"怪獸"出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣.這本書把我深深地吸引住了.在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快.
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅.但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存.
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明.
整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說.
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件.這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離、瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書 .
海底兩萬里讀書筆記10
今天，我讀了《海底兩萬里的第一章》，我被法拉古艦長堅(jiān)持捕到鯨的精神打動(dòng)了原來在1867年就有獨(dú)角鯨啊，艦長能抓到嗎？第二章就能講到。
故事主要講了：1866年出現(xiàn)了一樁引起世界的怪事——海底出現(xiàn)了“海怪”有人說，那“海怪”比鯨大得多足有100米長，簡直不敢相信。這段時(shí)間科學(xué)界弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，可是事情沒有結(jié)束，就在1867年3月5日，莫拉維亞號(hào)客輪于夜間航行在緯度27度30分，一順風(fēng)13海里的高速前進(jìn)。突然，船的右側(cè)撞上了航海圖上沒標(biāo)出的暗礁，幸虧船底非常堅(jiān)固，否則莫拉維亞號(hào)連同船上的237乘客一定會(huì)葬身海底。再后來，接二連三發(fā)生的幾件事情引起了個(gè)國政府的高度重視，美國首先行動(dòng)起來，迅速組織了由法拉古艦長組織的遠(yuǎn)征隊(duì)，配備了林肯號(hào)驅(qū)逐艦去捉拿“海怪”。很快他們就出發(fā)了。好幾個(gè)月過去了，依然毫無進(jìn)展。就在大家點(diǎn)低頭的時(shí)候，獨(dú)角鯨出現(xiàn)了，大家增大火力，全速出擊，一位老炮手走到炮前，仔細(xì)瞄了一下，只聽“轟隆”一聲，打中了！令人奇怪的是，炮明明打中了，原來卻從他身體表面镲過，鉆入前方大海。結(jié)果他走了。晚上他又來了，可是還是沒捉到。
如果那條鯨被人類捉到，人類將會(huì)給科學(xué)界帶來點(diǎn)金之筆。
海底兩萬里讀書筆記11
《海底兩萬里》這本書主要資料是人們?cè)诤＠锇l(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。之后，他們明白了那個(gè)怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內(nèi)莫船長一齊開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。
讀了這本書，讓我看到了美麗的海底世界，明白了珊瑚是怎樣構(gòu)成的，還明白了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚，是內(nèi)莫船長解救了采珠人，殺了鯊魚。場面十分的驚人�？戳诉@個(gè)故事，讓我明白了幫忙別人歡樂自我的道理。
還有冰山一節(jié)，深深地打動(dòng)了我，他們?cè)谀蠘O航行的時(shí)候，被冰山困住。他們不怕危險(xiǎn)，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難，拯救了自我的生命。
是啊，生活不總是一帆風(fēng)順的，總有波折、困苦等待著我們。應(yīng)對(duì)困難，我們要勇敢，不退縮。要用自我的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長一樣的生活勇者！
海底兩萬里讀書筆記12
《海底兩萬里》是一本當(dāng)時(shí)文學(xué)少有的科學(xué)性和具有科幻色彩濃厚，科學(xué)知識(shí)深厚的書，此書的作者凡爾納因其積極向上，贊美科學(xué)與人性的主體思想與19世紀(jì)下半葉批判，消極的主流審美觀背道而馳，從而未被列為當(dāng)時(shí)主流作家之林。
此書主要講述了法國的生物學(xué)家皮埃爾。阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號(hào)”潛水艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德。蘭一起周游海底世界的故事。在1866年，阿羅納克斯應(yīng)邀赴美國參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。在那時(shí)，在海上出現(xiàn)了一個(gè)類似于哺乳動(dòng)物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。就當(dāng)時(shí)阿羅納克斯他們準(zhǔn)備回國的時(shí)候，他們接到了海軍部長霍布森的邀請(qǐng)，于是改變了計(jì)劃，登上了林肯號(hào)驅(qū)逐航遠(yuǎn)征隊(duì)中的一艘，參與了“把海洋上這個(gè)可怕怪物消除掉”的活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬苦，“怪物”未被清除，反而驅(qū)逐航，那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了，由于船被猛烈的撞了一下，阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn)，被船欄桿拋到海中去了。尼德·蘭來，來救他們的時(shí)候，他們上了一個(gè)金屬的“小島”，然而，他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡海螺號(hào)”，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海地中海、進(jìn)入了大西洋。潛艇上的人對(duì)他們很好，但，船長尼摩，不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi)，而且在有緊急的時(shí)候，要讓他們回避。他們別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個(gè)地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林，太平洋下的四千里、極度危險(xiǎn)的，托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價(jià)值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點(diǎn)與死神碰面，好在后來有氧氣供給他們了，他們也曾與鯊魚搏斗過，也與大章魚肉搏過，使尼摩船長的一個(gè)伙伴犧牲了，死得是多么可怕而慘烈！
在快到尾聲的時(shí)候，他們的潛水艇遭到一艘戰(zhàn)艦的攻擊，而“鸚鵡海螺號(hào)”卻與他相撞，即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中，船上的船員，都被卷入了巨大的漩渦中……
最后，阿羅納克斯不辭而別，經(jīng)過了十個(gè)月的海底環(huán)游之后，三個(gè)人最終在極其，險(xiǎn)惡的情況下逃脫，他們被漁人救了他們，阿羅納克斯才得以，把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書描述了海洋中的奇妙生物，使我的閱歷又豐富了，“鸚鵡海螺號(hào)”的發(fā)明，讓我感到了科技的發(fā)達(dá)。這本書也讓我體會(huì)，到了，世界是多么的遼闊！
海底兩萬里讀書筆記13
剛拿到這本書的時(shí)候，我仔細(xì)地端詳了它的封面：一艘潛艇在海洋里自由穿梭，它身邊不時(shí)會(huì)有幾條小魚游過。很顯然，這是一個(gè)講海底歷險(xiǎn)的故事。
文中的“我”是博古通今的阿尤納斯教授。因?yàn)楹５子小熬薰帧�，所以他就與捕鯨手尼德和好友康塞爾協(xié)助美軍調(diào)查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻擊，最后竟被“巨怪”所救，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，“巨怪”竟是一艘潛艇。
起初般長對(duì)他們十分冷漠，后來才漸漸熟悉起來：船長叫尼摩，知識(shí)淵博、冷靜、睿智、處變不驚。
船長帶他們游覽了五彩繽紛的海底世界，有珊瑚、貝殼、巖石……不時(shí)有水母從他們身邊游過。而船長也經(jīng)常去打撈沉船上的珠寶去救濟(jì)貧困人民，有時(shí)也會(huì)去打獵、釣魚。不幸的是，南極探險(xiǎn)中，他們被困入了冰層，但船長并沒有退縮，而是帶領(lǐng)所有人開始進(jìn)行突破，最后，船長憑借他的聰明機(jī)智成功脫險(xiǎn)。然后，突如其來的大風(fēng)暴讓潛艇遇險(xiǎn)，“我”、尼德、和康塞爾最終返回了陸地……
讀完這本書，我對(duì)作者儒勒·凡爾納的想象力充滿了欽佩之情：海底森林、土著人、南極歷險(xiǎn)、木制潛艇，以及當(dāng)時(shí)尚不開發(fā)的電力，無處不穿插著作者的想象力。然而，本書中也有一個(gè)非凡的人物，上知天文下知地理、遇上困難沉著鎮(zhèn)定，以及對(duì)貧困人民的關(guān)愛……作者將這些特點(diǎn)融為一體，構(gòu)成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的人物：尼摩船長。一開始，由于他老是損毀船只，以致我十分討厭這個(gè)船長，后來他真正的品質(zhì)才逐漸顯露出來，以致使人對(duì)他由衷地贊嘆。
最后，船長在危急關(guān)頭把他們救了出去，讓我百思不得其解。后來，我終于明白了：信任。船長信任他們，所以才會(huì)放了他們。人們常說“信任是人們溝通的橋梁”。正因?yàn)榇L他們互相信任，互相溝通，所以在危急關(guān)頭，船長選擇了信任他們。其實(shí)，在真實(shí)生活中，信任也往往是必不可少的。只有人與人之間互相信任才能共享快樂；一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有相互相信任，才能創(chuàng)造輝煌。
這時(shí)，我突然想起一句話：信任，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
海底兩萬里讀書筆記14
周末，我讀了一本有趣的課外書。名叫《海底兩萬里》，《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的作品。
這本書的故事十分精彩，是由一只“海怪”引起的，阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的手里，并開始了海底十個(gè)月的旅程……
令我嘆為觀止的還是主角們與船長共進(jìn)午餐的片段。豐富的午餐與我們陸地上的食物完全不同，有吃起來像牛內(nèi)的是海龜?shù)募谷猓兜老駸踟i肉的是海豚的肝，這是一盤罐頭海參，馬來人稱贊它是世界上最美味的食物;奶油糕所用的奶是從鯨魚的乳房里擠出來的，糖呢，是從北海中的一種大海藻里提煉出來的，最后是用�？龅墓俞u。
不僅如此，令人驚訝的同時(shí)，還有未知的危險(xiǎn)無處可在.....
一幕幕主人公與船長和水手們下水獵捕食物的畫面閃現(xiàn)在腦海里，《海底兩萬里》讓我重新感受到了大海的神秘與未知。
海底兩萬里讀書筆記15
生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書，被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個(gè)“超級(jí)大物”：長長的，呈梭狀，有時(shí)閃著磷光，它比鯨魚大很多，行動(dòng)也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一起去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長把他們拉了上來，接著，他們一起進(jìn)行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤５茁剑吹搅嗽S多稀奇的東西。不過后來南極出現(xiàn)了大屠殺，主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個(gè)同伴，從水中拉了出來。
我喜歡書中的尼摩船長，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時(shí)，他的背包里還有一絲空氣，他自己都不要，把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了，我要向他學(xué)習(xí)這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。
書中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，但是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的困難，終于把冰敲穿，走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要抱著永不放棄的精神，堅(jiān)持不懈地去做一件事，總有一天去會(huì)成功的。
這本書告訴我們?cè)S多地理知識(shí)，通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動(dòng)植物，讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書，但是看了這本書之后，我意識(shí)到看書可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)，看多了我就什么都知道了，我因此愛上了看書。
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