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當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀書筆記作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記作文400字 篇1
初次看到這本書,是在一位老師的手中,心想那應該是一本介紹朗讀技巧的書吧。再次看到《朗讀手冊》,還是在一位老師的手中,心想:就算學校營造書香校園,怎么就都去讀它了呢?第三次看到《朗讀手冊》,就在同辦公室的老師手里了,出于好奇,順手翻了一下目錄:怪不得那么多人喜歡它呀,我看到它太晚了:它是一本提高下一代文化底蘊的書,我錯過了它。
因為沒在學校的圖書室里找到它,就在土豆網(wǎng)上看視頻、聽閱讀,很愜意。呵呵,因為胳膊受傷了,不能打字,就天天看、天天聽,不過還是有點囫圇吞棗的感覺。
那句話太吸引人了(僅限于我的感受,如有雷同,純屬巧合。呵呵):
你或許擁有無限的財富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會比我富有_
我有一位讀書給我聽的媽媽。
書中大量生動的故事讓我看到了這本書與其他書的不同;那些確鑿的數(shù)據(jù)讓我們感到朗讀如此重要;那些切實可行的指導方法足以指導我們做一名稱職的家長。我想我不是這樣的媽媽,我沒有讓我的孩子在幼兒園里聽過幾十本小說、那么多繪本故事。
《朗讀手冊》共有八章,用一個個問題引出切中要害的論述、有效的建議和生動的案例,語言輕松活潑,語氣誠摯懇切。聽著音頻里那娓娓道來的聲音,一切都覺著那么清晰、那么美好,世間諸多的不如意也都煙消云散:原來,聆聽朗讀真的可以蕩滌人的情操,何況那些嬰兒耳邊響起的是媽媽(爸爸)充滿愛意的聲音。
讀書筆記作文400字 篇2
閑暇時,我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,受益匪淺。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。
盧梭的“寓教于樂”總讓 我困惑,我常常思考:究竟怎樣才能讓學生在學習中感到快樂,在快樂中學習呢?縱觀今天背負著“升重點,考大學”沉重包袱。孩子們,他們哪還有心思去玩,哪里還有 時間去樂呀!
“一個人在求學時代最寶貴的財富就是自由支配的時間”,雖然減負已不再是一個新鮮的話題,但我們?nèi)阅苈牭皆S多學生埋怨的聲音,細問起來,原來,每天做完老師布置的家庭作業(yè),回家還得完成家長的若干作業(yè)。鄰居家的小男孩,放學回家很少出門活動,就連寒暑假也不例外,每天都關(guān)在小房間里做媽媽布置的什么《江蘇正卷》、《課外補充閱讀題》等習題集,碰到難題(特別是些聯(lián)系生活談感受的題目)必過來問我,細看一下整本習題集,無非是些常見的題目,好些題目與學校統(tǒng)一的練習冊雷同,甚至一模一樣,而真正能開發(fā)智力的題目寥寥無幾,孩子就在這樣每天練了又練的習題中荒廢了自己美好的童年時光!白顚氋F的財富”也在不知不覺中浪費了。
每每想到這兒,初為人母的我都會發(fā)誓將來要讓自己的女兒從繁重的“家作”中解放出來,我會和她做游戲,看她畫畫,欣賞她唱歌跳舞,引導她讀書明理,帶著她去看路邊藝人奇妙的手藝……帶著她認識大自然,認識社會學習在學校中看不到學不到的知識。
讀書筆記作文400字 篇3
這個星期,我看完了一部名叫——《昆蟲記》的書。剛開始我以為是一部科普書,所以我就隨隨便便的看,可是看到后面我就懷著了一種敬畏的'心情看了。
《昆蟲記》是法國文學家讓 亨利 卡西米爾 法布爾寫的一篇長篇生物學著作!独ハx記》詳細的描繪了許多種昆蟲的生活習慣,小小的昆蟲為了生活而不懈地努力。作者中點講述了一些昆蟲的外部形態(tài),生活習性,記錄了他們的本能,習性,生存和死亡等。
我在閱讀《昆蟲記》的時候,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書,書中處處充滿了文學氣息。《昆蟲記》不會像其他的百科全書一樣枯燥,乏味。作者運用了大量的修辭手法,巧妙的將人類和昆蟲聯(lián)系在了一起,把人類的道德和認識體系放進了昆蟲世界里。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了“人性”,從而表達了自己對人類社會的認識和見解。
在書中我還知道了許多昆蟲的生活習慣,例如:干泥蜂喜歡將巢筑在潮濕溫暖的地方,他們經(jīng)常將巢建在煙囪里。蟈蟈后足強健,大腹,擅長跳躍。生于原野,草叢,矮林,平時應藏在草中……
看完了昆蟲記,有一處地方讓我十分感動。就是作者在描寫蜜蜂的生活習慣的時候,寫到了隧蜂寶寶已經(jīng)長大了,他一出門門就開,一回家門就關(guān)上了。這是為什么呢?那是因為隧蜂媽媽為了不讓陌生人傷害到自己的寶寶,甘愿自己當個守門員。
我十分敬佩讓 亨利 卡西米爾 法布爾,我敬佩他為了探索大自然而勇于付出的精神,就是因為如此才能讓他寫出如此好的書。
讀書筆記作文400字 篇4
這篇小故事給我們講述了一個農(nóng)村的小姑娘想請作者給她照一張彩照,可是作者一開始沒同意。等作者走出了村時,他看見小姑娘站在老槐樹下,磨磨蹭蹭地走來,請求作者給她照一張彩照,因為這是她的生日,并且她從沒照過相,還拿出了她采蘑菇換來的錢,作者沒收她的錢,義務為她照了一張相。
讀完了文章,我想:小女孩好可憐,連一張相都沒照過,我的生活和她比起來,差距真是太大了,我更要珍惜我現(xiàn)在的生活,好的生活是來之不易的,要是小女孩能過上我這樣的好生活,那還不樂瘋了?
“再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子!边@是幾年前流行的一句話,當然這也是農(nóng)村基層的有知人士首先提出來的。
我相信,讀過這個小故事后,每個有良心的中國人都會為窮困地區(qū)的人們,尤其是那里的孩子們做一點兒力所能及的事情的。
正如這個故事中的這位好心腸的攝影員,為了表示對小女孩生日的祝賀,義務地為她照了一張小姑娘夢寐以求的彩照。雖然這對他來說這只不過是舉手之勞,可是這對于小姑娘來說,卻是她長這么大的第一次,這將給她的童年、她的心靈,留下一個耐人尋味的美好的回憶。
讀書筆記作文400字 篇5
故事大意:
有一位小男生,出生滿一個多月就被生母拋棄在新竹的火車站,幸好車站附近的警察找到一位會喂奶的婦人,為他喝奶,并把他送到了新竹縣寶山鄉(xiāng)的德蘭中心。
他從小就生活在孤兒院里,沒有見過他的母親,對他而言,修女們就像他的媽媽一樣。他非常喜歡彈琴,幾乎所有曲子都會彈,但他有個禁忌,就是除非有人逼他彈母親節(jié)的歌,不然就絕對不彈。到他長大以后,有一天,修女拿了個信封給他,里面有兩張車票,一張是從生母住的地方到新竹車站的,一張則是從屏東到新竹的慢車票,修女告訴他,這個小城的人極少,要找出親人應該是件容易的事。
小城的人極少,沒有太多人住在那里,于是他很快就找到生母以前工作的學校了。校長是位女士,說他的爸爸是一位很懶的人,不肯去城外找工作,喝醉了就開始打他的哥哥和媽媽,因此哥哥也離家出走,不愿再回來。所以他的生母為了不讓他遭受同樣的生活,只好把他遺棄,不過他的生母在每半年都會去北部看他,甚至還保留著當時來回的車票,從此以后,他的禁忌消失了,能一首首的彈出母親節(jié)的歌,也不再害怕過母親節(jié)。
讀后心得:
讀完這篇“車票”的文章后,我覺得雖然有些父母親是因為年少不懂事而將孩子拋棄,但世界上不是每個母親都這么狠心,畢竟是自己辛苦懷胎十個月才生下來的,這位母親為了自己孩子的前途,不惜犧牲自己,也要讓小孩有美好的未來,能有這種胸襟的人,真是難能可貴。
讀書筆記作文400字 篇6
在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味這本書,從中受益多多。
《青銅葵花》記敘一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到城市,離開青銅。葵花是一個十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質(zhì),失去堅強,就是失去奮斗的意志,自然會失敗?赐赀@本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應該是怎樣呢?
在學習中,不會因為一點小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會因為一點小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!
讀書筆記作文400字 篇7
在你的心目中,狼是什么樣的?邪惡,陰險,狡詐?我要告訴你,我覺得狼很好!沒錯, 我以前也認為狼邪惡,陰險,狡詐,直到我發(fā)現(xiàn)了一本書,這本書的名字叫做《狼圖騰》。 這本書很厚,字也是密密麻麻的,很多人認為它枯燥乏味,沒有耐心讀下去。 這是一本唯一一個講蒙古草原狼的書,蒙古人不像我們信仰龍,他們信仰的是狼,狼是幫了他們大忙。漢族人好像骨子里都怕狼,而蒙古族人,幾乎天天見狼,男的女的老的少的,都不怕狼,也不會去殺狼。 他們認為,草是大命,人是小命,保護草要緊。 有一種野生黃羊,吃大片大片的草,而且有很多只。人怎么也抓不到。而狼就憑著它們精湛的戰(zhàn)術(shù),抓住大批的黃羊。 記得以前,一個種族搶了兩個中國皇帝,蒙古族以一敵十,輕松地打敗了這個種族世界無不嘖嘖稱奇。蒙古族人的戰(zhàn)術(shù),就是從狼身上學到的。 狼還給蒙古族提供了黃羊肉,黃羊皮……人們都把狼的戰(zhàn)利品拿來吃,因為狼抓到地黃羊多的是,狼也吃得飽。 看了這本書,你對狼的認識一定有所改觀。它們有團隊意識,有精湛的技術(shù),當然也不缺殘酷。
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