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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2021-02-26 15:29:32 讀書(shū)筆記 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)筆記作文合集6篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編整理的讀書(shū)筆記作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】讀書(shū)筆記作文合集6篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”

  巧言令色的意思是花言巧語(yǔ),曲意逢迎,通俗點(diǎn)的說(shuō)法叫“拍馬屁”。

  “拍馬屁”源于蒙古文化,蒙古族是馬背民族,蒙人常以養(yǎng)得一匹好馬為榮,有時(shí)人們牽著馬相遇時(shí),常要拍拍對(duì)方馬的屁股,摸摸馬膘如何,并附帶隨口夸上幾聲“好馬”。

  可見(jiàn),“拍馬屁”本是一種風(fēng)俗,并無(wú)貶義。然而蒙人建立元朝之后,趨炎附勢(shì)者為巴結(jié)權(quán)貴,不管其馬優(yōu)劣如何,便爭(zhēng)著拍馬屁股恭維一番。

  久而久之,“拍馬屁”便成了諂媚逢迎、阿諛?lè)畛械囊馑肌?/p>

  縱觀(guān)中國(guó)歷史,歷朝歷代都會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)馬屁大師。90年代初,有人專(zhuān)門(mén)編了本書(shū)叫《馬屁大觀(guān)》。編者從各種正史野史、民間小說(shuō)中摘選了數(shù)百則“拍馬屁”的故事,馬屁大師們輪番登場(chǎng),各成一派,可謂百屁爭(zhēng)鳴,拍出了風(fēng)格、拍出了特色。

  不過(guò),也有幾條漏網(wǎng)之魚(yú)不在《馬屁大觀(guān)》之列,但與書(shū)中的馬屁大師們相比卻有過(guò)之而無(wú)不及。比如武周時(shí)期的宰相楊再思,絕對(duì)是個(gè)集拍馬屁之大成者。

  當(dāng)時(shí),武則天的面首張易之、張昌宗兄弟依仗武則天的寵愛(ài)而權(quán)傾朝野。有一次,二張的哥哥張同休在司禮寺宴請(qǐng)百官,酒酣之時(shí)竟然當(dāng)著百官之面取笑當(dāng)時(shí)擔(dān)任內(nèi)史之職的楊再思說(shuō):“楊內(nèi)史長(zhǎng)得真象高句麗人!

  這句話(huà)如果放在今天,特別是受韓流影響的年輕人們,絕對(duì)會(huì)認(rèn)為是夸自己長(zhǎng)得帥或長(zhǎng)得美。但當(dāng)時(shí)唐王朝是當(dāng)之無(wú)愧的天朝大國(guó),高句麗這種附屬小國(guó)在漢人的眼里就是“蠻夷”,所以說(shuō)別人長(zhǎng)得像高句麗人的意思就是,你丫長(zhǎng)得真丑。

  面對(duì)這種赤裸裸的打臉,楊再思不但不怒,反而十分開(kāi)心,還立即按照當(dāng)時(shí)高句麗的民族習(xí)慣,將剪紙貼在頭巾上,反披著紫袍,搖頭晃腦地跳起了高麗舞,在座的百官無(wú)不鄙笑。

  還有一個(gè)例子。當(dāng)時(shí)張昌宗以美貌著稱(chēng),時(shí)人都稱(chēng)他面似蓮花,楊再思卻說(shuō)這個(gè)比喻不好,說(shuō):“不是六郎(張昌宗小名)似蓮花,而是蓮花似六郎才對(duì)”,一句話(huà)讓張昌宗心花怒放,大贊這家伙會(huì)說(shuō)話(huà)。

  楊再思為官一任,基本碌碌無(wú)為,但憑著爐火純青的馬屁術(shù),一直官運(yùn)亨通,在政治斗爭(zhēng)中始終屹立不倒。

  不過(guò),歷史的審判向來(lái)公正,后世史學(xué)家用如椽巨筆將這個(gè)“馬屁精”永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。

  不但中國(guó)人,老外也愛(ài)“拍馬屁”,特別是日本人,竟然將“拍馬屁”演變成了一種文化。

  日文的“拍馬屁”翻譯成漢文叫“磨芝麻”,寓意對(duì)待上級(jí)或長(zhǎng)輩要畢恭畢敬,就像雙掌互搓磨芝麻的樣子。

  日本人受漢人禮治文化的影響,視“敬”如命。我們經(jīng)常能看見(jiàn)電視中,日本人謙卑地九十度鞠躬,只敢看對(duì)方的腳,大聲喊“哈伊”。

  中國(guó)人原來(lái)也講究這個(gè)。古代稱(chēng)身份高貴的人為“足下”,就是說(shuō)您身份尊貴,我只能看你腳下那塊地方。

  現(xiàn)在中國(guó)人已經(jīng)不再講究這個(gè)了,但日本人還保留著這一傳統(tǒng)。日本的社會(huì)強(qiáng)調(diào)上級(jí)對(duì)下級(jí)、前輩對(duì)后輩的絕對(duì)權(quán)威,對(duì)大部分日本上班族而言,磨芝麻是職場(chǎng)必備的技能,因此也就有了“馬屁文化”。

  有日本職員曾總結(jié)過(guò)職場(chǎng)的“馬屁套路”,上司開(kāi)玩笑冷場(chǎng)的時(shí)候要幫腔,說(shuō)的有趣的笑話(huà)要在別的場(chǎng)合要再次提起,“上次那個(gè)笑話(huà)太有意思了”。另外,諸如“某某桑,我非常仰慕您…您太偉大了…我在您面前太渺小”這樣恭維話(huà)要經(jīng)常說(shuō)。

  在我們看來(lái),這些話(huà)不僅肉麻而且做作,不過(guò)在日本,幾乎人人都很吃這一套,甚至還出現(xiàn)了“拍馬屁”的職業(yè)。據(jù)說(shuō)東京兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在路邊擺了個(gè)小攤,提供拍馬屁服務(wù),口號(hào)還挺文藝:“感覺(jué)一下你潛藏的魅力吧,縱容一下自己”。結(jié)果一開(kāi)張,生意火得不行,讓人不禁感嘆生財(cái)有道。

  這么一看,日本的社會(huì)風(fēng)氣好像也不咋樣(咦,我為什么要用也?)。

  不過(guò),相比言語(yǔ),日本人更看重能力和態(tài)度。日本人不反對(duì)“拍馬屁”,但反感“只會(huì)拍馬屁”。所以,在日本職場(chǎng),馬屁精終究還是馬屁精,有能力的馬屁精才是好員工。

  其實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生存的需要,每個(gè)人或多或少都有拍馬屁的時(shí)候,這無(wú)可厚非。馬屁精不可怕,可怕的是只會(huì)拍馬屁的“二十四K純馬屁精”。

  在中國(guó)古代,無(wú)論是昏君還是明君,身邊都不乏溜須拍馬之人。但越是昏庸的君主,身邊的“二十四K純馬屁精”就越多。

  古代君王頭頂上的冠飾叫冕,冕的兩邊各用一條絲繩掛下一個(gè)飾玉,稱(chēng)作瑱,因?yàn)榭梢匀《,所以又名充耳。充耳的目的,就是讓君主不要去?tīng)一些諂媚之言,充耳不聞就是這個(gè)意思。

  可惜的是,人們?cè)诩用嶂畷r(shí),只顧享受冠冕堂皇,卻忘了耳邊的警示。

  所以,身居高位者,贊美之言可以聽(tīng),但一定要有自知之明,如果聽(tīng)到那些和自己沒(méi)關(guān)系的“馬屁”,要果斷揚(yáng)起蹄子,一腳踢開(kāi)。

  踢開(kāi)他們,才能看見(jiàn)真的自己,才能發(fā)現(xiàn)真的生活。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  “我站在古人一定站過(guò)的那些方位上,用與先輩差不多的黑眼珠打量著很少會(huì)有變化的自然景觀(guān),靜聽(tīng)著與千百年前沒(méi)有絲毫差異的風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲。心想,在我居留的大城市里有很多貯存古籍的圖書(shū)館,講授古文化的大學(xué),而中國(guó)文化的真實(shí)步履都落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上,大地默默無(wú)言,只要有一二個(gè)有悟性的文人一站立,它封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵也就能?chē)W地一聲奔瀉而出。文人本也萎靡柔弱,只要被這種奔騰所裹卷,倒也能吞吐千年。結(jié)果,就在這看似平常的佇立瞬間,人、歷史、自然渾沌地交融在一起,于是有了寫(xiě)文章的沖動(dòng)……”

  余秋雨在自序里如此寫(xiě)道。

  我們似乎看到這樣一幅畫(huà)面:文弱多情的余秋雨,在斷垣殘墻或莽莽蒼蒼的人文山水前,一會(huì)兒靜靜沉思,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),欲步卻又停留……他驚嘆、震憾,他婉惜、嘆息。

  他這樣描述自己當(dāng)時(shí)的行狀:我就這樣邊走邊想,走得又黑又瘦,讓唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)洗去了最后一點(diǎn)少年英氣,疲憊地伏在邊地旅舍的小桌上涂涂抹抹,然后向路人打聽(tīng)郵筒的所在,把剛剛寫(xiě)下的那點(diǎn)東西寄出去……

  我想,古人讀書(shū)時(shí)所崇尚的那種讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的人生境界,也定然會(huì)使他心旌神搖、羨慕不已。

  他從祖國(guó)大西北的甘肅敦煌起步,轉(zhuǎn)向大西南四川的柳候祠、都江堰,再到東南的吳越春秋,最后寫(xiě)至境外南洋的疊疊從冢。

  他寫(xiě)下了《道士塔》、《莫高窟》、《五城記》、《夜航船》、《酒公墓》、《家住龍華》、《華語(yǔ)情結(jié)》、《這里真安靜》。

  至此,《文化苦旅》真正誕生了。

  《文化苦旅》無(wú)疑是極為成功的。

  它有著低徊與感傷的歷史氛圍,有著散文創(chuàng)作中的戲劇性表現(xiàn),有著雍容、典雅而抒情的文字描寫(xiě)。

  文學(xué)的歷史情懷,是作家自身生命與歷史的對(duì)晤,他要尋找自己與浩瀚歷史長(zhǎng)河的關(guān)系,因此不得不在歷史中尋找合乎自身生命結(jié)構(gòu)的底蘊(yùn),尋找那些與自己有緣的靈魂。

  這種情感愈來(lái)愈深,一旦有機(jī)會(huì)訴諸于文字,則必然將歷史和生命混同一體。

  余秋雨創(chuàng)作的歷史并不是抽象的歷史,他試圖與歷史對(duì)話(huà),與歷史共鳴,在自身與歷史的對(duì)話(huà)中形成他獨(dú)特的歷史語(yǔ)境與歷史情懷。

  當(dāng)他厭倦了枯燥的學(xué)術(shù)生活,便想著離開(kāi)案頭,換一身遠(yuǎn)行的裝束去旅行,他并不同一般人那樣是為了輕松,為了獵奇,為了開(kāi)闊眼界,而是在“尋找一所橫亙千年的人格學(xué)校”。

  他不是為了旅行而旅行,而是在于和歷史、文化進(jìn)行對(duì)話(huà)。

  余秋雨的遠(yuǎn)行不愿意去找旅行社,寫(xiě)出一些市面上充斥的旅游觀(guān)感的文章,他覺(jué)得,那種揚(yáng)旗排隊(duì)的隊(duì)伍到不了他要去的地方。

  由此,便決定了他這次的文化旅行活動(dòng)成了一種“苦旅”。

  當(dāng)他浪跡天涯,一站又一站地去訪(fǎng)“人文山水”,行行止止,風(fēng)塵仆仆,勞苦了四肢筋骨,也有了不少苦澀的感想,故謂之“文化苦旅”。

  然而,書(shū)名所隱含的深層的意義,才是最重要的。

  觀(guān)照人體生命,余秋雨這一旅程,是他本人對(duì)于人類(lèi)的生命,以及文化走向的問(wèn)題,由困惑而至感悟的心路歷程,這歷程相當(dāng)辛苦,故謂之“文化苦旅”。

  再觀(guān)照中國(guó)文化的生命,這是辛苦的旅程,不再是作者的'旅程,而是中國(guó)文化的旅程,我們中國(guó)文化,在時(shí)間的長(zhǎng)途中,已跋涉了上千年的路,其間所見(jiàn)證的天災(zāi)人禍、滄海桑田,豈是言語(yǔ)所能說(shuō)盡。而數(shù)千年所累積下來(lái)的包袱,變得如此沉重難荷,今后還走得下去嗎?……

  故又謂之“文化苦旅”。

  對(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史的滄桑感更能引發(fā)出人生滄桑感,在山水歷史間跋涉的時(shí)候,便有了越來(lái)越多的人生體驗(yàn)與回憶,其實(shí)中華文化并不像當(dāng)時(shí)哄傳的那樣頑固和腐朽。它確實(shí)步履艱難,卻來(lái)自于歷史意志和文化倫理之間的深刻沖突。

  歷史意示要求強(qiáng)蠻、突進(jìn)、超越,文化倫理則要求端莊、秩序、和諧,兩者都有充分的理由卻方向相反,互相牽制,誰(shuí)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己,結(jié)果成了千年廝磨的生死冤家,“苦旅”之苦,即來(lái)自于此。

  “我無(wú)法不老,但我還有可能年輕。我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦急后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕!

  正是這樣的創(chuàng)作翼求,形成了《文化苦旅》中那種特有的低徊、感傷的歷史氛圍,在余秋雨如數(shù)家珍般的歷史描寫(xiě)與山水文化臨摹中,籠罩上了一層淡淡的感傷氣息,這種感傷來(lái)自于對(duì)數(shù)千年歷史文化的清理和總結(jié),從而有了一種悲劇的味道。

  當(dāng)這種感傷、悲劇的氣息,在《文化苦旅》中升騰與散發(fā)時(shí),便讓我感覺(jué)有種妙不可言的美感和閱讀效果。

  我?guī)缀蹩梢钥吹揭粋(gè)哲人瘦瘦的影子,背著手,低著頭,皺著眉在慢慢地踱著,我也與這位哲人一起品味歷史,體驗(yàn)文化,讓唐朝的煙塵宋朝的風(fēng),拂拂地吹過(guò)多情而脆弱的心靈。

  盡管余秋雨的散文創(chuàng)作是他厭倦了戲劇研究之后的產(chǎn)物,然而,一個(gè)意料之外卻又情理之中的事實(shí)是,他在《文化苦旅》中有意或無(wú)意地融入了戲劇藝術(shù)的表現(xiàn)手法,在散文中制造出驚險(xiǎn)曲折、絢麗多變的劇場(chǎng)效果。

  “我不是天才,因此,我的靈感并不呈現(xiàn)為波瀾壯闊的狀態(tài),而只是片斷閃光。”

  余秋雨是有自知之明的,他不是天才,他缺乏如郭沫苦那樣汪洋恣肆的才情,他也不十分深刻,缺乏如魯迅那樣入木三分的眼光,但他那片斷閃光的靈感,通過(guò)生命潛藏的喚醒,倒不愧為一種創(chuàng)作散文極佳的境界。

  我讀《文化苦旅》,是將它作為文學(xué)作品來(lái)欣賞,然而腦海里閃現(xiàn)出的卻是不同畫(huà)面的剪輯,好像自己置身于一個(gè)個(gè)時(shí)空交錯(cuò)的舞臺(tái)之中。

  試想一下,如果余秋雨沒(méi)有在戲劇方面的長(zhǎng)期積累和薰陶,便不可能有《文化苦旅》中如此的寫(xiě)法,他也就不可能于輕松、愉快的氛圍中,說(shuō)古道今,娓娓而談,興趣盎然。

  余秋雨放棄了戲劇,然而他不曾料到,戲劇卻不自覺(jué)地成就了他的文學(xué)。

  就文筆而言,《文化苦旅》中的散文,是一篇篇的美文,是一篇篇經(jīng)過(guò)精心打造的文化佳構(gòu)。文辭雍容、典雅,而又不顯出雕琢的氣息,在淡淡的敘述中,又蘊(yùn)涵有濃濃的抒情意味。

  在《五城記》中他如此描寫(xiě)廣州:

  “廣州歷來(lái)遠(yuǎn)離京城,面對(duì)大海,這一方位使它天然地與中國(guó)千年封建傳統(tǒng)構(gòu)成了逆反,千里驛馬跑到這里已疲憊不堪,而遠(yuǎn)航南洋的海船正時(shí)時(shí)準(zhǔn)備拔錨出發(fā)! 對(duì)于遠(yuǎn)處南疆的廣州市來(lái)說(shuō),用這樣一段話(huà)來(lái)形容,真是既準(zhǔn)確又極富想象力。

  如果沒(méi)有闊大的胸襟,如果沒(méi)有游歷過(guò)祖國(guó)的大山大川、名城重鎮(zhèn),如何能寫(xiě)得出這樣的奇句。

  而在《西湖夢(mèng)》中,作者則是如此點(diǎn)染蘇小小的心靈世界:

  “由情至美,始終圍繞著生命的主題。蘇東坡把美衍化成了詩(shī)文和長(zhǎng)堤,林和靖把美寄托于梅花與白鶴,而蘇小小,則一直把美熨帖著自己的本體生命,她不作太多的物化轉(zhuǎn)捩,只是憑借自身發(fā)散出生命意識(shí)的微波!

  無(wú)需尋尋覓覓,在《文化苦旅》中幾乎到處都可以找到這類(lèi)精雕細(xì)琢的文字,既有特定的歷史氛圍作為烘托,又有類(lèi)似小說(shuō)情節(jié)的劇場(chǎng)效果作為主干,因而,其中配以雍容、典雅而又抒情的文字的描寫(xiě),并不會(huì)讓讀者有過(guò)于雕琢之感,反而會(huì)讓文章增添一些詩(shī)意,增強(qiáng)一份藝術(shù)的魅力。

  悠遠(yuǎn)的歷史便如一條纜索,余秋雨便是這樣依稀走來(lái),又于秋風(fēng)秋雨中漸行漸遠(yuǎn),雖征程漫漫,寒窗數(shù)載,卻終究走出了他的“文化苦旅”。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  我讀了《班門(mén)弄斧》這篇短文后。我懂了一些道理:我們做人要謙虛,不能驕傲自滿(mǎn),不要在名人面前炫耀自己。 日記

  在我們的生活中,每個(gè)人都有驕傲的壞習(xí)慣,我們只有親自嘗試和體驗(yàn)才會(huì)真正的體會(huì)到“驕傲使人落后”的道理。這個(gè)道理在我們的生活中比比皆是。

  比如自己得了高分,你就會(huì)驕傲,到其他地方一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“山外有山樓外有樓”,比如我考試均分是99分,得了全年級(jí)第一名,但是我在別的學(xué)?赡苁堑诙蛘叩谌,所以我不能驕傲,還需要繼續(xù)努力,攀登知識(shí)的高峰。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  《神秘銅面狗》這本書(shū)也許你們沒(méi)讀過(guò),看名字就知道這銅面狗有多么的神秘了。內(nèi)容肯定更奇妙、更神秘。

  書(shū)里的主人公有兩個(gè),一個(gè)是一只狗,叫塔塔,它有一身青灰色的毛,淡藍(lán)色的眼睛。塔塔它有個(gè)孩子叫貝貝。貝貝的爸爸得了狂犬病,塔塔怕貝貝也染上病毒,就把貝貝藏起來(lái)了,至于藏在哪兒,現(xiàn)在不能說(shuō),說(shuō)了那就沒(méi)有神秘感了。貝貝的爸爸死的時(shí)候塔塔就在身邊,人們認(rèn)為塔塔也有狂犬病,就想方設(shè)法的捕捉它。另一個(gè)人叫皮皮,是一個(gè)小學(xué)生,他會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ),能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話(huà)。家中只有他自己一個(gè)人,親人都有事,好幾個(gè)月才能回來(lái)。

  要是我也會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ)那就好了,可以與動(dòng)物交流,也可以走進(jìn)動(dòng)物的內(nèi)心世界,和許多小動(dòng)物做朋友,而且還可以幫助小動(dòng)物,那該有多好啊!可是狠毒的人類(lèi)要處死可愛(ài)的塔塔,我不明白人們?yōu)槭裁床荒芟葯z查看看塔塔有沒(méi)有得狂犬病,再辦事呢?可惡的醫(yī)生說(shuō)是幫塔塔檢查,皮皮告訴塔塔不要怕,塔塔相信了,醫(yī)生把皮皮請(qǐng)出去,然后背后悄悄的把塔塔給殺了。皮皮知道了,特別傷心,因?yàn)橐苍S塔塔會(huì)認(rèn)為皮皮和醫(yī)生是一伙的,就是想謀殺塔塔。醫(yī)生太壞了,就算塔塔是得了狂犬病,也不能把他處死啊!一個(gè)月后的晚上塔塔出現(xiàn)了,它還帶著面具,成了銅面狗,它的背上還有飛行器,咦?這是怎么回事啊?塔塔不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)這樣呢?我正疑惑著呢,皮皮竟然自己走向一個(gè)地方,他自己根本就不想起來(lái),難道是銅面狗做的?不可能吧?皮皮這是去哪兒,咦,那不是一個(gè)月前皮皮帶塔塔去的那家醫(yī)院?jiǎn)?一個(gè)月前在醫(yī)院里所有發(fā)生的事情又重復(fù)了。

  我覺(jué)得塔塔認(rèn)錯(cuò)了,都是醫(yī)生害的塔塔變成那樣的。還有,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)呀!不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也有生命。塔塔那么可愛(ài),如果我是醫(yī)生,不管它有沒(méi)有狂犬病,我也要先抱抱它,親親它。我想對(duì)人們說(shuō):“動(dòng)物也是有生命的,如果你們也是一只小狗,別人想殺掉你,你們?cè)敢膺@樣嗎?”

讀書(shū)筆記作文 篇5

  人如一本書(shū),外在的是封面,內(nèi)外的是內(nèi)容。有些人的外在與內(nèi)在同樣高雅,于是他們便成了令人仰止的高峰,他們便成了金玉其外,金玉其中的稀世奇珍。

  一個(gè)隱身于人世的隱者,一個(gè)大隱隱于世的高士,《歸去來(lái)兮辭》是你昂頭隨風(fēng)而去留下的痕跡,不為五斗米折腰的豪言是你向官場(chǎng)決絕的抗議。璨然菊花,悠然人生,從此世上不再有陶淵明,只剩下一個(gè)超然物外的隱逸之士。瀟灑不羈是你外在的金玉,悠然超脫是你內(nèi)在的精華。

  大江東去,淘不盡你滿(mǎn)懷的壯志,仰問(wèn)蒼穹,問(wèn)不完你釋然的豁達(dá),相顧無(wú)言,道不盡你懷念亡妻的惆悵,月圓月缺,人聚人散,多情無(wú)情,得意失意,你東坡居士一一嘗遍。人們總是在感嘆不曾拿起又何談放下?可你拿起了許多,又放下了一切,不再為被貶而悲戚,不再為離別而憂(yōu)傷,坦然的釋?xiě)殉删土艘淮~宗。外在的絢爛是你無(wú)數(shù)次的釋然,內(nèi)在的金玉是你寬廣的胸懷。

  薄霧濃云中你愁容不展,東籬把酒時(shí)你淚痕未干。尋尋覓覓卻找不到熟悉的身影,曉來(lái)風(fēng)急卻吹不散心頭的陰云。你自號(hào)易安,可你真的容易擁有安定而溫暖的生活嗎?歲月不在,紅顏已老,卻將你的詞風(fēng)錘煉得清麗淡雅,將你的人格雕琢得淡然而神傷。一卷《漱玉詞》凝聚了你畢生的心緒,一本《金石錄》匯集了你全部的希冀,絕代風(fēng)華是你外在的美麗,淡然平和才是你人生的真諦。

  穿過(guò)歷史的浮云,看清完美的人生。金玉其外,金玉其中的人才是真正不滅的星光,才是真正令人仰止的高峰!

讀書(shū)筆記作文 篇6

  紀(jì)堯姆米索的《因?yàn)槲覑?ài)你》。買(mǎi)這本書(shū),也僅僅是因?yàn)樗拿,因(yàn)槲覑?ài)你,多么誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲乙蚕脒@樣毫不保留地對(duì)你說(shuō),那些許多想說(shuō)的話(huà)。

  書(shū)上說(shuō):在人們相愛(ài)的地方,是從沒(méi)有黑夜的。我們沒(méi)有相愛(ài),只要我喜歡你,但我并不覺(jué)得有那些孤單落寞,我只覺(jué)得心里澎湃著一種感情,迫切地要找到出口。我知道還不是時(shí)候。我需要用很多時(shí)間來(lái)沉淀這份心情。我覺(jué)得命運(yùn)并不會(huì)如何作弄我,如果此心能夠此生如此,就沒(méi)有什么能夠阻擋我,即使是你。突然覺(jué)得命運(yùn)這種說(shuō)法多少有些自我安慰,明明是自己不能夠在原來(lái)的路上繼續(xù)走下去,卻還要說(shuō)是有緣無(wú)分。我不相信它——那種很傷心的命運(yùn)。或許我是太樂(lè)觀(guān)主義,可我就是這樣快樂(lè)的。

  悲傷的時(shí)候其實(shí)不多,寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候不得不悲傷一些,以便融入那個(gè)世界,感受人物,寫(xiě)出有靈魂的故事,F(xiàn)實(shí)中,回憶都是快樂(lè)的,不快樂(lè)的都?xì)w于平靜了。

  你并不是我悲傷的源頭,反而讓我毫無(wú)理由地快樂(lè),總是莫名地覺(jué)得心情好。看見(jiàn)你不快樂(lè),情緒一定有些起伏,但覺(jué)得人生就是這樣,時(shí)好時(shí)壞,那些快樂(lè)傷悲我們都是要經(jīng)受的,沒(méi)什么大不了的。你快樂(lè)的時(shí)候就快樂(lè)著,沒(méi)什么大不了,以后我一定要來(lái)和你一起快樂(lè)。你孤獨(dú)的時(shí)候就孤獨(dú)著,沒(méi)什么大不了的,孤獨(dú)能夠使人更清楚的看清自己,孤獨(dú)與沉默近似,都是人生一場(chǎng)自我超越的考試,我希望你認(rèn)識(shí)它,并通過(guò)它。孤獨(dú)的背后一定有相守的,我覺(jué)得自己好笑,怪你為什么不能認(rèn)識(shí)我,早點(diǎn)認(rèn)識(shí)我,不就沒(méi)那么多孤單的日子了嗎?或許你也不在意,因?yàn)槟悴蝗比伺惆,或許也是我自作多情,但是沒(méi)試過(guò),誰(shuí)知道結(jié)果呢?我不會(huì)現(xiàn)在就放棄的,即使結(jié)果是失望,我也要去知曉結(jié)果才行。

  現(xiàn)在才明白,喜歡一個(gè)人,真的只是你一個(gè)人的事,是自己的事,無(wú)關(guān)他人。

  那種寂靜喜歡,在紛繁塵世,是一份淡然的溫暖,是對(duì)幸福的另一種詮釋。

  我的心此時(shí)寧?kù)o,也很熱情,卻不矛盾,因?yàn)檫@就是喜歡你的那種心情。

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