小學(xué)讀書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)讀書筆記1
在暑假里,我閱讀了一本書《親情故事》,里面我最喜歡的故事就是《平分生命》。因?yàn)槔锩娴哪泻⑹刮腋袆?dòng),為什么呢?讓我來講給大家聽吧。
有一對孤苦伶仃從小失去父母的兄妹倆,兩人因?yàn)闊o依無靠,只得相依為命。真是老天不長眼,不幸得很。妹妹又得了重病,如果不輸血治療,她便會(huì)失去生命。作為妹妹的唯一親人,小男孩做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的決定:自己抽出血來給妹妹治療。當(dāng)醫(yī)生給他抽完血后,小男孩以為自己會(huì)死,便一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,露出了蒼白的笑容,問:“醫(yī)生,我還能活多久?”醫(yī)生回答:“放心吧!你不會(huì)死。你的身體很健康,還能再活100歲。”他知道后立即從床上麻利地跳到地上,高興得蹦蹦跳跳,又在地上連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈,確定自己真的沒事。“那么就把我的血液輸一半給妹妹。”他又挽起了剛才那條抽過血的胳膊,昂首挺胸,“我們兩個(gè)人每人各活50年。”……
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的就是生命,生命給予每個(gè)人的只有一次!蓖瑒e人平分這寶貴的生命,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說出來并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己的朋友出賣了,真是不可原諒?墒牵@個(gè)十歲的小男孩卻為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。。∷母星檎媸歉呱、善良、純潔……。∷麑γ妹玫膼壅媸潜人н要純潔,比黃金還要寶貴……
讀完這個(gè)故事后,讓我這個(gè)不愛哭的女孩流下了感動(dòng)的淚水。我相信,只要人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽會(huì)照耀得更加燦爛,花兒會(huì)開得更加鮮艷,小鳥會(huì)歌唱得更清脆……
小學(xué)讀書筆記2
我體會(huì)到讀書的重要,作為教師更應(yīng)做好“讀書思考實(shí)踐”。竇老師是一名語文教師,
書中寫的都是她教學(xué)生活中的隨筆和感想,從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力,心中盛滿陽光,
懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中,竇桂梅并沒有講大道理,也沒有羅列出許多原則和規(guī)律,而是選擇了一個(gè)新的視角:從研究教學(xué)活動(dòng)中的“細(xì)節(jié)”入手,從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手,以小見大,見微知著,讓讀者自己去悟出“規(guī)律”.
小學(xué)讀書筆記3
有人認(rèn)為有錢是幸福,有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸福.........到底什么是幸福呢?讀了《幸福是什么》這本書后,便找到答案,讀《幸福是什么》有感作文。以前,當(dāng)我看到社會(huì)上一些人吃山珍海味、穿正宗名牌、有權(quán)有勢.........便認(rèn)為這就是幸福,常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想,不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。到了今天我才知道,他們和童話中的牧童一樣,靠誠實(shí)的勞動(dòng)獲得報(bào)酬,做著對別人有益的事,他們是幸福的,比如說:環(huán)保工人,自己一身臟,卻換來萬家潔。可當(dāng)我走過他們身旁時(shí),連忙捂緊鼻子,迅速躲開。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊纳倌陜和,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來一定做出對人們有益的事,在勞動(dòng)中尋找真正的幸福。未來啊,幸福是靠勞動(dòng)獲得的第一筆報(bào)酬,幸福是心中的夢都變成了現(xiàn)實(shí),幸福是我們都成了一顆火熱的太陽,溫暖別人,也溫暖自己。 人們要想得到幸福,就要靠辛勤的勞動(dòng)、靠自覺地履行義務(wù)、靠為人民服務(wù),這些才是幸福的源泉。 其實(shí),幸福很簡單,無所不在,只是在乎你自己是否爭取幸福!
小學(xué)讀書筆記4
我用了一個(gè)月的時(shí)間,讀完了《童年》這本書,放下書,我的心久久不能平靜……
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的!阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。想想我自己真覺得慚愧。
以前我總感覺到父母給我的物質(zhì)生活不夠好,也經(jīng)常在心里抱怨,我為什么沒有出生在一個(gè)富裕家庭。我喜歡音樂,為什么我沒有一架好鋼琴。我喜歡打扮自己,為什么我沒有許多漂亮的衣服。我喜歡好吃的,為什么我不能天天吃“肯德基”……
當(dāng)我讀過了《童年》這本書后,我不再抱怨辛苦勞作的父母,而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會(huì),生長在祖國發(fā)展繁榮的時(shí)代,我能吃得飽,穿得暖,可以看動(dòng)畫片,可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),還可以用電腦查資料……等等這些,我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛備至的父母,有無比寵愛我的外公、外婆,爺爺、奶奶。
我的童年是快樂的、幸福的、開心的!我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí),樂觀地面對生活中的挫折和困難,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
小學(xué)讀書筆記5
在放暑假的這段日子里,我要和最好的朋友——書籍做伴。因?yàn)闀杏性S許多多吸引我的故事,這幾天我就迷上了一本叫《女生日記》的書。這本書是大名鼎鼎的楊紅櫻阿姨的作品。
書中以日記的形式介紹了,六年級(jí)小女孩冉東陽和小伙伴喬丹,梅小雅,莫欣兒,南柯夢,劉陽惠子,吳緬和古龍飛,以及羅老師之間發(fā)生的不計(jì)其數(shù),又非常有趣的故事。通過每件事情真實(shí)的刻畫冉東陽成長過程中的心理變化。
今天,我看書中有一篇故事是這樣的,講的是開學(xué)的第一天,同學(xué)們都去學(xué)校報(bào)了名,但是直到下午梅小雅都沒有來。放學(xué)后冉東陽去梅小雅家找她,才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學(xué)了。梅小雅特別的郁悶,但是由于家里沒錢,只能同意媽媽的選擇。
冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷,只是梅小雅的媽媽應(yīng)該跟小雅商量一下,相信小雅是一個(gè)通情達(dá)理的孩子。知道家里的境況一定會(huì)理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應(yīng)新學(xué)校,心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學(xué)后一起去陪小雅學(xué)習(xí)玩耍。
看到這里,我被他們的這種珍視友誼,互幫互助的精神感動(dòng)了,讓我認(rèn)識(shí)到友誼的存在是可貴的。會(huì)讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里,我一定要學(xué)會(huì)珍愛友誼,他會(huì)讓我不再孤單,也會(huì)讓我身邊的朋友感受到我的熱情……
小學(xué)讀書筆記6
一次偶然的機(jī)會(huì),我碰到了《十萬個(gè)為什么》這本好書,這本書里的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)——大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我們開闊視野、增長知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)興趣。
它是老師、學(xué)生的好幫手。
以前我不知道月亮為什么會(huì)有圓缺變化,我便天天纏著爸爸告訴我,爸爸也不知道。
有一天,爸爸下班后便把一本書放在了我面前!扮溏,你不是一直想知道月亮為什么會(huì)有圓缺嗎?這本書里有答案,而且還有許多你不知道的知識(shí)喲!"爸爸自豪地說。我迫不及待地打開了這本智慧的地圖。答案找到了!原來月亮和地球一樣都有晝半夜和夜半球,所不同的是月球上的一個(gè)晝夜相當(dāng)于地球上的一個(gè)月。在地球上只能看到月亮處在白天的部分,而月亮繞地球公轉(zhuǎn),始終以大約相同的半球?qū)χ厍,這樣我們就會(huì)看到以一個(gè)月為周期的月亮的圓缺變化了。
在這書里,我也知道了九大行星和銀河的奧妙,我們?nèi)祟愑卸嗝煨。這本書也介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象:一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下面是什么顏色?海水為什么是藍(lán)的'?沙塵暴是怎樣形成的……從中我發(fā)現(xiàn)了許多的科學(xué)道理,解開了我心中的謎團(tuán)。
總之,《十萬個(gè)為什么》是一本好書,它讓我認(rèn)識(shí)到了:世界是多么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣。我喜歡這套書,是因?yàn)檫@套書趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)于一體,吸引住了我。
我們應(yīng)該多看書,通往大自然神奇的大門!
小學(xué)讀書筆記7
這段時(shí)間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,這是由英國作家丹尼爾。笛福在59歲時(shí)所寫的第一部小說,這本書出版后,便很快享譽(yù)世界。
《魯濱遜漂流記》是一部冒險(xiǎn)小說,書中主人公魯濱遜從小就有著去海上航行的夢想,他隨好朋友一起去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)。有一次,他從巴西出發(fā),船在海上遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全部的人除他外,全部喪生,他漂泊到一個(gè)無人的荒島上,利用在破船上的東西和在森林中采到的野果、捕捉到的獵物來維持生活,他在那個(gè)島上整整住了28年,才回到了巴西。
讀了這本書,我很佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅志。一個(gè)普通的人,竟然在島上只用幾支槍,一些數(shù)得清的大米小麥,在島上活了28年!這超乎人類極限的的事情、讓人難以做到的事,魯濱遜卻做到了,他有著堅(jiān)持不懈的精神,他在島上生病的時(shí)候,沒有藥,他憑借著驚人的毅力挺了過去,我們在學(xué)習(xí)上不正是要有這種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神嗎?
所以,我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、不怕險(xiǎn)阻的精神,不斷提高,為祖國發(fā)展持一份力!
小學(xué)讀書筆記8
讀了《水滸傳》,一百零八個(gè)栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來……
《水滸傳》以農(nóng)民斗爭宋江起義為線索,揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾,同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象,是一部氣吞山河的英雄傳奇,具有極高的藝術(shù)成就。
讀了《水滸傳》,我深深地感到:一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。他們?yōu)榱苏x,為了真理奮不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。
在今后的生活中,我要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時(shí),盡力勸阻別人的不良行為,從點(diǎn)滴做起,努力把自己打造成一個(gè)精神高尚的人!
小學(xué)讀書筆記9
《水滸傳》是明代施耐庵的一部小說,為中國四大名著之一,小說寫的是以宋江為首的梁山英雄的聚義故事。
故事一開始,為了突出“亂由上作”,作者就為我們展示了以高俅為首的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。高俅和蔡京、童貫等賊臣狼狽為奸,把持朝政,無惡不作。一大批英雄豪杰被迫鋌而走險(xiǎn),“撞破天羅歸水滸,掀開地網(wǎng)上梁山”。晁蓋、吳用、阮氏三雄智取生辰綱,林沖雪夜奔梁山,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,還有李逵、解珍解寶上梁山……
眾多的好漢,被逼無奈,有如百川歸海,一個(gè)個(gè),一批批地奔向梁山泊,匯成一股狂波巨瀾。這股狂波巨瀾,對黑暗的社會(huì)形成了巨大的沖擊。鬧江州、打祝家莊、攻曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅,梁山好漢們勢不可擋,所向無敵。但由于宋江選擇了“曲線盡忠”的路線,梁山英雄接受了朝廷的招安,征遼、征田虎、王慶,打方臘,梁山隊(duì)伍一步步走向失敗。最后,宋江喝了“御賜毒酒”中毒而死,盧俊義吃了放有水銀的御膳,落水而亡,吳用、花榮為盡忠義在宋江墳前自縊。轟轟烈烈的梁山聚義最終悲慘地失敗了。
讀到最后,我們不禁為當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗而憤慨,為宋江等人的死感到惋惜,為這梁山好漢們的英雄事跡而震撼。一百單八將最終選擇了接受朝廷的招安,目的就是為了保衛(wèi)國家,安定國家。哪怕他們知道打仗會(huì)令兄弟們死傷無數(shù),哪怕他們知道這黑暗的世道奸臣掌權(quán),哪怕他們知道自己盡心盡力為朝廷賣命,換來的可能還是一個(gè)凄慘的下場。可他們還是義無反顧地去了,義無反顧地跟隨著宋江,轟轟烈烈地結(jié)束了這一場梁山聚義!爸摇、”義“二字在他們每個(gè)人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
小學(xué)讀書筆記10
今天,我讀了愛心樹這本書,這本書也是關(guān)于愛的一本書,書中的大樹把自己的一切都給了小男孩,自己卻沒有讓小男孩給自己一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,大樹把自己能做到的事都做了出來,終于滿足了小男孩,在小男孩小的時(shí)候,大樹讓小男孩在自己的樹枝上蕩秋千,在小男孩十一二歲的時(shí)候,大樹給了小男孩自己所有的果實(shí),讓小男孩拿到城里去賣掉掙錢,在小男孩長大的時(shí)候,大樹把自己的樹枝全部給了小男孩,讓小男孩去蓋一座房子,在小男孩已經(jīng)中年的時(shí)候,大樹把自己的樹桿給了小男孩,讓小男孩做了一條船,然后小男孩就駕著這一條船劃走了,在小男孩已經(jīng)徹底老了的時(shí)候,因?yàn)榇髽湟呀?jīng)沒有東西可給了,就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。
大樹特別有愛心,所以這本書才叫愛心樹。大樹把自己的一切都給了小男孩,把自己的身體給了小男孩,我覺得小男孩總是一遇到問題就來大樹這里求助,小男孩還不給大樹一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,我不怎么喜歡這個(gè)小男孩,因?yàn),他一遇到困難就不會(huì)自己解決,只好向大樹求助,卻不給大樹一點(diǎn)點(diǎn)的東西,這個(gè)大樹卻特別有愛心,它把自己給了小男孩,所以大樹特別的有愛心。
我決得爸爸媽媽,老師她們像一盞盞不滅的時(shí)明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地在索取,從來都沒有回報(bào)大樹些什么,所以他也沒有真正快樂過。
小學(xué)讀書筆記11
最近我讀了一本名叫《從外星球來的孩子》的書,它是《笑貓日記》系列其中的一本。內(nèi)容講的是胖頭整天閑的沒事干,球球老老鼠和笑貓就陪著胖頭來到了一所寵物特技學(xué)校。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,笑貓和胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩 —— 一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子。漸漸地,胖頭走近了這個(gè)小男孩,踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。
胖頭繼承了虎皮貓專注的優(yōu)點(diǎn),雖然它的先天條件不如二丫和三寶,但他還是堅(jiān)持、努力地學(xué)習(xí)鋼琴。我們要學(xué)習(xí)胖頭這種專注的優(yōu)點(diǎn)和堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)讀書筆記12
讀完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次認(rèn)識(shí) 了生命的價(jià)值和意義,是它讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力 量,更是它叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。 海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她以自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。 6
小學(xué)讀書筆記13
今天,在老師的推薦下, 我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講:一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜,持之以恒地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞,真是奇跡啊!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?
我聯(lián)想到了我自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間,自己的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀一篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”說的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會(huì)控制自己,做事要堅(jiān)持不懈,這樣才能做成大事。
《守株待兔》讀書筆記
今天再一次讀了《守株待兔》這篇課文,有了更加深刻的啟發(fā),故事中,農(nóng)夫因?yàn)榕紶栆淮斡鲆娮驳綐錁渡系耐米佣焯熳谀强么髽錁杜缘却,荒廢了田里的莊稼,農(nóng)夫是多么的愚蠢呀。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單的道理,妄想不用勞作、不用行動(dòng),就可以得到第一次成功時(shí)或幻想的成果,那是絕對不可能的。他把一次偶然的事情當(dāng)做永恒,最后浪費(fèi)光陰,耽誤了自己的本職工作。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,一次偶然考試發(fā)揮好,就不去認(rèn)真聽講,躺在那里睡大覺,那我們的光陰會(huì)被白白浪費(fèi),終會(huì)一事無成的。
小學(xué)讀書筆記14
一看到這篇文章的名字,我就覺得很可怕,但是,又吸引我想讀下去,讀到故事的結(jié)尾,才讓我恍然大悟,原來是鬧了一場笑話。
死人復(fù)活,在童話里面不是怪事,但是在丁丁院子里發(fā)生的,那就奇怪了,所以丁丁就展開了偵察,這件事發(fā)生在三樓小發(fā)爸爸的身上,小發(fā)的爺爺收到小發(fā)的一封回信:“……爺爺,您問爸爸還病著嗎?不好了,燒沒了!您來吧!”爺爺收到了這封信,從鄉(xiāng)下一路哭到城里,以為小發(fā)的爸爸已經(jīng)死了,而還已經(jīng)被燒掉了,結(jié)果到了城里一看,小發(fā)的爸爸還健健康康地呢,問小發(fā)是怎么回事,小發(fā)說:“不好,是我漏掉一個(gè)逗號(hào),不是‘不好了’是‘不,好了’不是‘燒沒了’是‘不發(fā)燒了’”。原來如此啊。弄出了一個(gè)大笑話。
看到這個(gè)故事,雖然覺得很好笑,但是也有一些想法,原來標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是如此地重要,不注意一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也會(huì)鬧出一些事情來呢,這些事情可小可大,所以,在學(xué)習(xí),我們要認(rèn)認(rèn)真真地對待,不能太隨意。
小學(xué)讀書筆記15
前不久,我讀了《最懂事孩子的48個(gè)感恩故事》,其中,在這本書中使我記憶猶新的是《最幸福的一晚》。這個(gè)故事的主要內(nèi)容:文中的爸爸、媽媽領(lǐng)兩個(gè)孩子趕回家鄉(xiāng)過年,但到汽車站的時(shí)候,最后一班長途客車離開了,為了能回家過年,爸爸、媽媽已拿出所有的積蓄,文中的“我”提出在車站過夜。全家人蜷縮在車站的長亭下,為了讓孩子暖身,爸爸說不冷,讓媽媽帶著孩子吃餛飩,爸爸又冷又餓。在睡覺的時(shí)候,爸爸、媽媽脫下外套給孩子做地鋪,兩個(gè)孩子很快睡著了。等他們長大后,談起那個(gè)夜晚,媽媽突然說漏了嘴,說那晚是她一生中最冷的一晚。在孩子們的童年里,是最幸福的一個(gè)夜晚。
讀了這篇故事,讓我感受到幸福有很多種,父母的幸福就是看著自己的孩子健康快樂地成長,幸福的生活。父母辛辛苦苦地工作,回到家還要做飯、做家務(wù),教我怎樣做人、學(xué)習(xí),所以我要做個(gè)懂事的孩子,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。等到我長大后,我要讓父母過上幸福的生活,不再為我勞累。
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