《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記
當(dāng)細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編收集整理的《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記1
主旨寫在前面:時間是不可能被管理的(無論你自認為自己怎么管理了時間,時間都是自顧自的流逝了,不會減慢也不會加速),我們只能管理自己。必須開啟心智,看清楚,想明白:問題出在我們自己身上。而我們所面臨的問題,與時間、管理或時間管理都沒有多大的關(guān)系。解決方案只有一個,那就是“一切都靠積累”。深信積累的力量,時間就是你的朋友,否則它就是你的敵人。
1、時間不可管理,無論如何它都是一直流逝的,我們能夠管理的使我們自己。
2、必須開啟心智,明白問題出自自己身上,解決方案只有一個:那就是積累。
3、元認知能力:我們可以思考我們的思考方式是否是合理的思考方式。就是思考自己是如何思考的。
4、多學(xué)點技能總歸是用得上的。永遠不要停止學(xué)習(xí)。
5、拒絕浮躁。浮躁的原因:期望欲望馬上得到滿足的天性,以及不懂有些事情的階段是無法跨越的(比如十月懷胎)
6、大部分事情速成是不可能的。人們需要速成的根源:欲望無限,要完成的事情太多,另一方面對自己滿意度不斷下降。解決方法:接受事實,告訴自己我有不足,我需要時間來改變。
7、想要什么東西,需要用我有的東西去“換”,很多人浮躁因為他們想要的太多,而擁有的太少,積累不足而且沒有經(jīng)驗和方法,沒有能用來交換“我要的”的“我有的”東西。于是“我有的”東西又有限,又不能換取“我要的”,如此惡性循環(huán)。
跳出去的方法:一張紙,左邊寫“我有的”右邊寫“我要的”,看看“我有的”東西能不能換取我要的,如果不能就去積累去努力去拼,有什么就用好什么去換取“我要的”。從而有更多“我有的”東西能夠去交換更多“我要的”的東西。
輔助方法:在想到“我要什么”的時候,花3倍時間去想想“我有什么”,會瞬間讓你腳踏實地。
8、在未知中前行,不要因此而焦慮,焦慮于事無補平添煩惱。解決策略:有問題解決不了時,暫時記下來,而繼續(xù)前行。
9、進入自己夢想職業(yè)都是成本高昂的一件事,心懷“夢想”時間越長他的沉沒成本越高,很多時候夢想就是一個陷阱,對現(xiàn)狀不滿急于擺脫,往往是一個陷阱,接受現(xiàn)狀才是最優(yōu)策略,有什么做什么,有什么用什么,做好用好。專注做事心無旁騖。
10、用對的方法做對的事。判斷是不是對的事的標準:看它是否現(xiàn)實。先要做對的事然后才是把事情做對。資源是稀缺的,不可能滿足每個人的所有愿望,所以百分百接受現(xiàn)實也許痛苦,但是沒有別的辦法只能接受。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記2
1、很多時候我們話沒有得倒重視,或者說沒有人傾聽,主要的原因是還不夠資格,所以急于得到他人的回饋或者傾聽,就是沒有足夠的權(quán)威,所以得不到該有的尊重。而后者是非常慢的,而且需要長時間的積累。大家會對你做的事情,說的話時常觀察且會時常交流。所以:
“一定要想辦法不時做出令人敬佩的事情,這樣就會有人主動找你做朋友”
又稱為“攢人品”
2、學(xué)英語的《韋氏字典》電子版,真人發(fā)音。
3、所有學(xué)習(xí)上的成功,都只依靠兩件事——策略和堅持,而堅持本身就是最重要的策略。堅持,其實就是重復(fù)。
4、不要迷信人脈學(xué),你苦心去追求的,如果自己不夠強大,只會被人看不起,但是如果自己足夠優(yōu)秀,足夠強大,人脈會來主動找你。我最深刻的印象就是大學(xué)的時候,很多學(xué)院里很牛逼的人,之前都不會說話的人,突然會主動和你聊天說話。
5、專心做可以提升自己的事情,學(xué)習(xí)并擁有更多、更好的技能,成為一個值得他人交往的人。
6、學(xué)會獨善其身,以不給他人制造麻煩為美德,用自己的獨立贏得尊重。
7、所有成熟的人都善于去做的事情——讓別人舒服。
8、靈感的出現(xiàn),只不過是“量變到質(zhì)變”的那一瞬間突然綻放的鐵樹之花。
9、每個人都必須為自己的過去埋單。
10、多學(xué)點東西總是好事兒。
11、看穿這一切,擺脫自己的局限,需要心智的力量。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記3
1.估算時間
錯誤估算任務(wù)所需時間,是最常見,也是最致命的錯誤。時間領(lǐng)域的侯世達法則值得牢記:完成一個任務(wù)實際花費的時間總會超過計劃花費的時間,就算制定計劃的時候考慮到本法則,也不能避免這種情況發(fā)生。
學(xué)英語的例子:開始以為是單詞量不夠,背完單詞,發(fā)現(xiàn)仍看不懂文章,原來是語法不行,學(xué)完語法還是看不懂,原來是邏輯閱讀不行,學(xué)完邏輯依舊看不懂,原來是學(xué)科背景、文化背景、歷史背景積累不夠。。。。。。
這就是人們做事時的真實境遇:一旦開始,就會發(fā)現(xiàn)“意外”接踵而至。因此,所謂“漸入佳境”最終只能是少數(shù)人的感受,大多數(shù)人在此之前早已潰敗。
為什么總是錯誤估計完成任務(wù)所需要的時間呢?大多數(shù)人在執(zhí)行任務(wù)忽略了一個重要步驟,那就是分辨任務(wù)的屬性——它是熟悉的還是陌生的?
如果是熟悉的,正確估算完成任務(wù)需要的時間是很容易的。有些任務(wù)是你所陌生的,那么在執(zhí)行過程中必然會遭遇各種所謂的“意外”。其實它根本不是意外,只不過是因為你對任務(wù)不熟悉,它們才成了“意外”。而這些“意外”,是每個人都要經(jīng)歷的事情。只有完整地執(zhí)行一次任務(wù),任務(wù)的屬性由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ敝,才有可能順利解決這些“意外”。
對學(xué)習(xí)來說,任務(wù)“陌生”的可能性更大,因為學(xué)習(xí)本身是一個探索未知的過程。完成學(xué)習(xí)任務(wù)常常需要花費比我們想象中多得多的時間。對工作來說,任務(wù)“熟悉”的可能性更大。
“任何領(lǐng)域的卓越成就都必須用一生的努力才能取得;代價稍微低一點都無法換來”。
要想提高估算時間的能力,就要從現(xiàn)狀開始養(yǎng)成習(xí)慣:做任何事情之前先判斷其熟悉程度,再據(jù)此判斷估算完成任務(wù)所需要的時間。
我對學(xué)習(xí)英語有深刻的體會,很早以前,覺得學(xué)英語很簡單。因為那個時候就是考試,研究幾套真題卷,背一點單詞,考試差不多就能過。現(xiàn)在想來,那時候真的是很傻很天真。在我真正想學(xué)好英語的時候,發(fā)現(xiàn)我閱讀讀不懂、單詞不認識、語法根本無感,更別說口語了。于是我遍尋方法,在學(xué)友歡喜同學(xué)的介紹下加入了新概念朗讀群,跟著大家一起朗讀。笑來老師在《人人都能用英語》中提到了朗讀的好處:有助于提高文字理解能力、提高閱讀理解速度、不用專門練聽力了、提高語言文字記憶能力、提高表達能力、提高語言文字模式識別能力。我不知道自己竟然持續(xù)在做一件這么有用的事!
在這期間,我也經(jīng)常覺得無力,因為我都讀了70多天了,為啥還看不到自己的明顯變化呢?以前不會說的,現(xiàn)在依舊不會說。以前閱讀費勁,現(xiàn)在依舊費勁?戳私裉斓膬(nèi)容,我才明白。我潛意識里把學(xué)習(xí)英語又當(dāng)成了稍微努力就能實現(xiàn)的目標了。所以我需要重新制定20xx年英語學(xué)習(xí)計劃,再進行任務(wù)細分。這樣平均到每周每天,只需要按照計劃持續(xù)完成就行,然后平靜的等待收獲!
2.及時行動
接受任務(wù)之后,什么時候開始執(zhí)行才好呢?答案是:現(xiàn)在就開始。所謂做事拖延,不是拖延著做事,而是拖延著不開始做事。
明明已經(jīng)焦慮到不行,拖延的人為什么遲遲不開始行動?本質(zhì)原因在于恐懼——無論是來自內(nèi)部的,還是來自外部的。
來自內(nèi)部恐懼在于:只要開始做事,一個人就要面臨做錯、做不好的風(fēng)險。他們犯了一個簡單的認知錯誤,即認為那些能夠做對、做好的人都是直接做對、做好的。很多人做事拖延不過是“不求有功,但求無過”的心態(tài)在作祟。只要做事,就一定會出問題。認清并接受這個現(xiàn)實很重要。只有這樣,才能心平氣和地去做事。做事的時候,肯定會遇到困難,事情越有價值,困難就越具規(guī)模。
來自外部的恐懼在于:過分的在意外界的評價。一個人一旦開始認真做事,被嘲弄、被恥笑的幾率將遠遠高于被夸獎、被鼓勵的幾率。那些真正能夠做對、做好的人,絕不會隨意嘲弄、打擊別人,因為他們是做對過、做好過點人,他們一路走過來,心里非常清楚做對、做好有多不易,所以,他們會不吝一切機會去鼓勵那些嘗試做事情的人。
這甚至可以用來測試:如果一個人經(jīng)常嘲弄他人,那只能說明他自己不怎么樣;否則,他會像那些極少數(shù)已經(jīng)做對、做好的人一樣,給予別人真誠的鼓勵而非嘲弄。他們給出的負面評價,也通常是“建設(shè)性的負面評價”,而不是為了活得優(yōu)越感而發(fā)出的嘲弄。
“最后期限”不是固定在將來的某一點,而是朝著你加速撲來。所以,以后不管遇到什么任務(wù),永遠不要再問“什么時候開始才好”,因為答案只有一個:現(xiàn)在!
明明已經(jīng)焦慮到不行,就是遲遲不開始行動。我想這是很多人都經(jīng)歷過的事。我經(jīng)常拖延著不做一件事,可能是因為我想把這件事做好,又沒有十足的把握,所以舉棋不定。就像書中所說:“不是拖延著做事,而是拖延著不開始做事”。這種焦慮感,讓人坐立不安,甚至可能讓人失去理智。所以,一旦有這種感覺,一定要對自己說:現(xiàn)在就開始做吧,開始了就不焦慮了。
如果你喜歡《把時間當(dāng)作朋友》這本書,請關(guān)注我,我會持續(xù)更新筆記。
如果自顧不暇,請保護好你的注意力,專注做自己的事,并耐心的積累!
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記4
《把時間當(dāng)作朋友》這本書,希望讀者讀紙質(zhì)的,并且是正版的。還要寫讀書筆記。讀正版讀圖書,是尊重作者勞動的表現(xiàn),是鼓勵作者能創(chuàng)作更優(yōu)秀作品動力的源泉。是作者觀察社會,總結(jié)規(guī)律,精華思想的完美呈現(xiàn)。我作為圖書發(fā)行者,本身也是一位讀者,感覺自己好像有責(zé)任來做這件事,應(yīng)該做得更好,來引領(lǐng)中國夢登山隊隊友和更多的人讀起來,做到“行萬里路,讀萬卷書,”讓靈魂和身體都在路上,把工作和生活當(dāng)做修行場,從而活出最好的自己,為個人夢、家族夢和中國夢加油!
經(jīng)過一翻折騰,圖書終于到手。素雅的封皮,超想象力的迷宮圖,讓我快速地瀏覽到了下目錄和序,也許是心不靜,沒有什么印像。終于在晚上才認真地讀完了他的序。
作者開宗明義地說,這不是一本時間管理的書,人沒有辦法管理時間的,時間也是不聽從作何人的管理。它只會自顧自一如既住地流逝。要管理的不是時間,而是自己。主張一個人必須在開啟心智,提高思考能力之后,才能夠用正確的方法做正確的事情。也只有這樣,時間才會是朋友,否則,他就是敵人。如使用時間的人心智太低,使用所謂的時間管理,能治標,不能治本,甚至既不治標,更不治本。
作者認為這不是一本成功學(xué)書籍,而是認為所謂的成功,從來都不是人人都可以做到的事情,過去不是,現(xiàn)在不是,將來依然不是。作者認為成長比成功更重要。這一點,我也是一直是這么認為的。但無理論來支持和認證。主要是自己懶,不想干這活喲。閱讀后讓我思考一個問題,人人都說“活出最好的自己”,怎么樣才能做到呢?現(xiàn)在至少讓我明白讓自己處于成長的路上,哪怕每天進步一點點,堅持下去,就能做最好的自己。
作者認為人的理性是在接受現(xiàn)實的基礎(chǔ)上建立的。不能接受現(xiàn)實,一切都是虛妄。只有堅強的人才能接納現(xiàn)實,才能做到接納是福。才能有力量朝著自己的夢想前進;畛鼍实娜松。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記5
昨天一覺醒來,頭暈?zāi)垦,身體甚為不適,于是在床上躺了一天。這一段時間,一直在電腦前熬夜到很晚,懷疑是用腦過度或者勞累過度,又缺乏鍛煉,身體不支。因為答應(yīng)朋友要幫其寫畢業(yè)設(shè)計,尚未完工,心里很著急。于是突然想起《把時間當(dāng)作朋友》里的觀點:加班或者熬夜永遠不是提高時間使用率的最佳方式,甚至?xí)m得其反。今天有時間,把前段時間看的《把》寫點讀后感。
很多人在做事情前總是瞻前顧后,總是想詢問一種最快速、最高效的方式,但是在懷疑和不斷想法設(shè)法獲取“最優(yōu)”的方式過程中,白白浪費掉很多的時間。作者的觀點是,去做它。一件事,你設(shè)想的再好,如果不去做就等于零。有些時候,你用的方式盡管不是“最優(yōu)’的,但是只要堅持下去,就一定會到達終點。地球是圓的,如果你想到南極,即使朝著北極的方向也終于會有一天到達南極。所以,不需要搞明白學(xué)習(xí)他究竟對你有多大的用處,不需要搞明白什么要的方式更高效一點,你僅僅需要抓住一種方法矢志不渝的走下去。
為了引出這個觀點,作者以下五個問題引出自己的觀點:上司真的很愚蠢嗎?你真的那么優(yōu)秀嗎?興趣真的有那么重要嗎?學(xué)習(xí)方法真的至關(guān)重要嗎?盲打究竟是否值得學(xué)會?我覺得作者舉出的孔子“三省吾身”的例子非常值得我們反思——孔子每天來反省自己三次或者列出三件事情來反省,都并不重要,重要的是孔子每天都在“反省”。
人們總是習(xí)慣遺忘痛苦,這是與生俱來的本領(lǐng)。如果人總是能清楚的記得自己所經(jīng)受過的痛苦,那真是很糟糕的一件事情。據(jù)統(tǒng)計,一個人如果做了截肢手術(shù),在手術(shù)內(nèi)的六個月會不斷的產(chǎn)生自殺的念頭。但如果六個月之內(nèi)這個人沒有自殺成功,那么之后他輕生的概率已經(jīng)非常小了。因為我們的大腦擁有遺忘痛苦的能力。想起多年前一件事,那時候食物中毒半夜去醫(yī)院掛號,當(dāng)時想必是非常痛苦的,意識也不算太清醒。但是現(xiàn)在留下來的記憶里只有當(dāng)時實習(xí)護士是怎樣扎了多次都沒給那個小胖子扎上針,回憶到的是護士為了扎對位置給我手上畫圈圈。當(dāng)時怎樣的疼痛都已經(jīng)忘的一干二凈。因此帶來的負面作用是:這個人會很輕易的原諒自己。好了傷疤忘了痛大抵就是說的這樣吧。
為了彌補這種遺忘給自己帶來的損失,作者給出了兩種方法:第一種,在你痛苦或者面臨尷尬的時候,盡量把所遭遇的記錄下來。這樣你就可以時刻提醒著自己,下次犯錯時就會不停的提醒自己。第二種方法,在遭遇痛苦或者尷尬時,盡量弱化自己的痛苦感受。減少抱怨,減少借口。這個世界并不是對你一個人不公平。只要你不是特別痛苦,你的大腦就不會輕易忘記這件事情,就可以做到以此為鑒了。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記6
大家好!今天我想給大家分享的書是《把時間當(dāng)作朋友》。
李笑來老師說,這不是一本時間管理書籍,也不是成功學(xué)書籍,更不是講大道理的書籍。
那它究竟是怎樣的一本書呢?
01 書名的由來
李笑來老師最開始使用的標題是“管理我的時間”,但是因為時間的固有屬性,它不會聽從任何人的管理,只會滴答滴答一秒一秒地流逝。
在寫作的過程中,李笑來老師清楚地意識到 “管理時間” 的說法很荒謬。后來,他更改了書名,20xx年《把時間當(dāng)作朋友》這本書問世了。
02 何謂心智
書中是這樣闡述的:一個人的心智就是其過往獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和(包括基于這些知識和經(jīng)驗造就的思考方法、思考模式)。
“心智的開啟”,即“開竅”、“頓悟”,心智可以培養(yǎng)、可以重建、甚至可以反復(fù)重建。
雖然我已經(jīng)跨過不惑之年,但我很慶幸自己“開竅”了,明白了自己想要什么,明白了如果想要得到一樣?xùn)|西,自己必須去努力,去爭取。
03 技不壓身
故事發(fā)生在1984年的暑假,李笑來老師的母親給了他10元錢,讓他參加了他們那里的第一個計算機學(xué)習(xí)班。
你知道嗎,10元是當(dāng)時面值最大的人民幣。
只因李笑來老師父親一句話:“多學(xué)點東西總是好事兒!
誰曾想,學(xué)習(xí)計算機這項技能在他后面編寫《TOEFL核心詞匯21天突破》的過程中,起到了重要的作用。
04 有些認識,經(jīng)歷后才有體會
李笑來老師在接觸了計算機10年左右的時侯,仍然不會盲打。因為他潛意識里認為:學(xué)習(xí)盲打,那是打字員需要學(xué)習(xí)的,和他無關(guān)……
直到他25歲那年,無意間和一個網(wǎng)友聊了兩個小時后,他突然發(fā)現(xiàn)自己“無師自通”地學(xué)會了“盲打”。他的打字速度越來越快,為此他喜歡上了在鍵盤上敲字,邊讀書邊記錄感想。
他第一次意識到“有些認識,哪怕是簡單的常識,也需要親身經(jīng)歷后才能真正體會”。
面對新生事物,永遠抱著嘗試的心態(tài)去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn),某一天當(dāng)機會來臨時,你的某一項技能派上了用場。這也就是我們常說的機會總是留給有準備的人。
05 速成絕無可能
經(jīng)常聽到身邊的人說,這個社會太浮躁……
我們一方面想做的事情太多,一方面欲望無限,就在這樣的一個怪圈里,我們太期望速成。類似“21天讓你輕松說一口流利的英語”這樣的廣告,網(wǎng)上到處都是。
哈哈,如果21天就能掌握一項新技能,那豈不是滿大街都是成功者?
偷偷地告訴自己:接受現(xiàn)在的自己,我需要時間,沒有誰的成功可以一蹴而就。
06 交換才是硬道理
不知道在你的身邊,是否有同事抱怨自己從事著并不喜歡的工作……但迫于生計……
沒錯,我的身邊就有這樣的人。李笑來老師說,生活的本質(zhì)就是這樣,你想要什么,它偏不給你什么。
在想到“我要什么”的時候,多問問自己“我有什么”?
或許有的人想成為企業(yè)高管,有的人想成為自由職業(yè)者……但無論你想成為什么樣子的人,都請捫心自問,此刻,“我有什么”?
如果你有了匹配工作的核心競爭力,那么恭喜你,你可以在職場中游刃有余。
然而不幸的是,如果你發(fā)現(xiàn)自己目前“一無所有”,也請不要沮喪。
李笑來老師說:“相信我,你并不孤獨!
我們還有時間,只要努力,機會總是有的。
能力不夠,努力來湊。
07 與時間做朋友
與時間做朋友的方法很簡單:用正確的方法做正確的事情。
判斷是否正確的核心只有一個:看它是否現(xiàn)實。
讀書營里虛舟老師在前幾天的分享中說,和時間做朋友,實際上就是和今天做朋友。
只有把自己的每一個今天過好了,我們的人生才會朝著我們既定的目標越來越近。
08 估算時間,盡早行動
正如《左岸》里說,永遠要相信,你完成一個任務(wù),所需要的時間,比你預(yù)想的要多一倍!無論如何,早開始,要好于晚開始!
這幾天嘗試清單體寫作,的確感受到了實際完成任務(wù)要花費的時間比預(yù)想的要多得多。所以早打卡,早輕松。
始終記住行動要趁早,不要拖,不要拖,不要拖!重要的事情說三遍。
09 堅持才是王道
李笑來老師的父親20世紀60年代畢業(yè)于黑龍江大學(xué)俄語系,在他們那個落后的年代,沒有“金山詞霸”等學(xué)習(xí)軟件,但他的父親把英語學(xué)得特別好,其實依靠的就是堅持。
而堅持,其實就是重復(fù)。準確地說,就是大量時間的投入。
請堅信,你把時間投在哪里,你就會在哪里有收獲。
10 成長比成功更重要
成功永遠是小概率事件。
而對于成長,李笑來老師說:成長比成功更重要,而且,這才是人人都可以做到的事情,才是人人都值得追求的事情。而成長其實只有一條路——積累。
20xx年,讓我們極致踐行,每天都必須特別認真地活著,成長為那個優(yōu)于過去的自己。年底的時候,讓我來為你鼓掌哦!
好了,今天的分享就到這里啦,希望這篇文章能給你帶來啟發(fā)。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記7
時間對于每個人都是公平的,每個人每天都有24小時,不會因為你的挽留而停留半刻。有沒有一種方法能夠有效地管理時間呢?這是我一直在思考的一個問題。我也曾嘗試過許多時間管理的方法,但執(zhí)行期間總會出現(xiàn)各種各樣的問題,而以失敗告終。最近,有幸拜讀李笑來老師的《把時間當(dāng)做朋友》,對于時間管理又有了新的理解。
1、時間無法管理
我們?yōu)槭裁纯偸菚r間不夠,總是抱怨“為什么沒有時間了”。你我或多或少都遇到過這樣的事情:每天我們有很多重要的事情要做,打開電腦準備做事,突然手機響了,然后拿起來看,接著就刷起微博、朋友圈,然后再倒一杯水喝。生活中總會有各種各樣的瑣事在消磨我們的時間,直到deadline到來,我們才發(fā)現(xiàn)沒時間了,匆匆忙忙地去做事情。而這種突如其來的緊迫感,又會給我們帶來無盡的焦慮和痛苦,我們不斷地懊悔為什么自己沒能管理好時間呢?
時間到底可不可以管理呢?本書作者的主張是時間是無法管理的,所謂“管理時間”亦或“時間管理”都是虛假的概念,是不可能完成的任務(wù)。時間不會服從任何人管理,它只會自顧自地流逝。我們真正能夠管理的,是我們自己,我們只有養(yǎng)成好的習(xí)慣才能做時間的主人。
2、做大腦的主人
《把時間當(dāng)做朋友》這本書與其說是關(guān)于時間管理的,不如說是教導(dǎo)我們?nèi)绾芜M行自我管理的。作者強調(diào)我們必須開啟心智,想明白問題是出在我們自己身上,用正確的方法去做正確的事情。
如何進行自我管理呢?第一點就是你不應(yīng)該隸屬于你的大腦。作者指出人的大腦是可以被自己控制的,我們應(yīng)該成為大腦的主人,而不應(yīng)該成為大腦的奴隸,不應(yīng)該讓自己跟著感覺走。為此,作者提出了心智的概念。作者認為一個人在經(jīng)歷了一系列正確的事情后就會開啟心智,有點像佛家的頓悟,或者“打破舊的格式塔,創(chuàng)建新的格式塔”。而我更傾向于認為它是一種經(jīng)驗的總結(jié)。
3、速成絕無可能
我們或多或少在市面上看到過這類書籍或課程《7天學(xué)會java》、《十天數(shù)據(jù)庫入門到精通》等,而且他們的銷量往往還都不錯。為什么會有這種現(xiàn)象呢?是因為人的基本特征就是浮躁,做什么事情都想馬上得到結(jié)果。作者分析了人渴望速成的原因:其一是人們希望自己的欲望馬上得到滿足,每個人都有無窮無盡的欲望,但不是所有欲望都能被滿足,因此大家都希望馬上看到每件事情的收獲;其二就是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個道理,這也是浮躁的根源,所以才不現(xiàn)實地要找到迅速的方法,以便解脫;其三是自我滿意度的下降帶來了浮躁,統(tǒng)計學(xué)表明15-45歲的三十年間,人對自己的滿意度就是在持續(xù)下降的,而浮躁和滿意度下降相互刺激相互提升。
4、管理自己
那么我們?nèi)绾蝸砉芾碜约耗?作者首先建議我們正確地估算自己所做事情的時間。有個法則叫侯世達法則,得到了廣泛的驗證。它是這樣描述的,“完成一個任務(wù)實際所花時間總是會超過計劃花費的時間,即使在制定計劃的時候考慮到本法則,也不能避免這種情況的發(fā)生”,這點我想每個人都深有體會。而每次發(fā)生“意外”本質(zhì)上其實是對任務(wù)不熟悉,任何完成這個任務(wù)的人都會經(jīng)歷由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ钡倪^程,才有可能順利解決這些“意外”。所以我們要學(xué)會估算任務(wù)時間,即使錯了也沒關(guān)系,因為我們是在熟悉的過程。
以上只是本書的部分內(nèi)容,作者根據(jù)自身的經(jīng)歷提出了很多有意思的觀點和建議,大家有興趣的可以讀一讀。無論管理時間,還是管理自己,都不是一蹴而就的,只有持之以恒才能成為更好的自己。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記8
《把時間當(dāng)作朋友》在眾多關(guān)于自我成長的書籍中有口皆碑,我一直都認為,當(dāng)你想去改變生活或者工作時,首先要改變的一定是思維,比如你想通過閱讀獲得自我成長,那么一定是先學(xué)習(xí)讀書方法,而不是一開始就埋頭于書海中手不釋卷。所以方向比方法更重要,思維改變行動。如果你在自我成長有困惑,那么建議你去讀一讀這本書,我從這本書讀到的不僅僅是自我管理的技能,還是心智上的重新打開!
(一)打開你的心智
什么是心智?李笑來老師是這么總結(jié)的:一個人的心智就是其過往所獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和(包括基于這些知識和經(jīng)驗早就的思考方法和思考模式)。在我看來,是對付出于未來一種正確的價值觀。在這個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,人們時常陷入焦慮的狀態(tài),大多數(shù)人對自己的付出都希望能即時地得到反饋,比如你閱讀一本書,就希望自己瞬間可以醍醐灌頂,你寫一篇文章,就希望自己一夜之間能到10W+。付出暫時沒有回報是正常的,但不代表在未來,這些付出能給你莫大的幫助。
比如以前你只是對項目管理有感興趣,然后就去自學(xué)了,現(xiàn)在老板讓你獨立負責(zé)一個項目,那么你之前學(xué)習(xí)的東西就會在這里得到發(fā)揮,你開展工作的時候就會更方便和效率!
(二)速成是不可能的
越是浮躁,就越是對自己現(xiàn)狀的不滿,越是對自己現(xiàn)狀的不滿,就越是浮躁。這是一個死循環(huán),我們都有很多的欲望,學(xué)生時代的時候,我們希望自己科科滿分,每次都是第一名,工作后,我們給自己設(shè)立很多的目標,比如年薪百萬,貌似300多平米的房子。當(dāng)你的現(xiàn)狀滿足不了欲望的時候,就會出現(xiàn)一種浮躁的狀態(tài)。如果你不去接受現(xiàn)實,就會長此以往地陷入這種焦慮中,非但對自己實現(xiàn)目標毫無益處,更多的是消耗自己的能量。
(三)現(xiàn)狀無法馬上擺脫
臣服于現(xiàn)實,才能更好的前進到未來。有什么做什么,有什么用什么,做什么都做好,用什么都用好。我們大大多數(shù)人都是普通人,靠天賦就能一步登天的人實在是少之又少,沒有任何一個人就可以快速的擺脫現(xiàn)狀,一個嬰兒也要長達兩三年的時間才能逐漸和這個世界產(chǎn)生鏈接,一個普通員工起碼也要五年的工作時間,才能晉升到管理層。在認清現(xiàn)實之后,大可心無旁騖的做自己的事情,有一天你就會發(fā)現(xiàn),過去你想要掙脫的牢籠,已經(jīng)不知不覺成為了你的天堂!
(四)完美永遠不存在
大多數(shù)人的心里都有一種理想的狀態(tài),比如等我準備好了再開始,等我積累了一定的素材再寫作,我怕我寫不好。但實際上就沒有一下筆就能行云流水的,也沒有一上舞臺就可以驚艷四座的,所以再可以追求完美的同時,是給自己找一個不行動的借口。每一件事情的過程和最終結(jié)果,都不會有很完美的狀態(tài),你刻意追求這個理想的狀態(tài),你只會離它越來越遠,畢竟我們終其一生的努力,大概也就只能接近完美,畢竟完成比完美更重要!
(五)及時行動
最近學(xué)習(xí)到一句話,那就是:當(dāng)你沒有什么可以選擇的時候,那就選擇開始吧!你的行動是為了你自己,不是為了別人,在做的過程當(dāng)中,一定是會出現(xiàn)很多問題的。比如你閱讀一本書,期間可能你會接到朋友或者親人的電話,或者是臨時有事情需要去處理,那么對在做“閱讀”這件事情的時候是有一定的風(fēng)險,并且這種風(fēng)險是沒有辦法去規(guī)避的?墒请y道我們就因為這樣的風(fēng)險,就不去開始,就不去行動了嗎?對一件事最好的處理方法,就是現(xiàn)在開始做!
(六)做了才有興趣
我們經(jīng)常聽到這樣的話:我對這個沒有興趣,所以我不想做。但這么久以來,我們都把這個順序弄錯了,應(yīng)該先去做了,才會有興趣。我相信一個人能把一件事情做好,甚至比其他人都做得好,他對這件事情是有興趣的。
舉個例子,以前我上學(xué)的時候偏科很嚴重,往往語文考98,數(shù)學(xué)大概只能考一個74分,在很長的一段時間里,我覺得自己對數(shù)學(xué)不感興趣,但有一次,我能用幾個方法把一道數(shù)學(xué)題解出來的時候,我還去找很多數(shù)學(xué)題來做,并且很熱衷,這就走證明當(dāng)你做好一件事情的時候,你才對那件事情感興趣!
(七)成長比成功更重要
我們過分的關(guān)注結(jié)果,卻忽略了過程,但實際上是每一次的成功都包含了無數(shù)次的成長。成功是一種結(jié)果,而成長是對自己過去的一種剖析,你只有不斷地成長,不斷地進化自己地心智,提升自己的能力,才能接近成功。成長給你帶來的是堅如磐石的踏實和別人永遠都拿不走的安全感。
(八)資源是對等的
你想要遇到優(yōu)秀的人,就必須自己先成為優(yōu)秀的人。大多數(shù)人的思維里有一個誤區(qū),那就是以為自己主動尋找優(yōu)秀的資源就可以進入高質(zhì)量的圈子,就好比一個貪慕虛榮的平民少女每天把自己打扮得花枝招展進入高端場所,盼望自己有一天能夠調(diào)到金龜婿,即便她憑借自己的姿色順利的嫁給了名流商賈,但不見得她就能夠在上流社會里生活得游刃有余,畢竟自己的知識有局限,經(jīng)歷不在一個頻道上。所以,想要得到優(yōu)秀的資源,就必須讓自己成為優(yōu)秀的人,著才是進入上層社會的最佳途徑!
(九)鼓勵他人
李笑來老師說:“鼓勵他人,就會讓自己變成一個不需要他人鼓勵的人”很多人踟躕不前的原因,大多數(shù)是因為沒有支持和鼓勵。但支持和鼓勵是會上癮的,別人不會一輩子都會對你有所鼓勵,想要擺脫這一現(xiàn)狀,只能讓自己變成一個不需要別人鼓勵的人,這樣就可以在行動之前,沒有任何的疑慮,也沒有任何的恐懼。做一個學(xué)會鼓勵他人的人,盡管會有一些盲目,但久而久之這種習(xí)慣會引導(dǎo)你成為更好的自己。
(十)凡事不過是積累
我在寫文章的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)卡文的現(xiàn)象,我相信大多數(shù)人也有這種情況,想寫寫不出,跟便秘一樣,時不時就會發(fā)生。會出現(xiàn)這樣的情況,大多數(shù)是因為我們的素材不夠豐富。凡事不過是積累,你要相信積累的力量,每天積累一點點,日積月累,你就能隨時隨地的寫出好文章了。你看到別人寫的文章,行文流暢,一氣呵成,那是厚積薄發(fā)的結(jié)果,成功也是一樣的,靠積累!
時間是我們的朋友,當(dāng)我們學(xué)會自我管理的時候,才能真正地管理時間。
自我管理是一項終生都要學(xué)習(xí)的過程,學(xué)得快的,自然成長就快!
希望你通過讀書,成為一個能自我管理的人!
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記9
關(guān)于時間
1.時間是不可能被管理的,它不管你是誰,它只管自顧個地流逝,我們必須想清楚,看明白:“問題出在我們自己身上”
我們所面臨的問題,與時間,管理或時間管理都沒有多大的關(guān)系,解決問題的核心思想只有一個:“一切靠積累”,深信積累的力量,時間就是你的朋友,否則它就是你的敵人。
2.當(dāng)腦子里閃出類似:“要是我現(xiàn)在還年輕就好了,要是我當(dāng)初不貪玩,少去蹦極和打王者榮耀吃雞就好了”的念頭的時候,要馬上提醒自己說:“停,這個念頭最沒用了,最愚蠢,且最耽誤事了”
要想知道類似的念頭是多么可笑,不妨聽聽我們常常聽到的一句話:要是我不浪費那么多時間就好了......
可是,我們已經(jīng)浪費了那么多時間,現(xiàn)在竟然還在浪費時間。
3.很多人不懂得等待的必要性,最終的結(jié)局是:同樣也等了,因為不等也得等,時間才不管你究竟是誰,但等來的結(jié)果卻是另外一個,反正不是通過耐心等待應(yīng)該獲得的哪一個。
關(guān)于思考
1.作為一個人,在這一生中可能遇到最震撼的精力莫過于發(fā)現(xiàn)這樣一個神奇的現(xiàn)象:我們竟然可以用自己的大腦控制自己的大腦。
2.思考雖然不費力氣,但實在是太麻煩了,為了避免麻煩而把思考推給別人是一種常見的解脫手段,由此,太多數(shù)人身上出現(xiàn)了大量“迷信權(quán)威”的現(xiàn)象
獨立思考的一把鑰匙是這樣的:權(quán)威不一定等于正確。進一步要明白:就算權(quán)威正確,也只是權(quán)威表達了正確,而非正確屬于權(quán)威,最后要清楚:權(quán)威只是權(quán)威,正確就是正確,他倆什么時候都不是一回事
3.很多人堅持拒絕思考,然后用天底下最累的方式生活而不自知。哲學(xué)家羅素感慨道:“很多人寧愿死也不愿意思考”,然后戲謔到:“實際上,他們確實死的很快”
關(guān)于學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為。
2.觀察和閱讀是擴充有限自我經(jīng)驗的最好手段,平時多琢磨一下“他們?yōu)槭裁茨菢幼觯克麄優(yōu)槭裁茨菢酉?他們(yōu)槭裁茨菢涌?”避免用傻缺,傻X來評價那些與我們想法,做法,看法不一樣的人。
3.在學(xué)習(xí)的任何一個階段,都有一段時間進展緩慢,只有經(jīng)歷積累的過程,“量變到質(zhì)變”的效果才會出現(xiàn),才有可能突飛猛進。
而很多人追求速成的根源就是:一方面自己的欲望在無限增加,一方面是要完成的事情又是那么多,另一方面是對自我的滿意度不斷下降,面對時間不夠用的逼迫,人們總會不由自主地期望速成。
但如果做什么事情都很簡單,很容易,那你憑什么會認為這件事情會落在你的頭上呢?你憑什么認為你有機會呢?
接受現(xiàn)實,告訴自己:我有不足,我需要時間,我沒辦法一蹴而就。
4.放棄:“要是我早點學(xué)習(xí),以前要是認真學(xué)習(xí)就好了”類似的想法,因為這是最蠢的想法。
以前我沒有認真學(xué)習(xí),可是我們現(xiàn)在竟然還不開始認真學(xué)習(xí)。!
5.學(xué)習(xí)方法固然重要,但比起“用功”來說,方法幾乎可以忽略不計。
關(guān)于計劃
1.為常見任務(wù)制定流程是一個必須養(yǎng)成的習(xí)慣,一個人在梳理流程的過程中,會不由自主地思考其中細節(jié),考慮各種事情的突發(fā)情況和應(yīng)對方案。
在做任何事情之前,也要嘗試把將要做的事情的整個過程在腦子里預(yù)演甚至數(shù)遍,這樣我們才有可能在執(zhí)行任務(wù)的過程中有出色的表現(xiàn),對突發(fā)實況才能夠更從容地應(yīng)對。
2.定計劃和目標的時候千萬不要一下子定下“100分”的目標,因為一開始你還是充滿信心地去行動,但慢慢得你會被無法達到目標的挫敗感折磨到崩潰。
3.做任何事情之前先判斷其熟悉程度(或陌生程度)。再據(jù)判斷估算完成任務(wù)所需要的時間,通常情況下,“反正比一般人想得長多了”倒是一個屢試不爽的假設(shè)。
關(guān)于行動
1.以后不管什么任務(wù),永遠不要問“什么時候開始才好”,因為答案只有一個:現(xiàn)在!
2.事情往往不是我們想象的那么簡單,我們常常面臨的尷尬局面是:如果不開始行動,我們根本無從判斷目標是不是可行,或者反過來,目標是不是可行,于是,往往只有開始行動之后,才能夠做成正確的判斷和決策。
在行動中,如果發(fā)現(xiàn)既定的目標確實是不現(xiàn)實的,不可行的,那么“半途而廢”不僅不意味著失敗,反而意味著決策者的無比理智。
3.別人是不是一個成功的人,是不是一個特別努力的人,本質(zhì)上與我們沒什么關(guān)系,我們該努力還得努力,不應(yīng)該僅僅因為別人努力或者不努力,就我們就應(yīng)該放棄努力。
4.很多人在看到別人成功了之后,心中就會想:那只是我沒去做而已,我要去做了,就輪不著你了,而且我要做了肯定做的比你的還要好,所以自以為還是比對方強,獲取這種虛偽的成就感,而這些人往往在行動的時候根本,也壓根堅持不過三秒。
5.做好這件事情究竟對我有什么意義?如果有,那就立馬去做。努力去做,堅持去做,直到做好為止,沒有其他選擇。
時間管理
1.合理的時間規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:迅速做完簡單的部分,把節(jié)省下來的時間放到困難的部分的處理上,而不是用幾乎全部的時間處理簡單的部分,然后忽視,逃避,漠視困難的部分。
簡單的事情流程化,讓它化為習(xí)慣,不用思考就能做,復(fù)雜的事情概念化,把核心問題找到并定義,然后思考著去尋找解決方案。
2.任何人都不可能100%的有效率,,至少不可能總是100%有效率,因為這就像一個始終用100%的功率運轉(zhuǎn)的機器一樣,由于損耗太大而提前報廢。
人和人是有區(qū)別的,就好像車跟車的油耗不同一樣,不要拿別人的時間規(guī)劃表強行用在自己身上。
3.所以在做時間預(yù)算的時候,我們一定要留有空間,一方面我們必須清楚會有意外事件發(fā)生,一方面我們必須使用適當(dāng)?shù)腵方法休息,放松和回復(fù)精力,有壓力,有休息,才有穩(wěn)健的成長,而不是在某一方面拉到極致。
很多時候魚和熊掌不可兼得----你必須選擇,而這也會讓你清楚一個簡單的事實:選擇意味著放棄,但你總要做出選擇,你不可能想要一個好的結(jié)果而不需要付出任何代價。
4.在一個所有人都匆匆忙忙,都在追求速成的世界里,想要放慢節(jié)奏實在是一件非常困難的事情,但是,我們應(yīng)該記住的是:凡是值得做的事情,都值得慢慢去做,做很久很久。
關(guān)于成果
1.有用的道理往往都是簡單的,甚至簡單到令大多數(shù)人不由自主地忽視的地步,很多人都聽過水滴石穿的道理,但是誰真正去試過?你去試一試你就會發(fā)現(xiàn),世界上沒有幾塊石頭經(jīng)得起日積月累不間斷地滴,早晚會被滴穿。
2.堅持,其實就是重復(fù),而重復(fù),說到底就是時間的投入,準確來說是大量時間的投入。
所謂的幸運就是當(dāng)你準備好的時候機會來了,
而靈感的出現(xiàn),也只不過是“量變到質(zhì)變”的那一瞬間突然綻放的鐵樹之花,是長時間積累后的果實。
3.一定要想清楚并牢牢記。骸跋嘈胚\氣其實是缺乏自制力的表現(xiàn)”
所有的成功,本質(zhì)上都是一樣的,先花上相當(dāng)?shù)臅r間和精力去鎖定一個方向或者目標,確定他現(xiàn)實可行之后,運用心智的力量,在這個方向投入更多的時間,比更多再多一點的時間,把時間當(dāng)作朋友,一路前行。
4.任何積累都需要時間,而且必然需要漫長的時間,也正因為如此,大多數(shù)人才不肯積累,不愿積累,甚至不屑積累。
5.相信我,哪怕養(yǎng)成任何一個很小的習(xí)慣都需要掙扎,都需要很長的時間去適應(yīng)和堅持,但貌似痛苦掙扎的過程,在將來的某個時刻終將變得其樂無窮
只要不停地往前走,早晚可以走到一個鮮花盛開的地方,在那里,無論霧有多大,我們總是可以看到那些“花”,因為距離足夠近了。
關(guān)于生活
1.生活本身就不完美,誰的生活不是磕磕絆絆?誰在死去的時候沒有一絲遺憾?現(xiàn)實如此,只能接受
百分百接受現(xiàn)實也許痛苦,但要醒悟---沒有其他辦法,時間是現(xiàn)實的人的朋友,是不現(xiàn)實的人的敵人,時間不是故意這樣做,只不過事實如此。
2.當(dāng)好運氣降臨的時候,我們應(yīng)該非常開心,而當(dāng)壞運氣降臨在自己身上時,我們也應(yīng)該平靜接受,無論怎樣,我們都要繼續(xù)生活,當(dāng)然也要繼續(xù)面對我們不能控制的事物。
3.不要花心思和時間去想辦法讓別人承認自己比他們強,因為這幾乎是沒辦法做到的,而且你要清楚,你比別人強一點根本沒用,真正有用的是你比別人強很多很多。
4.嘲弄別人“弱”往往只是為了證明自己的“強”,而真的“強”是不需要證明的,需要證明的“強”其實是清楚自己的“弱”想通過嘲弄他人而獲得“強”的感覺。
大多數(shù)人是以“潑冷水”為樂的,因為這是最簡單的獲取優(yōu)越感的方式。
5.把在自己的語言中,把“優(yōu)點”和“缺點”這兩個詞換成“特點”
一個方面上的看似是很差勁的“缺點”,在另一方面可能卻是難得的“優(yōu)點”,所以什么才算是優(yōu)點,什么才算是缺點,是無法準確來定義的。
6.自卑原本只是正常的感受,不過是被定義成了負面的而已,該自卑時候就要自卑,這才是正常的,如果誰在所有該自卑的時候竟然從不自卑,那他就真正扭曲了自己,而優(yōu)秀的人更容易自卑,因為自卑在優(yōu)秀人的身上就是成長的動力。
7.保持心理健康的前提是:一是承認自己的能力有限,二是不怕在別人面前露怯,三是敢于不去證明自己是“好人”。
關(guān)于人脈
1.盡管絕大多數(shù)人不愿意承認,但他們的所謂的“友誼”,實際上只不過是某種意義上的“交換關(guān)系”
(嗯,對,就像這種交換。。)
2.要做一個用心的人,要用心做事,因為這世界其實也有“心”
沒有任何道路可以通往真誠,真誠本身就是通往一切的道路。
3.要想提高自己的社交質(zhì)量,最好將時間和精力更多傾注在“把自己變得更加優(yōu)秀”這件事情上,哪怕只是在某一個方面。
專心打造自己,讓自己成為一個優(yōu)秀的人,一個有用的人,一個獨立的人,比什么都重要,打造自己,就等于打造自己的人脈。
專心做可以提升自己的事情,學(xué)習(xí)并擁有更多,更好的技能,成為一個值得他人交往的人。
學(xué)會獨善其身,以不給他人制造麻煩為美德,用自己的獨立贏得尊重。
4.在思考中,在想到“我要什么”的時候馬上提醒自己,接下來要花一些時間思考“我有什么”“我能帶給對方什么”。因為后者會在轉(zhuǎn)瞬間讓你“腳踏實地”
關(guān)于交流
1.日常生活中主要的“溝通障礙”本質(zhì)上幾乎都是由于溝通雙方無法讓對方理解與他們經(jīng)驗相悖論的知識和信息造成的
一根香煙,在你的理解中是危害品,一級致癌商品,而在吸煙的人眼中看來,煙就是他們解決無聊,焦慮,空虛最好的工具,也就是你理解香煙和他理解的香煙根本不是一個概念,你憑什么認為你能夠說服他讓他戒煙?
2.在交流傾聽的過程中,我們可以利用多余的腦力處理兩個方向的信息:“回顧”和“預(yù)期”。
回顧就是設(shè)計反饋機制:在傾聽中回想對方剛剛說了什么,然后交流過程中重復(fù)確認一下對方剛剛所講的內(nèi)容,表達出自己對對方說的話的重視和認可。
預(yù)期就是猜想對方下一步將要說什么,然后對他將要說的話進行恰當(dāng)而舒適的反應(yīng)和引述,讓對方進入舒適的“傾訴”狀態(tài),也幫助對方聽到自己意想不到的內(nèi)容和信息。
3.有意義的討論的前提是雙方不僅要“相互競爭”,更要“相互合作”其本質(zhì)就是在討論的過程中要明確清楚自己想要贏取些什么,自己的信息和內(nèi)容能夠?qū)Ψ綆硎裁礃拥膸椭屠,而不是單純地炫耀獲取優(yōu)越感。
如果我們發(fā)現(xiàn)在任何討論中發(fā)現(xiàn)參與者里面有“自以為是”者存在,那最好的選擇只有一個----退出討論,因為只要它們存在,討論就不再是討論,也不會得出任何有意義的結(jié)果,更不要自以為是到自己有能力,時間,精力可以教會他們“想明白”的本領(lǐng),因為我們沒義務(wù),更重要的是估計也沒能力去改變他,正如沒有人能幫得上你一樣,估計你也幫不上別人,別癡人說夢了。
4.話說出來沒人聽形象證明了自己現(xiàn)在所處的狀態(tài):話說了,別人卻“聽而不聞”甚至是意外的反應(yīng),就是說明了自己積累的還不夠,積累得不夠就繼續(xù)攢就好了。
愿意聽你講話的人往往都是認可你的人,而那些搭理都不想搭理你的人,排除那些妄人之外,往往你在他的心目中一點地位都沒有,就像攢人品一樣,慢慢攢,攢的多了,自然人家就尊敬你了。
5.你想要別人知道你是怎么想的,寫作是最有效的方法。
關(guān)于成功
1.對于年輕人來說,成長比成功更重要,而且,這才是人人都可以做到的事情,才是人人都值得追求的事情,而成長其實只有一條路:“積累”
2.有些時候,“成功者”所說的的經(jīng)驗并沒有什么卵用,因為那些經(jīng)驗很有可能是錯誤的,而這一點“成功者”自己可能也不了解,一件事的成功與否不是一件事情一個因素可以概括和總結(jié)的,況且有些因素可能是我們怎么想也想象不到的。
有一句話值得牢記:人家說什么你就信什么。挺傻的。
3.所謂的成功,不過是比較的產(chǎn)物,歸根到底就是四個字---高人一等,也就是我們河南話:“比你牛逼”,不能做到比誰都牛,但最好是“一人之下,萬人之上”
再退一步,也起碼比大部分人或者很多人更“牛”容貌再好一點,能力再強一點,積蓄再多一點,權(quán)利再大一點,地位再高一點,人脈再廣一點......
欲望是無限的,現(xiàn)實卻是殘酷的,客人們“想要擁有未曾擁有過的物質(zhì)或者資源”的強烈愿望,從未減少過哪怕一點點。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記10
第一次聽說李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》是在20xx年9月份,開通了他的通往財富自由之路課程,看到了這本書的介紹,乍一看這個名字會覺得它講的是關(guān)于時間管理的書。說句實話,我對這類時間管理的書不是很感興趣,第一再好的方法少了做的這一環(huán)都是蒼白無力的,第二很多時間管理的方法都是無效的、老生常談。今年真正翻到這本書,才發(fā)現(xiàn)它與時間有關(guān),卻不是單單只講時間管理,如果用一句貼切的話來說:它講的是思維模式,升級的是我們的大腦操作系統(tǒng)。
通讀完整本書,我開始思考我整個讀書過程的變化。26歲之前讀書,真的只是讀書,會選擇很多自己感興趣的內(nèi)容比如情感類、心靈成長類的書籍去讀,首先這些書沒有經(jīng)過篩選和甄別,也許存在很多誤導(dǎo)性的觀念;其次讀完就是讀完了,沒有去辯證性思考這本書帶給自己什么樣的體驗和思考,哪些觀念是真正值得推敲的,哪些觀念是誤導(dǎo)性的,更別說讀完之后再總結(jié)性的回頭反思。這樣的讀書方法收效甚微,很容易誤導(dǎo)自己的思維。
現(xiàn)在再讀書會很慎重,那些沒有經(jīng)過甄別和篩選的書不急于去讀,真的對哪類書籍感興趣會仔細研究之后,再選擇好書去仔細研讀!栋褧r間當(dāng)作朋友》這本書里也講到了這樣的觀念,同時也根據(jù)作者自己的實際感悟提煉了很多通俗易懂的原則思維方式,我們常常被一些看似玄玄乎乎的事物所迷惑、吸引、盲從,但真正樸素的道理才能去執(zhí)行堅守,堅守到質(zhì)變,就是巨大的改變。那些看似高深的觀念并不一定正確,就算正確也不一定易于執(zhí)行,無法執(zhí)行的道理,就像漂亮的海市蜃樓,除了觀賞沒有實用價值。
整本書里有大量的這種樸素的觀念,大部分是經(jīng)過作者親身驗證的,讀完一遍在某種程度上會打通我們的一些思維,再配合上長期的做,會給我們的生活帶來翻天覆地的變化。個人認為讀完此書對人的心態(tài)也是有所助益的,隨著年齡漸長,我們不得不承認每個人的人生際遇都是不一樣的,沒有通適的法則,無需過度依賴外界的評價和別人進行比較,若真要比較那就和自己比較,今天的自己是不是比昨天有所進步,在思維上在生活能力上在感情處理上在工作處理上等,也同樣需要明白努力并不意味著一定成功,那又怎么樣呢?人走一遭,去體驗去經(jīng)歷去做去修行,便是圓滿,對“知足常樂”這句話我是有保留意見的,整體方向上我們應(yīng)該有個知足常樂的平和心態(tài),但在對待每一件具體的事情上應(yīng)該投入100%的熱情認真,特別是那些對你非常有意義重要的事情。不要把知足常樂作為糊弄自己,糊弄人生的借口。
整本書通俗易懂,觀念樸素不華麗,但是在動不動就要把簡單事情復(fù)雜化華麗化的當(dāng)代,很值得一讀,讀完再細細對照自己,會發(fā)現(xiàn)很多自己可以改進做的更好的地方,相信這本書我會再讀第二遍、第三遍。
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