《小屁孩日記》讀書(shū)筆記
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編收集整理的《小屁孩日記》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記1
暑假里,媽媽買(mǎi)了一套書(shū)——《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開(kāi)來(lái)看了。
書(shū)里主要說(shuō)的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫(xiě)的日記。通過(guò)格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭,還有一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的校園。當(dāng)我讀完這套書(shū)后,我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。因?yàn)樗哂行『⒆釉撚械乃衅焚|(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的同齡人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都逼著我們學(xué)這學(xué)那,失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。
我們是這個(gè)世界的陽(yáng)光,有了我們,這個(gè)世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來(lái)的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這套書(shū),它讓我想了很多很多,希望家長(zhǎng)們都看一看。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記2
暑假,我看了《小屁孩日記》。書(shū)中述說(shuō)的是小屁孩在二年級(jí)時(shí)的趣事和他的歡樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在的小屁孩是二年級(jí)的“大辣椒”,有一次小屁孩去校長(zhǎng)室探險(xiǎn),結(jié)果他被“掛”在了窗戶(hù)上。又在一次家政課上,小屁孩做了122個(gè)面包,從今以后他只要一聽(tīng)到面包兩個(gè)字就想吐。小屁孩的趣事真是多的數(shù)不勝數(shù),我的生活中同樣也有許多趣事。就拿旅游來(lái)說(shuō)吧——暑假里我去了橫店的水世界,我剛進(jìn)游泳池就迫不及待地跳下水,結(jié)果就吃了一大口水,嗆得我眼淚鼻涕直流。就在這時(shí)弟弟還乘人之危來(lái)抓我,幸虧我還算機(jī)靈,他沒(méi)抓到我反而被我甩了。這天我們玩得真過(guò)癮啊!
每個(gè)人都有自己的童年,有歡樂(lè)也有煩惱,我要向小屁孩一樣天天寫(xiě)日記,把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來(lái),等我長(zhǎng)大了再來(lái)看看也是一件非常有意義的事。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記3
優(yōu)美詞組:
水到渠成、順理成章、良師益友、全無(wú)防備、難以置信、滿(mǎn)腹狐疑、大腹便便、鐵了心、靈感魔幻、神情自若、惡劣、自告奮勇、眾多、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、滿(mǎn)腹牢騷、撒腿就跑、勇者無(wú)懼、走漏風(fēng)聲、公開(kāi)真相、無(wú)事可做、暗暗祈禱、七嘴八舌、流言四起、綽號(hào)、荒唐、破天荒、何方神圣。
句段賞析:
1、就在那時(shí)候,老媽開(kāi)始跳舞,然后,那個(gè)不知何方神圣的攝影師就開(kāi)始對(duì)著老媽給特寫(xiě)了。攝像機(jī)就這么一直對(duì)著老媽直到全曲結(jié)束。
這個(gè)句子中用了一個(gè)詞語(yǔ)“何方神圣”。
2、他們一路滿(mǎn)腹牢騷,說(shuō)他們上當(dāng)了,還說(shuō)什么評(píng)委對(duì)搖滾一竅不通。
這個(gè)句子中用了兩個(gè)詞語(yǔ)“滿(mǎn)腹牢騷、一竅不通”。
對(duì)書(shū)中主要人物的初步印象:
格雷是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他哥哥經(jīng)常和他作對(duì)。格雷有了弟弟后,也學(xué)會(huì)了欺負(fù)弟弟了。還經(jīng)常跟他的死黨羅利一起玩。格雷在學(xué)校是一位經(jīng)常被批評(píng)的同學(xué),也是一個(gè)經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的人。
讀后感:讀完這本書(shū)后,我想說(shuō),作者的日記怎么這么有趣,我要向他學(xué)習(xí)用豐富的詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)文章。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記4
小屁孩日記的的作者是黃寧,是一套講述一至六年級(jí)的校園幽默日記。
這本書(shū)的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師,其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jī)不太理想,但是他非常地友善。
這本書(shū)主要寫(xiě)了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的.事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛(ài)心和做人不能撒謊。
記得,在我讀幼兒園中班的時(shí)候,午睡時(shí)間沒(méi)睡著,老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿,后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊,于是給我講了《狼來(lái)了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會(huì)害了自己。所以,在生活和學(xué)習(xí)中我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺(jué)得如此,所謂業(yè)精于勤,來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。
讀了這本書(shū),讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒(méi)有去留意它,沒(méi)有仔細(xì)地去觀(guān)察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細(xì)觀(guān)察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)掘的故事,做一個(gè)有心人。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記5
這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書(shū),名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生,他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑。可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同學(xué)是笨蛋,還老想著投機(jī)取巧偷懶。
這是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的要求下寫(xiě)日記,幻想自己成名后拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)習(xí)和生活的趣事。它的每一段文字下面都有一張畫(huà)來(lái)表示日記的內(nèi)容。
讓我印象深刻的是他寫(xiě)的新年前夜的日記。他寫(xiě)了家里一件危險(xiǎn)的事情,因?yàn)楦窭缀偷艿芡嬉粋(gè)線(xiàn)團(tuán),格雷手上拿著線(xiàn)團(tuán),弟弟“啪”地拍到了他的手,結(jié)果弟弟把線(xiàn)團(tuán)吞下去了。這件事讓我意識(shí)到:就算玩也要像過(guò)馬路那樣小心。
我覺(jué)得書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能給我快樂(lè)。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記6
今天,奶奶給我買(mǎi)了一本《小屁孩日記——二年級(jí)趣事多》我欣喜若狂,迫不及待地打開(kāi)了那本書(shū)。
第一個(gè)故事就深深地吸引我,主人公很搞笑,開(kāi)學(xué)前,他的作業(yè)沒(méi)有完成,就只能補(bǔ)。他補(bǔ)日記很馬虎,每篇日記都寫(xiě)是“飯譜!蔽以诠笮Φ耐瑫r(shí),想對(duì)他說(shuō):“你好馬虎呀!就像煮熟的鴨子又飛走了。如果你不拖拉,作業(yè)按時(shí)完成,就不會(huì)寫(xiě)飯譜了!敝挥挟(dāng)日事,當(dāng)日畢,合理安排時(shí)間,才能有所收獲。
和文中的小拖拉比,我優(yōu)秀多了,我是時(shí)間的小主人。星期天,當(dāng)我把作文打好草稿,給奶奶修改時(shí),我立刻跑去看書(shū),一秒鐘也不浪費(fèi)。還有一次,我是專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,頭也不抬,你說(shuō)是不是很認(rèn)真呀?因?yàn)槲艺湎r(shí)間,所以暑假的作業(yè)再多也會(huì)被我消滅得一干二凈,我還用不少時(shí)間讀了很多課外書(shū)呢!
古今中外,多少人因?yàn)檎湎r(shí)間取得了偉大的成就。李白、愛(ài)迪生、魯迅……他們都是時(shí)間的主人。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!缎∑ê⑷沼洝昙(jí)趣事多》中《我上二年級(jí)》讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,我要更合理地去安排時(shí)間,我也一定會(huì)像古今中外珍惜時(shí)間的名人一樣成為有出息的人。
《小屁孩日記》讀書(shū)筆記7
今天我讀完了《小屁孩日記》這本書(shū)。主人公是:米多。他很幽默,很調(diào)皮,不過(guò)作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長(zhǎng),因?yàn)榘嘀魅魏芷粒悦锥嗖畔矚g班主任。校長(zhǎng)的脾氣很兇,所以米多不喜歡校長(zhǎng)。他很搞笑,在學(xué)校發(fā)生了不少事,來(lái)看一下吧!
有一次:大家選班長(zhǎng),老師說(shuō):“讓大家來(lái)投票,那樣才公平!蓖镀遍_(kāi)始了,米多得的票最多,可是老師沒(méi)選米多當(dāng)班長(zhǎng),并問(wèn)大家,我們要選學(xué)習(xí)好,能給我們帶好榜樣的同學(xué)。這事王天天站起來(lái)說(shuō):“米多說(shuō)我們選他他就給我們巧克力豆吃!睂(duì)呀全班同學(xué)說(shuō):還有的說(shuō):“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當(dāng)班長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們:要當(dāng)上班長(zhǎng),要靠自己去努力,要從學(xué)習(xí),班級(jí)活動(dòng),愛(ài)護(hù)集體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人,耍小聰明達(dá)到目的。
大家聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么想法呢,請(qǐng)發(fā)在我的評(píng)論里。
小屁孩這本書(shū)很好,我希望大家都來(lái)看一下《小屁孩日記》這本書(shū)吧!!!!
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