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“教育”的對聯(lián)

時間:2024-01-25 15:15:01 海潔 對聯(lián) 我要投稿

關于“教育”的對聯(lián)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到對聯(lián)吧,對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。你所見過的對聯(lián)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于“教育”的對聯(lián),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于“教育”的對聯(lián)

  “教育”的對聯(lián) 1

  上聯(lián):引萬道清泉潤國家花朵;

  下聯(lián):傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  上聯(lián):金鳳凰落梧桐英姿招展;

  下聯(lián):千里馬遇伯樂飛黃騰達。

  上聯(lián):懷智者入才門才華橫溢;

  下聯(lián):有福人來寶地前程錦繡。

  上聯(lián):和馬牛羊雞犬豕做朋友;

  下聯(lián):對稻梁粟麥黍稷下功夫。

  上聯(lián):一苦二苦三苦,苦盡甘來;

  下聯(lián):你笑我笑他笑,笑歇意舒。

  上聯(lián):學海心航萬里鵬程千里馬;

  下聯(lián):書山志上三更燈火五更雞。

  上聯(lián):旭日來光講臺展千秋畫卷;

  下聯(lián):春風送暖校園綻萬樹蓓蕾。

  上聯(lián):桃李滿園全靠春風時雨潤;

  下聯(lián):人才遍地盡是明師巧匠工。

  上聯(lián):施教因材丹心一片培桃李;

  下聯(lián):為師作表熱血滿腔育棟梁。

  上聯(lián):掛角囊螢百尺竿頭還進步;

  下聯(lián):懸梁刺骨九天云路競登先。

  “教育”的對聯(lián) 2

  上聯(lián):納百川之流成大海;

  下聯(lián):通千古之典顯高才。

  上聯(lián):壁壘一新聿成大廈;

  下聯(lián):門墻三樂廣育英才。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起教育先行。

  上聯(lián):好勇好剛總須好學;

  下聯(lián):有文有武還要有恒。

  上聯(lián):大地耕耘園丁辛苦;

  下聯(lián):東風沐浴桃李繁榮。

  上聯(lián):慈母心腸嚴父面孔;

  下聯(lián):春蠶志愿蠟燭精神。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):人間提高文化尋常。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起人才尋常。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起知識尋常。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起中庸尋常。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起人才問題。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起中庸問題。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):江山提高文化尋常。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):神州崛起不易尋常。

  上聯(lián):華夏騰飛科學關鍵;

  下聯(lián):中國提高文化尋常。

  “教育”的對聯(lián) 3

  上聯(lián):一支粉筆開巨鎖

  下聯(lián):滿腔豪情繪宏圖

  上聯(lián):十年心血育桃李

  下聯(lián):滿座書香載管弦

  上聯(lián):萬里春風催桃李

  下聯(lián):一腔熱血育新人

  上聯(lián):文成蕉葉書猶綠

  下聯(lián):吟到梅花字亦香

  上聯(lián):白發(fā)喜見迎春柳

  下聯(lián):丹心笑看向陽花

  上聯(lián):千秋偉業(yè)抓教育

  下聯(lián):百年大計育人才

  上聯(lián):汗水育苗棵棵壯

  下聯(lián):心血澆花朵朵紅

  上聯(lián):園丁辛勤一堂秀

  下聯(lián):桃李成蔭四海春

  上聯(lián):言傳身教良師意

  下聯(lián):甘滋露哺慈母心

  上聯(lián):一度春風千樹綠

  下聯(lián):滿園桃李沐春恩

  上聯(lián):人梯巧搭登攀路

  下聯(lián):心血勤澆棟梁材

  上聯(lián):千日盼槐綻百花

  下聯(lián):一心愿筍早成林

  上聯(lián):巧匠嘔心琢美玉

  下聯(lián):嚴師瀝血育英才

  上聯(lián):樂引清泉澆桃李

  下聯(lián):甘灑碧血育人才

  上聯(lián):百年樹人成大計

  下聯(lián):一腔熱血澆新苗

  上聯(lián):花木竟芳要雨露

  下聯(lián):桃李爭榮靠園丁

  上聯(lián):園內桃李年年艷

  下聯(lián):校中棟梁節(jié)節(jié)高

  上聯(lián):青春愿伴蒙童老

  下聯(lián):壯志唯期筆墨存

  上聯(lián):日月兩輪天地眼;

  下聯(lián):詩書萬卷女人心。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):他人愛子亦如余。

  上聯(lián):學海無涯勤可渡;

  下聯(lián):書山有路志能攀。

  上聯(lián):雨露滋潤笑春秋;

  下聯(lián):桃李芬芳滿天下。

  上聯(lián):千方百計抓教學;

  下聯(lián):喜人捷報到處傳。

  上聯(lián):百日苦讀一朝發(fā);

  下聯(lián):萬般努力眾人笑。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):江山落水總無情。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):江山入水不開心。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):風云入酒亦無憑。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):江山下酒已無求。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):風云入酒又無憑。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):江山下酒不成行。

  上聯(lián):天地生材皆有用;

  下聯(lián):風云入水是無憑。

  “教育”的對聯(lián) 4

  上聯(lián):一代英雄,千錘百煉頂天立

  下聯(lián):滿園桃李,萬紫千紅向陽開

  上聯(lián):一苑風光,種桃育李酬春客

  下聯(lián):滿城春艷,開花結果謝園丁

  上聯(lián):日日辛勤,心血撓開桃李笑

  下聯(lián):年年勞碌,筆鋒雕就棟梁材

  上聯(lián):化雨春風,丹心譜作桃李頌

  下聯(lián):幼苗新蕾,壯志凝成金玉篇

  上聯(lián):古往今來,成功都伴專心到

  下聯(lián):天南地北,梅蕊俱迎積雪開

  上聯(lián):白發(fā)愛春,窗前喜見迎春柳

  下聯(lián):丹心朝陽,園里遍種向陽花

  上聯(lián):執(zhí)教半百,雄心與白發(fā)俱長

  下聯(lián):授徒三千,春華共秋實并榮

  上聯(lián):亦讀亦耕,糧滿倉廩書滿架

  下聯(lián):克勤克儉,先為集體后為家

  上聯(lián):陽光普照,園丁心坎春意暖

  下聯(lián):雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

  上聯(lián):努力栽培,千株桃李千株秀

  下聯(lián):精心澆灌,萬朵芙蓉萬朵紅

  “教育”的對聯(lián) 5

  春催桃李遍天下;雨潤棟梁滿神州。

  春暖栽培苗茁壯;秋高收獲果芬芳。

  種田選種莫隨便;教子讀書要認真。

  灑下園丁千滴汗;贏來花卉萬般嬌。

  架藏二酉圖書潤;室貯三都翰墨香。

  桃李花開春天里;園丁汗灑苗圃中。

  桃李滿園垂碩果;柏松盈嶺展良材。

  校內詩書傳后學;滿園桃李笑春風。

  真機每向勤中覓;妙用多從靜處生。

  栽培桃李花千樹;指點山河畫一幀。

  筆尖耕耘桃李地;墨水澆開智慧花。

  能襄德業(yè)為良友;有益身心在好書。

  教書育人國中寶;栽桃培李天下春。

  惟天生材皆有用;他人愛子亦如余。

  浩浩春風催桃李;孜孜園丁育棟梁。

  授業(yè)釋疑情切切;傳道解惑語諄諄。

  賞心自有生花筆;悅耳莫過讀書聲。

  富貴必從勤苦得;韶華不為少年留。

  愿作春泥護綠李;甘當人梯架金橋。

  滿園桃李花開日;遍地珍珠果熟時。

  滿園桃李傳佳話;遍地芳菲報捷音。

  丹心譜就育才曲,朱墨繪得興邦圖。

  有志育才功萬代,無聲潤物春長存。

  校內垂柳吐新綠,園外碧桃飛翠紅。

  風和日麗拂桃李,墨歡筆舞展春秋。

  三尺講臺催苗綠,一方凈土育花紅。

  桃展紅蕊春爛漫,李呈白璧品芬芳。

  縷縷霜跡染雙鬢,滴滴心血育新苗。

  校內桃李相映輝,園外柏松互比高。

  重教育人功百代,尊師興邦德千秋。

  驚天動地畫流韻,錦繡河山頌詩情。

  慈母情縈一堂秀,園丁魂系滿院春。

  誠心奉獻精神爽,勤力耕耘桃李欣。

  蠶燭呈志鑒師表,桃李照人傾愛心。

  喜聚丹心結桃李,好研朱墨寫春秋。

  粉筆為友送白發(fā),教鞭作伴迎新春。

  心隨瑯瑯書聲樂,情系欣欣桃李詩。

  神聚三尺講臺上,情凝一寸粉筆中。

  愿效煌煌生輝燭,甘當默默育花人。

  “教育”的對聯(lián) 6

  藝術精研,學成待用;古今融貫,日進無疆。

  百年大計,樹人第一;萬代功業(yè),立德當先。

  旭日初升,云霞艷麗;春風輕拂,桃李芬芳。

  進德修業(yè),欲及時也;化民成俗,必由學乎。

  傳授知識,承先啟后;肩負重擔,繼往開來。

  學文習理,文理并重;校長量短,長短皆材。

  重道尊師,人文蔚起;發(fā)蒙啟智,國運昌隆。

  耕耘大地,園丁辛苦;沐浴東風,桃李繁榮。

  勤育英才,無分夜晝;喜栽桃李,何論春秋。

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