關(guān)于尊師重教對(duì)聯(lián)大全
我們中華民族尊師重教的.風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那么關(guān)于關(guān)于尊師重教對(duì)聯(lián)有哪些呢?今天，CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于尊師重教對(duì)聯(lián)大全，希望對(duì)大家有幫助~
喜看桃李香天下;
樂灑甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代;
好研朱墨寫春秋。
甘做人梯托俊彥;
但求薪火有傳人。
辛勤育得花朵艷;
汗水換來(lái)桃李香。
園丁汗香馨苗圃;
教師偉績(jī)振中華。
園丁辛勤一堂秀;
桃李成萌四海春。
熱血丹心育桃李;
櫛風(fēng)沐雨做園丁。
熱汗染成千頃綠;
丹心育出萬(wàn)代紅。
振興教育期學(xué)校;
陶冶人才有老師。
師無(wú)長(zhǎng)少皆稱老;
學(xué)有高低總是生。
喜捧丹心培后裕;
愿遣朱墨畫春山。
尊師重教風(fēng)尚美;
文明禮貌氣象新。
愿作園丁勤澆灌;
甘為燭炬盡燃燒。
愿做人梯育新秀;
甘為孺子當(dāng)黃牛。
舞劍吟詩(shī)欣筆墨;
高歌流水壯雄心。
勤勤懇懇育桃李;
兢兢業(yè)業(yè)做園丁。
講臺(tái)展開千秋畫卷;
神州綻放萬(wàn)樹蓓蕾。
人才要靠教師培養(yǎng);
智力須從根部開發(fā)。
認(rèn)真貫徹三個(gè)面向;
努力培養(yǎng)四有人才。
春蠶織出滿園錦繡;
燭炬照紅一代心靈。
培養(yǎng)又紅又專后代;
造就能文能武新人。
為人師表，誨而不倦;
替國(guó)樹才，教必有方。
教育振興期學(xué)校;
人才陶冶仰良師。
尊師重教興風(fēng)尚;
育德培才出壯苗。
燭炬昭昭辛燃夜;
園丁眷眷總澆花。
旭日燦星照學(xué)府;
春風(fēng)化雨育新苗。
自閉桃源稱太古;
欲栽大木柱長(zhǎng)天。
桃李增華坐帳無(wú)鶴;
琴書作伴支床有龜。
萬(wàn)卷詩(shī)書宜子弟;
十年樹木起風(fēng)云。
培育名花香天下;
造就棟梁建中華。
備課常伴三更月;
教書總想四化春。
終身育才人人敬;
紅燭火種代代傳。
舉國(guó)尊師興偉業(yè);
全民重教育英才。
喜作催春杏花雨;
甘當(dāng)育苗斗笠翁。
掏盡丹心譜寫園丁歌;
灑遍汗雨當(dāng)好育花人。
新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌;
明月一輪燈火勤。
愧無(wú)文字當(dāng)革命;
喜有兒孫要此文來(lái)。
雕靈魂還須靈魂美,
正品德更要品德高。
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