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幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
觸摸著冬日里溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年快樂(lè)的笑聲,**幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們期盼的笑容中拉開(kāi)了帷幕。
為了發(fā)揮節(jié)日課程的價(jià)值,活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,積極籌備各類展示內(nèi)容和游戲,各班家長(zhǎng)們一起精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置教室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會(huì)在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過(guò)程中,教師們根據(jù)孩子們的特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子們站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。孩子們開(kāi)心的唱著,跳著,充滿童趣的表演博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,洋溢在空氣中。
孩子們的節(jié)目太過(guò)精彩,家長(zhǎng)們也按捺不住要展示自己的`才藝?yán)玻?/p>
好玩的游戲時(shí)間到啦。。!家長(zhǎng)們積極參與到有趣的親子游戲中,游戲寓教于樂(lè),充分展示出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了親子關(guān)系。
孩子臉上的微笑是燦爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿。
孩子臉上的微笑是燦爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿。
20xx,我們夢(mèng)想不變、初心不變、信念不變,使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),續(xù)寫(xiě)幼教人輝煌的詩(shī)篇。
在新的一年里,祝福小朋友們、家長(zhǎng)朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
xx月xx日至xx日,xx幼兒園開(kāi)展了為期四天的新年慶祝元旦系列展覽活動(dòng)。所有的家長(zhǎng)、老師和孩子都唱歌跳舞,一起慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
今年xx幼兒園慶祝元旦系列展覽活動(dòng)是獨(dú)一無(wú)二的,從往年的集體組織到班級(jí)組織的呈現(xiàn)形式,要求所有家長(zhǎng)、教師和兒童參與,分別在每個(gè)班級(jí)或多功能活動(dòng)室舉行,每個(gè)班級(jí)在上午或下午完成,首先由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)在他們的班級(jí)發(fā)送新年祝福,并與您分享盧秦教授的新家庭智慧愛(ài)教育主題,然后,在班主任的精心策劃和安排下,融入了親子手工燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景喜劇、家長(zhǎng)舞蹈、師生舞蹈、兒童素描等不同類型的節(jié)目,讓觀眾耳目一新。親子表演、師生舞蹈等節(jié)目贏得了觀眾的掌聲。特別是大班親子手工制作《燈籠》、中班親子剪紙、繪畫(huà)、小班親子餃子等活動(dòng),深受家長(zhǎng)和孩子的.喜愛(ài),讓全體家長(zhǎng)、師生感受到新年的氣息。
演出結(jié)束后,每個(gè)班都制作了一篇美麗的文章主任及時(shí)將美麗的文章傳遞給新龍幼兒園螢火蟲(chóng)閱讀交流小組,與各班家長(zhǎng)分享。通過(guò)這一獨(dú)特的新年慶典系列展覽活動(dòng),新龍幼兒園的理念和方向得到了進(jìn)一步詮釋,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng),有效增強(qiáng)了孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,加深親子關(guān)系。
幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
新年的鐘聲即將敲響。為了讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日,20xx年xx月xx日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園通過(guò)安排新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng),組織全園師生慶祝20xx年的到來(lái),豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的新年歡迎活動(dòng)。大團(tuán)隊(duì)以做繡球、送繡球?yàn)橹骶,孩子們自己做繡球,給家人做繡球。中隊(duì)開(kāi)展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮想象力,盡情畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,栩栩如生的生肖圖飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶玩得很開(kāi)心。孩子們圍著老師唱十二屬相歌,更有節(jié)日氣氛。我們小組的孩子不甘示弱,紛紛拿出自己的看家能力,做出美麗的'花朵。孩子們用花唱歌跳舞真的很開(kāi)心。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,美好的愿望象征著2018年我們的生活像花一樣美好。
本系列活動(dòng)提高了兒童的信心、團(tuán)結(jié)合作精神,展示了教師的熱情、活力和積極精神,也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)的節(jié)日文化,豐富了幼兒園生活,給兒童留下了美好的回憶。
幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深地印痕,我們迎來(lái)了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié),讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
為了這次活動(dòng)家長(zhǎng)們和孩子們精心設(shè)計(jì)了海報(bào),跳蚤市場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。“跳蚤市場(chǎng)”、“小雨書(shū)店”、“跳蚤市場(chǎng)雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個(gè)攤位都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。看著熙熙攘攘的人流,小老板們很快就拋開(kāi)害羞,賣(mài)力吆喝起來(lái) “玩具店打折啦!打折啦!大家快來(lái)買(mǎi)啊,”“清倉(cāng)大甩賣(mài)”,“走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”、“打折出售,買(mǎi)一送一”、“原價(jià)20元,現(xiàn)價(jià)10元”,您買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當(dāng)”,一個(gè)個(gè)小萌娃不遺余力地叫賣(mài)著。孩子們賣(mài)的不是貨,賣(mài)的是快樂(lè),他們用別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)迎接元旦。
看著瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長(zhǎng)也是歡喜不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢(qián)包,邊逛邊買(mǎi),不一會(huì)兒,我們的市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)啦!討價(jià)還價(jià)的聲音,和家長(zhǎng)們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來(lái),孩子們第一次體驗(yàn)做“小老板”的激動(dòng)心情,都興奮地寫(xiě)在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂(lè)的事情!靶±习"們熱情的向來(lái)往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實(shí)、開(kāi)心購(gòu)物”的原則,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程由孩子們自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;買(mǎi)家與賣(mài)家調(diào)價(jià)還價(jià),可以買(mǎi)賣(mài),可以以物換物。買(mǎi)賣(mài)成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無(wú)論商品的原有價(jià)值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買(mǎi)賣(mài)。
快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫,當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿滿,孩子們臉上的`笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)既是一次涉世未深的交易體驗(yàn),也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開(kāi)心快樂(lè),還有在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中培養(yǎng)了孩子社會(huì)交往能力,能積極主動(dòng)與人交往,能正確使用禮貌用語(yǔ)。
愛(ài)是一個(gè)口袋,往里“裝”是滿足,往外“掏”是成長(zhǎng),孩子們?cè)谀阗I(mǎi)我賣(mài)的過(guò)程中享受著“愛(ài)的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂(lè)、是成長(zhǎng)!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對(duì)物品交換也有了初步認(rèn)識(shí),同事提高了寶貝們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有意義。
幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
歡聲笑語(yǔ)辭舊年,歌舞美食迎新春。xx元旦到了,為了增強(qiáng)孩子的溝通互動(dòng)、統(tǒng)籌規(guī)劃能力,讓孩子感受到新年的喜悅和喜慶,加強(qiáng)家庭的溝通和聯(lián)系,20xx年xx月xx日—xx日,xx幼兒園開(kāi)展了一系列旦迎新年系列活動(dòng)。
幼兒園各班組以的形式,幼兒園各班組分別開(kāi)展了各具特色的`迎新活動(dòng)。
大班組開(kāi)展了食品計(jì)劃、食品準(zhǔn)備、食品生產(chǎn)、證書(shū)設(shè)計(jì)、食品分享、食品選擇等一系列活動(dòng),以小鬼家庭食品收藏為主線。以我決定新年為主題,兒童通過(guò)獨(dú)立分工,招募演員、報(bào)紙、化妝師、制作道具、布局環(huán)境等完成初步準(zhǔn)備,然后聚集在一起,開(kāi)展了口才秀、歌舞表演、茶話會(huì)等一系列活動(dòng)。小組邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園組織甜聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榧议L(zhǎng)們表演了精彩的節(jié)目,家長(zhǎng)們參加了動(dòng)態(tài)模特秀、搶帽、護(hù)蛋、大力士等親子游戲。
這一系列的元旦主題活動(dòng)讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他們勇敢地表現(xiàn)出來(lái),自信地表達(dá)出來(lái),享受著新年的快樂(lè)。同時(shí),幼兒園還通過(guò)一系列有效的家庭互動(dòng),進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了解節(jié)日活動(dòng)的教育價(jià)值,加強(qiáng)親子關(guān)系,密切合作。
幼兒園元旦春節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
掛紅燈籠,寫(xiě)紅春聯(lián),貼紅福字,吃香餃子,新年快到了。xx幼兒園充滿了歡樂(lè)和吉祥的氣氛,這是孩子們?cè)谛聢@度過(guò)的第一個(gè)新年。xx月xx至xx日,我園各級(jí)部門(mén)根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同的`主題`一系列的新年活動(dòng)讓孩子們度過(guò)了一個(gè)美麗、快樂(lè)、有意義的節(jié)日。
小中班結(jié)合新年活動(dòng)主題,通過(guò)兒童說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(zhǎng)童話劇表演、繞口令等方式,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果Pk、親子語(yǔ)言游戲完美呈現(xiàn),童謠,古詩(shī)詞,精彩節(jié)目,掌聲,孩子們的表演贏得了父母的一致好評(píng),孩子們體驗(yàn)了節(jié)日快樂(lè),充分感受各種語(yǔ)言活動(dòng)的差異和魅力。
大班結(jié)合傳統(tǒng)文化和語(yǔ)言特點(diǎn),精心組織,通過(guò)獨(dú)立投票選擇小導(dǎo)游,帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)兒童參與整個(gè)活動(dòng),組織寫(xiě)春節(jié)對(duì)聯(lián)、猜謎、跳橡皮筋、新年辯論等活動(dòng),充分展示兒童辯論、寫(xiě)作、科學(xué)探索、體育成長(zhǎng)進(jìn)步,讓兒童感知中國(guó)傳統(tǒng)文化,與父母分享童年的快樂(lè)和甜蜜,有著濃濃的年味。
新年活動(dòng)形式多樣,精彩紛呈。孩子們?cè)谡f(shuō)唱和玩耍中感受到了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),建立了家庭互動(dòng)的溫暖紐帶,讓家長(zhǎng)見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚班級(jí)的共同努力,感受師的教育智慧和專業(yè)魅力。
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