讀《頂碗少年》有感范文兩篇
讀頂碗少年有感(一)
“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。讀了《頂碗少年》后我對這句詩又有了更深的體會。
這是一篇發(fā)人深思的文章。它描寫了20多年前,一個英俊少年在上海大世界的露天劇場里表演雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,少年頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗,做出各式各樣的高難度動作,正當所有的人都為之陶醉時,在一個大幅度轉身的剎那間,他失敗了,碗從他頭上掉了下來。然而,他沒有灰心,又重新來了一遍,遺憾的是當快要成功時碗又掉下來,有觀眾開始要他下場?伤廊粵]有放棄,頂著巨大的壓力他又做了一次,這次他終于成功了。成功來之不易,他得到的不止是成功的喜悅和觀眾的掌聲,還有人們對他勇于拼搏的精神的贊許。
讀完這篇文章后,我被深深的`感動了。換作是我,也許第一次失敗時就下臺了,更別說第二次、第三次了。可是他卻一定要把這個動作完成。這需要多么大的勇氣和自信啊!頂碗少年讓我看到的不僅是他高超的雜技表演,更是他遇到困難不放棄,堅信自己能成功的態(tài)度。這不禁讓我想起前不久放的電視劇《士兵突擊》里的許三多,憑著“不拋棄,不放棄”的信念,他從一個農村娃成長為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。從頂碗少年和許三多身上我看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上,有順境也有逆境。通往成功的道路,永遠不會一帆風順。遇到困難和失敗時,有的人不敢面對,垂頭喪氣,一蹶不振;而有的人勇于面對,敢于拼搏,永不放棄,堅持到最后終能收獲成功。有一首歌中唱到“不經歷風雨又怎么能見彩虹”正是體現了只有堅持方能成功。
我要向頂碗少年學習,要敢于面對困難和失敗,勇于迎接各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝困難,做一個對國家和社會有用的人。
讀頂碗少年有感(二)
有一位英俊的少年,他在頂碗表演中,連續(xù)兩次失誤,可是他沉著、拼搏、可以承受壓力,第三次終于獲得成功,博得了觀眾暴風雨般的掌聲。——這就是課文《頂碗少年》的主要內容。頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、不言放棄的精神令我汗顏。
現在的孩子們:蹣跚學步時,緊緊拉著父母的手,害怕摔跤;上學時,由父母接送,害怕車多不安全;做作業(yè)時,遇上難題,父母來講解……
從小開始,我們就沒有品嘗到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充當溫室
的花朵。如果一旦遇到挫折和失敗,就可能自暴自棄,悲觀失望,激流而退。其實,挫折與失敗是人生擺脫貧瘠走向富裕契機,沒有經歷坎坷的人生,永遠領略不到奇異的風景,永遠欣賞不到“風雨后的彩虹”,永遠不會成長為搏擊長空的雄鷹。在平常的學習和生活中,努力磨練自己的意志,跌倒了爬起來,拍拍身上的塵土,微笑著走向前方!當你取得成功時,別忘了感謝曾經鼓勵你、扶持你的每一個人!
在人生的旅途上沒有順風車,要經歷各種磨難,才能成為一個真正的強者!這就是那位頂碗少年給我的啟示。
【讀《頂碗少年》有感范文兩篇】相關文章:
《頂碗少年》教學設計15篇03-05
《頂碗少年》教學設計(15篇)12-20
讀《少年向上 真善美伴我行》有感05-21
讀《少年向上 真善美伴我行》有感15篇05-21
讀《智慧小故事》有感范文12-18
讀《活著》有感05-23
讀《白求恩》有感05-21
讀《論語》有感05-18
讀《哈姆雷特》有感05-18