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窗邊的小豆豆讀后感(600字)

時間:2021-01-24 17:26:50 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感(600字)

  教育方法能夠影響孩子的一生。下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感(600字),歡迎參考~
 

窗邊的小豆豆讀后感(600字)

  篇一:窗邊的小豆豆讀后感(600字)

  我看的小豆豆的故事《窗邊的小豆豆》這本書是粉紅色的,它能讓許多人想起自己燦爛的童年。

  說實話,我很喜歡小豆豆的校長林宗作。他很耐心,一個校長能在一個六歲小孩對面聽小孩說四個小時的話。能在一個小孩挖糞坑挖成一堆小山時只說:“弄好了在放回去。”還有,在夏天,讓在學(xué)習(xí)的孩子們跳進游泳池里玩耍。他也很特別,把六輛電車改裝成了同學(xué)們的教室。

  小豆豆還有一個好朋友泰明,大冒險的日子到了,小豆豆請?zhí)┟魃蠘洌┟饔行郝楸园Y,他也比小豆豆大,因為有小兒麻痹癥,所以手腳無力。小豆豆用盡全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一對好朋友。

  小豆豆還有一位好媽媽,小豆豆很小就不停被退學(xué),要是小豆豆媽媽在小豆豆很小就對她說:“這個學(xué)校不收下你,就沒有學(xué)校要你了。”小豆豆一定會接受不了。小豆豆媽媽如果說:“巴學(xué)園上課怎么可以愛怎么樣就怎么樣呢?小豆豆,不許加入巴學(xué)園的活動。”小豆豆的心靈一定會有創(chuàng)傷的。看了這本書,體會很深,主要有兩點:

  第一點體會是:對學(xué)生犯了錯誤重在引導(dǎo),而不在于責(zé)罰。小林老師在學(xué)生犯錯誤的時候并不責(zé)罰,而是加以引導(dǎo),讓學(xué)生不知不覺中改正錯誤,并且向好的方面發(fā)展,這即使學(xué)生知錯能改;又使學(xué)生不自卑。有些老師只要學(xué)生錯了就要罰,甚至體罰,使學(xué)生心里不能健康發(fā)展,一見老師就害怕,這樣下去,學(xué)生還能進步嗎?

  第二點體會是:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)很重要。在巴學(xué)園里,每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的問題,滿滿地寫在黑板上,小學(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,先上算術(shù)也行,都是可以的。從這里我覺得應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,有空的時候就多看書,看書可以增長知識,不能偏課。

  篇二:窗邊的小豆豆讀后感(600字)

  今天,在整理書柜的時候,發(fā)現(xiàn)了一本賦予著美好回憶的書——《窗邊的小豆豆》。再次打開塵封已久的書,所有的回憶映入眼簾。

  這本書主要講述了作者上小學(xué)時的一段真實故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林宗作校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  巴學(xué)園有很多特色聽我一一道來吧!教室是廢舊電車改造的,在這里,感覺學(xué)習(xí)就像旅行一樣!車里的`行李網(wǎng)架,車窗也全是原來的樣子;雖然他們的教室不同,上課方式也與其他學(xué)校不同,一般的學(xué)校都是按照每個時間段,進行有序的上課,比如第一節(jié)課是語文的話就上語文;第二節(jié)是數(shù)學(xué)的話就上數(shù)學(xué)?墒沁@個學(xué)校完全不一樣,第一節(jié)上課時,老師就把今天要上的所有課,要學(xué)習(xí)的所有問題點,全部書寫在黑板上,然后說:“下面開始上課,從你最喜歡哪門課開始吧!”大家而后就從自己最喜歡的哪門課開始學(xué)習(xí)。

  但每次最讓小豆豆期待的是午飯時間,小林校長為了不讓孩子們挑食特地設(shè)定了山的味道和海的味道。山的味道是蔬菜、肉(當(dāng)然,肉并不是在山上得到的,不過大致區(qū)分的話,牛、豬、雞都是在陸地上的,就歸入“山的味道”里面。海的味道則是魚、紅燒海味什么的?傊埡械牟死镆欢ㄒ泻@锖蜕缴铣霎a(chǎn)的。

  看到這兒,我真想和小豆豆一起上學(xué)呀!但是看到最后我心里一陣惋惜,因為事出在第二次世界大戰(zhàn)的東京,從b-29飛機上,數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園,落在了電車教室上,凝結(jié)著小林校長夢想和心血的巴學(xué)園就這樣被摧毀了?

  篇三:窗邊的小豆豆讀后感(600字)

  暑假里,我看了由日本最偉大的女性黑柳徹子寫的、日本有史以來銷量最大的一本書《窗邊的小豆豆》,這本書33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數(shù)千萬。這本書記錄了黑柳徹子,也就是小豆豆,她被退學(xué)后在新學(xué)校——巴學(xué)園的一段真實的時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。在巴學(xué)園里發(fā)生了許多普通學(xué)校不能發(fā)生的事情:他們上課的教室是電車、他們上課時老師先把所有科目的知識點寫在黑板上,自己喜歡那科就先學(xué)那科、他們還請農(nóng)民“旱田先生”教大家種莊稼、學(xué)完習(xí)后可以在校外散步、盒飯是“山的味道、海的味道”、他們學(xué)校有游泳池,同學(xué)們可以光著身子游泳、他們運動會上的獎品是蔬菜、他們那里假期中可以在一起露營、還可以由7個同學(xué)扮妖怪,試大家的膽量,還有我最喜歡的是溫泉旅行。

  暑假快要結(jié)束的時候,巴學(xué)園的孩子們終于盼來了暑假的主要節(jié)目——溫泉旅行。溫泉位于靜岡縣的伊豆半島有一個叫“土肥”的地方,那兒從海里涌起一股溫泉,孩子們可以在海里游泳再洗溫泉浴。大海里的溫泉與眾不同,因為究竟那里是溫泉那里是海水并沒有清楚的分界線,也不能用什么東西把溫泉圍起來。有人說:“這里就是溫泉了。”孩子們就一窩蜂的跳進溫泉,熱乎乎的溫泉水正好淹到脖子那里,水熱熱的,像洗澡一樣,舒服極了!讀到此處,我多想跟巴學(xué)園的孩子一起泡一泡溫泉呀!如果我在那個溫泉池邊,我會先向空中一跳,在空中來個360°大旋轉(zhuǎn),然后展開雙臂,以大鵬展翅的姿勢落入水中;仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳各種姿勢來個遍,痛快淋漓的享受水中的美好時光,即使皮膚被水泡的皺巴巴的也毫不在乎。在這里,孩子們真正接觸到實際生活。比如:大家要輪流去蔬菜店或魚店買做晚飯的菜、有的孩子在樹林里迷路了、有的孩子在海里游出很遠游不回來了讓大家非常擔(dān)心、有的孩子還被落在海邊的玻璃渣割破了腳,每當(dāng)這個時候孩子們都會積極思考該怎么辦。這些活動都是我們普通學(xué)校的學(xué)生從來沒有體驗過的、我們又無比向往的,我多么想成為巴學(xué)園的一員呀!

  另外,這本書是黑柳徹子的親身經(jīng)歷寫成的,都是她上一年級時候發(fā)生的事情,她把每件有趣的事情都記錄下來匯成了這本書,要是我把我小時候發(fā)生的有趣的事也記錄下來,是不是也能寫成一本《窗邊的小玉玉》這樣的書呢?我也期待我的新書的出版。

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