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淺談《三國演義》的讀書心得

時間:2024-09-28 07:44:20 讀后感 我要投稿
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淺談《三國演義》的讀書心得

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的淺談《三國演義》的讀書心得,歡迎大家分享。

淺談《三國演義》的讀書心得

淺談《三國演義》的讀書心得1

  一年一度的讀書征文活動又開始了,一直很懼怕寫文章的我在5月份沒看到OA通知,還暗自高興了一把,慶幸今年終于可以不用挖空心思、撓頭抓耳、黔驢技窮了,本人拙劣的文筆,幼稚的行文,簡單的情節(jié),蒼白的人物實(shí)在是難以呈現(xiàn)人前、貽笑大方。不如直面困難、迎難而上。絞盡腦汁之下,終于想到去年購置的一套《四大名著》,本是為了閑暇時再重溫一下經(jīng)典之作,增加一些文學(xué)修養(yǎng),現(xiàn)在圖書市場的書籍林林總總,光是和上班族有關(guān)的經(jīng)管的、心理的、勵志的、名人傳記的就數(shù)不勝數(shù),封面設(shè)計各有特色,但是內(nèi)容經(jīng)典的精品,讓人想要一遍遍去讀明白的書,太多的書,看完一遍就扔了,這樣的書被我扔過有好多,閑魚上都不想放,賣個十塊錢再搭上快遞費(fèi)還不定有人要。扯遠(yuǎn)了,回到正題,回想到上半年剛好把《三國演義》的上下冊粗略翻看過一遍,對于羅貫中這部經(jīng)典教材,本人在學(xué)生時代已經(jīng)拜讀過。

  《三國演義》不僅是一部描述英雄時代的作品,更是蘊(yùn)含著豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)和智慧的經(jīng)典之作。在這部小說中,我們可以找到許多關(guān)于管理事項、管理智慧和管理藝術(shù)的案例。下面我將對其中的一些案例提出我的個人見解。請根據(jù)上述要求修改文本。

  一、西蜀之人才規(guī)劃

  《三國演義》中,諸葛亮展現(xiàn)了非凡的軍事才能,讓普通人望其項背。然而,在人力資源管理方面,他卻頻頻出錯,策略失誤不斷。作為三國時代最杰出的軍事家,諸葛亮氣死了周瑜,屢次擊敗司馬懿,在蜀國創(chuàng)造了無數(shù)軍事奇跡。但可惜的是,他對企業(yè)戰(zhàn)略的資源約束缺乏認(rèn)識,忽視了人力資源的儲備,也忽視了知識的共享和創(chuàng)造。在蜀漢財團(tuán)早期,銷售、業(yè)務(wù)、市場擁有五虎上將、魏延、嚴(yán)顏;行政、財務(wù)、戰(zhàn)略規(guī)劃有法正、費(fèi)煒、伊籍、馬良、馬謖,大將如云。然而隨著時間流逝,這些將領(lǐng)或戰(zhàn)死或老去,使得“蜀中無大將,廖化做先鋒”。到了諸葛亮病逝時,可帶兵之人僅有馬岱、魏延、姜維三人。接著,延反,死于馬岱之手,蜀中只剩下了姜維一人。這樣的后果,諸葛亮必須承擔(dān)很大的責(zé)任。誠然,諸葛亮的個人能力和人品都非常杰出,“事必躬親”是對他的全部評價。但這也恰恰是他最大的問題,他不懂得培養(yǎng)干部,不善于授權(quán)和賦權(quán),總是親自去做事情,卻忽略了自己無法替代整個團(tuán)隊的作用,最終在五丈原累死。

  如果諸葛孔明在早期就建立了西蜀財團(tuán)人才數(shù)據(jù)庫,并實(shí)時監(jiān)測和維護(hù),同時建立了重要崗位人員結(jié)構(gòu)圖,并對關(guān)鍵崗位建立了預(yù)警機(jī)制,及時補(bǔ)充空缺,那么或許就能避免最后的失敗結(jié)局。

  觀察歷史上的大國盛世,不論是漢朝還是盛唐時期,每個強(qiáng)大的勢力都有一個共同點(diǎn),那就是擁有眾多的人才。正因?yàn)橛辛诉@些人才的支持,才能夠在風(fēng)云變幻中保持穩(wěn)定,并取得輝煌的成就。因此,在現(xiàn)代企業(yè)中,儲備和培養(yǎng)人才尤為重要。僅僅依賴某個人來擔(dān)任關(guān)鍵崗位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閱T工隊伍永遠(yuǎn)都沒有絕對的穩(wěn)定,只有相對的穩(wěn)定。如果企業(yè)沒有一個完善的關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)機(jī)制,一旦關(guān)鍵崗位的人員離職,將會給公司帶來巨大的動蕩和損失。因此,企業(yè)應(yīng)該積極建立和完善人才儲備和培養(yǎng)機(jī)制。首先,要加強(qiáng)人才的引進(jìn)和選拔,吸納優(yōu)秀的人才加入企業(yè),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。其次,要注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展,通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提升員工的技能和素質(zhì),使他們更好地適應(yīng)企業(yè)的需求。此外,企業(yè)還應(yīng)該建立健全的績效評估體系,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的關(guān)鍵人才,為他們提供更多的成長和晉升機(jī)會?傊,擁有穩(wěn)定、高素質(zhì)的人才隊伍是企業(yè)持久發(fā)展的關(guān)鍵。只有通過儲備和培養(yǎng)人才,才能夠保證關(guān)鍵崗位的穩(wěn)定接替,從而使企業(yè)能夠在激烈的競爭中笑傲風(fēng)云。

  二、三國之人才激勵

  軍無財“士不來,軍無賞;士不往,諸葛亮第一次北伐時”由于街亭失守。倉促退兵,各路兵將都有敗損,惟獨(dú)趙云所部不折一人一騎,輜重等物,獨(dú)自斷后。斬將立功“敵人驚怕,諸葛亮不由贊嘆道,真將軍也”于是。

  像這樣賞賜部將的例子,在《三國演義》里經(jīng)?吹。曹操得了典韋,解身上錦襖,及駿馬雕鞍賜之;賞勞甚厚”關(guān)羽替曹操斬了顏良、文丑;又要求到汝南作戰(zhàn),曹操說道,云長建立大功:未曾酬謝“豈可復(fù)勞征進(jìn),論功行賞是曹操一貫的作法?孫權(quán)也不例外”魯肅夜半給孫權(quán)獻(xiàn)上了王霸之策,次日厚贈魯肅,并將衣服緯帳等物贈肅之母,甘寧百騎劫曹營“孫權(quán),賜絹千匹”利刀百口;可以說,我國古代兵家“賞祿不厚則民不勸(盡力),(《尉繚子·戰(zhàn)威》)”禮賞不倦。則士爭死,包括曹操本人所總結(jié)的。

  人才要得到豐厚的薪酬,大功要得到豐厚的獎勵。根據(jù)現(xiàn)代人力資源管理的觀點(diǎn),不同的需求可以同時存在,并共同發(fā)揮激勵作用。與馬斯洛的理論不同,追求優(yōu)秀的業(yè)績表現(xiàn)可能既受到生存需求的驅(qū)使,也受到關(guān)系需求和成長需求的驅(qū)使。因此,我們需要根據(jù)個體在不同需求層次上的水平來設(shè)計相應(yīng)的激勵措施,并且要意識到員工多種需求的并存性,以便最大限度地滿足他們各種層次的需求對員工產(chǎn)生更大的激勵效果。對于在承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性和風(fēng)險性的工作中遇到挫折的員工,適當(dāng)滿足他們低層次需求會有助于他們獲得心理平衡,更好地激發(fā)工作熱情。

  三、三國之人才忠誠

  《三國演義》中有口皆碑、婦孺皆知的情節(jié)——“千里走單騎”實(shí)際上是表現(xiàn)關(guān)羽對劉備的忠誠,要有像關(guān)羽這樣忠誠的員工,首先要做到兩點(diǎn):第一,招聘到合適的員工。成功地運(yùn)用忠誠管理的`企業(yè),往往會在招聘員工時小心謹(jǐn)慎、嚴(yán)格篩選,不要最優(yōu)秀的,只要最合適的,空缺的崗位需要什么樣的員工就找什么樣的員工,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于崗位的留不住,大材小用、殺雞焉用牛刀。此外,招聘的員工要充分認(rèn)同企業(yè)的價值觀和文化,不能完全認(rèn)同或背道而馳的也不會成為企業(yè)的忠誠員工而僅是一個過客;第二,贏得員工的忠誠。企業(yè)應(yīng)在員工的個人發(fā)展和培訓(xùn)上舍得投資,注重對其知識結(jié)構(gòu)和實(shí)戰(zhàn)能力的雙重培養(yǎng),百煉成鋼,充分挖掘員工的能力,使其最大化被企業(yè)所使用,幫助其做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。此外,企業(yè)要注意對員工在物質(zhì)、精神上的獎勵和感情上的認(rèn)同,這些獎勵和認(rèn)同將形成雇員忠誠度的螺旋式上升。

  四、文后結(jié)語

  總的說來,人才管理的核心在于創(chuàng)造一個能夠培養(yǎng)和挖掘人才的良好環(huán)境。我們應(yīng)該堅持公平、公正、競爭和擇優(yōu)的原則,確保制度規(guī)范、透明公正、運(yùn)行有序。同時,我們應(yīng)該積極開展人才交流,以求才、知才、育才、用才、量才、勵才、愛才、容才、留才為核心的管理方法是人力資源管理的重點(diǎn)。因此,我們需要建立以人為本的企業(yè)文化氛圍,努力開發(fā)人力資源,這是企業(yè)在激烈市場競爭中立足的重要舉措。

淺談《三國演義》的讀書心得2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,我就會聯(lián)想到四大名著之一——《三國演義》。

  奸詐的曹操,仁義的劉備,心胸狹窄的周瑜,謹(jǐn)慎的孔明,勇猛的張飛,獻(xiàn)帝的昏庸。書中有上百個人物,每個人物都具有不同的性格,作者都刻畫地淋漓盡致。其中,我最喜歡的就是諸葛亮。

  諸葛亮他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,這使周瑜非常的嫉妒。于是他對諸葛亮說:“在水上打仗是最好的兵器就是弓箭,如果你不能在三天之內(nèi)造出十萬支箭,如果不能完成就要嚴(yán)懲!钡侵T葛亮并不驚慌,他憑自己的智慧和學(xué)識。在一個大霧彌漫的早上,向曹操“借”了十萬余支箭,非常出色的完成了任務(wù)。還有一次,諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏國大將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊,也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都驚慌失措,面如土色。只有諸葛亮鎮(zhèn)定自若,他登城樓觀望后,對眾位大臣說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可叫司馬懿退兵。”再后來,諸葛亮叫人把所有的.旗子都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,在大街上掃地。而諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,慢慢彈起琴來。因?yàn)樗抉R懿多疑的性格,導(dǎo)致他以為城內(nèi)有埋伏,便撤軍了。可見諸葛亮能利用敵軍的性格特點(diǎn)來作戰(zhàn)這一舉動是多么的聰明呀!

  其次,我喜歡的就是關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長。他有勇有謀,武藝驚人!扒Ю镒邌悟T”、“過五關(guān)斬六將”、“溫酒斬華雄”無不顯出關(guān)羽的英勇。關(guān)羽的忠,驚天地,泣鬼神!吧碓诓軤I心在漢”流芳千古。書中記載:“曹操素愛云長武藝人才,欲得以為己用,所以待之甚厚”,既如此,仍未能收得關(guān)羽之心。后有人以詩嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關(guān)羽不降曹。”關(guān)羽的氣,驚心動魄。“刮骨療傷”時的非凡氣概,歷代傳頌。書載:“華佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下者,皆面失色,關(guān)公飲酒食肉,談笑奕棋,全無痛苦之色。”雖然華佗醫(yī)術(shù)高明,但能忍受這種痛楚而又不顯形于色的實(shí)數(shù)罕見。

  在三國演義里,雖有英勇的人,但也有奸詐的人。曹操就是其中一個,他雖被稱為奸雄,但他是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:“當(dāng)今天下,英雄只有你我二人!眲鋰樀陌芽曜拥粼诹说厣,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時,可以說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導(dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計,結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短,還可以學(xué)到許許多多的東西。《三國演義》——值得一讀!

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