讀后感的作文10篇（精華）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《白牙》是這個暑假我唯一讀的一本書。它是美國的杰克·倫敦寫的。杰克·倫敦十分熱愛動物，他一共出版了50多本書。
《白牙》故事講述的是一只叫白牙的小狗，它很小就離開了父母在印第安部落生活。改變它命運的一天到來了，它的主人破產了。它被賣掉了，新主人對它很不好經常用木棍打它。直到另一個主人把它收養(yǎng)，他才過上了幸福的生活。
我覺得白牙是一只勇敢的狗，它敢于應對苦難而不畏懼;白牙是一只可憐的'狗，它在很小的時候父親就死了、兄弟姐妹也死了、母親在它童年的時候就離開他了;白牙是一只忠誠的狗，自己都快死了卻堅持到底一向抵抗著敵人，保護自己的主人。
白牙是我們的榜樣，當我們遇到困難的時候就應堅持到底、當我們孤單的時候就應笑對人生、當我們應對群眾榮譽的時候就應細心呵護。
人和狗是好朋友，為什么人必須要命令狗做什么而狗務必要服從呢?大街上這么多的流浪狗都是壞主人扔掉，他們沒有想到狗狗的感受。我也想要養(yǎng)一只小狗，像白牙一樣忠誠、一樣可愛。我必須會像它最后的主人一樣對它好的。
讀后感的作文 篇2
《天藍色的彼岸》這是一部感人至深、觸動靈魂的人性的寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛．．．．．． 我看完后不由淚流滿面，書里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。它告訴我：學會關愛和珍惜生命。 安妮寶貝說人與人之間最大的區(qū)別，其實是他們對待生死的態(tài)度，他們如何面對死亡將決定他們如何面對生存。 小男孩哈里死了，可是他無法去天藍色的彼岸，因為他還有一件事沒有完成——對他的姐姐說一聲：“對不起，我愛你，姐姐�！�
哈里死前與姐姐發(fā)生了糾葛，他出門前對姐姐說的最后一句話是：你等著吧！如果哪一天我死了，你會后悔的！所以，為了對姐姐表達歉意和愛意，哈里用盡了身上最后一絲力氣，但他滿足了，他微笑著飛向了天藍色的彼岸。 既然現(xiàn)在我們都活著，為什么不好好對待生命，對待生命中的每一個人呢？在心里對那些愛著我們關心著我們的每一個人說聲謝謝。
開始哈里曾一度自私地認為沒有了自己，別人都會為自己難過一生而懷念自己，這樣該多么光榮啊。后來他見過他的同學父母和姐姐以后，他明白了這是多么的自私，讓別人悲痛一生嗎？不。如果你愛他們，就不該看著他們難過，既然自己已經虛脫了，就該圓滿地離開了，而他們也將有一個新的開始！ 生命是美麗的、無私的、純潔的。
因為生命中有了愛的存在，人與人才能走得更近，世界才會更美好。如果一個人活著卻沒有愛，他不會明白生命的意義與快樂！ 既然我們的生命中有了愛和其他美好的.事物，我還能看不開生死？安妮寶貝說：死不是絕對的終結和虛無。要珍惜生命，但別畏懼死。衡陽11。3火災事故中的官兵們，為了保護藏羚羊的人們，等等，他們面對死亡鎮(zhèn)定自若，毫不退縮，他們的生命就不是終結，而是一種開始。
想想，看看天上的云，有什么不可以呢？珍惜生命的每一秒，讓生命留下我們的輝煌，那么死又有何懼？ 死，永遠是個忌諱的話題，但只要有了愛的填充，就會是美好的。就像小男孩哈里一樣，他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍色的彼岸，飛向了另一個起點。 讀了《天藍色的彼岸》一文，我真的很感動，它呈送給我們最真切的感動與最偉大的愛，在人性的啟示中感悟生存和死亡。
讀后感的作文 篇3
我讀了《一面五星紅旗》這篇課文很受教育，課文主要講了一個中國留學生在一次漂流旅行中迷路了，他在荒無人煙的大山里轉了三天，到了第三天中午，他才找到了一家面包店。老板想用過錢換面包，但他沒有換。老板被他的愛國精神打動了，給他無償?shù)母读酸t(yī)藥費。
最令我感動的是中國留學生的愛國精神，在他的心目中，國旗代表著國家，他把國旗看的比他的生命更重要。他寧可餓死，也不用國旗換面包。
當我看到中國留學生受傷有迷路的地方時，我想，他會不會被狼吃了？或者是流血過多而死去？當時，他拼命保護國旗，連自己帶的行李里面帶的吃的都不管了，我想，如果是我的.話，肯定先保護吃的，而他，連吃的錢也不要了，就要五星紅旗！讀到這里，我十分佩服他，也要向他學習，做一個熱愛國家的好孩子。
讀了這篇課文，如果這件事發(fā)生在我身上，我有可能早就用旗子換面包了。剛開始的時候，我對面包店老板很失望，甚至有點討厭他，他明明知道留學生受了傷，卻還談什么平等交易，“見義不為，非勇也”。我感覺這句話就是說的他。如果我是面包店老板的話，我一定會立刻給他一個面包，并送他到醫(yī)院治療。后來，留學生的愛國精神感動了面包店老板，因為他寧死也要維護國旗的尊嚴。他真棒！真堅強！
讀后感的作文 篇4
《老人與�！分v述了老漁夫桑提亞哥出海打魚的故事。他連續(xù)84天一條魚都沒捕到，別人都嘲笑他，說他是失敗者，但老人并不氣餒，依然堅持跨海出征，經過千辛萬苦終于捕到了大馬林魚。他雖然是一位普通的古巴漁民，但他有同大魚大海搏斗、同命運抗爭的巨大勇氣。老漁夫的手抽筋了，又受了許多傷，全身冰涼，頭昏眼花，但他不服輸，以巨大的耐力和毅力與大魚搏斗，花了三天兩夜才把比自己大的馬林魚制服。歷經艱難好不容易成功了，卻在回航的路上遇到了鯊魚，老漁夫雖已筋疲力盡，仍然全力拼搏，用刀、短棍、船柄趕跑了鯊魚，回港時馬林魚只剩下了一幅骨架。他雖然敗了，但是帶回去的大魚殘骸見證了老人百折不撓永不服輸?shù)木瘛?/p>
我們中國也有一位老人，他是中華民族自強不息堅忍不拔精神的代名詞，他就是愚公。愚公雖已九十高齡，但他不畏艱難，堅決搬掉門前兩座大山。聰明的.智叟嘲笑他自不量力，他仍堅持不懈，帶領子孫挖山，最終感動天帝而將山挪走。老漁夫和老愚公都是“硬漢”，他們這種百折不撓的拼搏精神、頑強的意志值得我們學習。從這兩位老人的身上，我明白了一個真理：一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。人生會遇到許多困難，我們不能逃避，不能輕易放棄，要勇往直前，盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難。
海明威筆下的老漁夫是個頑強勇敢的老人，我們生活中也有很多這樣的勇士。從身殘志堅的海倫·凱勒和史蒂芬？霍金的真實傳奇中我們看到了堅毅的靈魂與命運的抗爭，激勵我們要勇敢堅強、努力拼搏、積極奮斗。身為一名少先隊員，應該具有堅忍不拔的毅力和不達目的不罷休的精神，不怕挫折，不畏艱難，努力成為祖國建設的棟梁之才。
讀后感的作文 篇5
這幾天，我讀完了黃蓓佳的漂來的狗兒，令我慚愧萬分。
這是一部講述成長的'小部。在梧桐院的小小天地里，順水漂來了一個女孩狗兒，狗兒和中學老師的孩子們玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。小愛、方明亮、小兔子、小妹、狗兒……
當我從靡頁一直讀到最后一頁合上書時，我被震撼了，我被家鄉(xiāng)的水碼頭那總是讓人們近得不留一點空間的精神震撼了，我被鄉(xiāng)親們團結互助、無私奉獻的精神屈服了，想想現(xiàn)在城市里的聯(lián)系是多么生疏��！平常人們見面都只是點點頭，連招呼都不打，有時住在一棟樓里，連認識都不認識。有時只為一點雞毛蒜皮小事便吵起架來。
我自己比起狗兒來都慚愧不已，狗兒敢和飛天大盜斗，最后竟然活著回來了，再看看我，連半夜起來上廁所都得媽媽陪著，不敢一個人睡覺。狗兒14歲就能給媽媽扯了一塊的確良，我卻無能為力，比起她，我差得遠。
今后，我要繼續(xù)努力，不怕困難，不怕挫折。
讀后感的作文 篇6
《作文里的奇案》這本書是由伊夫.格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說，曾獲拉圖律文學獎在內的6個文學獎項。
法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動，要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文，可就在那時，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的作文來獲取線索。于是，他邀請卡桑德拉來協(xié)助他。從這以后，他們就開始搜集全班同學的作文，并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多，他死在自己的奔馳車后座上，�？吭诩s三百米處的`群狗島河邊，而他的事務所位于巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結果：馬里多其實沒有死亡，他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋�叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者，由于那名失業(yè)者與馬里多長的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家，格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個鮮活的青少年世界。
讀后感的作文 篇7
寒假的假期里，我看了許多書籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千，也把我深深地感動了。
這本書主要講了，有一個名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市，從這時起，一件件有趣的故事就開始了！可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己，便交上了一個新的朋友，這就是她的同桌。后來，因為自己的爸爸需要一個能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過，她就接受了一個失去了爸爸的孩子：樂悠悠，她的媽媽，就是這樣一個懂事的孩子，度過了這樣的一個快樂而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過了一個惶恐不安，一個又酸又甜，橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內疚慚愧多了，也感覺自己幸運多了。至少，我有一個完整的'家，有父母的愛庇護著，無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴，說說知心的話，學習上有難題時，也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的一切，書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時候，我的心里酸溜溜的，有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫助和關心，只要有這些，駱雨澄就已經心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實我們的身邊，也有很多關心我們的人，只是我們平時沒有注意罷了，我們不僅要學會感受到幫助我們的人，還要學會幫助別人，這真是我看過最有意義的一本書！
讀后感的作文 篇8
這是一個蜘蛛和小豬的故事。
小豬是只落腳豬,一生下來就特別小。它出生在約翰.阿拉布爾先生的家里,阿拉布爾先生想殺了它,可被女兒制止讀后感.200字了。小豬一個月大時被送到了另一個農場,認識了蜘蛛夏洛。但小豬的命運竟是將成為熏肉火腿。在夏洛的幫助下,小豬在大賽中獲獎,有了一個安享天年的未來�？芍┲胂穆宓纳鼌s結束了……。
這個故事讓我感受到了友情的偉大——為了救這只小豬,蜘蛛夏洛獻出了生命。是蜘蛛夏洛用友情編織了一張愛的`大網,讓小豬成了“王牌豬”,變得“了不起”,變得“光彩照人”。
偉大的友情能創(chuàng)造奇跡。希望有一天我也能有個這樣的朋友,擁有地久天長的友誼。
讀后感的作文 篇9
今天晚上，我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了，我咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時只有一個想法：如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好，他的童年時代是那么無憂無慮，成人時代又是那么開心、豁達、樂觀。
這本書講述了小豆豆在成長過程中不經意間鬧出的種種笑話，這些常人能做好，卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長說過：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔粹的才能�！币虼耍《苟挂恢痹跒閷ふ易约旱牟拍芏χ�。因為她的“丟三落四”，所以一直沒有找到她的才能。巧妙的語言把生動的內容刻畫的仿佛有身臨其境的感覺。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以，我多么想在小豆豆身邊，親身經歷一下這些美好的事��！這本書帶給我的.不僅僅是快樂，還有樂觀、向上的心態(tài)。
小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂趣，這是我們多么向往的。看看如今的我們，雖說是豐衣足食，但生活沒有一點光彩。上學時要面對嚴厲的老師，而小豆豆的學校卻截然兩樣；同學們雖然友誼是地久天長的，但互幫互助的精神找不到絲毫的影子，而小豆豆的同學們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就，就是因為她有學校里同學的幫助和家里父母的關愛。
我太喜歡這本書了，這本書讓我體驗了生活的美麗，讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。
讀后感的作文 篇10
在寒假我讀了一本書，這本書的名字叫《三個“虎崽”的故事》。
這本書主要講了主人公“虎崽”生活在20世紀湖南的一個小村子里，他是一個膽小、瘦弱的小男孩，他還有一只獵犬也叫“虎崽”，而在一次偶然的機會主人公會與動物溝通了，并與狗“虎崽”發(fā)現(xiàn)了一只真虎崽，因為小虎崽失去了母親，兩個“虎崽”與主人公姐姐，明旺老師一起秘密的養(yǎng)起了小虎崽，在救助小虎崽的過程，讓主人公學會珍愛生命，最后狗“虎崽”與小虎崽被獵人打死了，而華南虎也從20世紀70年代后滅絕了的'故事。
主人公真是善良呀！而有些人則把動物的生命無視——在一些地方有些人非法販賣野生動物，而這些動物有些還是國家一、二級野生保護動物。這些人就一個目的，為了錢。
當讀到到華南虎已經被滅絕了，我的心情變得即難過又遺憾。如果當初政府不號召獵人去捕殺華南虎，不把華南虎列入黑名單，或許華南虎就不會滅絕。如果沒有人非法販賣野生動物的話，或許華南虎如今還存在。如果人類不打擾、破壞華南虎的生活，或許華南虎可以讓我們的子孫后代看到。
而在我國境內的虎有四種：東北虎、孟加拉虎、東南亞虎以及華南虎。其中東北虎、孟加拉虎、東南亞虎是“無政府主義者”，在國境邊界地帶活動，可以從一個國家漫游到另一個國家。唯有華南虎是我國獨有品種，也稱“中國虎”。可如今華南虎就這樣滅絕了，是多么惋惜呀！
“保護動物，人人有責�！边@句不僅要說到也要做到。讓我們保護動物，為讓子孫后代也能生活在這生機勃勃的世界，為能讓更多動物在地球上生活不滅絕，為讓地球仍然美好吧！
這本書讓我明白了保護動物十分重要！
【讀后感的作文】相關文章：
《燈光》讀后感作文_讀后感01-10
讀后感的作文【經典】10-04
讀后感的作文09-23
讀后感的作文【精選】09-26
讀后感的作文（精選）10-17
(經典)讀后感的作文10-10
讀后感的作文(精選)10-07
讀后感的作文[精選]10-06
【精選】讀后感的作文10-30
[經典]讀后感的作文12-13