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為夢(mèng)想前行——《筑夢(mèng)路上》之《家門(mén)口有所好學(xué)校》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的為夢(mèng)想前行——《筑夢(mèng)路上》之《家門(mén)口有所好學(xué)校》讀后感，歡迎大家分享。
《筑夢(mèng)路上》是一本好書(shū)，是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。從翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始，就深深地吸引了我。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事?tīng)恳易哌M(jìn)了勤勞的中國(guó)人，走近了智慧的浙江人，他們的可貴精神和高尚品質(zhì)讓人折服。
讀到《家門(mén)口有所好學(xué)�！芬晃臅r(shí)，我的心中感慨萬(wàn)千，陷入了沉思之中。我情不自禁地想起了爸爸小時(shí)候就讀的學(xué)校、老家表姐曾讀的學(xué)校和我的學(xué)校。爸爸讀的學(xué)校建在山腳下，幾間低矮的平房呈四合院式排列，外墻立面漬痕斑駁，有的地方已經(jīng)脫落，露出了磚頭，墻腳苔綠斑斑。表姐就讀的學(xué)校，與爸爸的學(xué)校一橋之隔，高樓鱗次櫛比，有寬敞而又明亮的教室，有衛(wèi)生而又溫馨的食堂、有標(biāo)準(zhǔn)而又氣派的操場(chǎng)，雖與爸爸的學(xué)校成天壤之別，但在設(shè)施設(shè)備上與我的學(xué)校不分上下。我的學(xué)校離我家很近，我每天穿過(guò)綠影婆娑的林蔭小道，十分鐘即可到達(dá)學(xué)校正門(mén)。我非常喜愛(ài)我的學(xué)校，它不僅交通便利，而且環(huán)境優(yōu)美；它不僅歷史悠久，而且生機(jī)勃勃；有令人尊敬、和藹可親的老師，有勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……，這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我曾經(jīng)跟隨爸爸媽媽到過(guò)不少村莊，正如《家門(mén)口有所好學(xué)�！泛蟮摹拔⒀耘_(tái)”中所說(shuō)：城中家，村里家，如今環(huán)境都一樣。城中娃，農(nóng)家娃，如今學(xué)校都一樣。城中路，村里路，如今公路都一樣。
我們是幸福的一代，是在筑夢(mèng)路上前行的一代�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè)”。爸爸說(shuō)，我們生逢其時(shí)，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，絕不能身在福中，躺在福中睡大覺(jué)，忘記了努力學(xué)習(xí)，忘記了奮發(fā)進(jìn)取。
建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，作為祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，我們必須從小努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
讓我們攜手同行，一步一個(gè)腳印，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
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