【優(yōu)】青銅葵花讀后感15篇

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的青銅葵花讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

青銅葵花讀后感1

　　《青銅葵花》講述了女孩葵花和啞巴男孩青銅之間發(fā)生的感人故事。

　　葵花隨著爸爸離開城市來到鄉(xiāng)下，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，葵花的爸爸意外逝去讓葵花成了孤兒�？吹竭@里，我為葵花傷心，居然這么小就成了孤兒，換做是我，一定無法承受著沉重的打擊而一蹶不振�？蓱z的葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)，世上還是好人多呀！貧窮的青銅一家一直盡力讓葵花吃好穿好，葵花到了上學(xué)的年齡，青銅放棄自己的'學(xué)業(yè)，省下錢讓葵花讀書，為了讓葵花拍幾張照片，他在寒冷的冬天還出去買蘆花鞋，為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻他盡了哥哥的責(zé)任。奶奶生了重病，葵花故意不考好試，跟著大人到江南摘銀杏，可奶奶仍就去世了�？�花12歲了，命運(yùn)將葵花召回了她以前居住的城市。對(duì)葵花的思念，使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。

　　面對(duì)不公的命運(yùn)，應(yīng)該向前看，敢于正視現(xiàn)實(shí)，同時(shí)在困難時(shí)，受到別人的幫助在別人困難時(shí)也要幫助別人，正如古人所說：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　我聯(lián)想起我自己，平時(shí)在生活上中，我從沒意識(shí)到自己有多幸福，我有愛我的親人，有溫馨的家，不用外出打工掙錢，我比葵花幸福得多，可我面對(duì)生活中的困難馬上就會(huì)退縮，只要有不順心的事就會(huì)大吵大鬧，現(xiàn)在，我面對(duì)困難再也不會(huì)退縮。我要在以后的生活里，好好感謝我的親人。

　　每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。曹文軒的這句話一定會(huì)伴我成長。

青銅葵花讀后感2

　　《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發(fā)生的故事。故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花，青銅11歲，葵花7歲�？�花是個(gè)文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，不幸去世。葵花跟著爸爸從城里到鄉(xiāng)下來，這個(gè)地方叫作大麥地，爸爸在葵花七歲時(shí)，被龍卷風(fēng)卷到河中，離開人間。從此，葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”，葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽，第六口是一只可愛的小牛。后來，奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家�？�花是個(gè)孝順的孩子，為了讓奶奶好起來，背著父母去外地摘銀杏�；貋頃r(shí)，奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了。

　　《青銅葵花》讓我知道，面對(duì)一切困難，都要用一顆勇敢的心去面對(duì)，先是正視它，然后接收它，最后戰(zhàn)勝它！我們要戰(zhàn)勝困難，而不是逃避困難。

　　苦難是不可能避開的。它包括自然襲擊、人類野性發(fā)作、人們心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷等……大家有沒有想過：在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，雪崩將一片片歡聲笑語深深的埋在厚而冰冷的白雪中時(shí)，當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時(shí)候，在東亞地區(qū)的'海嘯在人們猝不及防的情況下，以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命，這是多么一個(gè)龐大的數(shù)字�。≡谥袊�礦山之中，連連因試驗(yàn)失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數(shù)字，我們難到還會(huì)以為，這個(gè)世界中只會(huì)有歡樂與幸福嗎？災(zāi)害來臨我們?nèi)匀豢朔�了下來，是因�(yàn)槲覀冇兄�一顆勇敢的心，這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界，讓我們?cè)诮^望里拾起了希望的火花。

　　這就是我讀了《青銅葵花》后內(nèi)心的真實(shí)感受。走進(jìn)《青銅葵花》，相信你也會(huì)有更多收獲！

青銅葵花讀后感3

　　我在寒假中閱讀過一本名叫《青銅葵花》的書。這是一對(duì)名義上的兄妹，但卻不是親生的，可是他們比親兄妹的感情更豐富。

　　在一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起做很多事情。但在葵花十二時(shí)，她被命運(yùn)召回了屬于她的城市，青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……

　　這本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，感情真摯深沉。本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到至極；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。

　　青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué)，他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時(shí)，但還有一個(gè)人沒買到。他為了多賺一點(diǎn)錢，也為了滿足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個(gè)人，那個(gè)人感動(dòng)至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒有要，可見他是多么誠實(shí)啊！他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅……

　　葵花是多么不愿意離開大麥地呀！“媽媽輕輕地推了一下葵花，沒想到葵花卻突然不想走了，一把抱住媽媽的腰，大聲哭著”我不走，我不走，我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的.孩子，在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離，這是多么痛苦的一件事�。�

　　和青銅葵花相比，我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問家長。青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的。

　　感謝曹文軒叔叔，是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。

青銅葵花讀后感4

　　一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面，讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

　　“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�

　　第一次讀到這樣一本書，文字純凈的似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中分明折射出一種凄凄的憂傷。讀著這樣的文字，不知不覺中恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。

　　男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個(gè)個(gè)故事，我?guī)状胃袆?dòng)得熱淚盈眶。

　　我同情青銅一家，當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時(shí)，卻被突如其來的蝗蟲吃了個(gè)精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道，把所有看得見的綠色吃光了，本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí)，我感覺自己也像挨餓，盡管我吃得很飽。

　　我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵(lì)，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白，活得坦蕩。是啊，人窮但志不能短。人要窮得有骨氣，這一點(diǎn)也令人敬佩。

　　讀完了這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧！

青銅葵花讀后感5

　　“爸爸，爸爸，你快回來啊，你到底在哪里�。　笨�花聲嘶力竭地喊著。這是葵花的爸爸被急流卷走，葵花不相信爸爸不在了，去找爸爸的情形。當(dāng)我看到這里時(shí)，淚水無聲地滴落在《青銅葵花》這本書上。一旦說起《青銅葵花》，我便會(huì)說得滔滔不絕。

　　她是一個(gè)勤勞懂事，為了給奶奶治病，而跑去外地?fù)煦y杏的葵花。他是一個(gè)不會(huì)說話，但為了葵花能上學(xué)而放棄了，自己也想上學(xué)的夢(mèng)想青銅，兩個(gè)孩子在機(jī)緣巧合下成了兄妹。

　　在貧窮困苦的日子里他們一家仍舊快樂地生活著�？�花沒有參加學(xué)校的拍照活動(dòng)，為了能給家里省些錢，放學(xué)后她跟哥哥青銅一起去采蘆葦，為了多編些蘆花草鞋去賣，考試故意考差，她想這樣就不要上學(xué)了，可以給家里多省個(gè)錢，自己跑到外地?fù)煦y杏，為了給奶奶賺錢看病。

　　為了讓葵花上學(xué)，家里是想方設(shè)法掙錢，家里很窮，沒有燈，葵花每天都去同學(xué)家借光寫作業(yè)。有一天，聽到同學(xué)被媽媽責(zé)怪說：為什么天天讓她來咱家寫。同學(xué)說：“是她自己來的”。同學(xué)的.媽媽聽完就是一頓打�？�花趕緊跑回家去。哥哥知道了就捕捉螢火蟲，給葵花造燈，葵花再也不用去別人家了。當(dāng)最后葵花被城里人接走時(shí)，青銅沒有哭，也沒有鬧，常常坐在葵花田內(nèi)。望著一望無際的葵花田，青銅因太想念葵花竟然大叫了一聲葵花。親情是任何東西都不可逾越的，這就是青銅葵花的兄妹之情啊！

　　少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才有可能成為強(qiáng)者！我們面臨痛苦時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，把它當(dāng)成一種風(fēng)度，長大后才可能成為強(qiáng)者！

青銅葵花讀后感6

　　在五一假期的這幾天，我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說，這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青桐，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　這份曹文軒的作品寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻指出;作品寫美――大美，將美寫到極致，作品寫愛――至愛，將愛寫得充滿生機(jī)和情意。

　　通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。

　　除了感受到了這些，我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候，我想到了幾件令人心疼的事：當(dāng)非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候。

　　當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬年的.黑暗之中的時(shí)候。

　　我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)世代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

青銅葵花讀后感7

　　最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，我感觸很深。

　　這本書中，我最喜歡青銅，雖然青銅是個(gè)啞巴，但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養(yǎng)了葵花以后，他對(duì)葵花的照顧可以說是無微不至。每天上學(xué)放學(xué)，青銅總是騎牛去接葵花。有一次，青銅和葵花在河邊劃船，忽然從遠(yuǎn)處來了一陣颶風(fēng)，風(fēng)把船掀翻了，葵花不會(huì)游泳，青銅抱著葵花往河邊游，當(dāng)他快游到岸邊時(shí)，颶風(fēng)又來了，為了不讓妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上來。

　　在生活中，我很不會(huì)照顧別人，舅舅家的小弟弟，我來帶的話，沒幾分鐘，準(zhǔn)會(huì)被我弄哭，我應(yīng)該向文中的青銅學(xué)習(xí)，像青銅帶葵花一樣帶小弟弟，遷就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，這樣我才能把弟弟給帶好。

　　文中的青銅不僅富有同情心，而且還很懂事。

　　有一次，青銅家的茨菰田結(jié)茨菰了，又快要過年了，青銅的爸爸想過年的時(shí)候，茨菰的價(jià)錢會(huì)很高，就等到過年再賣茨菰，又怕鴨群把茨菰給吃了，家人就每天輪流去看守，今天是葵花看地，下午青銅答應(yīng)去幫她看地，結(jié)果中午青銅發(fā)現(xiàn)一片很好的.蘆花田，就去采蘆花了，結(jié)果鴨群就乘這個(gè)時(shí)候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小趕不走鴨群，茨菰全被吃掉了，父親把青銅給打了一頓，結(jié)果青銅天天去采路滑，采了很多很多蘆花，賣了比賣掉茨菰還要多的錢給了父親。

　　在平時(shí)的生活中，我很懶，很不愿意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事，我就只當(dāng)沒聽見，最后的結(jié)果就是爸爸來拎我的耳朵，我應(yīng)該向文中的青銅和葵花學(xué)習(xí)，多幫助爸爸媽媽做一些事情，變得勤快些。

青銅葵花讀后感8

　　在如今這個(gè)社會(huì)中，孩子是家長的心肝寶貝。所謂：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！辈痪褪沁@么個(gè)意思嗎？家長的這種心態(tài)我并不贊成。如果孩子在小時(shí)候就生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，那他將來長大后必成不了大器�？嚯y是人生的必修課，如果人生的旅途上沒有坑坑洼洼、沒有絆腳石的話，這將是一個(gè)殘缺的、不完整的人生。

　　《青銅葵花》寫的就是一個(gè)關(guān)于苦難關(guān)于愛的故事。

　　作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

　　當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書，這不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次感情的升華；這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛，這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì)苦難與愛的感悟。

　　沒有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美，沒有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。

　　苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的'味道，感悟到愛的真諦�？嚯y是不可避免的，可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí)，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會(huì)放棄來之不易的生命，有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平�？嚯y與愛一樣，在萬物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。

　　苦難沒有盡頭，就如遙望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦�！蔽覀�?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛。

青銅葵花讀后感9

　　趴在桌子上，刺眼的陽光投射過來，睡意涌上，微微入睡，頭壓著一本書——《青銅葵花》。

　　書中女孩葵花，三歲喪母，七歲喪父。男孩青銅一家十分貧窮，但還是收養(yǎng)了葵花。青銅一家對(duì)葵花很好：葵花到了上學(xué)的年紀(jì)，青銅舍棄自己的學(xué)業(yè)，讓葵花上學(xué)。青銅為了給葵花照相，大冬天去買蘆花鞋，為了多賺一雙鞋的錢，他甚至把自己的蘆花鞋給賣了，他的腳凍得都沒有知覺了。家里買不起燈，青銅為了葵花能寫作業(yè)，他做了十幾個(gè)南瓜燈。尋找葵花把腳刺破，給葵花做冰項(xiàng)鏈吹得腮幫子直癢……他盡了哥哥的責(zé)任。奶奶得了重病，葵花故意不好好考試，跟著大人到江南摘銀杏，可奶奶仍舊去世了�？�花12歲了，命運(yùn)將葵花召回了以前居住的城市，對(duì)葵花的思念使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。

　　面對(duì)不公的命運(yùn)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，同時(shí)在困難時(shí)受到別人的幫助，在別人困難時(shí)也要幫助別人，正如古人所說，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　想想現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，生活那么美好，爸爸媽媽每一分錢都是用汗水換來的，平時(shí)我老是亂花錢，現(xiàn)在想想實(shí)在讓我心里酸酸的。每次我不寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽都提醒我，可我不聽，還朝她大吼大叫，現(xiàn)在我面對(duì)困難不會(huì)退縮了，我要好好努力學(xué)習(xí)，回報(bào)我的親人。

　　我們這個(gè)時(shí)代還有一種樂享主義，那是我們?cè)诿鎸?duì)困難、痛苦時(shí)的.膽怯表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺陷深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

　　歡樂與困難不停地鍛煉人類偉大的心魂，只有真正能夠體會(huì)的人，才能懂得人生的價(jià)值，和親情的可貴。

青銅葵花讀后感10

　　說實(shí)話，從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)都沒有遇到過可以為我照亮前方道路的那盞路燈，但是，出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路。那質(zhì)樸的語言，動(dòng)人的故事，使我深深的感動(dòng)了。

　　這本書呢，主要是講述一個(gè)女孩和一個(gè)男孩之間的故事。這個(gè)來自農(nóng)村的男孩叫作青銅，而另一個(gè)叫作葵花的女孩則來自城市，男孩向青銅雕像一樣保持沉默，女孩像葵花一樣燦爛美麗。這是兩個(gè)雖然沒有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家的.家門時(shí)，就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子，他和哥哥形影不離，葵花有了新的家人，新的人生。他們從相見、相識(shí)到相知，成為一對(duì)共患難的兄妹，他們一起生活，一起笑，一起哭，一起面對(duì)困難。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　在這本書中，我最喜歡的人是青銅，青銅是個(gè)啞巴，但是他很疼愛自己的妹妹葵花：為了讓葵花能夠好好上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來很多螢火蟲，并且做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上……

　　青銅是一位好哥哥，更是所有人心目中的好榜樣青銅質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、善良等精神，深深的震撼著我。

　　而我們呢，天天過著飯來張口，衣來伸手的生活。有時(shí)還要對(duì)父母耍耍性子，發(fā)發(fā)脾氣。面對(duì)困難，就是不敢面對(duì)，永遠(yuǎn)讓父母替自己解決。

　　青銅一家讓我真正地領(lǐng)悟到在逆境中需要勇敢面對(duì)，與困難作斗爭(zhēng)，不要放棄自己，要知道生命的價(jià)值。在我們的生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，并且，苦難也是我們生活中必不可少的一部分。

　　人不能只顧自己，更重要的是奉獻(xiàn)愛心。擁有了愛，就算生活再艱難，也是充實(shí)、幸福的。

青銅葵花讀后感11

　　最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書我是深有感觸。

　　在這本書中，每個(gè)人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛善良的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛的畫面展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花謝絕了村里最富有的嘎魚要寄養(yǎng)他的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家，從此，奶奶不讓他擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月的蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花晚上都做作業(yè)，青銅在寒冷的'冬天里賣蘆花鞋；為了讓葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了許多螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴的盡哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花，八角刺破，還是給她吹小洞吹得腮幫直麻……甚至帶他看馬戲爭(zhēng)奪位置被幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給了葵花。

　　當(dāng)然葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)，他都沒有參加，為了能夠編一些蘆花鞋去買，她每天放學(xué)和哥哥一起去才蘆葦；為了賺錢，省錢給奶奶看病，她自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏�？荚嚬室饪疾睢�…

　　看完《青銅葵花》這本書，我感到回味無窮。還記得青銅最后那震撼的喊叫，青銅和葵花表現(xiàn)出的那互幫互助的精神是多么可貴啊！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，我們應(yīng)該懂得感恩。雖然青銅一家人十分貧窮，但卻那么善良，富有愛心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。

　　這本書讓我懂得了幸福的生活是來之不易的，應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重自己的生活變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價(jià)值。是啊，不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的！

青銅葵花讀后感12

　　在這漫長的暑假中，我讀了一本叫《青銅葵花》的書，讀完這本書使我非常感動(dòng)。最終，當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》的時(shí)候，一份份真情讓我回味無窮。

　　在本書中，我認(rèn)識(shí)了聰明、善良的啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花，他們陪伴我度過了這個(gè)漫長的暑假。

　　《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當(dāng)命運(yùn)再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”接下來由我為大家做一個(gè)賞析。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術(shù)家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動(dòng)時(shí)，葵花的爸爸被葵花那芬香撲鼻的香味給爸爸陶醉了所以到大麥地的.葵花田里畫葵花，回來的時(shí)候不幸淹死在大麥地的河里，到了第二天，葵花仍不見爸爸的歸來，后來才知道爸爸淹死了。因此葵花成了孤兒。而青銅是在五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難。后來被青銅家收養(yǎng)了。艱難的生活就開始了。

　　為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈； 為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上； 為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕； 為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

青銅葵花讀后感13

　　《青銅葵花》是曹文軒的小說。這本書講了一個(gè)女孩，叫葵花。她的爸爸是藝術(shù)家，最喜歡雕刻青銅葵花。

　　一次意外的事故，讓葵花失去了自己唯一的親人——爸爸。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅是個(gè)啞巴，他家也很窮。青銅家把給青銅的錢拿出來給葵花讀書，葵花就教青銅寫字，他們把對(duì)方看成真正的家人了。但是有一天，小城的.人要把葵花接回去。青銅就望著葵花遠(yuǎn)去的方向。過了一個(gè)月，葵花回來看青銅一家了。啞巴青銅竟然激動(dòng)地大叫“葵花！”

　　葵花天真，懂事，是一個(gè)好女孩。學(xué)校舉辦拍照活動(dòng)，請(qǐng)了一個(gè)好的攝影師叫劉瘸子，葵花雖然想拍，但為了給家里省錢，她沒拍，沒跟家里人講。家里人問起來，就說自己不喜歡拍照。奶奶病重，葵花想方設(shè)法給奶奶掙錢治病，考試故意考砸，這樣她能不上學(xué)，省一點(diǎn)學(xué)費(fèi)�！凹依锶恕辈蛔�，葵花自己偷偷溜出去去江南撿銀杏，青銅找不到她，急得他滿頭大汗。

　　青銅為了葵花，也付出了許多。他把自己去城里聾啞學(xué)校讀書的錢讓給葵花。得知葵花沒有照相后，青銅一家開始編織蘆花鞋，編織了一百雙，讓青銅去城里賣。青銅賣了一百雙蘆花鞋，其中有一雙是自己腳上的，終于給葵花照了相。

　　冬天葵花表演節(jié)目，打扮得很好看，就差一條銀項(xiàng)鏈，就更好看了。但是葵花借不到銀項(xiàng)鏈。青銅用房屋上的冰凌做了冰項(xiàng)鏈，花了他一天的時(shí)間，腮幫子都吹麻了，給葵花帶上，贏得了所有人的鼓掌�？�花因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)，秋妮和翠環(huán)嫉妒不讓她來他們家做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十幾只南瓜燈�？瘩R戲時(shí)，找不到座位，青銅就把葵花舉在頭上，讓她看。去采蘆花時(shí)，青銅為了找葵花，把腳都劃破了……他盡了哥哥的職責(zé)。

　　青銅一家生活雖然艱辛，但是他們每天都有說有笑的，他們都有著樂觀的心態(tài)。他們把葵花視作家人，他們之間有人間珍貴的親情。

青銅葵花讀后感14

　　青銅，永遠(yuǎn)閃耀著清冷和古樸的光澤。用青銅來雕刻葵花，給人一種樸素而不失華美的感覺�！肚嚆~葵花》里葵花的爸爸就喜歡用青銅來雕刻葵花，以至于給自己的女兒起了一個(gè)只有鄉(xiāng)下女孩才會(huì)有的名字：葵花。

　　剛拿到這本書，就被書名吸引了。書里寫著一個(gè)又一個(gè)令人心酸的故事，就像青銅葵花一樣樸素華美。葵花的爸爸和媽媽都是個(gè)孤兒。爸爸和媽媽都死了后，葵花就留了大麥地，被青銅一家收養(yǎng)，青銅在五歲那年的一場(chǎng)大火后發(fā)高燒，等燒退后，就不能說話了，成了一個(gè)啞巴。青銅家很窮，但都很疼愛葵花，而葵花也很懂事，學(xué)習(xí)生活都很棒。就這樣，青銅和葵花成了兄妹，青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學(xué)的路上被嘎魚欺負(fù)，就每天送葵花上學(xué)，接她放學(xué);為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開心，在葵花演出的`那天給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈……..

　　青銅和葵花的生活是我們沒體會(huì)過的。他們生活窮，可是精神生活是豐富的，一起挖野菜，一起打魚，一起去葵花田。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的，他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細(xì)細(xì)品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。

　　這本書的代后記的題目叫作《美麗的痛苦》，看著這些字我好像明白了什么，就如同里面寫的一樣：我們要成長，就不能不和這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣，就像安徒生的童話一樣，是悲劇，可它也是美麗的，是一種和喜劇截然不同的美。沒錯(cuò)，痛苦也是美麗的，我們要正視痛苦才能找到痛苦的價(jià)值。

青銅葵花讀后感15

　　書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。假期里，我讀了《青銅葵花》這本書。

　　《青銅葵花》是一部長篇小說，作者是曹文軒。這本書主要講了男孩青銅，女孩葵花的故事�？�花的爸爸在一次意外中掉進(jìn)河里不幸去世了，葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了。葵花無依無靠，于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花�？�花選擇去了啞巴青銅的家，這樣的機(jī)緣使他們成為了兄妹，開始了新的生活。葵花很快便容入這個(gè)家，仿佛自己生來就在這個(gè)家�？�花和青銅不僅像親兄妹，還是一對(duì)非常好的朋友。12歲哪年，市長派人把葵花接回了城市，青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來，在一次思念之中，他意外的'將葵花的名字喊了出來。

　　葵花是一個(gè)既漂亮又聽話的女孩，她很懂事，總是為家里人著想。因?yàn)樗�知道家境不好，所以總有出去打工掙錢的想法。我最喜歡紙燈籠這一章，講述了葵花的奶奶生病了，家里沒有錢看病，葵花知道后，期末考試故意考砸了，這樣可以退學(xué)，把錢留下來省給奶奶看病。讀到這里，我感動(dòng)的淚流滿面。

　　青銅呢，是個(gè)聰明勇敢，有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會(huì)說話，可他很有愛心，每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí)，他總是會(huì)挺身而出，為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí)，他都會(huì)不顧一切地去尋找。

　　其實(shí)，故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》，不僅讓我感受到讀書的快樂，更讓我懂得了許多人生道理！

　　我覺得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛他人的孩子。我和他們比起來，身上真的有許多不足，我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也要感謝作者給我們帶來了這樣一本充滿友愛與情誼的好書！

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