《窗邊的小豆豆》讀后感[集合]

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書作者叫黑柳徹子，小豆豆是黑柳徹子的小名，這本書是小豆豆講述自己的童年往事。我們中國人大多都是因為這本《窗邊的小豆豆》知道她的。她在日本，便是家喻戶曉的演員和主持人，同時還是亞洲首位聯(lián)合國兒童基金會慈善大使，被美國《時代周刊》和《人物》雜志稱為“日本最偉大的女性”。

　　你能想象小豆豆小時候是個被退學(xué)的孩子嗎？

　　小豆豆剛上學(xué)不到三個月，老師就把小豆豆的媽媽叫到辦公室，跟她說：你女兒太搗亂、太不聽話了，搞得我都沒法正常上課了，請換所學(xué)校吧！小豆豆的媽媽連連向老師致歉。

　　原來小豆豆教室的窗戶就在大路邊，于是小豆豆經(jīng)常會守在窗戶邊。每當(dāng)宣傳藝人經(jīng)過的時候，小豆豆就對同學(xué)們大聲喊：宣傳藝人來了！然后所有同學(xué)都不上課了，“呼啦”一下全涌到窗邊。而小豆豆偏偏央求已經(jīng)停下樂器的藝人們給大家演奏曲子，而老師只能站在講臺上等一曲結(jié)束在上課。

　　可是，等大家都回到座位了，小豆豆還站在窗戶邊。

　　老師問她為什么還站著，她特別認(rèn)真地回答：“要是再有別的宣傳藝人過來，不跟他們打招呼可不行啊。而且，剛才的藝人們又回來的話，我不在怎么行呢？”

　　老師無言以對。

　　說到這里，你可能也猜到了，書名《窗邊的小豆豆》就是從這個故事里來的。當(dāng)然，作者用“窗邊”這個詞，還有另一層含義，當(dāng)時日本流行一種說法，把社會上被冷落的人稱為“窗邊族”，這和小豆豆當(dāng)時的處境非常類似。

　　小豆豆媽媽四處尋找能接受小豆豆這種“問題學(xué)生”的學(xué)校最終決定把小豆豆轉(zhuǎn)入巴學(xué)園。

　　巴學(xué)園的校長小林宗作常對小豆豆說的便是：“你真是一個好孩子�！毙《苟孤牶罂偤荛_心，除此，小林先生的教育方法也很特殊，有一回，小豆豆的錢包掉到廁所里，小豆豆跑到工具房扛了灑水用的長勺子，勺子有小豆豆兩個大，小豆豆在墻外一米處找到廁所的掏口，掏口很大有九品佛水池那么大，小豆豆開始了她聲勢浩大的工程，舀出來的東西已經(jīng)堆成了一座小山，這時小林先生看到了，過來詢問，才知道小豆豆的錢包掉到廁所里，要找出來呢。問完后，小林先生像往常散步一樣離開了。過了一會兒，小林先生友善的和小豆豆說：“弄完這些要放回去啊！”雖然，最終小豆豆沒有找回錢包，但是小豆豆心里有一種滿足感，因為她自己干了這么多的活。

　　小豆豆是幸運的，正是小林先生這種教育理念，他說：“尊重天性，讓孩子成為他自己，讓孩子把自己與生俱來的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人�！� 也造就了小豆豆一生的輝煌。

　　我也是幸運的，認(rèn)識了小豆豆。