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讀《金色的魚鉤》有感

時間:2024-01-26 10:54:57 讀后感 我要投稿

讀《金色的魚鉤》有感

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀《金色的魚鉤》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《金色的魚鉤》有感1

  新學期,老師發(fā)給我一本新的語文書。我迫不及待地翻開了,看見了一篇課文——《金色的魚鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。

  這個故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長征途中,一位炊事班班長牢記指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士。當他們面臨饑餓威脅的時候,老班長用針做了一個魚鉤,天天釣魚給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長的照顧下,小戰(zhàn)士們身體康復,即將出發(fā)穿越草地,而老班長卻因為饑餓導致身體衰弱,而永遠地犧牲了。

  老班長的精神真的令我們感動和敬佩!歷史上也發(fā)生過一些類似的真實的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對外射擊。為了取得戰(zhàn)爭的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開導火線,和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。

  “這個長滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的.金色光芒!蔽闹械倪@一句話很令我感動。金色的魚鉤象征著老班長忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。

  《金色的魚鉤》這個故事,只是千百萬革命先烈的英雄事跡之一。是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學習,把祖國建設得更加繁榮富強!

讀《金色的魚鉤》有感2

  大家都知道紅軍長征的故事,我的語文課本上就有一篇紅軍長征時的感人文章:《金色的魚鉤》。

  翻開書頁,我好像來到了一片碧綠的草原,一支軍隊浩浩蕩蕩地奔過來。 忽然我看見紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的.食物讓給病號,自己卻光榮犧牲了?赐暌院,我的眼睛濕了,我被老班長那種為了完成黨交給的任務,不惜犧牲的精神所感動。老班長啊,當指導員向你布置任務時,你毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當你釣到魚時,你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護革命后代。

  我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活著。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當今社會像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力,不正像老班長為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長的魚鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。

  我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

讀《金色的魚鉤》有感3

  讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的心揪成了一團,我的淚不由自主地流淌下來,老班長高大的形象深深地打動了我。

  文中的老班長牢記指導員的囑托,為了讓三個生病的小戰(zhàn)士早日走出草地,自己忍痛吞下草根和魚骨頭,還不讓同志們知道。當他掙扎在死亡的邊緣時,心里想的還是大家,把僅有的半條小貓魚讓給小戰(zhàn)士吃。

  老班長的這種品質(zhì)是多么令人敬佩。∷活欁约,用骨瘦如柴的身子骨擔負著大家的伙食,沒有東西吃時他拼了命找魚給大家吃。他用自己的生命換來了戰(zhàn)士們的生命,他用自己的忠誠和無私完成了黨的委托。他永遠地留在了那無邊無際的草地上,留給戰(zhàn)士們的只有那根長滿紅銹的魚鉤。那高大的身軀,那嚴肅的臉龐,樣威嚴的話語,那舍己為人的崇高品質(zhì),清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。老班長的光輝形象已深深地烙進我的腦海,怎么也揮之不去。

  在我們的身邊,也有許多熱愛祖國、甘愿奉獻的人。投筆從戎的魯迅先生,他一生寫了很多富有戰(zhàn)斗力的文章,激發(fā)了民眾的愛國熱忱;導彈之父錢學森,他舍棄榮華富貴,愿回到當時科技落后的.中國,為祖國的航天事業(yè)做了巨大貢獻;獻身祖國氣象事業(yè)的竺可楨,他謝絕高官厚祿,使我國的氣象學有了綠色的萌芽……

  我們的祖國,因為有了那么多愛國人士,才發(fā)生了翻天覆地的變化,才有如今欣欣向榮的局面。他們是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的靈魂。

  《金色的魚鉤》這篇課文使我深受啟發(fā):原來,國家之所以強盛,是因為有那么多甘于為國奉獻的人。我們要以前人為榜樣,從小樹立遠大志向,好好學習,長大成為棟梁之材,讓祖國的明天更燦爛。

讀《金色的魚鉤》有感4

  彈矢橫飛的戰(zhàn)場上可以出英雄,精密復雜的儀器前可以出英雄,默默無聞的工作中照樣可以出英雄。英雄熱愛每一寸土地,重視每一個領域。《金色的魚鉤》中那名老班長也是一個不折不扣的英雄。

  《金色的魚鉤》一文主要記敘了紅軍長征期間,老班長接到了黨組織的人物,盡心盡力地將三個病號照顧好,而自己最后卻犧牲在草地中的`故事。

  這個故事深深地打動了我。老班長為了完成黨交給自己任務,為病號們釣魚,做魚湯,把全部精力放在了他們身上,把僅有的那么多魚湯給他們喝,而自己卻吃草根,咽剩下的魚骨?吹竭@些令人揪心的文字,我倍感心痛,也覺得他是如此偉大。老班長年紀大了,眼睛有些不好使,加上平時沒有吃上什么東西,晚上挖草根都只能靠摸索著挖。而最后,奄奄一息的老班長為了讓小戰(zhàn)士走出草地去,拒絕了隊友端來的魚湯,犧牲在了無邊無際的草地中,真讓人感到十分惋惜……

  正是憑著這樣忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神,紅軍戰(zhàn)士與惡劣的環(huán)境作斗爭,與敵人頑強抗爭,才換來了新中國的解放。如今,我們坐在窗明幾凈的教室里快樂地學習,我們又怎能忘記那些為了今天而拋頭顱灑熱血的革命先烈呢?

  老班長,不朽!

  革命烈士,不朽!

讀《金色的魚鉤》有感5

  讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

  這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的'囑托,護送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

  當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。

  多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系;叵肫饋恚鎸Σ黄鹈恳涣C罪埌!真覺得自己不珍惜糧食!

  平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭!希望他能吃得好一點!

讀《金色的魚鉤》有感6

  關于“長征”的故事聽過許多,看過許多,如長征途中紅軍沒有吃的就把馬殺掉吃;吃完了,就去挖野菜,啃樹皮,嚼草根;野菜吃完了就煮皮帶吃……那一件件,一幕墓紅軍戰(zhàn)勝一切困難的故事深深地印在我的腦海。最讓我心靈受到震撼和激勵的故事是――《金色的魚鉤》。

  這個故事講述了一位老班長為了不讓幾個傷員餓肚子,自己卻不顧疲勞,強忍饑餓來到小河邊為他們釣魚充饑,自己卻吃著剩下的魚骨頭,但最后還是被折磨的倒下了。老班長那舍己為人的精神,那崇高的革命主義品質(zhì),深深的打動了我:為了不傷員餓肚子而犧牲了。

  同學們請多想一想長征中的革命先烈吧!我們今天的生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的.!作為中華民族新生一代的我們,一定要繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德:愛惜糧食,從我做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣!!

  關于“長征”的故事聽過許多,看過許多,如長征途中紅軍沒有吃的就把馬殺掉吃;吃完了,就去挖野菜,啃樹皮,嚼草根;野菜吃完了就煮皮帶吃……那一件件,一幕墓紅軍戰(zhàn)勝一切困難的故事深深地印在我的腦海。最讓我心靈受到震撼和激勵的故事是――《金色的魚鉤》。

  這個故事講述了一位老班長為了不讓幾個傷員餓肚子,自己卻不顧疲勞,強忍饑餓來到小河邊為他們釣魚充饑,自己卻吃著剩下的魚骨頭,但最后還是被折磨的倒下了。老班長那舍己為人的精神,那崇高的革命主義品質(zhì),深深的打動了我:為了不傷員餓肚子而犧牲了。

  同學們請多想一想長征中的革命先烈吧!我們今天的生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的!作為中華民族新生一代的我們,一定要繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德:愛惜糧食,從我做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣!!

讀《金色的魚鉤》有感7

  讀《金色的魚鉤》有感 讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海。

  這篇文章寫的是在紅軍長征過草地時,所發(fā)生的一件事。主要江了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的`魚骨頭,嚼了一會兒便皺著眉頭強咽下去”的時候,我的喉嚨梗咽了。

  多么值得尊敬的老班長啊!為了革命的需要,寧愿自己吃苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻給了革命事業(yè)。而我呢,在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來真慚愧!

  讀了這篇文章,我知道了我今天幸福來的不宜,糧食來的不宜,老班長所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺。

讀《金色的魚鉤》有感8

  我讀了《金色的魚鉤》這篇文章文章,深受感動。這篇文章主要介紹了一個中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征里的一個感人至深的故事。紅四方面軍在過草地時,炊事班長被黨派來照顧三個病號,沒有食物,只能吃草根。就在他的精心照料下,受傷的戰(zhàn)士喝上了新鮮美味的魚湯?稍僖淮稳メ烎~時,老班長昏倒了,在臨死前,他依然不忘黨交給自己的任務。

  我為老班長的精神所感動,他處處為別人著想,為了讓病號增加營養(yǎng),白天,老班長找魚餌,釣魚;晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。而自己啃魚骨頭,嚼草根,把僅有的食物都給了戰(zhàn)士,把饑餓的痛苦留給自己,把生的機會讓給了別人。他牢記指導員說的話,他盡心盡力地去完成黨交給他的任務,做好一個上級,一個保姆,一個勤務員。他希望我們能夠走出草地去,以后能為革命做出貢獻。他雖然犧牲了,但他的精神將永存人間!我仿佛看見了他的帽子,仿佛看見了他高高的顴骨,瘦削的臉龐,看見了他那顆火熱的`心。

  在生活中,我是個自私、懦弱的人,平常不會和別人分享東西,遇到難題不會勇于探索,當我看完這篇文章,我就下定決心要改變自己。要學會幫助別人,和同學分享好的東西,遇到困難勇于探索,我最終有了一大群好朋友,成績也直線上升!督鹕聂~鉤》不僅給我很大精神的觸動,還讓我成了一個好少年。

讀《金色的魚鉤》有感9

  同學們,你們還記得《金色的魚鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動了。故事講的是紅軍長征時,一位老班長為了讓三個患腸胃病的紅軍走過草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃魚骨頭。當小梁發(fā)現(xiàn)他的秘密時,他囑咐小梁一定要保密;當病號們被饑餓和疾病折磨時,老班長鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長因為營養(yǎng)不良犧牲在草地上。

  老班長這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對絕境時,用一個長滿紅銹的魚鉤,維持了三個戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想道德。

  老班長,課文中說你犧牲了,我卻認為你還活著。你的.精神一一也就是長征精神,那種樂于吃苦、不畏艱難的革命樂觀主義精神,勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧的革命英雄主義精神,善于團結、顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長征精神正在一代代地傳承著。

  您看,當有人遇到夭災時,人們會立刻伸出援助之手;大街上一個小孩迷了路,會有人送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈;送水工每夭不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國家盡力。他們不正像老班長為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長的魚鉤嗎?到處都有你,老班長。,處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動。你看,我們紅領巾也行動起來了!我們幫助孤寡老人,主動為災區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識……老班長,請您放心,我們不會辜負老一輩的希望!我們會努力學習,報效袓國!

  魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

讀《金色的魚鉤》有感10

  今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的生動優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動。

  《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時,一位年過四十的老炊事班長為了讓三個病號走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個病號吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個艱苦歲月的生活當中。老班長呀!當你接到上級的命令時,你毫不退縮地接受了任務。當那三個病號沒飯吃的時候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時候,你還叫他不要告訴別的兩名病號。最后你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的'嗎?難道你真是一個傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護那三個病號。

  老班長呀!課文中說你死了,可是我不這么認為,我認為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災,人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學習你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個革命的好后代.

讀《金色的魚鉤》有感11

  《金色的魚鉤》這篇課文,作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托:“一路上,你是上級,是保姆,是勤務員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地!北M心盡力的照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)!

  “炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了!笨吹酱妒掳嚅L還沒到四十歲,臉上卻已經(jīng)布滿了皺紋,兩鬢都斑白了!不由得讓人心疼!八谀抢,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去!蹦鞘鞘澄飭?那能吃嗎?我不禁一遍遍問自己,但我們可敬的老班長為了三個生病的老戰(zhàn)士,也為了完成指導員的囑托,還是皺緊眉頭硬咽下去。正因為長期食物的缺乏和身體的勞累,老班長倒在了草地上,再也沒有起來!“在這個長滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!”課文的最后一句話,解釋了課文的主題。魚鉤雖然長滿了紅繡,但它記錄著老班長可歌可泣英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!

  其實,在我們的`身邊,向老班長一樣舍己為人的人有許多,比如:用30年來贍養(yǎng)6位孤寡老人的林秀貞。她的頒獎辭這樣寫道:用三十載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,寡孤獨廢者皆有所養(yǎng)。富人做這等事實本分農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動容。

  還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎辭這樣寫到:如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住可貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。

  他們都是普通人,卻做著不普通的事。他們用自己的生命,譜寫著一首又一首的生命之歌。

讀《金色的魚鉤》有感12

  金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

  這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅持不住,光榮地犧牲了。

  當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的`不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!

  我的內(nèi)心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!

  其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。

  我們應該好好向老班長學習,學習他舍己為人的崇高精神,學習他對共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時代的少年,我一定要勤奮學習,努力把握今天的美好時光,長大以后成為祖國的棟梁,慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂

  讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!

讀《金色的魚鉤》有感13

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過地,而不幸犧牲的感人故事。

  課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記交給他的'任務一路上是保姆、是上級、是勤務員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!

  那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

  在走出草地的邊緣的時候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!

讀《金色的魚鉤》有感14

  最近,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,他讓我思緒萬千、受益匪淺,也令我感慨!

  這篇課文講了紅四方面軍長征的途中,一位炊事班長牢記指導員的囑托,盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士穿過草地,最后自己犧牲的感人故事。當我讀到他已經(jīng)奄奄一息,他還要關心照顧那幾個小同志這個片段時,我不禁熱淚盈眶,他都快去世了,還要照顧別人,這是多么偉大啊他舍己為人、忠于革命的良好品質(zhì)都值得我們學習。

  老班長為了國家的'繁榮強盛,競不惜一切代價去拼博,去奮斗!他寧愿自己受苦受累、經(jīng)受風吹雨打,都已飽經(jīng)風霜,也要照顧好幾位小同志,也不向困難低頭!要知道,我們現(xiàn)在的幸福生活正缺這樣舍己為人的人,是無數(shù)個這樣堅強不屈、頂天立地、傲霜欺雪的中國人而驕傲!

  老班長,我想對您說,您真的是太偉大了,您的這些良好品質(zhì)無不讓我慚愧。我每次吃飯時,總會剩一些米飯掉一地。更重要的,我不懂得分享,不時拿到一個東西就會占為己有,對它的主人也不管不問。想到這些,我覺得您和我真是天壤之別啊!因此,我要向您學習,以后再也不會犯一些低級錯誤!

  老班長,我要像您致敬!從您這些可歌可泣的英雄事跡中,我得出一個結論:無論在哪一個世紀,哪一個時間,舍己為人、忠于革命這樣良好品質(zhì)一定會經(jīng)久不衰,永垂不朽的!

讀《金色的魚鉤》有感15

  在我讀五年級下冊的時候,學了一篇課文叫<金色的魚鉤 >,學完后讓我深受教育。

  文中的老班長接受了黨交給的任務,照顧三個病號過草地時老班長設法讓三個病號吃到魚湯,而自己卻不吃……走到邊緣時,老班長犧牲了。為了紀念老班長,小梁保存了 金色的魚鉤。

  當我讀到:“ 這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒加作料,可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了,端起碗來吃了個精光!弊x到這體會到,紅軍過草地時艱難,有的時候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福,有好吃的魚。還加了作料。我有時還嫌這嫌那的.,從來沒想過爸爸媽媽的辛苦。

  當我讀到:“ 第二天,老班長端來的魚湯特別少,每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,上面漂[piāo]著一丁點兒野菜。他笑著說:”吃吧,就是少了點兒。唉(ài)!一條好大的魚已經(jīng)上了鉤,又跑啦!“讀到這時我體會到。老班長沒有捉到什么魚。但他已經(jīng)盡全力,不管有多少,只要讓三位病號吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了,可我吃了一點兒,覺得不好吃?晌蚁搿比绻怀酝陭寢寱f我的?蛇@這么難吃,我吃不下呀!“于是我就把媽媽準備的早餐倒掉了。現(xiàn)在我對這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過草地的時候這么艱難,兒我還在這浪費糧食,真是可恥。

  這篇課文,讓我得到了一個深刻的啟示,我發(fā)誓:我以后再也不浪費糧食了。

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