讀《武松打虎》有感

時間：2024-01-24 10:04:41 讀后感我要投稿

《武松打虎》讀后感推薦度：
武松打虎讀后感推薦度：
相關(guān)推薦

（精品）讀《武松打虎》有感

　　看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的讀《武松打虎》有感，希望對大家有所幫助。

（精品）讀《武松打虎》有感

　　讀《武松打虎》有感篇1

　　“武松打虎”這個故事，大家耳熟能詳，并且津津樂道。在《水滸傳》還有一個打虎的故事——黑旋風(fēng)李逵沂蒙山殺四虎，卻很少被人提起。論打虎數(shù)量，他比武松還多出三只；可論名聲，卻遠(yuǎn)不如武松。

　　我認(rèn)為李逵殺虎是手起刀落，沒有更多的情節(jié)。而武松打虎卻險象環(huán)生，扣人心弦。武松在酒店喝酒，店主一再告誡他三碗可是岡，因為岡上有老虎�？伤攘�18碗酒仍要獨自過岡。岡上究竟有無老虎？武松的性命如何？在無形中，作者就讓讀者為武松捏了一把汗。武松本想奔入樹林中美美地睡一覺，誰知林中竟跳出一只老虎。局勢頓時緊張，讀者的心突然懸了起來。隨著老虎的'一撲、一掀、一剪都被武松一一躲過，危險似乎要解除了，但武松的哨棒又?jǐn)嗔�，讀者稍稍放松的神經(jīng)又重新繃緊了起來。接下來，情節(jié)又一轉(zhuǎn)，武松跳上前，按住虎頭，同老虎展開最終搏斗。真是一波未平一波又起呀！

　　武松打虎給我的啟示是：如果平鋪直敘，平平淡淡，看了開頭就明白結(jié)尾，那就失去了趣味。要動一點腦筋，讓敘述多一點波瀾和曲折。比如，先說事情的結(jié)果，再轉(zhuǎn)頭說事情的經(jīng)過；或者著力渲染營造一種氣氛；或者說了半截話突然停住，到后面在接上敘述；或者先抑后揚(yáng)等等。這樣寫出來的才更吸引人。

　　讀《武松打虎》有感篇2

　　《武松打虎》讀后感這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的.故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時候我為他們加油，當(dāng)他們被捉時我為他們擔(dān)心，當(dāng)他們上梁上泊時我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里，我仿佛身臨其境和他們在一起�！端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象�！段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新，看了一便又一遍。

　　《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡，他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”，便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗，再要，小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說：“我這酒喝三碗就過不了景陽岡�！蔽渌山o錢要小二倒酒，小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說：“山上有只猛虎，傷人性命，不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說：“你不就想多賺點銀子。”小二說：“我好心，你卻不領(lǐng)情，你走吧！”武松走了，一會兒看見有榜文上寫著：“山上有虎出沒�！蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時，一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎，可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏XX的精神。

　　當(dāng)今社會中，我們雖然不會遇到虎，但當(dāng)我們遇到壞人時，我們也要學(xué)習(xí)武松那樣，不畏XX，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動去影響其他的人。

　　讀《武松打虎》有感篇3

　　武松打虎是家喻戶曉的故事。故事中的武松來到了景陽岡下的陽谷縣地面，此時他又饑又渴，便來到了一家叫做“三碗不過崗”的小酒店并連吃了十八碗酒。待武松正要走時，店主卻攔住他并告訴他山上有一只兇猛的大蟲，只有午間集結(jié)了二三十人才能過去，而且這酒叫“出門倒”，三碗以上就別想上崗，要武松在他家先住著。但武松仗著酒壯膽量與勇氣，堅持踉踉蹌蹌地走上了景陽岡，在酒力發(fā)作的情況下，與遇到的猛虎進(jìn)行了殊死的搏斗，最后赤手空拳將大蟲打死。

　　這篇故事通過豐富的人物描寫和場景描寫，刻畫出了赤手空拳與猛虎勇敢地較量，擁有英雄氣概的武松，兇惡陰險的老虎以及從側(cè)面描寫出貪生怕死的店主人。從中我也明白了，只有把生死置之度外，知難而進(jìn)，勇往直前，才能把一件看似根本不可能出現(xiàn)和發(fā)生的.事情做完、做好。生活中也是這樣，我們只有把困難看得淡薄一點，敢于跟苦難困難作斗爭，在學(xué)習(xí)生活中即使遇到了再大的“大蟲”，也可以戰(zhàn)勝它。

　　由此可見，這個故事的確給我們帶來了一個意味深遠(yuǎn)的人生啟示呀！武松他真勇武機(jī)敏，我很佩服他。

　　讀《武松打虎》有感篇4

　　武松，這個名字讓人聯(lián)想到一棵粗壯的大樹灑下一片蔽陰奉獻(xiàn)給行人的情景，是的，這就是武松在這個故事里用他的拳頭與錚錚男兒本性所詮釋的精髓。

　　武松就是武松，松一般的直來直往，豪氣的升騰，杯酒入肚，三分嘯成一股殺氣，剩下的七分進(jìn)入豪腸，混與山巒水色，袖口一吐，就是整個大宋的咆哮，憤怒的火焰愈燒愈旺，就在那歷史性的一刻，爆發(fā)了！三下五除二的把象征黑暗象征統(tǒng)治的老虎肉體的打倒，更是心靈上的打垮，這也是武松之后追求的預(yù)見性的`勝利。

　　一次打虎，爽快利落的打虎，堅定了武松的信念，把那高居金鑾殿寶座上高枕無憂做美夢的黑暗統(tǒng)治者打下來。

　　信念，是一顆閃閃發(fā)光的珍珠，在它四射的金光下，出身顯得蒼白無力，連語言的魅力亦開始褪色，不約而同的走上梁山，而對于武松來說，這，只需要從老虎生到死這一過程的時間。

　　很難相信人能打死吊睛白額之虎，而武松做到了，并且干脆利落，這就是武松，好一個武松！千百名景陽崗人的目光聚集著，億萬名大宋人的心急速的跳著，他們搖頭晃腦的在讀圣賢書望“榜”興嘆的當(dāng)兒，在農(nóng)稅征完之時，在一個又一個冤枉官司后，他們咕噥著期盼著，命數(shù)已盡的大宋需要有名英雄點燃億噸炸藥的導(dǎo)火線，冥冥之中，老天賜予了這樣一名武松！所以與其說是武松個人的天生神力打敗老虎還不如說是整個大宋人的期待所產(chǎn)生的推動力！而武松正是推動力的載體，那個點燃導(dǎo)火索的英雄！

　　武松是要面子，是暴躁，可這不也是全大宋人民受盡壓迫后一種尊嚴(yán)與反抗的體現(xiàn)嗎？大宋人民太需要尊嚴(yán)了，于是就有了這樣一名桀驁不馴的武松；大宋人民太需要反抗與力量的結(jié)合了，于是就有了這樣一名智勇雙全的武松；大宋人民太需要一股膽氣，于是就還是有了這樣名嗜酒的武松。武松成了整個大宋人民夢想的載體，更是宋人智慧的象征。

　　好一個武松，好一個錚錚男兒，歷史會因有他而自豪！

　　讀《武松打虎》有感篇5

　　這個暑假，我看了四大古典小說之一的《水滸傳》，印象很深。

　　這本名著的作者是元末明初作家施耐庵。他的作品描寫了宋江、魯、等梁山好漢的故事。這本書在中國文學(xué)中占有重要地位，主要是因為它描繪了生動逼真的生命形象。主要故事有盧體霞打關(guān)西鎮(zhèn)、吳淞打虎、林封雪山寺、梁山聚義等。

　　在這本書里，我印象最深和最欽佩的是魯。他原名魯大，為了救無辜被壓迫的金氏父女，三拳殺了關(guān)西鎮(zhèn)，于是出家為僧，后來到梁山聚義。他一生有扶弱濟(jì)貧的正氣。他常常冒著生命危險，為忠義著想，護(hù)送林沖到野豬林中的滄州，痛打惡霸救劉太公的女兒。都是拔刀相助的正義之舉，顯示了他光明磊落的`俠義勇氣。

　　給我印象最深的是宋武打敗了老虎。宋武沒有聽店里調(diào)酒師的建議，喝醉了，冒險上山。在山上看到老虎的標(biāo)志后，膽小怕事，想下山，又怕被小二嘲笑，于是逞英雄，想過崗。但他真的遇到了老虎，他以巨大的力量崛起了。俱樂部打折后，他赤手空拳打死了老虎。過程描述曲折，扣人心弦，體現(xiàn)了作者高超的寫作技巧，成為傳世名篇。

　　《水滸傳》中的其他人物和故事描述一樣精彩，在國內(nèi)外都有很大的影響力，因此成為中國文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠！

　　讀《武松打虎》有感篇6

　　《武松打虎》講的是：武松在景陽岡酒店里喝了十八碗酒之后，不聽別人的勸告，還是上了景陽岡，在景陽岡上遇到了一只兇猛的打老虎，大老虎想吃了武松，武松就用本人的鐵拳頭打死了老虎，為民除害。

　　誰都曉得百獸之王——老虎的兇猛，武松也不例外，但是他“明知山有虎，偏向虎山行”，正是由于他懷著一顆耿直、俠義之心，他才甘冒生命危險，決心剪除禍害一方鄉(xiāng)鄰的“大蟲”，為民造福。并且，也表現(xiàn)了武松技高人膽大的一面，沒有過硬的本領(lǐng)、超人的膽魄、堅強(qiáng)的自傲，就是十碗酒下肚，也是無濟(jì)于事。通過武松打虎這個故事，武松的英勇被天下人所知。我也非常喜歡他。

　　天色晚了，武松走著走著酒力爆發(fā)了，便在路邊休息。突然，從大青石后面撲上來一只大老虎。武松心道：啊呀！真的有老虎。武松使出全身的.精神和力氣和老虎打在一起，終究把老虎按在了地下，使出吃奶的力氣用力打，打了五六十下，老虎終究一動不動了，死了。這時打虎的獵戶覺察武松和死老虎。大家都為武松的勇敢感到佩服和欽佩。

　　武松是《水滸傳》中出色的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因為他武藝高強(qiáng)，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。

　　如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中，也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對，勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。

　　讀《武松打虎》有感篇7

　　《武松打虎》是我在學(xué)校學(xué)的一篇課文，其中武松的勇氣過人、力大無窮，讓我很佩服。

　　一天，武松在一家酒店里喝完了酒，從店家口中得知“三碗不過崗”和山中有虎這兩件事。可是武松卻不以為然，自己已經(jīng)走到了這山里好幾次，一次都沒有遇到過老虎。他沒聽酒家的勸告，執(zhí)意要過崗，上崗后，在路上卻遇到了老虎，武松英勇與兇猛的老虎進(jìn)行了搏斗，成功的打死了猛虎，一步步向景陽岡去了，讀了這篇文章后，我十分敬佩武松，他不僅豪放，而且勇敢無畏、力大無窮，有著過人的膽識，但同時，我也發(fā)現(xiàn)了他的缺點，他聽不進(jìn)別人的好意勸告，我覺得這一點是不可取的，別人好的勸告我們應(yīng)該聽取。

　　回想到自己，自己也有武松這樣不聽人勸的毛病。一次，我的同桌告訴我下午有一場小測驗，我想如果有小測驗，老師一定會提前通知我們，于是我并沒有放在心上該怎么玩還怎么玩，絲毫不復(fù)習(xí)。到了下午，老師果然抱著卷子來到了班級。那時我才后悔沒有聽同學(xué)的勸告復(fù)習(xí)一下。

　　我們不能盲目地聽取別人的意見，但也不能像武松一樣，聽不見別人好意的.勸告，有時好意的勸告會成為一盞明燈，為你照亮前方的路。像樹葉為小螞蟻擋雨一樣，在你不知該如何是好的時候，會幫你一把。

　　讀《武松打虎》有感篇8

　　《水滸傳》中我最喜歡的就是武松打虎這一章節(jié)。

　　課文講了武松去看哥哥，在景陽岡一口氣喝了十幾碗酒，走到了山神廟看見榜文，武松好面子就上了山，趁著酒興，用力把撲來的'老虎按到地上，伸出右手把老虎打得七竅流血而死。在課文中看出了武松武藝超群，令人驚嘆!

　　我聯(lián)想到每次我一遇到難題就想放棄，而不是像武松一樣，勇敢的解決難題，學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我一定要像武松學(xué)習(xí)，遇到問題迎難而上，勇敢的解決問題。

　　記得有一次我和小伙伴出去玩，自行車壞了，大家都不知如何是好，我就突然間想到了武松，我是不是應(yīng)該可以像武松一樣勇敢的解決問題，后來我問了路過的一個奶奶，哪里有修自行車的地方，我和小伙伴一起把自行車送到了修理部。問題解決了，我很有成就感。

　　在日常生活中，都是爸爸媽媽幫我解決問題，隨著我一點點長大，我不僅要自己解決問題，我還想盡可能的幫助身邊的好朋友小伙伴解決問題，做一個生活中的“打虎英雄”。

　　讀《武松打虎》有感篇9

　　我讀過很多書，包含《三國演義》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》……其中我最喜歡的是《水滸傳》。

　　《水滸傳》中我最喜歡的人物就是武松，在《景陽岡》這篇課文中寫到武松因為不信“三碗不過岡”硬生生地吃喝了十八碗酒，并且不聽勸阻硬是往岡上去，結(jié)果真遇見了老虎，最終他將老虎殺死。武松的機(jī)智、勇敢讓我佩服。其實在我們的生活中也是有許很多多的“攔路虎”，但我們只要勇敢去面對就一定能趕走“攔路虎”的。

　　記得上周日中午我正在做作業(yè)，遇到了一道難題，想了一會兒覺得自身不會，就不去思考，心想開學(xué)的.時候照別人的抄一下就完事了。但一次還行，如果一連二，二連三……那學(xué)習(xí)成績肯定會下降。果然在期中考試時我考了一個不好的成績，我頓時后悔，于是我開始認(rèn)真做題，見到不會的題我總會認(rèn)真地思考，最終在期末考試我取得了一個好成績。學(xué)習(xí)上的“攔路虎”被我打敗了。

　　在生活中，我們會經(jīng)歷種種困難，但只要勇于面對，就一定會破解困難。

　　讀《武松打虎》有感篇10

　　但武松真的是醉酒后為了保命才打死大蟲嗎?經(jīng)本人細(xì)心研究分析，發(fā)現(xiàn)武松打虎的原因有很多，以下是本人分析的幾種可能：

　　猜想A——景陽岡上某棵樹的樹洞里有個大寶藏，武松手頭正緊，卻沒文化，每地方肯請他干活。之后他聽說景陽岡上某棵樹的樹洞里有個大寶藏，為了謀生，無奈之下，他只有冒著生命危險去找寶藏。雖然武松當(dāng)了打虎英雄，但他還是沒找著寶藏。可如果找到了寶藏，他還能有“打虎英雄”這個美譽(yù)嗎?

　　猜想B——那只老虎有腦部疾病，很可能是間歇性癲癇和頭痛，老虎發(fā)作起來會做出吃人等一系列具有攻擊性和傷害性的舉動。而武松打虎時老虎正發(fā)病，向武松發(fā)起攻擊，然而這招沒能奏效，卻激起了武松的怒火和斗志，把大蟲打死……

　　猜想C——武松愛上了孫二娘。武松向?qū)O二娘求婚，孫二娘要景陽岡上吊睛白額的`大蟲作定情信物，武松想也沒想就一口答應(yīng)了(可見他愛孫二娘愛得有多深)。第二天晚上，就“開演”了武松打虎一幕。

　　猜想D——就在武松打虎的前一天，老虎在帶著妻兒來景陽岡的路上時與它們失散了，老虎很是悲哀。它想在景陽岡獨自清靜一下，偏偏這時來了個搗亂的武松，把那條大蟲惹火了。老虎在武松的毒打下很快失威，武松漸漸占了上風(fēng)，直至把老虎打死。

　　猜想E——武松的孫子松武在外面得罪了人，而此人正是三碗但是岡的掌柜。就在武松來三碗但是岡喝酒時，掌柜誤以為他是松武，偷偷在酒里下了藥，企圖讓他到景陽岡上送命。誰知武松借著酒力使出渾身解數(shù)，就把老虎打死了。

　　猜想F——天氣轉(zhuǎn)涼，武松想要一件皮大衣，可集市上賣的都是劣質(zhì)貨，款式又不好看，而且他最近手頭有點兒緊。他在街上瞎逛，忽然聽見人們議論景陽岡上有只猛虎，期望有人能為民除害。他心想：“佛祖啊!觀音娘娘啊!感謝您給我一件皮大衣!我這就去取來�！蔽渌缮暇瓣枌⑵ぷ龃笠�，還真成功了，而且落得個“打虎英雄”的美譽(yù)。

　　猜想G——武松最近想搞研究，了解動物之間的交流，靈機(jī)一動之下，他跑去拜師學(xué)“老虎語”。他上景陽岡和老虎交流。老虎說要武松給它按摩，武松不夠力，就用棒子打。之后老虎舒服得睡著了。人們以為武松打死了老虎，就慶賀一翻。

　　猜想H——武松他哥腰痛，武松很是心疼。他到處尋醫(yī)問藥，得知華南虎的腰骨能治腰痛。武松就去打虎，那老虎骨也就落入他懷抱之中了。

　　關(guān)于武松打虎的可能性還很多，這還有待大家去探索。

　　讀《武松打虎》有感篇11

　　《水滸傳》是中國文學(xué)史上第一部白話小說，也是反映農(nóng)民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛恨情仇，描寫了驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭，塑造了許多生動的英雄形象�！段渌纱蚧ⅰ肪褪瞧渲兄�。我佩服宋武，一個痛恨邪惡的江湖旅行家。

　　宋武是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“全身有幾千斤的'力氣”。他是一個“頂天立地，牙齒和頭發(fā)的男人”。在涇陽港，宋武遇到了一只引人注目的白面老虎。他不怕危機(jī)，一把抓住老虎的頭，按進(jìn)了黃坑。然后他用左手緊緊抓住老虎的頭頂花皮，右手握著一個成鐵錘大小的拳頭。他竭盡全力打了老虎六七十下，直到斷氣。景陽崗殺虎的壯舉，展現(xiàn)了宋武的英雄氣概。

　　宋武是《水滸傳》中的杰出人物，他在其中寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)宋武敢于斗爭、勇往直前的精神。

　　宋武“知山有虎，寧游虎山”是因為他武勇。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會遇到一些“障礙”。我們要發(fā)揚(yáng)與宋武打虎的精神，不慌不撓，敢于挑戰(zhàn)，用自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決問題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

　　我們堅信，只要我們努力，每個人都可以成為英雄！

　　讀《武松打虎》有感篇12

　　“吳松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠(yuǎn)不如吳淞口。

　　我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳松對老虎的攻擊既危險又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個碗不夠，因為碗里有老虎。但是喝了18碗酒之后，他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎？吳松的'生活怎么樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。

　　誰知道有只老虎從樹林里跳了出來？形勢很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險似乎解除了，但武松的哨子又?jǐn)嗔�，讀者的神經(jīng)又放松了一點，又繃緊了。接下來，情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波，而是再次出現(xiàn)的波！

　　吳松給我的啟示是，如果文章平淡直接，平淡無味，讀到開頭就知道結(jié)局，那么你就會失去興趣。動動腦子，讓故事經(jīng)歷更多波折。例如，先談事情的結(jié)果，然后再談過去；或者專注于渲染來營造一種氛圍；還是說剪了一半突然停了下來，接著敘述；或者先抑制，然后提高，等等。只有這樣，文章才能更有吸引力。

　　讀《武松打虎》有感篇13

　　《水滸傳》是我國四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。

　　武松是《水滸傳》中杰出的.人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。

　　武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因為他武藝高強(qiáng)，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的正義理想。

　　如今我們在學(xué)習(xí)和生活過程中，也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會臨陣退縮或者逃避不敢面對，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。

　　要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對，勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。

【讀《武松打虎》有感】相關(guān)文章：