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最好的我們讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的最好的我們讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
最好的我們讀后感1
又是一個(gè)暑假,又是一年畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,我已然是一名初三的學(xué)生,時(shí)間匆匆,無奈似水流年,無力去感嘆,卻又要備戰(zhàn)中考。
早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見八月長(zhǎng)安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時(shí)候的我們,是最好的我們!笨廴诵南,毫不猶豫的把它購(gòu)了下來。
耿耿,一個(gè)看似頭腦簡(jiǎn)單但關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子的女孩,糊糊涂涂地考上了萬年第一都沒敢報(bào)的重點(diǎn)高中——振華中學(xué)。開學(xué)那天,在偶然中看見了新生分班的紅榜上,她的名字右邊赫然寫著“余淮”……
余淮,一個(gè)情商并不怎么高,但是理科成績(jī)卻異常出類拔萃的高材生,成了耿耿在開學(xué)報(bào)到第一天偷拍的對(duì)象,隨后兩人漸漸熟絡(luò),鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……
耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,注定了他們需要走過一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,神經(jīng)大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,不斷努力,度過著不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。
高二分科時(shí),為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的他,坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽(yáng)光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護(hù)一群飛鳥;如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印!
然而,就是這樣兩個(gè)純情的少男少女,終于還是分道揚(yáng)鑣,走上各自的道路,從此沒有了交集……
回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的.補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的納沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見這本書,為時(shí)不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時(shí)元?dú)鉂M滿。
想想耿耿、余淮,他們的抽屜里永遠(yuǎn)是滿滿的練習(xí)冊(cè),從來不嫌多。而我呢,無非就是漫畫,小說……
拿出一張紙,寫下“我們?cè)?jīng)那么好”。每天看看這短短的七個(gè)字,告訴自己。曾經(jīng)那么好,現(xiàn)在一樣好。
回憶是時(shí)光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過守上這世界的門。伸出了雙手,擁抱當(dāng)時(shí)的我們。
最好的我們讀后感2
我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。
非常,不喜歡。
“余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的,一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。”
這適事戛然而止后,我賭氣的評(píng)價(jià)。
可是,他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。
我喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻。我不喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。
我不愿意去想象,重逢后的余淮會(huì)重新開始,成為最好的余淮,那荒廢的青春,就是荒廢了,那樣一個(gè)有野心的少年,那樣一個(gè)光芒萬丈的少年。真的,在被生活無情對(duì)待后,還完整的存在嗎?
讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)異,開朗,漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬丈。
最后,他們?cè)诟呖记凹s定好,一起去清華。
很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車了,女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下,我哥說,那樣的'她,真的很美,很美。
我哥沒有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。
我覺得無論數(shù)去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。
哥哥在前段時(shí)間回國(guó)與在美國(guó)交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮,新娘是個(gè)很開朗的北京女孩,和我哥站在一起,很耀眼很般配,而哥哥現(xiàn)在,被Facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好地生活著。
看完耿耿于懷,我在微信上問他:
“哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”
“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了。”他不明所以地答了這么一句。
我的心變得柔軟。
耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇,真的會(huì)開心嗎?從此那消失的幾年不在,我們重新開始?墒⒐⒉辉傧窀咧械墓⒐,余淮也不是耀眼的余淮。
彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后,重新,努力成為更好的人,沒有消失,你要找我,我一直都在。
然后時(shí)間淡化了往來,卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。
在心里默默地追問:“她現(xiàn)在,還好嗎?”
我不覺得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成為了最好的耿耿,余淮還是最好的余淮,彼此過著更好的生活,沒有一言不發(fā)地消失,沒有那么多年耿耿于懷。
可小說依舊是小說,他們叫我不要太較真。
我也該出戲了。
那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己。
愿,不負(fù)好時(shí)光。
最好的我們讀后感3
一晚上加大半天把這本書看完了?粗爸缹懙氖歉咧猩墓适,身為昂首闊步走在奔三道路上還死賴著青春尾巴不放、一直以來規(guī)規(guī)矩矩嚴(yán)守各階段學(xué)生守則以致履歷上清清白白、情感世界極端狹小還一片空虛的人,再去讀高中生活,覺得有點(diǎn)矯情,更怕讀不出感覺來,沒有共鳴,白瞎了一部好作品。
看書評(píng)時(shí)看到了書里的一段話,是主人公耿耿的一段自白:“我不幸是世界上最不快樂的那種人,沒能力,卻有上進(jìn)心;沒天賦,卻有夢(mèng)想;越努力,越難過!
那個(gè)時(shí)候自己正處于結(jié)果遙遠(yuǎn)而未卜的奮斗期,乍看到這句話差點(diǎn)把眼淚逼出來。真像自己的寫照啊。
于是決定等時(shí)間和心情都空出來的時(shí)候,好好看看這本書,她好像有我能讀懂的東西。
看完之后,不虛此讀?梢哉f,耿耿是我讀過的小說里最喜歡的人設(shè)之一。愿因很簡(jiǎn)單,她像極了我,和大多數(shù)的我們。振華三部曲除了這一本完整仔細(xì)地看過,其他兩本大致了解,其中的高中生們可愛的讓人喜歡讓人希冀的很多,但我覺得耿耿是代入感最強(qiáng)的一個(gè)。她沒有超級(jí)賽亞人的智商和天賦,沒有洛枳凌翔茜她們的美麗,也沒有被賦予悲慘身世作為呻吟傷懷惹人憐惜的資本,她就像現(xiàn)實(shí)生活中千千萬萬的你我一樣,風(fēng)中塵土里沙,微不足道,尋而不見;在自己的狹小舞臺(tái)上吭哧吭哧唱自己的戲,唱得小心翼翼,唱得聲嘶力竭,唱得百無聊賴,沒有觀眾沒有矚目,自己演自己看;不會(huì)太好也不算太壞,就是平凡、普通,再說狠點(diǎn)近乎平庸。
我們似乎很難接受自己平凡、普通的事實(shí),特別是還有大把未來可以憧憬的年輕時(shí)期,總渴望能夠與眾不同,總覺得自己和別人不一樣,自己能有獨(dú)特的個(gè)性和氣質(zhì)吸引別人的注意,能有非凡的才華和運(yùn)氣成就精彩的人生,能夠在別人漫天的`失戀怨念中書寫從一而終的完滿愛情……其實(shí)哪有那么多不一樣,都是一顆腦袋一顆心,蕓蕓眾生做不到的我照樣做不到。
耿耿身上還有一點(diǎn)我很有感觸,就是那顆不甘的心。即便艱難迷茫也要埋頭向前,即便四面楚歌也要決然一戰(zhàn),不是對(duì)勝利多有信心,而是不愿放棄,失敗的次數(shù)多了,徒勞的努力多了,堅(jiān)持就成了一種慣性,找不到放棄的理由。
余淮也好喜歡。雖然他也屬于貝霖口中“得天獨(dú)厚”的一類人,卻折在了運(yùn)氣上,生活中該經(jīng)歷的痛苦和掙扎一點(diǎn)沒少反而更有過之,這讓他的那份堅(jiān)持和驕傲益發(fā)閃光,和一生順得跟仙兒似的林楊相比更真實(shí),也因?yàn)檎鎸?shí)而更加震撼和珍貴。
高中時(shí)最好的余淮、現(xiàn)在稍有落魄的余淮,高中時(shí)平凡的耿耿、現(xiàn)在最好的耿耿,他們都在努力的生活,努力讓今天的自己成為更好的自己。
所以,我真心希望他們能有個(gè)好的結(jié)局。因?yàn)槟蔷褪俏覀冏约骸?/p>
我不執(zhí)著好的結(jié)局一定是耿耿余淮在一起,因?yàn)樗麄兌际钦J(rèn)真又不怯懦的人,無論他們的決定如何,都不會(huì)讓自己留下遺憾。
感謝作者,讓我們看到了兩個(gè)平凡的孩子,告訴我們平凡的人可以怎么活,讓我們相信平凡的人也能活出自己的味道。
最好的我們讀后感4
作為一個(gè)大三的畢業(yè)狗。來不及回想高中,大學(xué)已經(jīng)又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現(xiàn)。心里說不來的感覺,于是決定用筆記下此時(shí)的心情。
好久沒寫讀后感,不知從何下手。突然想下筆,手指落在鍵盤上卻打不出一個(gè)字。也許這就是青春最讓人回味的感動(dòng)。
前段時(shí)間,那部《何以笙簫默》開播,又掀起對(duì)與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學(xué)到畢業(yè)的小說,《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣,一樣的女生愛上一個(gè)優(yōu)秀的男生,偏偏這個(gè)女生不會(huì)讀書,偏偏這個(gè)女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》,默笙第一張拍到的就是何以琛,這個(gè)法學(xué)才子,而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時(shí)候,耿耿也一樣拍到余淮,這個(gè)沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結(jié)局,最后何以琛依然很輝煌,可是《最好的我們》的余淮卻因?yàn)榧彝ケ尘盁o法繼續(xù)讀書,但是最后都是一個(gè)圓滿的結(jié)局,他們都在一起了!蹲詈玫奈覀儭穼懙氖歉咧腥,而《何以笙簫默》寫的'大多是畢業(yè)以后,這是最大的差別。也許是因?yàn)槲覜]有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇,所以我的觀點(diǎn)還是片面。我相信原著一定很精彩。
不管是高中還是大學(xué),都是每個(gè)人的青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。但是為什么我們會(huì)將那些青澀回憶深藏。經(jīng)歷過高考的人都說因?yàn)楦呖迹?jīng)歷過畢業(yè)的人都會(huì)說找工作。我還沒畢業(yè),我就談?wù)劯呖及伞?/p>
記得同學(xué)前幾天跟我說:你是一個(gè)參加過高考的人,何必?fù)?dān)心害怕這個(gè)呢?參加完高考的人真的堅(jiān)不可摧嗎?參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎?參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎?真的跟高中一點(diǎn)都沒有關(guān)系了嗎?就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎?不能。所有的回憶只是被深藏,但是卻沒有辦法被遺忘,如果哪天重新拾起,那一幕一幕都將重現(xiàn)。
高考完,有人到了遠(yuǎn)方,有的人依然在,卻顧不得去相伴。高考開始每個(gè)人都面向新的未來,但是是否有人發(fā)現(xiàn)大學(xué)既沒有重新開始,卻也忘不了過去。有些人有些事,一旦重新被掀起,就一發(fā)不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。
這部小說在20xx年首次出版,可想而知,作者大約在20xx年寫這部小數(shù),那時(shí)候,我剛好高中畢業(yè)。也許也一樣的情愫,卻沒有好好抒寫出來,卻沒有用心好好想想好好做個(gè)決定,覺得很是后悔。假如當(dāng)時(shí),如大學(xué)一樣勇敢,我會(huì)怎么樣呢?不敢想象,但是時(shí)光不能往回走,一時(shí)的沖動(dòng)只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現(xiàn)在活了20多年,在每個(gè)人的心里都曾這樣喜歡過一個(gè)人,也有這樣的一個(gè)人在我們的青春存在過,只是過了高考,我們把這個(gè)人深藏。
希望看到的人,你可以勇敢去把握你們的青春,青春沒有界限,不是過了高考,過了大四你就沒有青春,只要我們相信,青春永遠(yuǎn)在我們的身邊。現(xiàn)在我們要做的就是好好把握我們?cè)谇啻旱拿恳环置恳幻,把握我們心中的那個(gè)人。
最好的我們讀后感5
最壞的年代,是我生活的年代,卻有最好的我們,充斥著最好的情懷。
這個(gè)年代的人們每天徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間。渴望一夜成名的卻一夜臭名遠(yuǎn)揚(yáng);有的人喜歡制造夢(mèng)想,渴望紙醉金迷的生活,然而卻只有搬磚的命。我想這就是二熊所說的井底之蛙,夢(mèng)想再大也是枉然。人人都自命不凡,是這個(gè)年代的標(biāo)志。
當(dāng)生活瑣事纏得焦頭爛額的時(shí)候不是立馬想辦法解決,而是坐在咖啡館里詢問著服務(wù)員wifi的密碼,自然的登陸上微博打下一通抱怨的字句,渴望得到別人同情。哪怕是身邊明明就坐著一個(gè)大活人都不愿意跟那個(gè)人說,而是跟自己那些在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的稱做“朋友”的人說。這個(gè)年代,人與人之間的關(guān)系離開了手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)屁都不是!
這就是我生活的年代,最壞的年代,但似乎人類意識(shí)到了這一點(diǎn),于是刮起了一股懷舊風(fēng),以安慰?jī)?nèi)心吧。
于是人們開始懷念過去,那段最美的時(shí)光——校園生活。
我想八月長(zhǎng)安的《最好的我們》無疑是以最細(xì)膩的文字,最獨(dú)特的視覺帶領(lǐng)我們一起回味那些年少美好時(shí)光。
那段時(shí)光的單純,開心,快樂,簡(jiǎn)單都深深烙在了心中。
和同桌一起分享書本、文具;班里最懂你的那個(gè)人也只有同桌;他能很快的察覺你的情緒,也許就是因?yàn)橐粋(gè)小小的眼神,亦或是一個(gè)表情。當(dāng)然也常常因?yàn)橐粭l“三八”線引起了“血戰(zhàn)”。像余淮一樣一句:“小爺一直都在”。在那個(gè)懵懂的年紀(jì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話足以溫暖無數(shù)個(gè)像耿耿那樣的女孩的的內(nèi)心。我想,即使是和同桌在一起吃三年的粉筆灰能有這樣的友情,或者……愛情,也是件很美好的'事!
在二熊的筆下每一個(gè)人物都如此鮮活,他們的行為有時(shí)會(huì)令我大聲發(fā)笑,有時(shí)又潸然淚下,有時(shí)又不禁曾回憶起當(dāng)初自己和同桌三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使只是在腦海里的破碎的幾個(gè)記憶……他們是如此灑脫,充滿活力,努力的在學(xué)校里拼搏青春,揮灑熱血,總有那股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
二熊在我的心中就像一個(gè)小太陽(yáng),她筆下的每一個(gè)人物從《你好,舊時(shí)光》里的余周周、林楊、溫淼、陳桉再到《最好的我們》里的耿耿,余淮。每一個(gè)人都充滿了正能量,無論是在失落,還是迷茫的時(shí)候看著努力拼搏,為了愛的那股不服輸?shù)乃麄。我相信,你一定?huì)被感動(dòng),都會(huì)收拾好心情重新充滿自信陽(yáng)光的開始新的一天!
這個(gè)最壞的年代里,能有這樣美好的情懷,有愛二熊的我,有你們愛的二熊,還有二熊愛的我們,就夠了。
當(dāng)然啦,最后要預(yù)祝八月長(zhǎng)安的《最好的我們》在這個(gè)夏天大賣。ㄓ质枪俜侥槨┳屛覀冇孟奶爝@樣的溫度的熱情去魔都一起找二熊吧!
最好的我們讀后感6
這兩本書斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期,不是因?yàn)閼猩,而是抑制不住?nèi)心的情感。它很真實(shí),以至于在兩個(gè)星期的時(shí)間里,我?guī)锥缺罎。我重新翻閱了兩年來我一直耿耿于懷但又不愿意回首的高中生活,也許因?yàn)槲覔碛泻凸⒐⑾嗨频慕?jīng)歷,所以我才更深刻地體會(huì)到兩年來我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經(jīng)喜歡了一個(gè)閃閃發(fā)亮的少年,區(qū)別是在他復(fù)讀考上大學(xué)后,苦苦等了兩年之后的我主動(dòng)向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過,那么那些曾經(jīng)都算什么呢?我沒有挽回,因?yàn)樾睦锩靼,我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當(dāng)做老同學(xué)之間唯一可以聊開的話題,之后的日子沒有想象當(dāng)中難過,因?yàn)樽铍y過的已經(jīng)熬過去了,就是等待的那兩年,對(duì)結(jié)果真的再也沒有任何力氣去傷心了。忽然覺得即便他接受了我,我也不會(huì)快樂,原因就是因?yàn)槲覀冞@種朦朧的關(guān)系,讓我度過了兩年刻骨銘心地思念時(shí)光,所以我覺得不是人人都是我的“余淮”啊!因?yàn)檎嬲钤趷矍橹械膬蓚(gè)人不會(huì)讓對(duì)方那么痛苦的,可是我依然相信愛。:)
小說的結(jié)局讓我很欣慰同時(shí)又很心痛,因?yàn)槲覜]能像耿耿那樣等到那樣的結(jié)局,耿耿的余淮還是當(dāng)初那個(gè)一直默默幫助她的那個(gè)余淮,即便現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)讓長(zhǎng)大后的余淮少了那份傲氣,可是在耿耿心里他依然是那個(gè)閃閃發(fā)光意氣風(fēng)發(fā)的少年,而我心里的那個(gè)“余淮”,現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)“余淮”了,現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,可是每個(gè)人都有自己的路,我又怎么能干涉別人跟我一起走呢?
在看這本小說期間,我冷靜地想了好多好多,現(xiàn)在的自己回首高中時(shí)的自己,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)接受了許多當(dāng)時(shí)的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因?yàn)槿似D難拆。∽叩浆F(xiàn)在每個(gè)人都有自己說不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)會(huì),沒有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時(shí)代雖然已經(jīng)離去,可是我想,在未來的某一天,當(dāng)我們能坐在一起回憶那些年的我們?cè)?jīng)做過什么傻事的時(shí)候,是一件多么幸福的'事。‰m然現(xiàn)在的我回想起來心里還是酸酸的,可是人始終會(huì)長(zhǎng)大的!我想我一定可以接受它的。忽然發(fā)現(xiàn)我們的青春無論經(jīng)歷了多少,無論曾經(jīng)多么的痛苦與悲傷,在未來的某一天回想起來的時(shí)候,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它是那么的美好,曾經(jīng)的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因?yàn)楝F(xiàn)在的我離它不遠(yuǎn),它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時(shí)候我就可以回過頭來好好地嘲笑當(dāng)初那個(gè)自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來的我一定可以像耿耿那樣(我想應(yīng)該快了,嘿嘿。畛鲎詈玫淖约,好吧!我們都需要努力,為了成為成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油啊!哈哈哈哈哈哈!
最好的我們讀后感7
當(dāng)時(shí)的他是最好的他,后來的我是最好的我?墒亲詈玫奈覀冎g,隔了一整個(gè)青春。怎么奔跑也跨不過的青春,只好伸出手道別。
——題記
普通學(xué)生耿耿中考時(shí)意外考進(jìn)振華高中,在偶然的機(jī)會(huì)下和“學(xué)霸”余淮相識(shí)。軍訓(xùn)的時(shí)候,耿耿認(rèn)識(shí)了閨蜜簡(jiǎn)單、蔣年年,之后又和余淮成為了同桌。進(jìn)入振華后的生活就如耿耿預(yù)料的一樣危機(jī)重重,摸底考試的沉重打擊、上課聽不懂等等,回到家里時(shí),突然出現(xiàn)的新媽媽和新弟弟也讓她一時(shí)無法接受。然而,因?yàn)橥烙嗷础⑦有交到的一群好朋友的陪伴,這一切都變得不同,朋友們讓耿耿的高中生活不再孤單。在高中三年同桌的`時(shí)間內(nèi),耿耿和余淮從平凡的小事中共同成長(zhǎng),他們帶著懵懂青澀的好感和青春告別。高考之后,耿耿心里最特別的那個(gè)男孩子竟然消失了。一別多年,重遇時(shí),還惦記著當(dāng)年約定的耿耿卻受到刺激,需要在一直念念不忘的余淮和猛烈追求自己的路星河之間做出選擇。
《最好的我們》似乎是在講整個(gè)班級(jí)的故事。每一個(gè)配角都能以他(她)特有的性格吸引你。哪怕只是一閃而過,他們也不再是一塊人肉背景墻。
比如說這種到處愛問別人考了多少分、到處問別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)狂熱攀比者。
比如說在每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)的一位可愛的胖子。
又或者這位替學(xué)生背黑鍋而被撤班主任一職、從農(nóng)村小鎮(zhèn)走出來的青年老師。
他們說著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,打扮得普普樸素,騎著和我們一樣破舊的自行車,但是卻為學(xué)生盡心盡力,會(huì)因?yàn)橐坏李}給我們講一中午,會(huì)因?yàn)槲覀儑N瑟訓(xùn)到整個(gè)辦公室都聽到,會(huì)因?yàn)槲覀兛嫉酵獾仳湴猎S久。
但是我最喜歡的是男主余淮,他是理科極強(qiáng)的尖子生,在班里考試從不跌出前三名;他待人熱心腸,性格陽(yáng)光、大大咧咧,在班里人緣很好,總是活躍在各個(gè)活動(dòng)的中心。然而本是天之驕子,卻被命運(yùn)打敗。跟耿耿遇到大事從來不掉鏈子不同,余淮可能屬于那種一到重要考試就出問題的“倒霉孩子”。高考余淮沒有考好,獨(dú)自跑到了鄰市的實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)讀,拒絕和所有人的聯(lián)系,包括耿耿,連號(hào)碼也換了。復(fù)讀一年后,余淮第二次高考考了全省第三,終于如愿以償被清華錄取。但與此同時(shí),余淮媽媽患上了尿毒癥。爸爸為了支付龐大的醫(yī)療費(fèi)不得不繼續(xù)在國(guó)外工作,余淮為了照顧媽媽,不得不放棄北京、放棄清華,就在本地讀了大學(xué)。余淮一邊上學(xué)一邊照顧媽媽,還是努力在三年內(nèi)就修完了全部學(xué)分,拿到了去美國(guó)讀書的全額獎(jiǎng)學(xué)金。高中畢業(yè)后十年,余淮暑假回家看望母親,才重新與耿耿相遇。
故事的最后,耿耿給余淮發(fā)短信“晚秋高地等你”,兩個(gè)人也都明白了自己的心意,都決定讓曾經(jīng)的故事從那里結(jié)束,現(xiàn)在就要讓故事在那里重新開始。
“耿耿余淮”也有了美好的結(jié)局。
最好的我們讀后感8
最好的我們之間,隔了一整個(gè)青春
用了一天的時(shí)間,把最近的熱播青春劇《最好的我們》看完了,只是我看的是原著。雖然一把年紀(jì)的我,但每每面對(duì)這樣的青春和那樣的柔情,總是跟隨著主人翁一起肝腸寸斷一起跌宕起伏。
耿耿和余淮,不就是我們自己曾經(jīng)青春的寫照嗎?十七歲的雨季,那些羞澀,那些認(rèn)真,那些堅(jiān)持以及那些深埋于心的愛情,多年以后,余淮不再是那個(gè)稚嫩的余淮,耿耿也不再是那個(gè)懵懂的耿耿,而真實(shí)存在的我們,亦然如是。我不再是曾經(jīng)那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的我,相信你也不會(huì)再是曾經(jīng)不顧一切的你。
好在,現(xiàn)在的我們,雖然或多或少偏離了年少的軌跡,但至少都有自己的追求,都在追著自己年少時(shí)未完成的夢(mèng),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),至少還有我,至少還有你,至少還有我們的曾經(jīng)。
看著這本書時(shí),時(shí)不時(shí)的回想起自己的高中時(shí)代,何嘗不是如書本描述那般精彩絕倫呢,因?yàn)榻K其一生,那段高中時(shí)光都將成為我們?nèi)松幸还P無法抹煞的財(cái)富,千金難換。
只是余淮有余淮的驕傲,耿耿有耿耿的堅(jiān)持,貝塔有貝塔的無奈,韓旭有韓旭的追求,張老師有張老師的善良而現(xiàn)實(shí)中的我們,卻有我們各自的悲傷。
我現(xiàn)在的生活也算是比較幸福了,父母健在,知己二三,還有一個(gè)搶不走的愛人。縱使這樣,我還是偶爾會(huì)去回想過去,回想高中那些單純的年少時(shí)光,那個(gè)時(shí)候,會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾涣?年的英語(yǔ)白卷,也會(huì)因?yàn)榱硪晃焕蠋煹男湃闻c鼓勵(lì)而發(fā)憤圖強(qiáng);那個(gè)時(shí)候,會(huì)因?yàn)橄矚g的男生的一個(gè)眼神而沾沾自喜,也會(huì)因?yàn)榕笥训碾y過而拔刀相助;那個(gè)時(shí)候開心就可以肆無忌憚地笑,傷心可以旁若無人地哭可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的我們呢?
曾經(jīng)把我們的高中時(shí)代也寫成了一本書,只是在一次的`搬家中丟失了部分原稿,是的,我是用筆記錄了我的整個(gè)高中時(shí)代的生活,以及參與了我高中生活的同學(xué)們,我想,接下來如果有時(shí)間,我會(huì)重新補(bǔ)上那段丟失了的原稿,給我們的年少時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只是,我的小說里,不會(huì)有疼痛,因?yàn)閲L過疼痛,所以只是單純的希望我曾經(jīng)的朋友們,你們都能夠幸福如初。
有時(shí)候在想,那個(gè)我曾經(jīng)暗戀的男生如今會(huì)是什么模樣,而曾經(jīng)暗戀我的男生又將會(huì)是什么模樣,我們那屆的;〞(huì)有什么樣的生活,我們那屆的學(xué)霸又將終歸何處,1000多個(gè)日夜的相處,到最后,誰又是誰的唯一,誰又是誰的不可言說呢?經(jīng)常這樣想著想著,嘴角不自覺的會(huì)上揚(yáng)。因?yàn)榻Y(jié)局根本不重要,對(duì)我們來說,最重要的是那段大家歡樂與共卻不再重來的時(shí)光。
最好的我們,卻隔了一整個(gè)青春,我覺得,青春隔開的只是一個(gè)又一個(gè)路口,而我們始終都是最好的我們,無論歲月如何變遷,無論時(shí)光怎樣地更迭。
最好的我們讀后感9
有這樣一首歌,具體歌詞記不清了,只記得有一句:“天下的媽媽都是一樣的”,那就是愛自己的孩子,無怨無悔,不計(jì)回報(bào)。相信普天下的每一位家長(zhǎng),都希望把最好的東西留給自己的孩子?墒裁床攀羌议L(zhǎng)給孩子最好的東西呢?這是看完《我們給孩子什么才是最好的》這本書帶給我的思考。
愛自己的孩子是人類的天性使然。可怎樣去愛孩子,并不是每一個(gè)家長(zhǎng)能夠做好的。也許在有些家長(zhǎng)看來,給孩子吃好穿好就是盡到了為人父母的責(zé)任了。中國(guó)的父母估計(jì)是全世界最甘于犧牲自己的典范。我們周圍有很多來自農(nóng)村的父母,他們?yōu)榱俗尯⒆佑辛己玫慕逃癫仄鹱约旱囊磺星楦,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在城市的某個(gè)角落為孩子的未來生活努力、奔波。其實(shí)作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,孩子不只有物質(zhì)生活的需求,更需要有來自精神生活的需求?蛇@些來自農(nóng)村在外為生活奔波的家長(zhǎng)們,又怎么能顧及孩子成長(zhǎng)過程中情感的渴求呢!然而很多時(shí)候,也許正是這些無暇顧及和忽視,導(dǎo)致了我們的孩子在成長(zhǎng)的過程中迷失了方向。多年以后,也許父母通過努力能夠在城市立足下來?墒,任何成功,都無法彌補(bǔ)對(duì)孩子教育的失敗!如果時(shí)光能夠倒流,我相信很多的農(nóng)村父母寧愿一生貧困,也不愿與孩子分開,讓孩子生活在缺失情感交流的環(huán)境中。
父母是孩子的一面鏡子,希望孩子將來具有什么樣的品質(zhì),那么作為父母必須要有榜樣的作用。希望孩子善良、真誠(chéng),那么我們家長(zhǎng)就必須做出善良真誠(chéng)之舉。試想一個(gè)沒有愛心、責(zé)任心的人,又怎么能夠培養(yǎng)出有愛心、責(zé)任心的人呢?“近朱者赤,近墨者黑”,這是古訓(xùn)。很多時(shí)候,孩子的`狹隘偏執(zhí)完全來自于父母的潛移默化影響?稍S多時(shí)候,為人父母者常常忘記了自己的示范效應(yīng)。常有一些家長(zhǎng)要求孩子勤苦努力學(xué)習(xí),自己卻好逸惡勞,責(zé)罵和棒打是家常便飯,孩子怎么會(huì)有良好健康的心態(tài)呢?相信,他(她)在家庭里,學(xué)會(huì)的是用暴力解決問題。心靈灰暗的孩子又怎么能夠以積極的心態(tài)去努力進(jìn)取呢?
我們的生活中,也有很多父母認(rèn)為給孩子最好的就是幾輩子都用不完的財(cái)富。所以為了積聚財(cái)富,他們非常努力的工作,沒有休息日,更沒有教育孩子的時(shí)間,他們用自己掙來的錢將孩子送進(jìn)最好的貴族學(xué)校,把教育的責(zé)任完全外包給學(xué)校?墒聦(shí)上,教育孩子是學(xué)校和家庭共同的大事,任何一方的缺失或錯(cuò)位,都會(huì)導(dǎo)致教育的失敗。
無論給孩子創(chuàng)造多少財(cái)富,相信都抵不上給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極向上的生長(zhǎng)環(huán)境!讓孩子有健康的身體,積極樂觀的人生態(tài)度,在平凡的生活中體會(huì)一個(gè)個(gè)微小的成功!在平凡的生活中感受幸福!相信這才是我們給孩子最好的東西!
最好的我們讀后感10
因?yàn)榕既辉趷燮嫠嚿峡吹竭@部戲是根據(jù)八月長(zhǎng)安的小說改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說,我羨慕那些人的青春。雖然說我現(xiàn)在才大一。
我記得我上次看八月長(zhǎng)安的作品是在我高二高三的時(shí)候,看的是——《你好,舊時(shí)光》當(dāng)時(shí)我我,喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來,真的真的很美好!
回到《最好的我們》
無疑,耿耿也是一個(gè)幸運(yùn)兒。雖然說她的成績(jī)不咋地,但在關(guān)鍵的時(shí)候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因?yàn)榉堑涑蔀槭锌忌险袢A的幸運(yùn)兒;她可以超常發(fā)揮考上北京的.學(xué)校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。
其實(shí)我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺得在他們那群人的身在,體現(xiàn)出來的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,家長(zhǎng)更加的重視。
耿耿余淮,耿耿于懷。
他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。
耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z,毅然決然的選擇那個(gè)爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發(fā)生的是那么自然,一切的一切來得又是那么的理所應(yīng)當(dāng)。
“那個(gè)誰,我們說好的,你樂意當(dāng)我同桌嗎?”
'我愿意!“
耿耿心中的余淮無所不能,她崇拜他,由內(nèi)而外的崇拜。
但在那不知不覺的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面。
或許他們口中的各種各樣的全國(guó)性的競(jìng)賽都離我太遠(yuǎn)了。我并不能特別好的去理解他們。
但是,我又好像能夠去理解他們。
也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們?cè)谑澄镦湹捻敹耍晃以谧钗舶汀?/p>
他們的目標(biāo)從一開始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進(jìn)了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個(gè)二A,雖然最后去到的還是二B。
我也渴望有這樣的一段青春。
有一個(gè)像余淮一樣的陽(yáng)光大男孩,有一大幫直到上了大學(xué),甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨。
奢望。
不過除掉這些后話。
我意外結(jié)局。
余淮失利,為了清華,選擇復(fù)讀。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。
等再次見面時(shí),耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。
余淮沒有去清華,他斷掉了和所有人的聯(lián)系,他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來。母親的尿毒癥,父親的崗位調(diào)離,太突然了。他低頭于生活的無奈。他也羞于生活的無奈。
故事結(jié)局又是懸念。
“我在晚秋高地'
他們的青春止于這條短信,又開始于這條短信。
但是,真的,這千遍一律不變的道理,翻拍跟原著真的挺大出入的。真的!
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