《命運(yùn)》讀后感（集合）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《命運(yùn)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《命運(yùn)》讀后感1

　　當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我感慨萬千。正如書中所說：“性格的力量可以改變?nèi)松�！”人只有努力塑造良好的性格，才能譜寫美好的人生，成為生命中的真正的贏家。

　　《性格決定命運(yùn)》這本書從不同角度、多層面告訴了我們性格與貧富、成敗的關(guān)系。當(dāng)然，性格不止書中所列那些。通過本書，我首先了解了什么是性格？什么是好性格？好性格給我們的生活帶來了哪些有益的事情？什么是壞性格？壞性格能給我們的生活及工作能力帶來哪些影響呢？

　　性格是指人們?cè)趯?duì)待不同事物的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特征，性格正如人的面孔，有多少人就有多少性格，不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功，能夠給人的生活帶來幸福和快樂的性格。壞性格是指阻礙人的成功，使人窮困潦倒，破壞生活快樂、幸福的性格。我想，不管是誰都想擁有一個(gè)好性格，都想能夠給人的生活帶來幸福和快樂。在今天這個(gè)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在人們面前，人與人的性格不同，對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。性格決定了人們做人做事的方法，也就決定了自己的道路和命運(yùn)。

　　有位美國記者曾在采訪銀行家摩根時(shí)問：“決定你成功的條件是什么？”摩根毫不掩飾地說：“性格�！庇浾哂謫枺骸百Y金與性格何者更重要？”老摩根一語中的：“資金重要，但更重要的是性格。”可見，性格對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。美國人威廉；詹姆士有一句名言“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)�！绷己玫牧�(xí)慣一旦形成，就會(huì)變成前進(jìn)的巨大力量，終生受益�！敖逃�就是習(xí)慣的培養(yǎng)。”習(xí)慣是行為的自動(dòng)化，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量�？梢�，一個(gè)人的行為習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間地影響著其自身的性格，甚至是一生的命運(yùn)。

　　如果將青銀高速比作一個(gè)立于世間的巨人，那么性格就是其渾身的'骨架，知識(shí)和學(xué)問等則是從充斥于骨架上的混凝土。骨架則決定著大廈能建多高，建多壯。而這青銀的骨架就是我們的厚德文化，在我看來，厚德文化就是一種習(xí)慣，一種全體青銀人應(yīng)該形成的良好的習(xí)慣。當(dāng)我們把“厚德載道，止于至善”當(dāng)成我們行動(dòng)的準(zhǔn)則，變成我們的青銀人習(xí)慣的時(shí)候，我們就會(huì)去自覺的遵守，不需要特別的意志努力，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動(dòng)。就好像在自己的家里我們會(huì)隨手關(guān)燈一樣，那時(shí)候的青銀必定是走向輝煌的青銀。

《命運(yùn)》讀后感2

　　當(dāng)我看到《好性格決定命運(yùn)》這本書時(shí)，我第一眼就看見，封面上赫然寫著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長(zhǎng)�！弊屛业哪X海中浮現(xiàn)了一個(gè)剎念：雖然我并不知到其中的內(nèi)容是什么，但是我這本書的內(nèi)容使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書買了下來。

　　“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。通過這句話我們可以理解到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的重要。一個(gè)好的性格可以把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì)把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過的那一剎那間，看你是否能抓住它�；蛟S有人會(huì)說：“我之所以性格那么不好，還不是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不完整的家�！比绻�用《好性格決定命運(yùn)》這本書的原話來回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過的事情，但是你可以努力改變現(xiàn)在的一切，但要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下來，就要鍛煉你的性格�！�

　　好性格要堅(jiān)持下來并不容易，所以你就要去生活中體會(huì)，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì)說性格是天生的，不會(huì)改變。但是你錯(cuò)了，一個(gè)人如果有意志力，堅(jiān)強(qiáng)，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：人的性格具有可塑性；性格是一種選擇；性格決定命運(yùn)讀書筆記 改變世界從改善性格開始；改造自我以獲取幸福生活；要有不斷改變的勇氣；敢于正視自己的缺點(diǎn)；不要迷失自我；磨練堅(jiān)強(qiáng)而成熟的'性格；挑戰(zhàn)自我；戰(zhàn)勝自我。

　　這本書中曾講過，改變你生活的環(huán)境，或許就會(huì)改變你的性格。如果你內(nèi)向，改變環(huán)境后，你或許會(huì)變得開朗許多。有時(shí)候成功也許會(huì)在那細(xì)微的疏忽之中。這本書中講到：一位老板招聘職員，在茫茫人海中他挑中了六位高材生，可是他只能招聘一位。隨后，他把那六位高材生叫了過來，讓他們坐在門口的板凳上等這位老板，不一會(huì)兒，這位老板出來了，對(duì)著六位高材生說：“你們都很好！但是我只能選一位你們看該怎么辦？”說完，這位老板以拿水杯的理由，故意走進(jìn)了自己的辦公室，然后在地上扔下了一團(tuán)紙，扭頭走開。就在這個(gè)時(shí)候，其中的一位高材生，立刻走到了那根煙頭旁邊，撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面，然而其他的五位高材生卻無動(dòng)于衷，這位老板看到了這一幕，就立刻聘用了這位撿起紙的高材生。

　　就這么一個(gè)細(xì)微的疏忽，或許你就會(huì)與成功失之交臂。正因?yàn)檫@位高材生的好的習(xí)慣與性格，才上他邁向了成功的道路。我們現(xiàn)在是未來的接班人，塑造起這些好的性格對(duì)于我們來說非常重要，如何塑造好的性格就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

《命運(yùn)》讀后感3

　　學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文，我對(duì)主人公“霍金”一種敬仰之情由然而生。

　　《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥是一種絕癥的情況下，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，霍金最后成為了偉大的天體物理學(xué)家的事。告訴了我們要取得享用的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神才能取得卓越的成就，就像霍金一樣有著種人的那種堅(jiān)強(qiáng)意志的事。

　　文章里行間都流露著主人公“霍金”對(duì)病魔的輕蔑，對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時(shí)候，仍然認(rèn)真研究問題，“他在大腦中想象著，論證著，推理著，計(jì)算著�！蔽殷w會(huì)到霍金雖然坐在輪椅上，但他的`思想?yún)s是想象著邀游到廣袤的時(shí)空，解開宇宙之迷。我完全被他這種頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了�；艚鹨彩且粋�(gè)普普通通的人，他之所以有這種頑強(qiáng)的毅力，是因?yàn)樗麑?duì)失敗說“不”。他沒有超人的功能，只是自己創(chuàng)造的罷了，他給了自己一種動(dòng)力，使自己永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切，我知道人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

　　文章中介紹說，霍金寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史――從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手也不行了，嘴也不行了，走路吃飯、說話都由別人或機(jī)器幫忙，體重只有40公斤的”――霍金。

　　介紹到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經(jīng)哭過，怨過，但是她始終沒有想命運(yùn)低頭。她自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的全部摁扣成，還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，為許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。從中我也聯(lián)想到了我自己要是像霍金、張海迪等得到像他們的病癥，我想我自己一定會(huì)放棄、向命運(yùn)低頭，埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平。當(dāng)我學(xué)到了這篇文章主人公“霍金”以命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)鼓起勇氣像霍金那樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)完這篇文章時(shí)。我才從中知道霍金1985年實(shí)行管造口手術(shù)失去語言能力，使用帶語音合成器的計(jì)算機(jī)和在1988年《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》出版，獲沃爾夫基金獎(jiǎng)至今銷售2500萬冊(cè)，還有在1993年《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》出版。我體會(huì)了霍金他不想厄運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神和他不怕困難、不派失敗，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

　　學(xué)習(xí)完這篇文章，我得知當(dāng)失敗來敲門的時(shí)候，你一定不要開門；當(dāng)成功來敲門的時(shí)候，你微笑著，讓它講來。但是，你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲，才會(huì)迎來成功的敲門聲！

《命運(yùn)》讀后感4

　　“心態(tài)改變命運(yùn)”，感覺很好，讓人深思，叫人回味，也受益匪淺。講座中我對(duì)下面兩段內(nèi)容印象尤為深刻。

　　一、 垃圾桶

　　弟子規(guī)上說：恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。我們受人滴水之恩，常思涌泉相報(bào)。我們彼此有過節(jié)，有仇怨，不要老是把它留在自己的記憶里，想起來就折磨自己一次。

　　有人把心比作一個(gè)純凈純善垃圾桶。垃圾桶剛從商店里買回來的時(shí)候，它也是很干凈的，和別的桶也沒有什么區(qū)別，但是后來它為什么變的怎么骯臟不堪了呢？就是因?yàn)槲覀兘?jīng)常把垃圾往里邊裝。那我們的心也一樣如此：我們的心都是純凈純善的，如果我們經(jīng)常把別人的過失、別人的罪惡承載在我們的心中，那我們的心不就變成裝載別人過失的垃圾桶了嗎？最后受傷的還是我們自己。

　　二、快樂的鑰匙

　　一個(gè)成熟的人，握住自己快樂的鑰匙，她不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。

　　每一個(gè)人心中都有一把快樂的鑰匙，但我們常在不知不覺中把它交給別人來掌管。一個(gè)女士抱怨說：我活的很不快樂，因?yàn)橄壬�常出差不在家，她把快樂的鑰匙交在了先生的手里； 一位媽媽說：我的孩子不聽話，她叫我生氣，她把快樂的鑰匙交在了孩子的手里；一位婆婆說：我的媳婦不孝順，我可真命苦呀，她把快樂的'鑰匙交在了媳婦的手里。這些人都做了一個(gè)相同的決定：就是讓別人來控制她自己的心情。

　　當(dāng)我們?cè)试S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們覺得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)況無能為力。抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人，并傳達(dá)這樣一個(gè)信息：我這樣痛苦都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)。

　　一個(gè)成熟的人握住自己快樂的鑰匙，她不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人，她的情緒穩(wěn)定，為自己負(fù)責(zé)，和這樣的人在一起是一種享受，而不是壓力。

　　那么諸位朋友，你快樂的鑰匙在那里？是在自己的手中嗎？那就把它握緊吧。

　　還有的人說：其實(shí)這個(gè)快樂的鑰匙更像一個(gè)遙控器，(.)如果你掌握不住自己的快樂，就等于把這個(gè)快樂的遙控器放在了別人的手里。別人稱贊了你幾句，夸獎(jiǎng)了你幾句，等于按了一個(gè)鈕，你就很得意，很高興；結(jié)果別人又諷刺了你幾句，誹謗了你幾句，等于又按了另外一個(gè)鈕，你就很生氣，這不是把快樂的遙控器放在別人的手中嗎？

　　通過看視頻我真正懂得了：心態(tài)是我們真正的主人，它能使我們成功，也能使我們失敗。如果我們想改變自己的世界，改變自己的命運(yùn)，那么首先應(yīng)該改變自己的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界也會(huì)是光明的。 做人需學(xué)會(huì)在感激中成長(zhǎng)，在舍棄中獲得。所有的成功秘訣上都寫著四個(gè)字——健康心態(tài)。請(qǐng)記�。嚎鞓肥菍儆谖覀冏约旱�！

　　祝愿我們大家每個(gè)人都掌握住自己快樂的鑰匙，快樂開心每一天。

《命運(yùn)》讀后感5

　　一篇報(bào)告文學(xué)能引起如此眾多的讀者心靈的激蕩與震撼，可見文中主人公精神之偉大耀眼。今天我讀到這篇報(bào)告文學(xué)，心中涌現(xiàn)出無限的感動(dòng)，也引出我深深思考：文中人物的精神激勵(lì)著我不斷地去奮斗！

　　身患兩腎功能衰竭的留學(xué)回國青年學(xué)者魏達(dá)志無疑是被宣判了死刑，生命對(duì)于這個(gè)年輕有為的青年來說實(shí)在是太珍貴了，面對(duì)自己這即將歸去的生命，他是怎樣做的呢？他是用自己不完全的自然生命，在病床上去書寫完整的人生！多寬廣的胸懷，多偉大的精神，魏達(dá)志是戰(zhàn)勝自我消亡的肉體生命的永恒的楷模。

　　記得一本書中曾經(jīng)說過：“花有花期，早開晚開都是花，自有規(guī)律去約束，該開時(shí)開，該落時(shí)落，生命的消亡是自然代謝的結(jié)果”。生命的死亡對(duì)于一般的年過古稀、死期將至的人們來說或許并沒有什么，而對(duì)于這年輕有為，還風(fēng)華正茂、力大氣盛的青年人，有著偉大的人生目標(biāo)的魏達(dá)志來說，實(shí)在是太殘酷、太無情了。為什么上蒼要把這厄運(yùn)降臨到這個(gè)時(shí)代的'弄潮兒身上呢？

　　我們來看看魏達(dá)志是怎樣對(duì)待這人生最后時(shí)光的吧！正如文章中所說的：一個(gè)行將死亡的人不去盡情享受人生的最后時(shí)光，卻要開始這般令觀者不忍一睹的跋涉，未免太殘酷了。他是試圖用有限的生命，在病床上正對(duì)人生，正對(duì)這行將死亡的身體！

　　他的心是痛苦的，他渴望生命能延續(xù)下去，但這是殘酷的現(xiàn)實(shí)，他是笑對(duì)人生，他進(jìn)行的是生命的最后一搏，他是戰(zhàn)勝了人類自然死亡的偉大英雄。

　　知死期將近，但想到的不是茍度余生，而是把自己最后的一點(diǎn)熱撒向人間。這本身就是戰(zhàn)勝了人類自然死亡，達(dá)到了人生的最高境界，能達(dá)到這個(gè)境界的人能有多少呢？

　　我讀完這篇文章，感到的是生命的沉重與莊嚴(yán)，這是生命的有限和精神的永恒的交戰(zhàn)，面對(duì)他，我自己是無可言狀的羞恥和不安，怎樣對(duì)待生命，只有在生命將盡時(shí)，才感到這生命時(shí)光對(duì)于我們的重要，魏達(dá)志，能這樣做，并打算做到生命的最后一息，我們呢？我們應(yīng)該怎樣做？魏達(dá)志的偉大精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種執(zhí)著的對(duì)待生命、笑對(duì)人生的崇高境界。

　　血液透析的痛苦不能使他屈服，生命的痛苦也不能把他摧垮。是什么力量使他做出這樣的驚人之舉呢？這決不是偶然的，這是他生命奮斗不息的豪情在激勵(lì)他珍惜這太短太短的生命，他就是要豁出命來，為自己，也為別人留下最后的一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　通過讀這篇文章，我感到的是生命的震撼與激蕩，是對(duì)待生命的瀟灑和莊嚴(yán)，它對(duì)我們認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值是不是有一些新的提示呢？這是我們必須深思的一個(gè)問題。

《命運(yùn)》讀后感6

　　這天，我在電視上看到了這樣一則報(bào)道：一位殘疾人失去了雙手，他便用雙腳來做所有的事。屏幕上，他坐在水池邊，用腳夾著毛巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著臉。天哪!這對(duì)我們常人來說是一件多么困難的事啊!可他的動(dòng)作是那么熟練，他一定是經(jīng)過了許多的艱苦練習(xí)�？吹竭@兒，我不由想起了我剛剛讀過的一個(gè)故事《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》。

　　故事中有兩個(gè)孩子，一個(gè)想當(dāng)音樂家，但耳聾了;一個(gè)想當(dāng)畫家，卻眼瞎了。他們一度對(duì)生活失去了信心，一位老人挽救了他們，并對(duì)他們進(jìn)行了點(diǎn)撥和指導(dǎo)。兩個(gè)孩子又開始了新的追求。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，耳聾的孩子成了譽(yù)滿天下的畫家，而眼瞎的孩子成了技藝卓絕的音樂家。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，常常還會(huì)留下另一條路的，只要我們對(duì)生活充滿信心，堅(jiān)持努力。

　　我想：只要我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，善于發(fā)現(xiàn)，樂觀積極，一定會(huì)找到命運(yùn)留下的另一條道路，最終獲得成功。我們要做戰(zhàn)勝命運(yùn)的人，做自己命運(yùn)的主人。

　　《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》這篇文章主要寫了，一個(gè)孩子想當(dāng)音樂家，一個(gè)孩子想的美術(shù)家，當(dāng)音樂家的孩子，耳朵聾了。當(dāng)美術(shù)家的孩子，眼睛瞎了。剛好有位老人從他們身邊經(jīng)過聽見了他們的怨恨，就上去跟耳朵聾了的孩子說：“你的耳朵雖說壞了，但你的眼睛還是好好的，你為什么就不改成繪畫呢?”然后老人又上前給眼睛瞎了的孩子說：“你的眼睛壞了，但你的耳朵還是很靈敏的那你為什么就不改彈琴呢”孩子們聽了以后，趕緊把淚水擦干了，開始了新的追求。改學(xué)繪畫的孩子慢慢的.感到耳聾了更好，可以避免一切雜音的干擾，讓精力高度專注在繪畫上，到時(shí)候就不會(huì)出錯(cuò)了。改學(xué)彈琴的孩子，漸漸地感到眼睛瞎了反倒有利。因?yàn)樗�能避免心中許多無謂的煩惱是思想，心思全部多無比集中。出乎預(yù)料的是，耳朵聾了的孩子成為了美術(shù)家，名揚(yáng)四海。眼睛瞎了的孩子成為了音樂家，譽(yù)滿天下。美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，連忙跟那位老人說：謝謝，謝謝……老人說：不用謝我，應(yīng)該要感謝你們的努力才會(huì)有今天的成果。

　　比如說：有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們回去做一張?jiān)嚲�，然后我考�?00+10分。老師表揚(yáng)我了，但是我一點(diǎn)兒也不驕傲，因?yàn)檫@次考試多虧媽媽和老師在旁邊細(xì)心的指導(dǎo)我，才會(huì)有這樣的成績(jī)，我的感受是，不管你是眼瞎還是耳聾了，總會(huì)有你成功和出色的時(shí)候，一定要相信自己，不要服輸。這就是我的感受。

《命運(yùn)》讀后感7

　　元旦假期后第一天，我患上了深度節(jié)后綜合癥，主要表現(xiàn)為大腦發(fā)脹、四肢無力，根本無心工作，索性從同事那里借來了蔡崇達(dá)的《命運(yùn)》，打算以此扛過一天。

　　這是第二次讀蔡崇達(dá)，第一次是《皮囊》。

　　《命運(yùn)》接著《皮囊》中的情節(jié)，寫了阿太上下五代人的命運(yùn)沉淪起伏。

　　這本書看完后我覺得自己被一種積極向上的浩然正氣包裹著，又被命途多舛的遭遇狠狠共情著。

　　這種浩然正氣是當(dāng)苦難和不幸來臨時(shí)的從容不迫；也是寄希望于舉頭三尺有神明的無可奈何；亦是不屈服想改變命運(yùn)的決心和信心。

　　我自己都不敢相信，這本書中給我最大力量的竟然是“神婆”，我從她身上學(xué)會(huì)了與命運(yùn)握手言和。

　　所謂“神婆”，不過是見多了人間疾苦，看透了人世無常，悟到人生百態(tài)，所以才有了仿佛通靈般的智慧與神通而已。

　　長(zhǎng)久以來我堅(jiān)信唯物質(zhì)論，而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了把那些看得見抓不住的苦難、彷徨、迷茫、排擠說給神明聽。

　　每一種苦難，都有“神明”和你分擔(dān)、商量，世上還有很多我一個(gè)人承擔(dān)不了的東西，才覺得有“神明”真的`挺好。

　　它不僅是一種精神寄托，也是心底的一塊壓艙石，縱然人生路上時(shí)常風(fēng)浪翻滾，有了這塊壓艙石，就算某一時(shí)刻情緒的巨浪襲來，也不會(huì)太容易被打翻而沉入海底。

　　書里讓我產(chǎn)生共情的還有那個(gè)偏僻落后的海邊小鎮(zhèn)，以及那些被打敗、被毀滅但仍然逆風(fēng)前行、充滿著生命力量的故事主角和街坊鄰居們。

　　小鎮(zhèn)和我從小長(zhǎng)大的那個(gè)村莊輪廓相似，都是蔚藍(lán)色星球上一個(gè)小到不能再小的點(diǎn)，卻是我永遠(yuǎn)都在追逐的故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)是唯一能安放靈魂的地方，當(dāng)你一只腳探入故鄉(xiāng)版圖，身上的枷鎖鐐銬瞬間自動(dòng)脫落，那種放松和欣慰能讓干枯的心靈得到滌蕩滋養(yǎng)。

　　從小長(zhǎng)大的這片土地用它最淳樸的方式物化了我的內(nèi)心，或者說，是這里的土地，用這樣的生活捏出了這樣的我。

　　我一直在抱怨父母將我拋棄于他們的生活之外，以至于到現(xiàn)在，我總手足無措，找不到彼此相處的方法。

　　現(xiàn)在看來，這都是命運(yùn)的饋贈(zèng)，謝謝時(shí)光，也謝謝命運(yùn)，雖然那么殘酷，但終究讓我看到過風(fēng)景。

　　在百度上搜索了蔡崇達(dá)的一些簡(jiǎn)介事跡，同為80后，他的文章字里行間透露出悲天憫人的情懷和拳拳赤子之心，是很多同齡人難以企及的思想高度。

　　伯特蘭·羅素在《羅素自傳》的序言中說：“對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，是支配著我一生單純而難以抗拒的三種情感�！�

　　我相信人是有精神共鳴的，人類對(duì)于知識(shí)和美好的追求，不論文化，不分國籍，不管生長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　讀這樣的文章，便能體會(huì)到作者提到讀書的終極意義：看見彼此、映照彼此、溫暖彼此。

《命運(yùn)》讀后感8

　　重重疊疊的塔羅牌

　　重重疊疊的人生

　　——題記

　　僻靜森林的深處，有一座飽經(jīng)滄桑的城堡，生銹的鐵鏈依稀折射出往日的繽紛，真實(shí)的卻只有那來往不迭形形色色的人，用不同的袍子遮蓋冷清時(shí)的陰森。

　　城堡里的人都失聲了，拖著一副力竭的嗓子，沒有任何氣息從中透出，沒有任何聲響在寂靜到陰暗的古老間游蕩，只可以用雙眼去感覺這城堡里蘊(yùn)藏的眾多故事。

　　此刻我在城堡里，渴望用什么方式向同桌們講述自己那或悲慘或光明的故事，眼前只有一副塔羅牌，大棒、寶杯……人們爭(zhēng)先恐后，像恨不得把牌子塞進(jìn)自己身體，這樣別人將無法奪走。

　　好多人的故事，迷迷糊糊地在城堡里傳遞，透著古老氣息的牌子交匯著不同的人生，命運(yùn)在這里交叉。

　　還有一座飯店，和城堡一樣的耐人尋味，仿佛是通向天堂或地獄的小徑，走進(jìn)去只感覺撲鼻而來的'是冷颼颼的風(fēng)，和暗到無影的光。

　　這片森林沒有窸窸窣窣的鳥叫和沙沙的樹葉聲，只可以用心感覺人與人之間忽近忽遠(yuǎn)的距離。

　　看，浮士德博士，他正在和撒旦做著交易，那是塔羅牌敘述出的場(chǎng)景……

　　就這樣交匯著，命運(yùn)、人生、軌跡，沒有聲音，因而也沒有不和諧的嘈雜。人們像急于展示自己的蝴蝶，在城堡那無影的空洞中飛舞，來回，不倦。

　　一個(gè)故事接著一個(gè)故事，沒有停過，像一支沒有休止符的樂曲，像一段沒有句號(hào)的文章。

　　但這是人生的縮影，一個(gè)慘淡的虛無縮影，它說明一切拋開世俗的繁華都顯得透明干脆，人們恍若隔世，肆無忌憚，毫無忌諱。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@個(gè)幾乎與世隔絕的地方，一個(gè)古代城堡，這里容得下巫婆的傳說，容得下一切在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中被約束和禁止的東西。人們可以暢所欲言，把所有生命重疊在一起，意在尋找相同的喜樂與憂愁。

　　抽出這簡(jiǎn)單到復(fù)雜的城堡，恍然大悟，人生就是交匯，只有自己的世界是單獨(dú)的一張塔羅牌，將永無構(gòu)成一副的可能，而沒有一副的形單影只算什么呢？

　　重重疊疊的塔羅牌，預(yù)示著需要重重疊疊的人生，一切的單獨(dú)和寂寞，終將和虛無一起被剔除。

　�。ㄎ蚁�，卡爾維諾也如是想，這個(gè)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂的家族“敗類”用摻雜著世俗的敘事方法，向世人闡述什么是有著馬可奧勒留的哲學(xué)：便是交匯，便是一張不獨(dú)在的塔羅牌，便是一個(gè)不獨(dú)在的人。）

　　因而，人生，只有重疊才精彩。

《命運(yùn)》讀后感9

　　自古以來便有"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句古話，古人一向以讀書考取功名來改變自己的命運(yùn)。而在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)也依舊需要讀書來改變我們的命運(yùn)。沒有知識(shí)，我們就像一個(gè)沒有任何思想的盲人不能做任何事，只能無奈又卑微的活在這個(gè)世界上。

　　許多人說有一個(gè)好的富有的家庭就能改變命運(yùn)，而我說只有擁有豐富的知識(shí)才能改變，如果我們出身在一個(gè)貧困的家庭就顯而易見。錢財(cái)終有一天會(huì)用盡，只有擁有豐富的知識(shí)你才能不斷的創(chuàng)造財(cái)富。貧窮也并不可怕，知識(shí)能改變命運(yùn)，相信金子終會(huì)發(fā)亮。

　　大家都知道海倫凱勒嗎？這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，是一個(gè)靠知識(shí)改變命運(yùn)的'女子。在她一歲半時(shí)即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)�，在家庭老師的指�?dǎo)下，學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞，表達(dá)自己，還學(xué)會(huì)了說話，在20歲時(shí)，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院。如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力締造了"知識(shí)改變命運(yùn)"的神話~!

　　現(xiàn)在的社會(huì)雖然已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但還是有無數(shù)的青少年放棄讀書，放棄獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。每每看到這樣的人，我都會(huì)覺得很心痛。我不知道沒有了知識(shí)，他們以后還能做些什么？改變些什么？沒有了知識(shí)，這個(gè)人的一生該是多么乏味與枯燥啊。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？是知識(shí)改變了舊中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識(shí)建設(shè)了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天；是知識(shí)賦予了我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。這個(gè)社會(huì)，這個(gè)中國需要更多有知識(shí)的人，我們需要更強(qiáng)大。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無窮無盡的，在你不斷汲取知識(shí)營養(yǎng)的同時(shí)，知識(shí)已經(jīng)化為了一股力量，讓你無往不勝。

　　什么都無法阻擋我們對(duì)知識(shí)的渴求。知識(shí)是什么？培根說過：知識(shí)就是力量 ！諾思科特： 博學(xué)的人是知識(shí)的蓄水池，而不是源泉。 沒有了知識(shí)，不吸取知識(shí)之光，我們的心靈就會(huì)被黑暗籠罩。 沒有了知識(shí)我們就像大海失去了活潑的魚兒不再美麗；就像鮮花失去營養(yǎng)，不再讓人為之心動(dòng)……

　　同學(xué)們趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己，用知識(shí)改變命運(yùn)吧！未來掌握在我們的手中…

《命運(yùn)》讀后感10

　　從書中女子的悲劇命運(yùn)著眼，試圖找出《紅樓夢(mèng)》中女子悲劇命運(yùn)的原因。該文文字優(yōu)美，使人在傷感的同時(shí)，也為紅樓中的女子感慨不已。

　　四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為“中國封建社會(huì)的百科全書”，它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會(huì)終將走向滅亡的必然趨勢(shì)。

　　《紅樓夢(mèng)》是了不起的。它帶來了中國古典文學(xué)從所未有的東西：對(duì)女性的尊重。

　　封建社會(huì)里，女性永遠(yuǎn)不被重視。即便有些美麗女性的形象，也不過是為愛情與幸福而斗爭(zhēng)的可愛形象，譬如：崔鶯鶯，杜麗娘;或被侮辱損害而值得同情的形象，譬如劉蘭芝，杜十娘;再就是被玩弄蹂躪的可憐形象……

　　《紅樓夢(mèng)》則不同，它塑造了林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、史湘云等幾十個(gè)女性形象，不久聰慧美麗，而且有思想，舉止不凡，人格獨(dú)立……

　　《紅樓夢(mèng)》可以說是女性的頌歌，卻也是女性的悲劇。

　　這首先便要說賈寶玉與他的表妹林黛玉，表姐薛寶釵的愛情婚姻糾葛了。寶玉喜歡誰，誰又適合做寶玉的妻子，這兩個(gè)人選不一致，于是悲劇發(fā)生了。寶玉將黛玉視為知己，可祖母與賈父賈母確認(rèn)為寶釵才適合做賈府的兒媳婦。盡管寶玉深愛黛玉，但是在封建社會(huì)時(shí)期，婚姻大事應(yīng)聽?wèi){父母之言，媒妁之約。寶玉的'婚姻決定權(quán)在賈府大人的手里，他做不了主，這便導(dǎo)致了三人的悲劇發(fā)生。

　　還有是《紅樓夢(mèng)》中形形色色的女子，她們多以悲劇結(jié)尾：年紀(jì)輕輕卻守寡的史湘云和李紈;被丈夫折磨致死的賈迎春;遠(yuǎn)嫁的賈探春;出家的賈惜春;跳井的金釧兒;上吊的秦可卿與鴛鴦……這些個(gè)女子注定了沒有好結(jié)局。

　　而導(dǎo)致悲劇的原因，只是因?yàn)槟鞘�縛著所有人的封建制度。這些個(gè)女子是生活在當(dāng)時(shí)的名門望族的，生活尚且是一出悲劇，更別說生活在下層社會(huì)中的女性了，可想而知她們的悲劇命運(yùn)了。

　　魯迅說過：悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅了給人看�！都t樓夢(mèng)》即是如此。它毀滅的不僅僅是女性美麗的外表，更是她們美好的內(nèi)心。

　　《紅樓夢(mèng)》中多處贊頌黛玉“世外仙姝寂寞林”;寶釵“山中高士晶瑩雪”;湘云“幸生來，英豪闊大寬宏量，從未將兒女私情略縈心上，好一似，霽月光風(fēng)耀玉堂”……最后卻是將這些美好的女性一一毀滅，令人心疼不已。

　　本僅僅是帶著對(duì)12釵的好奇看了《紅樓夢(mèng)》，卻在看完它之后，深深地為這些女子心疼。我想：《紅樓夢(mèng)》即是用美好的毀滅來批判了萬惡的封建統(tǒng)治社會(huì)。

　　合上書，眼前卻依然浮現(xiàn)著大觀園內(nèi)女子婀娜的身姿和巧顏盼兮的模樣。微風(fēng)拂過，是否嗅到了那胭脂粉香?

《命運(yùn)》讀后感11

　　無論學(xué)識(shí)程度如何，凡是接受過教育的人，想必沒有不知道貝多芬是誰。這是位在苦難中誕生的天才。在輝煌也孤獨(dú)中度過一生的天才。

　　不知為何，天才往往歷經(jīng)坎坷，在貝多芬不算長(zhǎng)的57年人生旅程中，耳聾的困擾伴隨了他的大半個(gè)創(chuàng)作生涯，他的絕大部分作品，包括主要作品（除了極個(gè)別幾部作品外）都是耳聾以后寫的，據(jù)說他作曲時(shí)使用一支小木桿，一端插在鋼琴的共鳴箱里另一端咬在牙齒中間，通過木桿的傳導(dǎo)作用來感知音的變化，耳聾所帶來的肉體上的巨大痛苦和精神上的殘酷折磨并沒有使貝多芬放棄對(duì)于生活的渴望和對(duì)藝術(shù)的追求，反而使他最終登上音樂藝術(shù)的光輝頂峰，這是人類精神史上多么偉大的奇觀呀！

　　不知為何，天才往往孤獨(dú)寂寞，除了肉體上的痛苦之外，精神上的孤獨(dú)也無時(shí)無刻不存在咬噬著貝多芬的靈魂，他一生沒有結(jié)過婚，但幾乎無時(shí)不在戀愛，而且一直是在熱戀之中，他一生向往愛情，希望能與一位賢淑端莊，純潔無暇，超凡脫俗，溫柔美麗的女性結(jié)為伴侶，可是人世間根本沒有這種理想化的女性，所以他每每一往情深地瘋狂追求自己喜愛的女性，到了關(guān)鍵時(shí)刻就往往退縮，寧可永遠(yuǎn)生活在他那浮想聯(lián)翩的，理想的愛情所編織的幻影中，他孤獨(dú)他寂寞，只因?yàn)樵谒�的世界里只能容納最純粹的美，他不愿做世俗情欲的俘虜。

　　不知為何，天才往往不被理解，雖然長(zhǎng)期受病痛折磨和心情沮喪的困擾，他的精神也瀕臨崩潰邊緣，但真正給貝多芬晚年帶來無窮無盡煩惱的'痛苦的是他的侄兒小卡爾。貝多芬以強(qiáng)烈的占有欲狂熱地愛著他九歲的侄兒。熱切期望自己能成為一個(gè)名副其實(shí)的父親。但是小卡爾太執(zhí)拗頑固，而且忘恩負(fù)義，冷漠無情，對(duì)他的惡作劇行為

　　貝多芬感到不能容忍。同情又是那么地傷心，舉舉為小卡爾的背棄而流淚，但是他的一切努力對(duì)于卡爾來說都是浪費(fèi)，因?yàn)樗�覺得受到伯父的折磨正如他自己說的，因?yàn)椴�父要我上進(jìn)，所以我變得更下流，甚至企圖自殺，雖然他沒有死掉，但卻使貝多芬的希望完全破滅，精神也徹底垮掉，在貝多芬臨終的時(shí)候卡爾竟然沒有到場(chǎng)，但貝多芬寫下遺囑只有一句話：我所有的一切都無條件地歸于我侄子。

　　“一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨(dú)。由痛苦造成的人，世界不給歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的痛苦來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明，——那是可以總結(jié)他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：‘用痛苦換來的歡樂。’以《貝多芬傳》來結(jié)尾大概最好不過了，名人只能由名人來評(píng)價(jià)。

《命運(yùn)》讀后感12

　　今天，我讀了《沙子的命運(yùn)》這個(gè)故事，深有感觸。

　　在很久很久以前，有一個(gè)養(yǎng)蚌人，想培育出一顆最大最美的珍珠。于是，他就開始尋找沙粒�？缮沉�們一顆一顆都說不愿意，因?yàn)榘鰵��?nèi)陰冷潮濕又缺少空氣。

　　終于，一粒沙子答應(yīng)了，因?yàn)�，它一直想成為一顆珍珠。

　　幾年過去了，那顆沙粒終于成了一顆珍珠，而其他沙子，依然是平凡的沙粒。

　　天降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

　　我們?nèi)绻�想成為一顆“珍珠”，就必須忍耐常人無法忍耐的艱辛，當(dāng)我們走完黑暗和苦難的隧道之后，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平凡如沙的你，已經(jīng)成為一顆璀璨的“珍珠”了。

　　不要嫉妒珍珠的美麗，因?yàn)楫?dāng)初他懸著成為一顆珍珠時(shí)，別人都不愿意。

　　陸天明的《命運(yùn)》描繪了深圳改革開放的一幅史詩，書中宋梓南、馮寧、陶怡、龐耀明、尤妮等一大批在深圳建特區(qū)時(shí)就第一批到達(dá)深圳的建設(shè)者形象栩栩如生，在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的大背景下，改革的艱辛，甚至有一些冒險(xiǎn)，改革者的精神，甚至是犧牲、被誣陷、被錯(cuò)批。在一組組數(shù)字的背后，在一幢幢大樓的背后。一批批人的汗水，準(zhǔn)確地說是在歷經(jīng)了這個(gè)過程后，留下的一種精神——為了人民，永遠(yuǎn)進(jìn)取

　　在改革開放30年后的今天，讀這樣一本書不僅僅是回憶，更是一種自我完善后的期望，是鳳凰涅磐后的浴火重生。那一代人用三十年完成了他們的歷史使命，當(dāng)然也留下了焏待回答的新問題，恰恰是在這樣一個(gè)新的歷史的關(guān)頭——20xx，我們這一代年輕人要做些什么呢?既要回答那些留下的'問題，也許也要向當(dāng)初的改革者一樣還要留下些什么，是什么呢?除了物質(zhì)的，恐怕還是精神、理論?

　　馮寧說，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確激發(fā)了人的創(chuàng)造力，但并不代表價(jià)格與價(jià)值等同，也不能保證分配的公正性。

　　在追求正義與公平的道路上永遠(yuǎn)荊棘滿山，只要前進(jìn)，就不會(huì)是一帆風(fēng)順的。價(jià)值往往體現(xiàn)在議論紛紛后的堅(jiān)持，體現(xiàn)在困難后的堅(jiān)持，體現(xiàn)在竭盡全力后的堅(jiān)持，體現(xiàn)在絕望后的堅(jiān)持.......正是有了宋梓南等的堅(jiān)持，才有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大路。

　　在親情友情愛情的陽光里，不免有陰雨霏霏和狂風(fēng)大作，失去的痛苦，漫長(zhǎng)的雨夜，向誰訴?那些先行者們似乎給出了他們的答案，我們的呢?

　　在前進(jìn)的路上不但有為了正義犧牲的戰(zhàn)友，更有迷失自我的墮落者、包藏禍心的險(xiǎn)惡者、最大惡極的罪犯。這就是社會(huì)，他不會(huì)按意志組成，也不會(huì)按意志排列，只有像石長(zhǎng)辛一樣，始終記得將領(lǐng)章、軍徽放在這個(gè)漢子的心里，陪伴他的將是更加寧靜的生活。

　　在責(zé)任、良心、自我、集體、安全、政治、前途、安逸面前，抉擇很重要。

　　陸天明給出了一種命運(yùn)，那就是靠自己去把握，位卑也憂國，何敢惜自身？

《命運(yùn)》讀后感13

　　死，在眾人嚴(yán)重也許會(huì)是個(gè)不吉利的字眼，而活著呢？活著為的又是什么？是體驗(yàn)人生？是打算做自己想做的事？這都不是理由，因?yàn)檫@些全都是為活著而活著。人，總會(huì)有死的一天，就打出生以來，你便會(huì)不斷地成長(zhǎng)，巴浦洛夫曾經(jīng)有過這樣一句話：死，是生命的升華。這是一個(gè)瀕臨死亡的人的親身感想，在這世界上，能淡淡一句“生亦何歡，死亦何懼的人又有何多？

　　史蒂芬·霍金就是這樣的人。《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文中介紹他是英國牛津人，于２１歲時(shí)考進(jìn)了著名的牛津大學(xué)，后卻不幸地患上了脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只能活兩年半了�？吹竭@里我不禁一陣心寒，兩年半，僅兩年半能有多久，連孝敬父母都每能來的及，命運(yùn)對(duì)他也太不公了。我炯炯有神的雙瞳閃爍著一個(gè)個(gè)扣人心弦的文字：“反正就是一死，命運(yùn)的能耐再大最壞也不過如此。他對(duì)命運(yùn)說：‘隨你的便吧�！�他對(duì)自己說：‘時(shí)間只有兩年半了，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌�！�”我原以為他會(huì)因此而沉淪下去，那樣痛苦地活著，最終平庸地消失，不過看到他的決心我就放心了。只是事不如人，禍不單行，霍金的病情逐漸加重，終于致使他做上了輪椅，而且還得了肺炎，不得不切開氣管，從此再也不能說話了。我的臉一下子沉了下來，唉，造化弄人啊！將心比心，如果是我，我真的沒臉茍活于世。面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金依然沒有退卻，仍頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，看到霍金如此我心中也暗暗地下了一個(gè)決心：好死不如賴著活，人生一定要留下燦爛輝煌的一筆，不然就是白活了。幾個(gè)兩年半過去了，霍金憑著頑強(qiáng)的.毅力與執(zhí)著的信仰活了下來，終于，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，成為了名垂千史的大科學(xué)家。

　　霍金感人的事例足以說明：死，并不可怕；命運(yùn)，是可以挑戰(zhàn)的�；钪�的人就更應(yīng)該充分地利用這寶貴的生命，讓它在這世間活出意義來。霍金悲慘的命運(yùn)的確可以用“造化弄人”四個(gè)字來形容了。其實(shí)這不全是蒼天殘忍的原因，在兒時(shí)，霍金也曾是一個(gè)只會(huì)喝酒玩樂，成日無所事事的浪蕩子，只是后來患上了絕癥，才知道生命的可貴。也許吧，種下的禍根，只有自己品嘗，前半生的過錯(cuò)只有用下半生來彌補(bǔ)。讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文，我最大的收獲就是：人生路看似漫長(zhǎng)，其實(shí)不多，只要把心思全放到某種事業(yè)上去，你就會(huì)覺得時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讀過這篇文章的人大概都會(huì)有所感悟，生與死，進(jìn)與退，珍惜與浪費(fèi)......這些極端不同的詞語距離看似很遠(yuǎn)，其實(shí)只在你的一念之間。記著，我們不要輕言放棄生命，無論如何都要努力活著，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為活著而活著！

《命運(yùn)》讀后感14

　　常言道，性格決定命運(yùn)，但，我堅(jiān)信，更多的時(shí)候，命運(yùn)恰恰是掌握在每個(gè)人自己的手上。在日常工作與生活中，某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生，在別人看來，這樣的人，是比較傻的人，不知道退守。這樣的人，因?yàn)椴辉敢廨p易改變自己的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰不過來。說得好聽一點(diǎn)是一種堅(jiān)持與堅(jiān)守，說得難聽一點(diǎn)，就是這個(gè)人有點(diǎn)固執(zhí)，但這又當(dāng)如何呢？這是性格決定的，不是一時(shí)可以改變的事情。

　　有時(shí)候，一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn)，恰恰取決于觀察者的視角與評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。如果認(rèn)同一個(gè)人性格的時(shí)候，他的那些所謂的缺點(diǎn)，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn)；相反，如果不認(rèn)可他的行為與處事方式的時(shí)候，他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，恰到好處地成為了評(píng)判者眼里的`典型缺點(diǎn)。

　　只是，我想我們應(yīng)該還要關(guān)注另外一個(gè)方面，就是取決于你如何來評(píng)價(jià)你自己，看待你自己？做一個(gè)聰慧的人，不要放大自己的優(yōu)點(diǎn)，更不要忽視自己的缺點(diǎn)，這才是真實(shí)的你自己！所以，性格決定了一個(gè)人行為與處事方式，但有了理性的堅(jiān)守與把持，命運(yùn)，就一定會(huì)掌握在你自己的手上。

　　我們所存在的這個(gè)世界，不能說是弱肉強(qiáng)食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，固然會(huì)受到他人的賞識(shí)，但能力與頭腦不能決定一切。性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，性格成就未來。有時(shí)，性格會(huì)決定一個(gè)人的成敗。但要正確運(yùn)用性格，在正確時(shí)候發(fā)揮自己的性格，才是關(guān)鍵。性格是人對(duì)人，對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)，如理智，沉穩(wěn)，堅(jiān)韌，執(zhí)著，含蓄，坦率等等。一個(gè)人的性格，從小就已經(jīng)定型，所以，想改變一個(gè)人的性格，必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會(huì)上立足，不光要有聰明的頭腦，還要有決定命運(yùn)的性格，這樣，才有機(jī)會(huì)攀上成功的顛峰。

　　各種性格的人，都擁有自己獨(dú)特的為人處事的一貫作風(fēng)，而這樣的作風(fēng)，有時(shí)會(huì)讓你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的，是冷靜的，他們借思考了解自己，但由于缺乏生活能力，而難于以人接觸；豪放的人，可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環(huán)境變化，但卻常給人一種旁若無人的印象等等，自己雖然擁有著別人沒有的性格特點(diǎn)，但自己卻不知失去了很多重要的東西，很多性格，有著自己的弊利，為什么不去試著培養(yǎng)出多重性格，在不同的時(shí)候用與之相對(duì)應(yīng)的性格呢？

　　法國作家讓·吉羅說過：從我們的幼年開始，每個(gè)人身上就編織了一件無形的外衣，它滲透我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的，你的一舉一動(dòng)，你的一個(gè)不經(jīng)意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來，一個(gè)人的性格是多么的重要。為了成敗，請(qǐng)改變你現(xiàn)在的性格。

《命運(yùn)》讀后感15

　　《駱駝祥子》以黑暗統(tǒng)治下的北平社會(huì)為背景，講述了人力車夫祥子顛簸坎坷的生活遭遇。讀完這部辛酸悲劇，我深深地被小說所影響。

　　祥子在北平城拉車謀生，他埋頭苦干熬了三年，三年的努力兌換了一輛夢(mèng)寐以求的車。擁有屬于自己的車，未來似乎充滿了希望，祥子感覺一切苦難都是從前的，日后的日子將越來越好。祥子就這樣幻想著，憧憬著，可誰又能預(yù)料茫茫漫長(zhǎng)的未來會(huì)怎樣？

　　在這兵荒馬亂的年代，他一樣全力以赴地追逐他的夢(mèng)想，為了拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離，他把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，竟冒險(xiǎn)把車?yán)�到清華。結(jié)果，他斷送了自己的車，使三年的努力化為烏有。雖然理想和現(xiàn)實(shí)充滿了矛盾，不能調(diào)和，但此時(shí)的祥子還沒有被黑暗的力量扭曲，吞噬。

　　而后因?yàn)閷O偵探，他的夢(mèng)想再一次煙消云散。直到第三次的準(zhǔn)備，他再次買上了車，然而不久之后虎妞因難產(chǎn)而死，祥子逼迫賣掉車為虎妞辦喪事�！叭�起三落”的買車挫折，使祥子的生活看似再也沒有了希望。此時(shí)，小福子的出現(xiàn)卻重燃了祥子對(duì)生活的信心�？上Ч适碌阶詈�，因生活所逼，小福子淪為娼妓，吊死在樹上。經(jīng)過一系列的挫折，祥子的所有信念徹底成了泡影。他已經(jīng)累了，或許覺得再如何努力亦是徒勞無功，便不再奮斗，讓命運(yùn)主宰自己，慢慢地墮落，終究被殘酷的社會(huì)所打敗了，而他的夢(mèng)想、信念也不了了之。

　　寫到這里，我想起了奧斯特洛夫斯基的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的'》，讀了它，我對(duì)人生有了不同的理解與想法，對(duì)生命的價(jià)值也有了新的詮釋，同時(shí)亦被保爾那頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志深深地感染了。

　　保爾和祥子有很多相像的地方，他們都經(jīng)歷過來自各方面艱巨的考驗(yàn)。可惜的是，同樣的起點(diǎn)，同樣的經(jīng)過，卻是不同的結(jié)局。保爾最后成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，煉成一名鋼鐵戰(zhàn)士，創(chuàng)造奇跡；祥子卻不敵命運(yùn)的蹂躪，沒有好下場(chǎng)。

　　在黑暗社會(huì)中，人類的力量是渺小的，既然無法改變世界，那么就改變自己。日子還那么長(zhǎng)，人類必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。哪怕陰霾幾乎籠罩了整個(gè)天空，哪怕你只是黑暗中的一只熒火蟲。熒火蟲的光雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。不管在什么時(shí)候，只要有希望，只要心還在，一切都有可能，上帝把心給我們，是希望它把我們帶向光明。

　　每一個(gè)決定我們都可以想很久，一但選擇好就無論如何也得走下去。我知道我不能在乎一時(shí)的傷害，回想起自己一路走來的不易，不會(huì)甘心就此放棄。在挫折面前，人若軟弱就是自己最大的敵人，真正的對(duì)手其實(shí)是自己。應(yīng)對(duì)挫折的過程，其實(shí)正正是成長(zhǎng)的過程。

　　讀完《駱駝祥子》，我受益匪淺。風(fēng)浪不可怕，受傷不可怕，只要希望還在，信念還在，我依然堅(jiān)信，命運(yùn)是由自己主宰的！

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