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《馴鹿六季》讀后感
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《馴鹿六季》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的《馴鹿六季》讀后感，歡迎大家分享。
《馴鹿六季》讀后感1
暑假期間，我有幸閱讀了蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴埋藏在記憶深處的故事——《馴鹿六季》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了遼闊的大興安嶺原始森林中，讓我感受到了大自然濃郁的神秘氣息。
《馴鹿六季》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)北京少年，因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ藡寢尡瘋^(guò)度而自閉，醫(yī)生建議離開(kāi)北京外出旅游，于是他跟隨父親前往中國(guó)北方的大興安嶺。在大興安嶺，少年偶遇在原始森林中生活的馴鹿鄂溫克老人秋鳥(niǎo)，少年和老人一起共同生活了一段時(shí)間，那片森林成了少年和秋鳥(niǎo)的世界。秋鳥(niǎo)帶著少年，走遍那片森林的每一個(gè)角落，經(jīng)歷了馴鹿鄂溫克人的六季。馴鹿鄂溫克人常年生活于森林之中，一直沿用古老的自然歷法，一年共有“那瑞給”、“能奈”、“驕格”、“寶勒”、“奧倫勞哈”、“它個(gè)”這六個(gè)季節(jié)。少年最喜歡“它個(gè)”這個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)是一個(gè)大雪封山的冬天，而且，馴鹿海德薇可以在這一季節(jié)很好地隱藏自己，因?yàn)樗钠っ菢O其稀有的雪白色。
少年有幸見(jiàn)識(shí)到中國(guó)北方原始森林中最后的隱秘世界——無(wú)邊的`針葉林，鄂溫克人的馴鹿?fàn)I地，浩蕩的馴鹿群，以及許多生存在森林深處的野生動(dòng)物。從小生活在城市里的少年從來(lái)沒(méi)有如此親近自然與森林，他跟隨鄂溫克老人學(xué)習(xí)森林中的生活智慧，學(xué)會(huì)尊重森林中生靈，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，少年成長(zhǎng)了許多，逐漸變得強(qiáng)悍，也能以新的角度看待周?chē)氖澜�，�?nèi)心更加強(qiáng)大。最終，少年終于能夠接受母親的離去，也終于原諒父親，與父親和解。雖然男孩最終回到了城市，但他仍然惦記著那片森林和馴鹿。
讀了這本書(shū)，我感觸很多：我很向往秋鳥(niǎo)和男孩在森林里的生活，雖然森林里的生活十分艱辛，比如遇到偷獵者布下的狠毒陷阱，或者是有熊攻擊他們的馴鹿群，這是在城市無(wú)法感受到的；我也十分敬佩故事里的鄂溫克人秋鳥(niǎo)，他不僅教給少年在森林中生存的技巧，還一次次救了少年；我也很佩服這個(gè)少年，他能逃離悲傷，成長(zhǎng)得更為強(qiáng)大。其中，我最大的感悟是：我們不能被困難擊倒，要在困難中快速成長(zhǎng)，我明白了有時(shí)候挫折的出現(xiàn)可以讓我們破繭成蝶，變得更加成熟與強(qiáng)悍。我想這應(yīng)該也是作者寫(xiě)這本書(shū)的初衷吧。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)中主人公的那份頑強(qiáng)、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神吧，當(dāng)遇到痛苦和不幸時(shí)，我們不能永遠(yuǎn)在痛苦中掙扎，要與不幸作斗爭(zhēng)，不讓自己倒下，這時(shí)，我們就成長(zhǎng)了。
最后，希望大家也讀讀這本書(shū)，相信你們也會(huì)有所感觸，也能從這本書(shū)中得到戰(zhàn)勝困難的力量。
《馴鹿六季》讀后感2
原始森林總給人一種古老又神秘莫測(cè)的感覺(jué)，我真想去看看原始森林，走遍森林的每個(gè)角落，去吹風(fēng)，探訪親人般的馴鹿、冬眠的熊。伴著這樣的好奇心，我翻開(kāi)了《馴鹿六季》，走入了書(shū)中。
這本書(shū)主要描述了失去母親的少年走向自然，與馴鹿相處，習(xí)得對(duì)生命的理解與敬畏。黑鶴先生細(xì)致描繪生命的強(qiáng)韌與美好，婉轉(zhuǎn)呈現(xiàn)少年心靈的蕩漾與激越，剛?cè)嵯酀?jì)的書(shū)寫(xiě)具有真摯動(dòng)人的'情感力量。
主人公因?yàn)槟赣H的離去而陷入了自閉世界，一言不發(fā)的狀態(tài)讓他的父親十分擔(dān)憂，隨后便聽(tīng)從了醫(yī)生的建議帶他去大興安嶺旅游，而他在一次誤打誤撞中在森林里迷了路，遇見(jiàn)了鄂溫克老獵人秋鳥(niǎo)。
在古老森林里的一年多時(shí)間里，秋鳥(niǎo)帶著他走遍森林，在森林里經(jīng)歷了馴鹿鄂溫克人的習(xí)慣，沿用自然的歷法，感受著大興安嶺叢林一年六個(gè)季節(jié)中動(dòng)植物的生存和變化。馴鹿鄂溫克人靠著大自然的饋贈(zèng)而生存，他們?yōu)榱耸刈o(hù)自然，與偷獵者進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。與此同時(shí)，主人公也漸漸地走出了失去母親的痛苦，開(kāi)始樂(lè)觀地面對(duì)這個(gè)世界，在和萬(wàn)物相處的過(guò)程中自然而然地成長(zhǎng)，開(kāi)始敬畏生命。
讀完此書(shū)后，我感受到了極大的沖擊。小說(shuō)中，每一座森林，每一聲?shū)Q叫，每一絲涼風(fēng)，都像一幅幅立體的畫(huà)面，我仿佛身臨其境。城市太壓抑了，密不透風(fēng)，而森林卻豐富且自由。
在這本書(shū)中，若是問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是馴鹿海德薇。因?yàn)槿绻麤](méi)有它的出現(xiàn)，主人公就不會(huì)走出心中的陰霾，它的存在，讓主人公感受到了生命的珍貴，在每天的相互照顧中，明白了父母的不易。
“秋鳥(niǎo)”和“我”的名字“角個(gè)角個(gè)（夜鶯）”都與鳥(niǎo)有關(guān)；偷獵者“老白”最終也因?yàn)榕皻?dòng)物而死，這些細(xì)節(jié)和情節(jié)都體現(xiàn)了尊重萬(wàn)物生靈，熱愛(ài)自然、敬畏自然的理念。
每一個(gè)人看一本書(shū)，都會(huì)看到屬于自己的感受。我對(duì)這本書(shū)的感受是在心靈關(guān)閉時(shí)，我們不要輕易放棄，要在困難中磨煉自己。主人公在大興安嶺生活時(shí)，必然會(huì)面臨很多危險(xiǎn)和生活上的不便，有時(shí)候挫折的出現(xiàn)可以讓我們破繭成蝶，變得更加成熟與強(qiáng)悍。
“森林有自己的生命，只要身處其中，就可以感知到每一棵樹(shù)的呼吸�！痹谶h(yuǎn)離城市的森林中，人類(lèi)了解到了自然的力量。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有些傷痛無(wú)法避免，人是強(qiáng)大的，同時(shí)也是渺小的。而神圣的大自然教會(huì)我們真正的成長(zhǎng)，便是學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)接受，敢于挑戰(zhàn)。
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