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小王子讀后感六年級

時間:2023-12-05 07:04:32 讀后感 我要投稿

小王子讀后感六年級

  細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的小王子讀后感六年級,歡迎大家分享。

小王子讀后感六年級

小王子讀后感六年級1

  幾年前,我接觸了《小王子》這本書,帶來的感觸頗深。

  這本書講述了一個充滿“深意”的故事。主人公是一位來自B612善良,單純的小王子。小王子曾在他的星球上看了44次日落,而打掃3座火山,拔掉猴面包樹的種子也是他一成不變的生活中的“工作”。可是,有一天玫瑰花的種子“降臨”在他的星球上,從此他的'生活也發(fā)生了變化,對于玫瑰花的生長小王子總是細心仔細的照顧著,對于玫瑰花的要求也總是有求必應。一天,小王子與他的玫瑰花吵架了,小王子之后便離開了他的星球,踏上了星際之旅。

  在這場旅途中小王子依次拜訪了7個星球,也遇見了形形色色的大人們:遇見了驕傲自大的國王、忙得不可開交的商人、忠于職守的燈夫,和頑固的地理學家。從小王子的眼里看出了這些大人的盲目和愚妄,也懂得了這些大人的孤獨寂寞、無可適從的生活處境。從而也讓小王子想念起了他的玫瑰花。

  在小王子星球之旅的終點站,在地球也讓小王子這場特殊深刻的旅行有了變化,在撒哈拉大沙漠上他與飛行員相遇,走出了沙漠后他走進了一個玫瑰園中看到了5000朵長得和他的玫瑰花一模一樣,他便感到傷心,只因為他的玫瑰花告訴他,它是世界上獨一無二的玫瑰花。小王子傷心落寞的離開了玫瑰園,這時,他遇到了一只特殊的狐貍,一只被他“馴養(yǎng)”的狐貍,一只讓他明白了他對玫瑰花情感的狐貍。在旅行中遇見了一切一切的事物,都讓小王子更加的思念他的玫瑰花。

  最終,在小王子離開他星球的一周年之際,讓毒蛇結束了他的生命,“脫離”了沉重的軀體。靈魂回到了他的星球,回到了只屬于他獨一無二玫瑰花的身邊。

  一個牽引著我們情感的故事,一場深刻的旅跡......

小王子讀后感六年級2

  其實我很早之前就聽說過《小王子》這本書,它可在西方風靡了很長時間的哩。雖然《小王子》只是一個童話,語言樸素又平實,但每一句都充滿了想象力,而且背后隱藏的道理和智慧都如此深刻,這真是一本不可多得的好書啊!

  小王子,一個天真爛漫,好奇心很強的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍,抱著認真的態(tài)度。而且,他還有一頭猶如金色麥穗的頭發(fā),多么可愛呀,這樣使他更加討人喜歡了。小王子居住的星球也很有趣呢,只有一個屋子那么大。上面有一朵玫瑰花驕傲又美麗,小王子很愛她,可她過于傲慢,愛慕虛榮,小王子只能離開了她,離開了這個星球,一段奇妙的旅行就此拉開了帷幕······

  小王子先后遇到的很多人,有國王,有酒鬼,有商人,有點燈人,還有一個自稱是地理學家的老先生。通過點燈人的故事,我覺得做人應該盡職盡責,盡忠職守,不能沒有責任心。

  這本書中還有一個十分重要的'人物,那就是小狐貍。當小王子最難過的時候,狐貍就來到了他的身邊,并且給予了他許多安慰和鼓勵,而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最后還是離開了小王子,但它還是留給了我很深的印象。

  即使這本書的內容是有趣的,可最后還是以悲劇收場。小王子無法忍受思念孤獨的煎熬,就用毒液結束了自己的生命,最終,他靜靜地離開了······

  這是本充滿哲理的書,還充滿了憂郁和淡淡的哀傷,讀起來真是讓人回味無窮!我十分欣賞這本書!

小王子讀后感六年級3

  故事的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程,小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,展開了一生平靜生活的b612小行星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上他遇到一些感覺很不可理喻的大人,如狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人。他不斷的感慨大人世界的奇怪,作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚昧。

  小王子最后來到了地球,遇見了狐貍,馴化了彼此,這只狐貍使他明白愛意味著責任,意味這慈悲,有了愛,生活的一切才有了意義,正如狐貍所說“假如你把我訓化了,我的生活就會充滿陽光,我能聽出你的腳步聲,你有一頭金發(fā),金黃色的麥穗會讓我想到你,我喜歡風吹麥浪的聲音!

  小王子終于明白,雖然有千萬朵玫瑰和自己的玫瑰長得一模一樣,但對他來說,他的玫瑰是世界上獨一無二的,它比其他的玫瑰重要得多,因為他曾經為她付出過,為她澆過水、蓋過玻璃罩、立過屏風、殺過毛毛蟲,他傾聽過她的抱怨,留意過她的'默默不語,就像狐貍告訴小王子的那樣:“本質的東西,光用眼睛是看不見的,小王子決定將永遠對自己的玫瑰花負責,為了自己的靈魂能回到心愛的玫瑰花身邊,他選擇了讓毒蛇咬死自己,這樣他可以擺脫沉重的軀體回到他的b612小行星,回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

  讀了這本書,讓我明白了:愛一件物品,就要對他負責,這樣,你就會和小王子一樣,為愛而犧牲自己。

小王子讀后感六年級4

  那朵玫瑰花的倩影如同燈焰,在他心中閃閃發(fā)亮,讓他感受到美好的價值,感受到存在的意義,也感受到擁有的幸!

  很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人,是她讓小王子明白了什么是愛與責任。雖然小王子的離開讓她很傷心,但是她依然樂觀地說:“我得到了小麥的顏色!笔堑,小王子雖是離開了,但是我想小王子的身影也會像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠不會熄滅,讓她時刻感受到幸福的價值。小王子離開了,但是卻不會從她的世界,她的記憶中消失,因為這會是她的一段刻骨銘心的紀念……愛使她懂得了痛苦和憂傷,同時也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞,使她的生活變得充滿情趣和意義,哪怕只有麥田顏色的思念,對她來說也會是有意義的,只因這份愛的美好……

  而關于飛行員與小王子,在不知不覺中,他們馴養(yǎng)了彼此!凹偃缫粋人被馴養(yǎng)了,就得有流淚的準備!弊詈蟮碾x別,小王子哭了。是啊,其實他還是個小人兒,為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒法子告訴你它在哪,你就把我的星看做是萬千星星中的'一顆,你的那顆星是別人沒有的!薄凹热晃易≡谔焐弦活w星星里,既然我在其中的一顆星星里笑,這就如同所有的星星都在沖你笑,你就擁有無數(shù)會笑的星星了!”多么善良的小人兒,哪怕眼淚在心里積成了一個深深的海洋,卻還想著要微笑告別……

  小王子走了,奔向了他永恒的愛,但是他也留給了我們很多很多,最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……

小王子讀后感六年級5

  第一次讀它,大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節(jié)都已經模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后,在一個個星球中流轉。

  趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的'愛虛榮的人、不停點燈熄燈的守燈人……當時的我雖隱約察覺每一個行星上的人有所喻指,但是我的注意力全然不在于此。我被這一個個古怪卻又神奇的人吸引,深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中,渴望著自己能踏上一個人的旅程,看看這個大千世界,遇到些萬分奇特的人。

  現(xiàn)在回想,可能此生的意義便在于此吧,當時的我便已經如此近地觸碰過,倒是越長大經歷得越多,想得越多,越是看不清。

  第二次讀它,是初三的時候,正是萬分苦痛的青春期,空虛感與孤獨感無可抑制地從內心涌現(xiàn),卻又找不到任何的出口可以向外宣泄,于是,情緒只能夠在我的內心不斷堆積,壓得我難以透氣。正是這個時候,我在各種機緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細細閱讀了兩遍后,卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

  在這兒,小王子從天而降,也正是在這里,“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來,由于沙子,甚至沒有發(fā)出響聲”。遠離人煙的沙漠,曾經有一個有著小麥顏色的頭發(fā)的王子,他穿越了星際而來;遠離人跡的沙漠,曾經有一個思念著自己的玫瑰的小王子,擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變,與之相比,我們每一個個體以此為布景,用有限的時間去尋找自己心中的獨一無二,與這個世界建立聯(lián)系,讓這個世界于我們產生意義,因此歡笑流淚,隨即一瞬,帶著留戀消逝,了無痕跡。

小王子讀后感六年級6

  成長的滋味是什么?在我眼里它就是一個五味瓶,它充滿了酸,甜,苦,辣,咸。在這個過程中我們已經開始逐漸成長了,開始完善那個不完美的自己。

  “一旦你馴服了我,這就會十分美妙!币苍S成長就是從玫瑰花到狐貍,也許成長就是放學心中的那樣東西。就如同小王子深愛他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛著對方的,但小王子任然離開了玫瑰花,小王子在那一刻成長了,因為放下而成長了。看到這時我不禁想起了我和弟弟,他是一個三年級的小孩,天天來惹我,我不斷的忍耐,心中的恨積攢的也越來越多,直到有一天他就要惹怒我了,仔細一想:他只是個孩子,又何必與他斤斤計較。當時心中的恨也就全部消失了,那一刻我成長了,因為容忍與放下而成長了!啊麄冇懈0。’扳道工說道。”扳道工感慨孩子們無憂無慮,自由自在的生活,這是因為扳道工不是孩子了,他已經成長為一個大人了,懷念小時候的'生活,小時候的生活有是如此的無拘無束。小時候總被大人管著,不懂得珍惜當時的美好年華,還希望自己快點成為大人,現(xiàn)在已經懂得事物的道理時,多么想回到當初,讓時間定格于那時,F(xiàn)在我們依然在成長的道路上,也會遇到許多困難,當你不在懼怕困難,并鼓起勇氣去面對它時,你便成長了,因為勇敢而成長了。

  成長必定不易,它就是一段征程,從家出發(fā)卻不知道在哪結束,我們依依不舍的離開便是成長。這段行程中,我寐獨過,但一路走來我們并不孤獨。

小王子讀后感六年級7

  就像有一些動漫是拍給大人看的,因為雖是動畫形象,但其中所蘊含的道理,只有經歷過了很多事情的大人才能明白。而同樣的,有一些童話故事,雖是用比較童真的口吻去描述的,但很明顯是講給大人聽的故事。比如說,那本著名的書《小王子》就是一個這樣的例子。

  看過小王子的人大多都已經讀過很多遍因為一掃而過或是只是讀過一遍,很難明白其中講的是什么意思,更不會悟出作者想要表達的道理。

  “如果你說你在下午四點來,從三點鐘開始,我就開始感覺很快樂,時間越臨近,我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值,但如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了!毙⊥踝永镉泻芏嗪芙浀涞木渥樱@句是我最喜歡的`一句。它表達出了對于朋友的那種喜悅和迎接時的那種期待與迫切不安,如果你也有這樣一個朋友,會在你到達之前做好充分的準備,并且懷著急切的心情等著你的到來,那么請你好好珍惜他,因為你一定對他很重要。

  故事是用小王子的視角展開的,小王子獨自去旅行,穿過了各個行星,一路上,小王子遇到了形形色色的人與事,也因此發(fā)生了那些有趣的故事。比如國王,他是一個愛慕虛榮的人,遇見了一個酒鬼商人,一位點燈人,一位地理學家這些奇怪的人所做的奇怪的事,讓你目瞪口呆,繼而捧腹大笑。小王子作為一個孩子,眼光卻敏銳得讓所有大人望塵莫及。這個故事雖然簡短,但其中蘊含的道理卻很是豐滿。

小王子讀后感六年級8

  《小王子》是法國作家圣?颂K佩里的一部作品,為我們講述了一個發(fā)生在撒哈拉大沙漠中如夢如幻的故事。

  在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飛行員遇見了一個從外星來的小王子。這個可愛的小人兒在到處尋覓友情,他曾經訪問過六顆行星:第一顆行星上住著一個可笑的權欲迷;第二顆行星上住著一個虛榮狂;第三顆行星上住著一個酒鬼;第四顆行星上住著一個貪婪的商人;第五顆行星上住的一個自私的燈夫;第六顆行星上住著一個不知海洋、山脈為何物的地理學家。最后,小王子要回到原來星球的時候,被一條黃蛇咬死了,結束了他的旅行。

  小王子本人是一個很有意思的人物,他是一個孩子,有著未被現(xiàn)實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的特性使他憂慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與荒謬世界存在著無法消除的矛盾。小王子認為愛和友情高于一切,可是愛和友情究竟在哪里呢?童話的.最后告訴了我們答案:愛和友情就在我們身邊。

  小王子有顆純凈的心,有美麗的想象,他是那么單純,那么誠實,每一句話都是那么沒有功利,沒有情緒,沒有目的。他不像商人那樣總想歸為己有,也不像燈夫那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以小王子值得我們學習,他帶領我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛、責任、生命的意義。

  在生活中,有時我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉快,有了前進的目標太遵守教條,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。

小王子讀后感六年級9

  我們今天來談談一本書,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書是你也會讀四遍。

  這本書是關于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關于小王子的故事。

  北京出版社寫道:“一個永不肯、也不會長大的小王子;一個關于愛與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事!

  還有一段我要說,你們仔細看:“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候,他們從來不問你最本質的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標本?”他們只會問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說:“我看見了一幢漂亮的`紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子!彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實了。

小王子讀后感六年級10

  “一千個人心中就有一千個哈姆雷特。”借用這句話,于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。

  這是我第三次讀《小王子》—— 一本哲學童話書。每次讀來,都有不同感受和體會。

  一個憂郁,美麗到不忍觸碰的小王子,與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥,互相吸引,互相思念,他們被彼此馴養(yǎng)!叭绻銗凵狭四硞星球上的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得所有的星星都開出花朵來了!

  這本書中的每一句話,都值得細細品讀。不但用腦,更是用心。這是一本需要用心去體會的書。

  我這一個曾經是孩子的成年人,隨著作者的文字,回到久遠的記憶中,去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的,被蛇吞吃的大象。我試圖回想,在我與孩子相處的過程中,是否也曾經以成人的眼睛,去解讀過我的.孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛,但“真正重要的東西,是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后,是否能用心傾聽,孩子那頂“帽子”的背后,所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

  這是一本矛盾且無法分類的哲學書。從其中,我們能夠看見人生、看見親子關系、看見世界、看見他人,更看見自己。

  我們看見矛盾無處不在,接近與排斥,思念與離別,忙碌與空虛,控制與恐懼,尋找與迷失。

  但無論看見什么,我都真誠的希望,在我頭頂上這片天空的某處,真的住著這么一個好像水晶似的小王子,正在看顧著他的玫瑰花。

小王子讀后感六年級11

  歌德曾經說過:讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。

  這天,我和往常一樣來到圖書館,在書架上無意找到了《小王子》這本書,便拿回家津津有味的看了起來。

  第一次翻開《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛所贊嘆。

  《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂的生活著,有一天,他離開了自己的星球,離開了深愛的'玫瑰。

  小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問,他覺得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮,他們會問:“多少錢?”你回答100萬,那他們會說:“這棟房子真漂亮!”

  最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的,當他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時,他流淚了。這時,一只狐貍告訴他:你的玫瑰就是世界上獨一無二的,因為你去愛她了,為他付出了,這朵玫瑰對于你就是唯一的!愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛生活里的一切才有了意義。

  小王子最后倒在了沙漠中?伤屛颐靼琢藧劬鸵冻觯瑢τ诰祛欉^的東西,要永遠負責任!

小王子讀后感六年級12

  看同一本書,不同的人體會是不同的,但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。

  春節(jié)那天,媽媽送我一份很有意義的禮物,是一本名叫《小王子》的童話書。今天,我懷著好奇的'心情打開了它,一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來,就像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華,僅僅四十分鐘就把它看完了。

  他是外星球來的小王子,孤單、寂寞、高貴。他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花。玫瑰花有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗且非常驕傲的花。

  她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰花,然而一件小事最終卻使他們分開。敏感的小王子因為玫瑰花的一次惱怒而對愛生起了懷疑。他離開了自己的星球,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

  這是一個成人的童話,應該用生命去體會的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的。

  這本書里好多故事都是有意義的,比如:那個沒有手下的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不能自高自大;那個每天不停地數(shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守認真負責。

  我非常喜歡這本書,并且我懂得了:在我們長大的過程中永遠要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正需要追尋的東西。

小王子讀后感六年級13

  暑假里,我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。

  故事講述了一個對未知事物充滿好奇心,而又有著一點點憂傷的小王子。他離開了他生長的小星球,先后訪問了6顆小行星,遇見了國王、酒鬼、虛榮的人、點燈人和地理學家,最后來到了地球。這段旅行當中小王子收獲了很多,也學會了怎么去愛。而我通過對這本書的閱讀,也有了一點點的收獲。

  其實,在我們的生活中,就有著故事里的`點燈人。比如每天天沒亮就已經開始辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復著相同的指揮動作的交警叔叔們,雖然揮汗如雨,仍然堅持一絲不茍、非常認真地完成他們的工作。也許他們當中也有一些人曾經埋怨過,可當看到人們走在大街上發(fā)自內心的笑容時,又會忘卻了之前的種種埋怨,再次投入到他們枯燥的工作中去。

  “看東西只有用心才能夠看得清楚。”是!小狐貍說的這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學,都沒喊過熱。遇到下雨時,總是把傘往我這邊打,就怕把我淋濕了……這一件件小事情,看上去也許微不足道、理所當然,但如果我們用心去體會一下,你就會發(fā)現(xiàn)這都是父母對我們滿滿的愛!

  上個暑假,我把這本書反復看了好幾遍,每一次看都讓我有不同的收獲和感受。同學們,你們也可以去看看這本書,相信一定也會有所收獲的。

小王子讀后感六年級14

  《小王子》是流亡美國的安東尼·德·圣?颂K佩里在1943年寫下的作品。在文中,圣?颂K佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗,包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠一個綠洲長達數(shù)年的生活經歷。跟作者一樣,故事的講述者也是一位飛行員。在身陷茫茫沙漠、一籌莫展之時,他遇見了來自某個小行星的小王子。小王子被一朵美麗卻脾氣很壞的玫瑰花兒弄得心灰意冷,于是離家開始了旅行。長途跋涉之后,他來到了地球,遇上了一只狐貍。狐貍教給小王子一個道理:只有用心,你才能看見那些用眼睛無法看到的最重要的東西,小王子這才認識到了那朵玫瑰花的真正價值。通過對小王子旅途中所見到的形形色色人物的刻畫,作者寫出了生命真正的可貴之處。

  讀過《小王子》后,我被作者對于生命的理解深深吸引了。于是,我亦開始試著去思考“生命”這個最難以捉摸的話題。

  生命,到底是什么呢?有人說,生命,顧名思義,就是活著的機會;有人說,生命,就是一個人從生到死的過程;還有人說,生命,是一條道路,當你走到路的盡頭時,你的生命也就完結了。但,我并不這么想。我認為,生命,是一輛沒有終點的列車,而你的一生則是一場旅行。在旅途中,你會遇到許多人。他們中的一部分對你的'旅途可能會影響重大,而另一部分對你來說,卻只是陌生的過客。

  你身邊的旅伴隨時可能會到達他們的目的地,或是坐到另一節(jié)車廂,而你卻無法挽留他們,只能坐在自己的位置上無奈地嘆氣。對你來說,這可能殘酷了些,但,這是誰也無法改變的——因為這就是生命的規(guī)則。

  生命的意義就在于你與他人的關聯(lián)——這,就是《小王子》想告訴我們的,也是生命的真諦。

小王子讀后感六年級15

  其實早已聽說過《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來讀。所以,第一次讀它,已經是上初中了。

  我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學生,經歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學習對我們來說并不是那么重要。

  《小王子》的確也是一本無趣的書,只是一個絲毫沒有涉及浪漫的童話故事,只是一個小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,他認識了一只狐貍,他訓養(yǎng)了狐貍。

  我能記住的也只有這么多了,這些索然無味的故事我實在不想記太多。

  我把時間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街、唱歌、在學校草坪上睡覺,捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂此不疲。

  可是一個人靜下來,這樣的日子真的`很無聊。我會想起小王子,想起他的玫瑰,他的狐貍。

  我在一次考試失利后去找小學老師訴苦:“初中真的很悶啊!可身邊的人好像都很忙,只有我不知道我要干什么!”“找一個目標,并為之奮斗,不好嗎?”

  找一個目標,并為之奮斗……

  我們畢竟還是孩子,等我們長大以后,這個世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢?也許,生命是為了有趣,是為了要讓自己做點什么,并讓它成功。

  就像小王子,有他的星球,有他的玫瑰,唯一的、獨一無二的玫瑰,有他的狐貍,守望愛與自由的狐貍。

  而我們,有我們理想,有我們的追求。

  讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個目標,并為之奮斗。

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