讀后感的作文【精華7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我一直十分喜歡笑貓日記系列的書(shū),聽(tīng)說(shuō)最近新出了一本,我趕忙去買了一本來(lái)看。我看著這本書(shū),隨著故事的情節(jié),時(shí)而歡喜,時(shí)而憂愁。
這是一本妙趣橫生的書(shū)。書(shū)中主要講了這樣一個(gè)故事:笑貓的孩子胖頭,他希望能像自己的兄弟姐妹一樣,可以幫助別人,發(fā)揮自己的價(jià)值。于是,笑貓和球球老鼠一同陪伴胖頭寵物特技學(xué)校,胖頭選擇了彈鋼琴。剛開(kāi)始,除了笑貓,所有人都以為他不行,可是他能行。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“從外星來(lái)的小孩,寶寶。寶寶每天兩點(diǎn)半都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到銀杏樹(shù)林中的一棵樹(shù)下,舉著雙手轉(zhuǎn)圈,五點(diǎn)半又準(zhǔn)時(shí)離去。一天后,笑貓發(fā)現(xiàn)只有他的笑才能讓寶寶從自己的世界中走出來(lái)。于是胖頭開(kāi)始學(xué)笑,胖頭讓寶寶漸漸變成了正常的小孩,還發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)和繪畫(huà)的天賦。后來(lái),笑貓得知寶寶其實(shí)不是從外星來(lái)的,而是他患有孤獨(dú)癥。但是胖頭始終不知道這個(gè)”秘密“……
這個(gè)故事讓我感受到了很多,有讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立;有最好的愛(ài)的方式:放手去愛(ài);還有幫助別人是快樂(lè)的……但是,讓我有最深的感悟是:雖然別人不相信你,但你自己要相信自己,不要以為別人說(shuō)你好才好,別人說(shuō)你壞你就壞。只要你相信自己,你就會(huì)成功,是金子總會(huì)發(fā)光的。
就像故事中的胖頭一樣,他剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),校長(zhǎng)和許多人都不相信他。因?yàn)樗粌H身體笨拙,而且沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,但他有一個(gè)重要的有點(diǎn),專注。古往今來(lái),有哪一個(gè)成功者是不專注的?沒(méi)有?梢(jiàn)”專注“,是連聰明,先天條件好這些優(yōu)點(diǎn)都比不上的。所以,胖頭是進(jìn)步最快的。在小貓們畢業(yè)的那天要開(kāi)一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),其他小貓們的主人一邊看著胖頭,一邊夸獎(jiǎng)自己的.小貓,但是胖頭并沒(méi)有在意他們的話。當(dāng)胖頭演奏的時(shí)候,所有人都為他喝彩,為他拍照。胖頭成功了,他成功地學(xué)會(huì)了最復(fù)雜的鋼琴,這就是自信的力量。
在成功的道路上,必定有一些困難,我們要向胖頭一樣,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)專注,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,讓自己成功。
讀后感的作文 篇2
今天媽媽從網(wǎng)上訂了一本書(shū),是我最期待的一本書(shū),你知道是什么嗎?是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》姊妹篇《塔克的郊外》。
它講述了一只小老鼠塔克和一只小貓亨利還有一只蟋蟀柴斯特。
柴斯特放棄了在紐約的生活回到了它的故鄉(xiāng),可是它的故鄉(xiāng)大草原也要被人們開(kāi)發(fā)建設(shè),小動(dòng)物們將會(huì)失去家園。柴斯特讓知更鳥(niǎo)約翰請(qǐng)塔克和亨利來(lái)幫助它們。它們?nèi)チ苏粋(gè)夏天,眼看人們都要建設(shè)了,塔克想出一個(gè)巧妙的'法子。因?yàn)檫@里的人都很崇拜海德雷,所以塔克將哈德雷家的木牌改成了海德雷,到了要開(kāi)發(fā)草原的那一天,人們突然發(fā)現(xiàn)了插木牌的地方,市長(zhǎng)決定留下這片草原紀(jì)念海德雷,草原得救了。
小動(dòng)物們把這片草原叫做塔克的郊外。
我最佩服的是小老鼠塔克的聰明和機(jī)智,它不需要任何利益而能夠去幫助別人!
讀后感的作文 篇3
陳道明的《放空自己的腦袋》一文寫(xiě)得很好。小小短文雖然只有幾百字,條條明晰,句句見(jiàn)真情,哲理性很強(qiáng),讀后感受頗深。
我以為,放空自己的腦袋,就是讓自己心身放松,讓自己置身于日常的生活中,有個(gè)平常心態(tài)。不爭(zhēng)權(quán)奪位,不奢華人生,不放縱自己,不游離人生。對(duì)事、對(duì)物,深思熟慮,考慮周全,而不是泛泛而談,妄加評(píng)論。生活中有些人,就好拿某人某事做文章,大肆宣揚(yáng),整天東家長(zhǎng)、西家短,說(shuō)三道四,腦子里裝著別人的短處,以“不吐不快”而得以笑料,從而得到一時(shí)的滿足感。其實(shí),這樣的人活在世上也挺累的,講別人的時(shí)候,首先要將大腦里加工廠“開(kāi)足馬力”,創(chuàng)造出相當(dāng)高明的詞語(yǔ),怎樣使別人來(lái),“應(yīng)和自己,贊美自己有才!
工作也是如此。我們時(shí)常會(huì)碰到這樣的問(wèn)題,有人工作不稱心時(shí),會(huì)產(chǎn)生厭惡、焦慮的情緒。腦子里在考慮如何換個(gè)輕松舒適的工作環(huán)境,長(zhǎng)此以往,本身的工作未作好,還連累了大家。試著換一種思維方式,把自己的身心放松,心情好了,把工作當(dāng)成生命的.一部分,或一種平靜,靜下心來(lái),不去考慮任何事,給自己煩亂的腦袋放假。
短文講到:“人生大部分是空白,人忍受不了空白就要往里面填東西,給自己加載!逼鋵(shí),任何一件事,任何一樣?xùn)|西,加載到一定程度,就會(huì)偏離或是滿溢。有時(shí)我在想,莫視人間浮華富貴,勿談國(guó)事謀論人非;閑暇時(shí)仰望天空,閉上眼睛想想人間的美好,嘗試著把自己的腦袋放空,豈不也是人間最幸福的事情。
很喜歡陳道明解讀的一副對(duì)聯(lián):“在高處立,著平處坐,向闊處行;存上等心,結(jié)中等緣,享下等福!彼哑接谷松、善的理念、禪宗之道,中庸之論等,詮釋得獨(dú)到、細(xì)致,令人折服。
讀后感的作文 篇4
暑假我讀了一本好書(shū)《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)給我的觸動(dòng)很大。
書(shū)的主要內(nèi)容是;主人公阿章在轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下小學(xué)時(shí),天天都在田野里玩,從不整理自己的房間,都是他的媽媽在他上學(xué)時(shí),幫他整理的。直到有一天,他的表妹對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!边@時(shí),阿章才恍然大悟:自己從來(lái)不注意媽媽的辛勞。從此他的生活便開(kāi)始了自理,向著好學(xué)生前進(jìn)······
看到阿章,我仿佛看到了自己的影子。我也是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家伙,從不知道整理自己的房間,不但不做,還不知道珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,每次媽媽把家里整理好不久,就被我翻得亂七八糟,雖然媽媽說(shuō)過(guò)我很多次,但我從來(lái)沒(méi)有改過(guò)。直到看了這本書(shū),我才深受啟發(fā);媽媽不是我的傭人,媽媽每天要工作,還要做許多家務(wù)事,很辛苦的,我雖然不能幫媽媽分擔(dān)什么,但我可以把自己管理好,不讓媽媽操心,這樣不就減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎。再說(shuō)我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,好多事情都能夠自己完成了,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣了,我總不能一輩子依賴媽媽吧!就像以前我們課本上說(shuō)過(guò);吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。
于是我開(kāi)始給自己制定計(jì)劃:自己整理房間,整理書(shū)包,自己洗碗,自己安排作息時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。就先從整理我的床開(kāi)始吧,早上起床后,我開(kāi)始疊被子,可怎么疊也疊不整齊,我有點(diǎn)泄氣了,這時(shí),我從媽媽的臉上看到了笑容,于是我又來(lái)勁了,我把被子鋪開(kāi)來(lái),重新疊,媽媽在一旁指導(dǎo)我,我按著媽媽的方法疊了一遍又一遍,終于被子被我疊的有模有樣,我和媽媽都開(kāi)心的笑了,這時(shí)我忽然感到腰酸背痛,哎呀!疊被子原來(lái)也是如此的累人呀!那么媽媽每天該有多辛苦呀!真是不勞動(dòng)不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。以后我要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持做好每件事。
通過(guò)這本書(shū)我知道:良好的.習(xí)慣就像一棟好房子,建造的過(guò)程雖然辛苦,但結(jié)果是令人羨慕的;良好的習(xí)慣就像小鳥(niǎo)的翅膀,不習(xí)慣便會(huì)被束縛,習(xí)慣了便會(huì)得自由;良好的習(xí)慣就像良師益友,開(kāi)始不容易,成了朋友便會(huì)互相照顧對(duì)方。老師也曾說(shuō)過(guò):一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天,所以我要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的事情自己干,堅(jiān)持幫助需要幫助的人,堅(jiān)持讀好書(shū),堅(jiān)持贊美和鼓勵(lì)別人,這些一旦堅(jiān)持成習(xí)慣,就成為很自然的事情了。
這本書(shū)真是我的良師益友!
讀后感的作文 篇5
和諧是什么?和諧是一首跨越國(guó)界的歌,和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
就在剛剛過(guò)去的08年5月12日這天,是個(gè)不平凡的一天。
5月12日下午2:48分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震淹沒(méi)了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音,大樓倒塌了,大街小巷全都?xì)缌,所有的人們都處在生命危險(xiǎn)的狀況。可怕的大地震就象一條兇猛的惡龍,不停地向汶川縣襲擊。
當(dāng)一所學(xué)校倒塌時(shí),校長(zhǎng)先讓同學(xué)們出去,老師跟在后面。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生,張開(kāi)自己強(qiáng)壯的手臂,把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下,多少石頭、磚墻掉落在老師的背上,可教師卻還忍耐著疼痛,盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大!這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?這些在大地震中的平民英雄都將會(huì)牢記在每個(gè)人的心中。因?yàn)樗麄冇米约旱纳V寫(xiě)了一曲和諧的贊歌。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底,將規(guī)則托在手中。和諧社會(huì)需要“民主法制”,的確,在一個(gè)國(guó)家里法律是非常重要的,每個(gè)人都必須嚴(yán)格地對(duì)待它,絕不可能輕視它,可有些人卻還是因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄,犯下無(wú)知的`罪行,這都是因?yàn)樗麄儾蛔⒅胤,才?huì)得到今天的下場(chǎng)。
和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的。它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評(píng)選優(yōu)秀班干部時(shí),有的人因?yàn)楦P(guān)系好,就投他一票,而關(guān)系很差,就不給他投票,這樣就不公平了;在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈,分清是非然后再做評(píng)價(jià),這才叫公平;遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義;有些人因?yàn)椴欢皿w諒別人,也就得不到別人的寬容,而有些人能夠放平心態(tài),也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往,就是這樣的道理只有心存關(guān)愛(ài),相互體諒,才能擁有和諧的美麗。
和諧就在我們身邊,現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌,讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天,一起打造和諧的社會(huì),讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧!
讀后感的作文 篇6
我給大家推薦一本書(shū):《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。書(shū)里講了洋蔥頭的爸爸老洋蔥被檸檬王抓到監(jiān)獄去了,但是洋蔥頭不怕困難,歷經(jīng)磨難,在朋友們的幫助下,不僅把他的爸爸從監(jiān)獄里救了出來(lái),還把檸檬王的城堡變成了兒童樂(lè)園呢!
我最喜歡洋蔥頭,因?yàn)樗⒂聼o(wú)畏,而且很有辦法。我記得洋蔥頭將一次也沒(méi)有哭過(guò)的壞的番茄騎士給弄得嚎啕大哭。原來(lái)他揪了一小撮洋蔥頭的頭發(fā),眼睛被辣出了水,原本干干的`街道都成了水道了?吹竭@兒讓我笑得前仰后合。給我印象最深的是,有一次洋蔥頭也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。一天,他寫(xiě)信給爸爸、鼴鼠和小櫻桃。第二天,他們?cè)谠鹤永锓棚L(fēng)。洋蔥頭忽然聽(tīng)到鼴鼠的聲音從地下傳來(lái)。他告訴洋蔥頭到下一圈走慢點(diǎn)兒,還說(shuō)往左邊走一步就跳下去。洋蔥頭把話往前傳,大家都按著做。最后,大家都跳進(jìn)了鼴鼠事先挖好的地洞里。就這樣,大家全都逃出了監(jiān)獄。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭可愛(ài)、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,打敗了各種各樣的敵人。我覺(jué)得他頑強(qiáng)的意志力真值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇7
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次回響在我的耳畔,我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū),我好像長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的.時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊——緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,緩緩訴說(shuō)著一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味兒,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。它就是童年的一朵花。
童年如花,增長(zhǎng)一歲,花瓣便落下一片,等花瓣落光了,我們的童年時(shí)代,也就隨著落花,順著流水,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!碑(dāng)我讀到這兒,就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得有擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔(dān)子,但是,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已不能再任性,已不可以再躲在父母身后享受溫暖,已經(jīng)可以獨(dú)擋一面——我們,已經(jīng)長(zhǎng)大!
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷……沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
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