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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2023-11-22 11:16:25 讀后感 我要投稿

《烏塔》讀后感合集(14篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《烏塔》讀后感合集(14篇)

  《烏塔》讀后感 篇1

  這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。

  《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔,經(jīng)過談話,得知烏塔一個(gè)人來(lái)游厲歐洲,烏塔要離開歐洲的時(shí),對(duì)“我”說(shuō):等下次再掙錢,來(lái)中國(guó)旅行。

  讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設(shè)計(jì)好了路線,日程。每到一個(gè)地方就要先查警察局的`電話號(hào)碼,為了這次旅行還閱讀了很多書籍,掙了不少錢。這可是我們中國(guó)孩子做不到的事,不管做什么事都賴著爸爸媽媽,這點(diǎn)是我們中國(guó)的一個(gè)恥辱。我還讀到了自己身上要向?yàn)跛牡胤剑簽跛纳婺芰軓?qiáng),什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒有想其它的。烏塔很有責(zé)任感會(huì)給家里寄張明信,我有時(shí)候不回家都不會(huì)給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。

  我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的地方,我實(shí)在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點(diǎn)。

  《烏塔》讀后感 篇2

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時(shí)我也深感慚愧。

  14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!

  烏塔是怎么做到的`呢?她在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助。為了掙旅行的費(fèi)用,她每個(gè)周末都去打工掙錢。

  看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨(dú)自一個(gè)出去,只是獨(dú)自參加過一個(gè)一日的夏令營(yíng),更別提獨(dú)自一人在外面過夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個(gè)人睡覺,也不敢自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),連這點(diǎn)膽量我都沒有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨(dú)自游歷了那么多國(guó)家,如果說(shuō)是一個(gè)小男孩我還可以理解,可她是一個(gè)女孩,還要游遍中國(guó),哇噻!她真是太牛了!

  我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨(dú)立勇敢!

  《烏塔》讀后感 篇3

  今天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是一個(gè)非常自立的小女孩,她住在德國(guó),用自己打工,和父母平時(shí)給她的零花錢,攢下來(lái)一個(gè)人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學(xué)習(xí)。

  中國(guó)的孩子缺少自理能力,加上父母的溺愛,幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”?墒,我們能否想到,父母總會(huì)有一天會(huì)去世,如果你連一點(diǎn)生活的本領(lǐng)都沒有,你就會(huì)被社會(huì)淘汰。

  我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來(lái),衣服要父母準(zhǔn)備好,甚至,還要父母給他們穿好衣服!什么事情都要父母做,無(wú)論大事小事,父母都會(huì)寵著孩子,不讓他伸一下手。

  有一則新聞報(bào)道,一名大學(xué)生輟學(xué)回家,可他家的經(jīng)濟(jì)條件足夠供他上學(xué),那他為什么要輟學(xué)呢?是因?yàn)檫@名大學(xué)生不會(huì)洗衣服,生活不能自立,所以只好輟學(xué)回家。就算他考上了再好的學(xué)校,沒有自理能力,又有什么用呢?

  《烏塔》一文讓我懂得了自立的'重要性。因此,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立的人,這樣將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《烏塔》讀后感 篇4

  我們今天學(xué)習(xí)了烏塔,烏塔的獨(dú)立能力和意識(shí)讓我萬(wàn)分敬佩。

  她雖然是一個(gè)比我大幾歲的小姑娘,但她的獨(dú)立意識(shí)非常的.強(qiáng),這就是讓她可以環(huán)游全國(guó)各地的原因了。她不像我們中國(guó)的小孩們,她為這次旅游所需的東西都準(zhǔn)備好了,路線和日程更不用說(shuō)。這也是她沒有危險(xiǎn)的原因。但我有個(gè)問題:為什么烏塔可以出國(guó)旅游,我們卻不能呢?答案就是我們太瘦父母的溺愛,因此我們也就依賴著父母,什么事都需要父母的幫助, 例:向父母要錢,讓父母帶我們出去玩......

  我們中國(guó)的孩子獨(dú)立意識(shí)太弱了,旅游是就帶些吃的喝的就準(zhǔn)備走人。所以作者才拿烏塔和中國(guó)的孩子進(jìn)行對(duì)比。

  我對(duì)這件事的看法是:我們都會(huì)成長(zhǎng),但成長(zhǎng)中也包括像烏塔的獨(dú)立意識(shí)和能力,那樣才算成長(zhǎng)。

  《烏塔》讀后感 篇5

  在我的語(yǔ)文書上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時(shí)間去國(guó)外旅游的故事,這說(shuō)明了烏塔很獨(dú)立。

  她一個(gè)人旅游的'費(fèi)用都是她自己掙的,她為了這個(gè)旅游準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,如收集各國(guó)資料,收集地圖。當(dāng)有作者來(lái)到旅店時(shí),烏塔就會(huì)主動(dòng)的打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗(yàn)。也給自己安排合理的時(shí)間。

  記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學(xué),聽到這一句話,感覺我的頭上有成百上千萬(wàn)噸大石壓著。緊張的說(shuō):“能不能你們送我?”爸爸嚴(yán)厲在說(shuō):“不行,這是對(duì)你的一種挑戰(zhàn)!”這時(shí)我只能硬著頭皮出門了,到了公交車站,我背著書包拿著公交卡。一會(huì)兒就有一輛公交車來(lái)了,里面站滿了人,我半天不敢上車,司機(jī)叔叔說(shuō):“你上不上了,不上我就要開走了!庇谑俏揖o張的上了車,我生怕我坐錯(cuò)車了,于是鼓起了好大的勇氣問司機(jī)叔叔:“司機(jī)叔叔,您這車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?”司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學(xué)校了,舒了口氣,急忙下車向?qū)W校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車。但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  “寶劍鋒出磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!”我還要繼續(xù)向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),多磨練自己!

  《烏塔》讀后感 篇6

  讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)女孩,竟然如此的勇敢,獨(dú)自一人游走四方,這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

  一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果我不是親眼所見,我決不會(huì)相信。

  我有這種勇氣嗎。沒有,我有這種生存能力嗎。沒有。可是,烏塔卻有。而烏塔卻獨(dú)自游歐洲。

  當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會(huì)的'支持和鼓勵(lì)。如果是在中國(guó),肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。

  我覺的烏塔這樣做很好,因?yàn),他沒用爸爸媽媽的錢,而是用自己的勞動(dòng)換來(lái)得錢,這樣才有意義,我非常佩服她。

  《烏塔》讀后感 篇7

  今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》,從中我可以體會(huì)到烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。首先,烏塔很自立,很勇敢,敢一個(gè)人去歐洲旅行,而且她每到一個(gè)地方,都先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以備遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠打電話求救。其次,她旅行所需的費(fèi)用都是自己利用空閑時(shí)間幫別人干活掙來(lái)的。

  我們是同齡人,生活在同一片藍(lán)天下,可我們一直是家里的小公主,小王子,父母對(duì)我們是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服,疊被子,實(shí)在是缺少自主獨(dú)立意識(shí)?蔀跛䥇s用三年時(shí)間去準(zhǔn)備旅行:查當(dāng)?shù)刭Y料,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,打零工掙取旅行費(fèi)用等等,一般人根本堅(jiān)持不下來(lái),而且一個(gè)人旅行可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難和危險(xiǎn),可烏塔卻做到了,實(shí)現(xiàn)了旅行的`計(jì)劃。

  讀完這篇課文,我非常慚愧,烏塔用她的自強(qiáng)自立做到了我們沒有做到的事情,我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

  《烏塔》讀后感 篇8

  這一大周,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。

  《烏塔》里的主人公,是一個(gè)叫烏塔”的小女孩,這個(gè)小女孩是一個(gè)熱情大方、獨(dú)立自主的小女孩。讓人敬佩不已的'是,這個(gè)小女孩居然獨(dú)自一人游遍歐洲。

  以前,家里人都說(shuō)我學(xué)校住宿后,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,可是學(xué)過這篇文章后,我才真正清楚了獨(dú)立自主”這個(gè)詞的含義。烏塔自己在假期時(shí)打工掙錢,不向父母索要旅游費(fèi)用,在假期閱讀各國(guó)的書籍,并制定好詳細(xì)旅游路線,而且,更讓我震驚的是,烏塔是獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲的國(guó)家。要是在我們家里,我們家的長(zhǎng)輩,是肯定不會(huì)讓我們獨(dú)自一人去旅行的,何況是不在自己的國(guó)家,而是整整一個(gè)歐洲大陸。而且,就算家里讓我獨(dú)自一人去旅游,我也不會(huì)有膽量自己一人去旅游。

  烏塔真是配得上獨(dú)立自主”這個(gè)詞呀!

  《烏塔》讀后感 篇9

  當(dāng)我讀到《烏塔》這一課的時(shí)候,第一個(gè)反應(yīng)是驚訝,第二個(gè)反應(yīng)是敬意,她才14歲,就可以獨(dú)自一人游遍歐洲。

  在現(xiàn)在的中國(guó),即使是二十幾歲的青年敢獨(dú)自出國(guó)的也是少有的,更不要說(shuō)一個(gè)十幾歲的孩子了。如果換成是我,我也絕對(duì)不會(huì)去。那么為什么烏塔一個(gè)十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢?

  我想可能是東西方家庭教育理念不同吧!在國(guó)外,父母不像中國(guó)的父母那樣像保姆一樣?jì)蓱T子女,他們讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)孩子的`自信心,放手讓孩子獨(dú)自闖天下,而中國(guó)的家長(zhǎng)把孩子寵得像小皇帝似的,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,哪里有一點(diǎn)闖勁!

  希望中國(guó)的父母親改變教育觀念,也能像國(guó)外的父母一樣能放手讓孩子獨(dú)立生活,養(yǎng)成自立意識(shí),培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨(dú)闖天下的人才。

  《烏塔》讀后感 篇10

  我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛生活、熱情大方的人,我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。

  我們中國(guó)孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)的,就算成年以后,也很少出遠(yuǎn)門,但是外國(guó)人不是,只要外國(guó)人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門,獨(dú)自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學(xué)習(xí)外國(guó)人的這種品質(zhì),如果我見到了烏塔我會(huì)對(duì)她說(shuō):你們外國(guó)人滿18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng),而我們中國(guó)人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩,我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)!睘跛f(shuō):如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的.話,你要給你的爸爸媽媽說(shuō)一聲,要記得他們的電話號(hào)碼!钡任覞M是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨(dú)自生活,獨(dú)自交房租,獨(dú)自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能在依靠你們了。”以后我不能在依靠爸爸媽媽了。

  我以后不再依靠爸爸媽媽了。

  《烏塔》讀后感 篇11

  我的語(yǔ)文書本上有一篇課文《烏塔》,我讀了這篇文章,知道它講了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  烏塔——一個(gè)只有14歲的.小女孩,自己一個(gè)人到法國(guó)、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯,我都有點(diǎn)驚訝!她是自己一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方,她的家人不擔(dān)心嗎?還有,她的旅游費(fèi)用都是她自己在每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。

  如果換作是我們出去游玩,沒有媽媽和爸爸、爺爺、奶奶的陪伴,他們都會(huì)非常擔(dān)心我們,不會(huì)讓我們出門的。我們中國(guó)孩子和外國(guó)孩子還是不一樣,我們中國(guó)的孩子自己一個(gè)人不能去游玩,必須要有大家一起。外國(guó)的孩子有很強(qiáng)的獨(dú)立性,而中國(guó)孩子大部分都沒有獨(dú)立能力。

  我也是一個(gè)沒有足夠獨(dú)立能力的人。我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)籠子里面,走不出這個(gè)籠子的鳥。我從小到大都很少去外面看一看,每天都在學(xué)習(xí)。我真想像烏塔一樣,可以到每個(gè)地方游玩!

  我要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立和勇敢,也要學(xué)習(xí)烏塔的堅(jiān)強(qiáng)。也希望爸爸媽媽給我些自由空間,可以讓我有機(jī)會(huì)像烏塔一樣出去走走。

  《烏塔》讀后感 篇12

  我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。

  課文中的烏塔14歲就敢獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲?晌覀冎袊(guó)的孩子呢?向來(lái)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`“小皇帝!庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習(xí),家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫完作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書,覺得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺得我快變成十足的書呆子了。家長(zhǎng)們啊!請(qǐng)把你們的溺愛之鎖打開,

  讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!

  課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話號(hào)碼,并且給家里打個(gè)電話報(bào)平安,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。可是我就沒有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒有跟爸媽說(shuō)去哪里玩,等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死,害得我被訓(xùn)斥了一通。

  課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀兡,每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內(nèi)全花光了,而且也不買些有用的,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,

  我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)、不亂花錢的好學(xué)生。

  《烏塔》讀后感 篇13

  我讀過最感人的故事是《烏塔》,因?yàn)樗?dú)立生活的能力深深吸引了我,使我驚嘆!

  烏塔十四歲就開始自己一個(gè)人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了,一個(gè)人連出門都不敢,因?yàn)閶寢尶次页鋈チ,就?huì)說(shuō):“不要出去,不要出去!”我想試試也沒有機(jī)會(huì)。她的旅費(fèi)也是自己用三年時(shí)間干活掙來(lái)的,沒有向爸爸媽媽要,可是我每天上學(xué)都要用零花錢,這些錢都是向爸爸媽媽要的,從沒有把錢存下來(lái)。在我們中國(guó)現(xiàn)在像她這個(gè)年齡的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在媽媽懷抱里成長(zhǎng),只能在電視里看看世界,那樣不但長(zhǎng)不“高”,而且還不知道外面的世界是多么的.新鮮、美好。

  從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國(guó)家的教育方法和我們中國(guó)的教育方法不一樣,德國(guó)的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,自己的事自己做。讀了這篇課文后,我對(duì)中國(guó)的大人有個(gè)建議,可不可以改進(jìn)一下中國(guó)的教育方法,讓我們這些孩子從小也自立、自強(qiáng)。

  《烏塔》讀后感 篇14

  最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個(gè)14歲的小女孩,但要自己獨(dú)立行歐洲。她是一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)。

  但是我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,大部分都是家里的'”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業(yè)就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯……我們不是向?yàn)跛菢幽茏詮?qiáng)自立我想起我們到14歲的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了,是時(shí)候我們只會(huì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個(gè)14歲的孩子,為什么差別會(huì)這么大呢?因?yàn)槲覀兌际窃诩议L(zhǎng)的照顧下長(zhǎng)大的,而不是向?yàn)跛菢印N覀兠總(gè)孩子都應(yīng)該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立!

  我們?cè)傧胂胛覀兊母改甘菚?huì)老的,到那時(shí)我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

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