《繁星春水》讀后感匯總(12篇)
認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《繁星春水》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《繁星春水》讀后感 篇1
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的`偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。
《繁星春水》讀后感 篇2
“童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶時含淚的微笑!
童年,總是這么令人懷念!
這些躍動的文字,仿佛童年的記憶一般熟悉,向我絮絮地說著什么。
童真,似乎也是《繁星·春水》中勾起人無盡遐思的主題。歲月的腳步越長,對童年的回憶反而越加真切,對這幾句小詩的依戀也越加深刻。對于冰心來說,就更是如此。在她的筆下,每一個孩子,都是一個天使——純真淘氣而活潑可愛的.天使。于是每每提及童年,她的文字,便也如孩童般的天真爛漫,晶瑩剔透。
噓,安靜哦。我在聽這些文字講述童年的點點滴滴……
《繁星春水》讀后感 篇3
今天讀了冰心的一本詩詞名著:繁星。春水,內容很生動、有趣。讓我讀后愛不釋手,同時感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的.衣袖,靜悄的心情。真美!
在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。
還有我感覺到冰心對一些詞的注重,如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好!
《繁星春水》讀后感 篇4
讀冰心的詩就好比走進了一種美不勝收的.境界,雖不像演講稿的鏗鏘有力,卻迸發(fā)出一種讓人前進的動力;雖不像散文的纏綿細語,卻能領人走進哲理的殿堂。
總之,讀這本書,總覺會有一陣陣旖旎的風,悄悄從心中掠過。
《繁星春水》讀后感 篇5
這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛心,冰心可以讓一只微小的魚觸動自己的心靈,使自己對這條魚產生了憐憫,從這一點,可以看出型新的高尚品德,這是十分可貴的,這首詩寫得最好的`一個地方就是:這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。這句話充分描寫了一個小小的生死關頭。寥寥幾句,贊揚了冰心那種對生命的珍惜和對弱者的同情。
《繁星春水》讀后感 篇6
繁星此書意蘊深刻,飽含的哲理耐人尋味,令人回味無窮。
《繁星》中多是歌詠自然、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩。這些詩是詩人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長的。她純潔的靈魂在藍天大海和母愛中浸泡過,少女時代又經中國傳統(tǒng)的教育和西方教會學校的'深刻感化,于是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學,便得到了強化和神化,而狂風暴雨般的“五四”愛國運動和新文化運動,又使她受到一次全新意識的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞,自然會在她生活和思想里產生火花,理想、現(xiàn)實、自然,都有距離;矛盾、虛無、苦悶,是很難超越的人生。
《繁星春水》讀后感 篇7
《繁星·春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調,寫出了一篇篇愛的頌歌。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。
“母親!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓!笨稍浀,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?
是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的'額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……
愿天下的母親幸福、快樂、美滿。
《繁星春水》讀后感 篇8
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的.馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》讀后感 篇9
剛剛讀過117節(jié),得到了生命的的尊嚴,現(xiàn)在讀到了132節(jié),發(fā)現(xiàn)這一篇還是受益匪淺。
這篇主要講的是生活如逆水行舟,雖說不曾后退,但有很大的阻力,妨礙你前進,但是這種阻力是不可能消失的,正如學習只能一直努力才能飛奔而至。
而那些所謂的'名人名言,是許多名人思考很久,反復推敲得出的結論,反復在心里品味、醞釀才可得出一番真理,但世界變化太快,昨天也許這樣,今天又變成了另外的一副模樣。而明天呢?誰也說不清楚。
因此得出結論:世界很復雜,不容易悟出真理。
《繁星春水》讀后感 篇10
這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,采用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一擬人兼比喻的`修辭手法點明原因,催人上進;因為“時間正翻著書頁,請你著筆”!詩歌與岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。
《繁星春水》讀后感 篇11
繁星點點,閃耀著這一江流逝的春水。
我們應當,懷著希望
追憶……
——心跡
很久沒有這么細細地讀過一本書了。
翻開扉頁,是珠圓玉潤的幾個大字——繁星·春水,細膩而精巧的.版面設計。
反復地品讀著這些輕靈而雋永的小詩,心也隨之澄澈而寧靜起來。
《繁星春水》讀后感 篇12
青年人!
只是回顧么?
這世界是不住的前進呵。
什么是詩?艾青說:“詩是一個心靈的活的雕塑”,什么是好詩?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的'一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現(xiàn)在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創(chuàng)新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!
【《繁星春水》讀后感】相關文章:
繁星春水摘抄句子01-22
讀繁星春水心得04-05
繁星春水閱讀心得05-02
讀繁星春水心得04-13
《繁星春水》閱讀心得09-01
《繁星春水》讀后感冰心繁星春水的讀后感11-29
繁星春水的讀書筆記12-17
《繁星·春水》讀書筆記04-01
繁星春水的讀書筆記01-04