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窗邊的小豆豆讀后感

時(shí)間:2023-11-04 08:02:05 讀后感 我要投稿

(薦)窗邊的小豆豆讀后感3篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。

(薦)窗邊的小豆豆讀后感3篇

窗邊的小豆豆讀后感1

  今天我讀了《窗邊的小豆豆》,講的是一個(gè)叫小豆豆的`女生因?yàn)檎{(diào)皮,一年級(jí)就被某個(gè)學(xué)校開除過。

  一個(gè)星期天,小豆豆的媽媽路過一所新建成的小學(xué)叫巴學(xué)園,于是,小豆豆就進(jìn)了這所新的學(xué)校。她在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都喜歡的孩子。這本書讓我懂得無論多么調(diào)皮的孩子只要大家都關(guān)心她幫助他,而不去嘲笑他鄙視他,他就會(huì)變成一個(gè)煥然一新的孩子。

  環(huán)境最重要,環(huán)境可以改變一個(gè)人。假如一個(gè)孩子犯了錯(cuò),他的父母光打罵他而不去教育他,那個(gè)孩子就會(huì)越來越任性,越來越叛逆。所以父母的愛,是給孩子最好的教育。

窗邊的小豆豆讀后感2

  《窗邊的小豆豆》這本書很值得我們?nèi)タ,值得我們(nèi)プ鲄⒖,小林宗作先生用別的孩子沒有嘗試過的去讓自己的學(xué)生去嘗試。他的這種品質(zhì)很受我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng),剛開始覺得沒有什么好看的但是看到中間的時(shí)候感覺有一種好奇的感覺吸引著我還想看看下一講了什么?下一張又有誰出場(chǎng)呢?正當(dāng)我要打開輸?shù)哪莻(gè)時(shí)候好像有一種說不出來的'感覺朝我撲過來。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,因?yàn)檫@是一本擁有真實(shí)情感的一本書。我們大家都會(huì)從里邊學(xué)一些以前沒有學(xué)到的聽到的。希望我們大家一起來看窗邊的小豆豆這本書。

窗邊的小豆豆讀后感3

  這幾個(gè)月,我們學(xué)校五年級(jí)八班組織師生共讀《窗邊的'小豆豆》。在這個(gè)周末老師讓我們寫《窗邊的小豆豆》的讀后感。

  我就寫一下《窗邊的小豆豆》之《用手說話》有感讓本人來寫一寫吧,一下就是:

  我讀了這篇短文,讓我感受到我們每一個(gè)人只要遇到殘疾人我們不能嘲笑他們,要有一顆善良的心。我們要學(xué)習(xí)一下小豆豆。在短文里小豆豆還不知道有人用手說話,于是小豆豆想和他們一起玩,可是他們又不認(rèn)識(shí)。小豆豆只好站在一旁看他們交流,小豆豆還想,如果有一天他們?cè)谝黄鹱龊门笥,一起玩,一起用手交流。小豆豆多么希望有一天能用手說話。

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