(精)《父與子》讀后感13篇
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《父與子》讀后感 篇1
這幾天我看了一本書那就是父與子這本書是德國畫家卜勞恩畫的，我最喜歡的是救錯了人這個故事。有一個地方舉行了游泳比賽，有很多人都來看比賽兒子也來看比賽了，比賽開始了其中有一個人很倒霉被兒子看成了一個掉下水的人，于是兒子去把父親叫了過來父親一聽立刻跑下去救人。父親一跳下去就又到那個人旁邊父親使勁把他往上拉，可是那個人就是不肯上去，父親覺得那個人很奇怪但是父親還是連拉帶拽的.把那個人拉了上來，那個人被拉上拉以后不但沒有感謝父親反而把父親罵了一頓，父親一聽才明白自己搞錯了。你看這對父子有趣吧，不過世界上為什么只有父與子而沒有母與子如果我長大了一定要畫一本母與子送給我的媽媽。
《父與子》讀后感 篇2
這篇課文主要講了這樣一個故事：有一年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位年輕父親，冒著 生命危險，歷經(jīng)千辛萬苦，終于救出了他的兒子和兒子的同學的'事。
都說父愛如山，世界上哪有父親不愛自己孩子的？文中的父親為了一句話挖了38小時。你可知這38小時是兩天一夜的時間呀！這個了不起的父親的舉動反映了父愛的偉大。在生活中，你錯了一道不該錯的題，父母罵了你，你卻不領(lǐng)情，還在心里埋怨父母，你根本不了解父母對你的愛。你做錯了事父母打了你，你就會恨父母 。早上父母為你做好早飯，你卻抱怨不好吃······你永遠都不會感恩父母為你做過的一切。從來沒有為父母付出什么，就連書包都是父母幫著整理，如果有時父母沒有把書放對地方，你還大發(fā)脾氣，那如果是你自己整理呢？你可能會不知從哪入手。
我們都應(yīng)該學會感恩、都應(yīng)該孝敬父母，父母是世上最偉大的人。
《父與子》讀后感 篇3
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書是埃。奧。卜勞恩畫的。
這本書畫的是父親和兒子的故事。
其中一個故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會寫家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對兒子說：“你的作業(yè)也太差了！”就去找父親算帳，問父親為什么家庭作業(yè)寫得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的.屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫的和老師要求的不一樣。
我覺得這本書很幽默，看起來讓人捧腹大笑、前仰后合。
《父與子》讀后感 篇4
《父與子》是由一組組生動有趣的畫面組成的，它溫馨、幽默，流露出純真的赤子之情和融融的`天倫之樂，感人至深。這本書讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了，父親在一怒之下把兒子趕了出去。當父親的平靜下來的時候，心里又開始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了，也不能把兒子趕出去，而應(yīng)該提醒他在玩的時候要注意。父親越等越急，在房間里踱來踱去，作者只是在父親身后畫了幾條線，卻讓我們感受到了父親很著急的心情。
父親實在等不及了，就出門去找兒子，作者在父親的頭上點了幾個點，表示汗水，這樣寥寥幾筆，讓讀者感受到父親的心急如焚，最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法，它畫起來簡單，只是寥寥的幾筆，卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
《父與子》讀后感 篇5
父親與兒子的快樂生活誰也不會忘記，讓我們走進德國連環(huán)畫作家卜勞恩的筆下，一起去看看吧！
我給大家講一則《父與子》里的故事——《被盜的衣服與音樂的.作用》。一天父親要去游泳，衣服被一只調(diào)皮的猴子偷走了，但是父親并沒有生氣，而是用音樂的力量迷住了猴子，讓猴子不由自主地跑到鋼琴邊想看清楚里面究竟有什么神奇的東西。沒想到“道高一尺魔高一丈”，被父親與兒子推進了琴箱，開始了他們的“鋼琴大演出”，把里面的猴子搞得七上八下，坐立不安，最后猴子無計可施，只好把衣服還給了父親。
可愛的父親，調(diào)皮的兒子和精美的圖畫形成了好看的《父與子》，我好喜歡！
《父與子》讀后感 篇6
在我讀了這本書之后，使我深受喜愛，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。
比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺》他首先將了兒子在晚上睡不著而且還個兒子表演節(jié)目，但是最終還是沒成功，就只能陪她一起睡，這次表達了父愛如山的`情景。
還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時，兒子因為怕剪頭發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開心。
還有一篇是《踢錯球》那個是兒子不小心把球踢進了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結(jié)果兒子把爸爸的頭當做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。
像《父與子》令讀者感悟到了許多。
《父與子》讀后感 篇7
父愛是水，每一個孩子都應(yīng)有父親的關(guān)愛，被父愛包圍著。父愛是一堵墻，他為我們遮風擋雨，每位父親都是崇高的，偉大的。
在那一分鐘里，地震中的子，感情千變?nèi)f化，地震中的父更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見，但是心都是連著的，都是彼此信任對方的'。 父親萬分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達，而是相信父親，堅強等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個人沒有彼此信任的念頭，父子兩人就不會再相見了，就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。 父親如傘，為你遮風擋雨，父親如山，給你勇氣和力量，無論發(fā)生什么，我總會跟在你一起。這是一個父親對兒子的承諾。最近承諾讓父親決不放棄這只承諾成了兒子在絕境中滿懷信心，堅強不已的力量源泉。這個承諾創(chuàng)造了奇跡，更是父愛創(chuàng)造了一個精神的奇跡。
父愛如傘，為你遮風擋雨。父愛如雨，為你濯洗心靈。父愛如路，伴你走完這段漫長的人生。
《父與子》讀后感 篇8
今天，中午我在家沒有意思，就和媽媽說：“媽我去圖書館了”，媽媽說：“你去吧”，過了一會我到了圖書館里面的書琳瑯滿目，我一下子就看見了父與子，我拿起書坐在地上慢慢的觀看，
這個書非常有趣我一拿起書來就不想放下，這里面講了兩個人，就是父與子。我看見第一頁就是講一天媽媽和爸爸坐在餐桌等兒子眼看就快八點了媽媽就叫爸爸去叫兒子在父親的勸說下就做到餐桌準備吃飯父親瞟了一眼書誰知道也趴下開始看，媽媽又叫兒子去喊喊誰知打開了房間門爸爸居然在看書�？赐炅宋业男睦锕笮�。后面的.就不和大家講了要是誰想看就自己去圖書館吧。我已經(jīng)看完了
這個書是一個幽默風趣的書，我建議大家也看看這本書，可以讓你放松放松。
《父與子》讀后感 篇9
《地震中的父與子》這篇文章是美國作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場突如其來的大地震將美國洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時，他就回想起自己對兒子的承諾，“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起�！保谒吹臅r候，這句承諾就會鼓勵著他。終于，經(jīng)過三十八小時的.挖掘，救出了兒子和十四名同學。
當我讀到：他挖了八小時，十二小時，二十四小時，三十六小時，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因為這位父親將生死置之度外，堅持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺�。〉沁@位父親卻創(chuàng)造了奇跡��！
還記得又一次，我生病了，知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文，感動著我！也感動著你！
《父與子》讀后感 篇10
偉大的漫畫大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
書中的父與子其實就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個個故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過這本書后，我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子。有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法哄他的'兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足。最后父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了。這時候兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深愛我的父親！我感覺很幸福呢！
《父與子》讀后感 篇11
這幾天我看了德國作家卜勞恩著的《父與子》。這是一本世界著名的連環(huán)漫畫。
里面不僅有幽默的語言，還有搞笑的漫畫。我很喜歡的'一個故事是《四張兒童票》，說的是一天爸爸帶兒子出去玩，他喝醉酒了，到售票處的時候轉(zhuǎn)身一看，咦，怎么有四個兒子呢，他對老板說，請給我四張兒童票吧。
類似這樣的事情經(jīng)常會發(fā)生在這對父子身上。爸爸有時候為了逗兒子，會做出一些傻事，比如，兒子想找媽媽的時候，爸爸就會給兒子當馬騎;還有在假期的時候，趁兒子睡著時，和司機一起把他的床搬到荒郊野外。他們還會用一些既巧妙又不失禮的方法捉弄有錢人，讓他們哭笑不得。書里的爸爸和兒子大多數(shù)時間都像朋友一樣的相處，非常開心地生活著。
《父與子》讀后感 篇12
我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過難關(guān)的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”，這個“藝術(shù)”的'殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定會像其他家長一樣，哭過之后，一走了之。
我想孩子和家長之間的關(guān)系，最重要的一點就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會互相體諒，就會互相忍讓，也不會整天吵架過日子了。
所以我們小孩子，應(yīng)該和家長多多溝通，多多溝通，就不會有太多這樣那樣的隔閡了。
《父與子》讀后感 篇13
《父與子》是由德國的埃。奧。卜勞恩畫的，這本書畫出了父親與兒子的幽默感。如《喂天鵝》：父親帶著兒子來喂天鵝。結(jié)果食物都喂光了，天鵝就拍著翅膀大叫，父親實在沒有辦法了，就把煙斗放在了天鵝的嘴里，天鵝就大搖大擺的游走了。如《汽車出了故障》：父親開車帶著兒子，結(jié)果汽車出了故障。父親怎么也修不好。過了一會兒，父親看見一個小孩滑著滑板車，父親把腿伸到外面，也想滑板車一樣滑了起來�？吹竭@里，我不由為父親的'幽默感到敬佩。如《取火》：父與子在孤島上做了一把弓箭，射死了一只海鳥。兒子看父親在鉆木頭，感覺很奇怪。兒子想起來帶火柴了，就把火柴拿了出來，父親非常驚訝。
卜勞恩寫了《父與子》這本書，受到了廣大讀者的歡迎。盡管如此，德國法西斯統(tǒng)治者卻容不得他。一九四四年三月，他遭到逮捕，在臨行的前一天夜里，他親手結(jié)束了自己的生命。這么偉大的寫作家，他要是還在，就可以再給大家畫畫了。
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